2019-2020学年安徽省合肥市蜀山区七年级(下)期末数学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年安徽省合肥市蜀山区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1. 下列四个数：−2，−0.6，12，√3中，绝对值最小的是( ) A. −2 B. −0.6 C. 12 D. √32. 下列运算正确的是( )A. (−a 2)3=−a 5B. a 3⋅a 5=a 15C. (−a 2b 3)2=a 4b 6 D . 3a 3÷3a 2=1 3. 人体内一种细胞的直径约为0.00000156m ，数据0.00000156用科学记数法表示为( )A. 1.56×10−5B. 1.56×10−6C. 15.6×10−7D. −1.56×106 4. 下列因式分解正确的是( )A. 12a 2b −8ac +4a =4a(3ab −2c)B. −4x 2+1=(1+2x)(1−2x)C. 4b 2+4b −1=(2b −1)2D. a 2+ab +b 2=(a +b)25. 若a >b ，则下列不等式不一定成立的是( )A. a +m >b +mB. a(m 2+1)>b(m 2+1)C. −a 2<−b 2D. a 2>b 26. 下列各式中，正确的是( ) A. 1+b a+2b =1a+2B. a−2a 2−4=1a−2C. a+2a−2=a 2−4(a−2)2D. −1−ba =−1−ba7. 如图所示，给出下列条件：①∠C =∠ABE ；②∠C =∠DBE ；③∠A =∠ABE ；④∠CBE +∠C =180°.其中能判定BE//AC 的有( )．A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 对于任意有理数a ，b ，c ，d ，规定∣∣∣a b cd ∣∣∣=ad −bc ，如果∣∣∣2x 2−1−1∣∣∣<8，那么x 的取值范围是( ) A. x >−3 B. x <−3 C. x <5 D. x >−59. 对一个实数x 按如图所示的程序进行操作，规定：程序运行从“输入一个实数x ”到“判断结果是否大于190？”为一次操作，如果操作恰好进行三次才停止，那么x 的取值范围是( )A. 8<x ≤22B. 22<x ≤64C. 22<x ≤62D. 8<x ≤2010. 如图，长方形ABCD 中，AB =8，第1次平移将长方形ABCD 沿AB 的方向向右平移6个单位，得到长方形A 1B 1C 1D 1，第2次平移将长方形A 1B 1C 1D 1沿A 1B 1的方向向右平移6个单位，得到长方形A 2B 2C 2D 2，⋯，第n 次平移将长方形A n−1B n−1C n−1D n−1沿A n−1B n−1的方向向右平移6个单位，得到长方形A n B n C n D n (n >2)，若AB n 的长度为2018，则n 的值为( )A. 334B. 335C. 336D. 337二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11. 写出一个比5小的无理数：______．12. 如图，在数轴上的解集可表示为______．13. 一副直角三角板如图放置，点C 在FD 的延长线上，AB//CF ，∠F =∠ACB =90∘，∠E =45∘，∠A =60∘，则∠DBC = ∘.14. (−2a 2)(a −3)=______．15. 若关于x 的方程x−1x−2=m x−2无解，则m 的值是______．16. 如图，AB//CD ，点E 在AB 上，点F 在CD 上，如果∠CFE ：∠EFB =3：4，∠ABF =40°，那么∠BEF 的度数为______ ．三、解答题（本大题共7小题，共52.0分）17. 计算：(π−1)0+√−13−√9+(12)−2．18. 若(x +a)(x +2)=x 2−5x +b ，则a +b 的值是多少？19.先化简，再求值：(2a+1−2a+1a2−1)÷a−1a2−2a+1，其中a=√3−1．20.如图，已知在平面直角坐标系中，三角形ABC的位置如图所示，A、B、C三点的坐标分别为(0,4)，(−2,2)，(−1,1)．(1)将三角形ABC向右平移6个单位，再向上平移2个单位，请在图中作出平移后的三角形A′B′C′，并写出三角形各点A′、B′、C′的坐标；(2)求三角形ABC的面积．