六年级班级挑战书

六（1）班挑战书

亲爱的六（2）班全体同学们：

为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值，我们六（1）班全体同学借开学典礼的机会，向你们提出友谊的挑战，我们挑战的条件是：

比讲究卫生，看谁的清洁区域无垃圾；

比礼貌待人，看谁能做到不说谎话不说脏话；

比奉献精神，看谁能关心集体帮助他人；

比顽强学习，看谁能用心听讲，认真完成作业；

比全面发展，看谁取得的成绩优秀。

以上是我们的挑战条件，更是我们的人生目标。

同学们，让我们振奋精神，士气高昂地迎接考验吧！

六（1）班全体同学

2018年9月28日

挑战书

亲爱的六（2）班全体同学：

“光阴似箭，日月如梭”，令人难忘的小学生活即将结束，为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值，我们六（1）班全体同学借开学典礼的机会，向你们提出友谊的挑战。

你们六（2）班是一个团结友爱，自强拼搏的班集体，你们实力雄厚，潜能无限，是一个很令人佩服的优秀班集体。但一切美好只是昨日沉醉，明天的辉煌才是我们至上的光荣！尽管高山巍峨，但拥有顽强的意志，坚定的目标交织成的云梯，顶峰必定属于我们；尽管大海无边，但拥有永不退缩，勇往直前所构成的巨轮，成功的彼岸必定属于我们的顽强拼搏。你们进步神速，在以前的学习中脱颖而出，创造出了辉煌成绩。我们表示衷心的祝贺！同时更向你们提出必胜的挑战！

相似的基础，一样的授课，为什么我们会落后？或许我们在课堂上落下了；或许我们在课间落下了；或许我们在你们拼博时落下了……。但是，我们绝不气馁，绝不畏惧，我们必将重整行囊，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志，排除一切干扰，挑战所有困难，迎头赶上，实现超越！在今后的的学习中我们必将每一个细节做的更好，让优秀成为我们的一种习惯，让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。我们相信：你们六（2）班能做到的，我们六（1）班同样能做到。我们一定要，必须要赶超你们六（2）班！

为此，我们以个人的名义，以集体的名义保证：

一、严守班规校纪，高质量休息、全身心学习。

二、比班风、比学风、比刻苦，全面发展。

三、提高认识，端正态度；当天的任务绝不在第二天完成。

四、用誓言激励前进，用行动实现梦想。

六（2）班的同学们：你们是喜玛拉雅山，我们便要做珠穆朗玛峰，更加高雄；你们是小溪奔流不止，我们便要做长江大河，更加永恒雄壮。

来吧！让我们用行动证明，在今后的考试中，谁更能创造辉煌！

六（1）班的全体同学，我们有没有信心？（有没有？）六（2）班的同学们，你们敢于应战吗？（敢吗？）

谢谢大家！

六(1)班全体同学

2018年9月28日