21.在某市实施城中村改造的过程中，“旺鑫”拆迁工程队承包了一项10000m2的拆迁工程．由于准备工作充分，实际拆迁效率比原计划提高了25%，结果提前2天完成了任务，求“旺鑫”拆迁工程队实际平均每天拆迁多少m2？22.如图，CD⊥AB，EF⊥AB，垂足分别为D、F，∠1=∠2．(1)试判断DG与BC的位置关系，并说明理由．(2)若∠A=70°，∠B=40°，求∠AGD的度数．23.某学校计划用不超过5.5万元购买台式电脑和手提电脑共10台，其中手提电脑至少要购买3台，已知台式电脑每台4000元，手提电脑每台7000元．问符合学校要求的购买方案有哪几种？-------- 答案与解析 --------1.答案：C解析：解：∵|−2|=2，|−0.6|=0.6，|12|=12，|√3|=√3，∵12<0.6<√3<2，所以绝对值最小的是12，故选：C．根据绝对值的意义，计算出各选项的绝对值，然后再比较大小即可．此题考查了实数的大小比较，以及绝对值的意义，注意先运算出各项的绝对值．2.答案：C解析：解：A.(−a2)3=−a6，此选项错误；B.a3⋅a5=a8，此选项错误；C.(−a2b3)2=a4b6，此选项正确；D.3a3÷3a2=a，此选项错误；故选：C．分别依据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方及同底数幂的除法法则计算可得．本题主要考查幂的运算，解题的关键是掌握同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方及同底数幂的除法法则．3.答案：B解析：解：0.00000156用科学记数法表示为1.56×10−6，故选：B．绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10−n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10−n，其中1≤|a|<10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4.答案：B解析：解：A、原式=4a(3ab−2c+1)，故A不符合题意；B、原式=(1+2x)(1−2x)，故B符合题意；C、(2b+1)2=4b2+4b+1，故C不符合题意；D、原式不能分解，故D不符合题意，故选：B．各项分解得到结果，即可作出判断．此题考查了提公因式法与公式法因式分解，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．5.答案：D解析：解：A、根据不等式的基本性质1，不等式两边同时加上同一个数，不等号的方向不变，故a+m> b+m一定成立，故此选项不合题意；B、根据不等式的基本性质2，不等式两边同时乘以同一个正数，不等号的方向不变，故a(m2+1)> b(m2+1)一定成立，故此选项不合题意；C、根据不等式的基本性质2，不等式两边同时除以同一个负数，不等号的方向改变，故−a2<−b2一定成立，故此选项不合题意；D、根据不等式的基本性质，a，b若都为负数，a2>b2不成立，故a>b，则不一定成立的是a2>b2，故此选项符合题意．故选：D．根据不等式的性质针对四个选项进行分析即可．主要考查了不等式的基本性质．“0”是很特殊的一个数，因此，解答不等式的问题时，应密切关注“0”存在与否，以防掉进“0”的陷阱．不等式的基本性质：(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子)，不等号的方向不变．(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变．(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变．6.答案：C解析：【分析】本题考查了分式的基本性质：分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式，分式的值不变．根据分式的基本性质对各选项进行判断．【解答】解：A．1+ba+2b为最简分式，所以A选项错误；B.a−2a2−4=a−2(a+2)(a−2)=1a+2，所以B选项错误；C.a+2a−2=(a+2)(a−2)(a−2)(a−2)=a2−4(a−2)2，所以C选项正确；D.−1−ba =−1+ba，所以D选项错误．故选C．7.答案：D解析：【分析】根据同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，两直线平行即可判断．此题考查了平行线的判定，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．【解答】解：①∠C=∠ABE，这两角即不是同位角也不是内错角，不能判定BE//AC；②∠C=∠DBE，由同位角相等，两直线平行，可判断EB//AC；③∠A=∠ABE，由内错角相等，两直线平行，可判断EB//AC；④∠CBE+∠C=180°，由同旁内角互补，两直线平行，可判断EB//AC．故选D．8.答案：A解析：【分析】本题一方面考查了一元一次不等式，另一方面还考查了阅读理解能力；给定一个新定义，并按新定义解决问题，要做到认真理解，注意字母运算顺序和位置关系；在解不等式时要注意：除以负数时不等号方向改变．按新规定将∣∣∣2x2−1−1∣∣∣<8化成不等式，再解不等式即可．【解答】解：根据题意得：2x×(−1)−2×(−1)<8，−2x+2<8，−2x<6，x>−3，故选A．9.答案：A解析：【分析】本题考查了一元一次不等组的应用，解答本题的关键是读懂题意，根据结果是否可以输出，得出不等式.表示出第一次、第二次、第三次的输出结果，再由第三次输出结果可得出不等式，解出即可．【解答】解：第一次的结果为：3x−2，没有输出，则3x−2≤190，解得：x≤64；第二次的结果为：3(3x−2)−2=9x−8，没有输出，则9x−8≤190，解得：x≤22；第三次的结果为：3(9x−8)−2=27x−26，输出，则27x−26>190，解得：x>8；综上可得：8<x≤22．故选A．10.答案：B解析：【分析】此题主要考查了平移的性质，根据平移的性质得出AA1=6，A1A2=6是解题关键.根据平移的性质得出AA1=6，A1A2=6，A2B1=A1B1−A1A2=8−6=2，进而求出AB1和AB2的长，然后根据所求得出数字变化规律，进而得出AB n=(n+1)×6+2求出n即可．【解答】解：由题可知AA1=6，A1A2=6，A2B1=A1B1−A1A2=8−6=2，所以AB1=AA1+A1A2+A2B1=6+6+2=14，所以AB2的长为6+6+6+2=20．因为AB1=2×6+2=14，AB2=3×6+2=20，⋯，所以AB n=(n+1)×6+2=2018，解得n=335．故选B．11.答案：√2(答案不唯一)解析：解：∵2<25，∴√2<√25=5．故答案为√2．由于2<25，两边开方得到√2<√25=5．本题考查了估算无理数的大小：利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算．12.答案：−1<x<3解析：解：由图示可看出，从−1出发向右画出的线且−1处是空心圆，表示x>−1；从3出发向左画出的线且3处是空心圆，表示x<3，所以这个不等式组为−1<x<3；故答案为：−1<x<3．【分析】本题考查了不等式组的解集在数轴上表示的方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画；<，≤向左画)，数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“<”，“>”要用空心圆点表示．根据不等式组的解集在数轴上表示的方法分析即可．13.答案：15解析：【分析】此题主要考查了平行线的性质，根据题意得出∠ABD的度数是解题关键．利用已知角的度数，结合平行线的性质得出∠ABD=45°，进而得出答案．【解答】解：∵∠E=45°，∠F=∠ACB=90°，∠A=60°，∴∠EDF=45°，∠ABC=30°∵AB//CF，∴∠ABD=∠EDF=45°，∴∠DBC=∠ABD−∠ABC=45°−30°=15°．故选15．14.答案：−2a3+6a2解析：【分析】此题主要考查了单项式乘以多项式，正确掌握运算法则是解题关键．直接利用单项式乘以多项式运算法则计算得出答案．【解答】解：(−2a2)(a−3)=−2a3+6a2．故答案为−2a3+6a2．15.答案：1解析：解：去分母得：x−1=m，由分式方程无解，得到x−2=0，即x=2，把x=2代入整式方程得：m=1，故答案为：1分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程无解，确定出x的值，代入整式方程计算即可求出m 的值．此题考查了分式方程的解，弄清分式方程无解的条件是解本题的关键．16.答案：60°解析：解：∵AB//CD，∠ABF=40°，∴∠CFB=180°−∠ABF=140°，又∵∠CFE：∠EFB=3：4，∴∠CFE=37∠CFB=60°，∵AB//CD，∴∠BEF=∠CFE=60°，故答案为：60°．先根据平行线的性质，得到∠CFB的度数，再根据∠CFE：∠EFB=3：4以及平行线的性质，即可得出∠BEF的度数．本题主要考查了平行线的性质的运用，解题时注意：两直线平行，同旁内角互补，且内错角相等．17.答案：解：原式=1−1−3+4=1．解析：直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、算术平方根的定义、立方根的定义分别化简得出答案．此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．18.答案：解：(x+a)(x+2)=x2+(a+2)x+2a，则a+2=−5，2a=b，解得，a=−7，b=−14，则a+b=−21．解析：根据多项式与多项式相乘的法则把等式的左边展开，根据题意列出算式，求出a、b的值，计算即可．本题考查的是多项式乘多项式，多项式与多项式相乘的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．19.答案：解：原式=[2a−2(a+1)(a−1)−2a+1(a+1)(a−1)]÷a−1(a−1)2=−3(a+1)(a−1)⋅(a−1)=−3a+1，当a=√3−1时，原式=−3√3−1+1=−√3．解析：先把分式化简后，再把a 的值代入求出分式的值．本题考查了分式的化简求值，熟练分解因式是解题的关键．20.答案：解：(1)如图，△A′B′C′即为所求，其中A′(6,6)，B′(4,4)，C′(5,3)；(2)△ABC 的面积为2×3−12×1×1−12×1×3−12×2×2=2．解析：本题主要考查作图−平移变换，解题的关键是掌握平移变换的定义和性质．(1)将点A 、B 、C 分别向右平移6个单位，再向上平移2个单位得到对应点，再顺次连接可得；(2)利用割补法求解可得．21.答案：解：设“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁xm 2，则实际平均每天拆迁(1+25%)xm 2， 依题意，得：10000x −10000(1+25%)x =2，解得：x =1000，经检验，x =1000是所列分式方程的解，且符合题意，∴(1+25%)x =1250．答：“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁1250m 2．解析：设“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁xm 2，则实际平均每天拆迁(1+25%)xm 2，根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前2天完成了任务，即可得出关于x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论．本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．22.答案：解：(1)DG//BC ，理由如下：∵CD ⊥AB ，EF ⊥AB ，∴∠CDB =∠EFB =90°，∴CD//EF ，∴∠1=∠BCD ，∵∠1=∠2，∴∠2=∠BCD ，∴DG//BC(内错角相等，两直线平行)；(2)∵∠A =70°，∠B =40°，∴∠ACB =180°−∠B −∠A =70°，∵DG//BC，∴∠AGD=∠ACB=70°．解析：本题考查了平行线的性质和判定，能推出DG//BC是解此题的关键，注意：①同位角相等，两直线平行，反之亦然，②内错角相等，两直线平行，属于中档题．(1)根据平行线的判定推出CD//EF，根据平行线的性质得出∠1=∠BCD，求出∠2=∠BCD，根据平行线的判定得出即可；(2)根据三角形内角和定理求出∠ACB，根据平行线的性质得∠AGD=∠ACB，即可得出答案．23.答案：解：设要购买手提电脑x台，则要购买台式电脑(10−x)台，由题意得7000x+4000(10−x)≤55000，解得x≤5．又因为x≥3，所以x=3，4，5．因此有三种购买方案：①购买手提电脑3台，台式电脑7台；②购手提电脑买4台，台式电脑6台；③购买手提电脑5台，台式电脑5台．解析：设要购买手提电脑x台，则要购买台式电脑(10−x)台，题中要求“台式电脑每台4000元，手提电脑每台7000元手提电脑至少要购买3台，不超过5.5万元”列出不等式，然后解出x的取值范围，最后根据x的值列出不同方案．本题主要考查对于一元一次不等式组的应用，要注意找好题中的不等关系．第11页，共11页。
安徽省合肥市2019-2020学年七年级第二学期期末质量跟踪监视数学试题含解析
安徽省合肥市2019-2020学年七年级第二学期期末质量跟踪监视数学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题只有一个答案正确）1．小明在某月的日历上圈出了三个数a,b,c，并求出了它们的和为39，则这三个数在日历中的排位位置不可能的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7，左右相邻差1，根据题意列方程可解．【详解】解：A：设最小的数是x，则x+（x+1）+（x+8）=39，解得x=10，故本选项不符合题意；B：设最小的数是x，则x+（x+8）+（x+14）=39，解得17=3x，故本选项符合题意．C：设最小的数是x，则x+（x+8）+（x+16）=39，解得x=5，故本选项不符合题意；D：设最小的数是x，则x+（x+1）+（x+2）=39，解得：x=12，故本选项不符合题意；故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程在日历问题中的应用，明确日历中上下行及左右相邻数之间的关系是解题的关键．2．只给定三角形的两个元素，画出的三角形的形状和大小是不确定的，在下列给定的两个条件上增加一个“AB=5cm”的条件后，所画出的三角形的形状和大小仍不能完全确定的是（）A．∠A=30°,BC=3cm B．∠A=30°,AC=3cmC．∠A=30°,∠C=50°D．BC=3cm, AC=6cm【答案】A【解析】【分析】根据三角形全等的判定方法即可解答.【详解】A. ∠A=30°,BC=3cm，增加“AB=5cm”后，类似SSA，不能判定两三角形全等，所以所画出的三角形的形状和大小仍不能完全确定，故选项A符合题意.B. ∠A=30°,AC=3cm，增加“AB=5cm”后，属于用SAS 来判定三角形全等，所以所画出的三角形的形状和大小确定，故选项B不符合题意.C. ∠A=30°,∠C=50°，增加“AB=5cm”后，属于用AAS 来判定三角形全等，所以所画出的三角形的形状和大小确定，故选项C不符合题意.D. BC=3cm, AC=6cm，增加“AB=5cm”后，属于用SSS 来判定三角形全等，所以所画出的三角形的形状和大小确定，故选项D不符合题意.故选A【点睛】本题考查三角形全等的判定方法，解题关键是SSA不能用来判定三角形全等.3有意义，m的取值范围是（）A．m≤0B．m﹤1 C．m≤1D．m≥1【答案】C【解析】【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案．【详解】有意义，则1-m≥0，解得：m≤1．故选：C．【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确把握二次根式的定义是解题关键．4．下列乘法中，不能运用平方差公式进行运算的是（）A．（x－a）（x+a）B．（a+b）（－a+b）C．（﹣x﹣b）（x+b）D．（b+m）（m﹣b）根据平方差公式的特点：两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数解答．【详解】解：A、B、D符合平方差公式的特点，故能运用平方差公式进行运算；C，两项都互为相反数，故不能运用平方差公式进行运算．故选：C．【点睛】本题主要考查了平方差公式的结构．注意两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数，并且相同的项和互为相反数的项必须同时具有．5．已知x，y满足方程组51234x yx y+=⎧⎨-=-⎩，则x与y的关系是（）A．x+y＝3 B．x+y＝﹣2 C．x﹣y＝2 D．x﹣y＝﹣3 【答案】D【解析】【分析】解出方程组的解后即可得出结论．【详解】解：512(1)34(2)x yx y+=⎧⎨-=-⎩，①+5×②得，x＝﹣0.5，把x＝﹣0.5代入②得：y＝1.5，解得x+y＝1．x﹣y＝﹣3，故选：D．【点睛】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值．6．如图，已知，添加下列条件中的一个，不能判断的是（）A．B．C．D．根据全等三角形的判定定理一一判断即可.【详解】 由，还有一条公共边AB,故 A.，可利用AAS 判定； B.，可利用SAS 判定； C.，可利用ASA 判定； D. ，不能判定； 故选D.【点睛】此题主要考查全等三角形的判定，解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.7．若点(39,1)M a a --在第三象限，则点a 的取值范围是（ ）A ．3a <B ．1a >C ．13a <<D ．空集 【答案】C【解析】【分析】根据第三象限点的符号特点列出不等式组，解之可得．【详解】解：根据题意知 39010a a -⎧⎨-⎩＜＜， 解得1＜a ＜3，故选：C ．【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．8．如果a ＞b ，那么下列不等式成立的是（ ）A ．a －b ＜0B ．a －3＜b －3C ．－3a ＜－3bD ．1133a b ＜ 【答案】C根据不等式的基本性质对每个选项进行判断．【详解】∵a＞bA、a-b＞0，故A选项错误；B、a-3＞b-3，故B选项错误；C、-3a＜-3b，故C选项正确；D、13a＞13b，故选项D错误.故选C．【点睛】此题考查的知识点是不等式的性质，关键不等式的性质运用时注意：必须是加上，减去或乘以或除以同一个数或式子；另外要注意不等号的方向是否变化．9．如图，BC//DE，∠1=105°，∠AED=65°．则∠A的大小是（）A．25°B．35°C．40°D．60°【答案】C【解析】∵BC∥DE，∴∠C=∠AED=65°，根据三角形外角的性质得，∠A=∠1-∠C=105°-65°=40°故选C．10．一个多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形的内角和等于（）A．360°B．540°C．720°D．900°【答案】B【解析】【分析】先利用360°÷72°求出多边形的边数，再根据多边形的内角和公式（n-2）•180°计算即可求解．【详解】360°÷72°=5，∴（5-2）•180°=540°．故选B．【点睛】本题主要考查了正多边形的外角与边数的关系，求出多边形的边数是解题的关键．二、填空题11．如图，已知ABC DCB ∠=∠，添加下列条件中的一个：①A D ∠=∠，②AC DB =，③AB DC =，其中不能确定ABC ∆≌△DCB ∆的是_____（只填序号）．【答案】②．【解析】【分析】一般三角形全等的判定方法有SSS ，SAS ，AAS ，ASA ，据此可逐个对比求解．【详解】∵已知ABC DCB ∠=∠，且BC CB =∴若添加①A D ∠=∠，则可由AAS 判定ABC ∆≌DCB ∆；若添加②AC DB =，则属于边边角的顺序，不能判定ABC ∆≌DCB ∆；若添加③AB DC =，则属于边角边的顺序，可以判定ABC ∆≌DCB ∆．故答案为：②．【点睛】本题考查全等三角形的几种基本判定方法，只要判定方法掌握得牢固，此题不难判断．12．已知关于x 的不等式组43244x m x m +<⎧⎨+>⎩无解，若m 为正整数，则m 的值是__________． 【答案】1,2【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集，再根据不等式组无解即可求出m 的取值范围，再根据m 为正整数求解即可.【详解】 43244x m x m +<⎧⎨+>⎩①②， 解①得x<3m-4,解②得x>2m-2,∵不等式组无解,∴2m-2≥3m-4,∴m≤2,m为正整数，∴m=1，2.故答案为：1，2.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法，先分别解两个不等式，求出它们的解集，再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是：同大取大，同小取小，大小小大取中间，大大小小无解.13．若定义：f(a，b)＝(－a，b)，g(m，n)＝(m，－n)，例如f(1，2)＝(－1，2)，g(－4，－5)＝(－4，5)，则g(f(2，－4))的值是____.【答案】（-2，4）．【解析】【分析】根据f（a，b）=（-a，b），g（m，n）=（m，-n），可得答案．【详解】g（f（2，-4））=g（-2，-4）=（-2，4），故答案为：（-2，4）．【点睛】本题考查了点的坐标，利用f（a，b）=（-a，b），g（m，n）=（m，-n）是解题关键．14．如图，在平面直角坐标系中，已知长方形ABCD的顶点坐标：A（-4，-4），B（12，6），D（-8，2），则C点坐标为______．【答案】（8，13）【解析】【分析】设点C的坐标为(x，y)，根据矩形的对角线互相平分且相等，利用中点公式列式计算即可得解．【详解】解：设点C的坐标为(x，y)，根据矩形的性质，AC、BD的中点为矩形的中心，所以，42x-+=1282-，4 2y-+=622+，解得x=8，y=13，所以，点C的坐标为(8，13)．故答案为：(8，13)．【点睛】本题考查了坐标与图形性质，主要利用了矩形的对角线互相平分且相等的性质，以及中点公式．15．如图，直线a∥b，∠2=∠3，若∠1=45°，则∠4=______．【答案】45度【解析】分析：延长DC交a于E，如图，先判断AB∥DE得到∠4=∠5，再根据平行线的性质，由a∥b得到∠1=∠5=45°，所以∠4=45°．详解：延长DC交a于E，如图，∵∠2=∠3，∴AB∥DE，∴∠4=∠5，∵a∥b，∴∠1=∠5=45°，∴∠4=∠5=45°．故答案为45°．点睛：本题考查了平行线的性质：两直线平行，同位角相等；两直线平行，同旁内角互补；两直线平行，内错角相等．也考查了折叠的性质．16．命题：如果a=b，那么|a|=|b|，其逆命题是______．【答案】如果|a|=|b|那么a=b【解析】【分析】根据逆命题的定义回答，题设和结论与原命题要调换位置．【详解】解：命题：如果a=b ，那么|a|=|b|，其逆命题是如果|a|=|b|那么a=b ．故答案为：如果|a|=|b|那么a=b.【点睛】本题考查了互逆命题的定义，如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设，那么这两个命题叫做互逆命题，其中一个命题叫做另一个命题的逆命题.17．如图，ABC ∆中，AB AC =，8BC =，AD 平分BAC ∠交BC 于点D ，过D 作//DE AB 交AC 于E ，当CDE ∆的周长为14时，则AB 长为________．【答案】1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到AD ⊥BC ，CD=12BC=4，根据平行线的性质得到DE=AE ，根据三角形的周长公式计算即可．【详解】∵AB=AC ，AD 平分∠BAC ，∴AD ⊥BC ，CD=12BC=4， ∵DE ∥AB ，BD=CD ，∴AE=EC ，在Rt △ADC 中，∠ADC=90°，AE=EC ，∴DE=AE ，∵△CDE 的周长=14，即DE+EC+CD=14，∴AE+EC+CD=AC+CD=14，∴AC=1，∴AB=1，故答案为：1．【点睛】此题考查等腰三角形的性质、直角三角形的性质，掌握等腰三角形的三线合一、直角三角形的性质是解题的关键．三、解答题18．如图，CD⊥AB于D，点F是BC上任意一点，FE⊥AB于E，且∠1=∠2，∠3=80°．（1）试证明∠B=∠ADG；（2）求∠BCA的度数．【答案】（1）证明见解析；（2）∠BCA=80°．【解析】【分析】（1）由CD⊥AB，FE⊥AB，则CD∥EF，则∠2=∠BCD，从而证得BC∥DG，即∠B=∠ADG；(2). 由CD∥EF，则∠3=∠BCG,即可求解.【详解】（1）∵CD⊥AB，FE⊥AB，∴CD∥EF，∴∠2=∠BCD，∵∠1=∠2，∴∠1=∠BCD，∴BC∥DG，∴∠B=∠ADG；（2）∵DG∥BC，∴∠3=∠BCA，∵∠3=80°，∴∠BCA=80°．【点睛】本题考查了平行线的判定与性质，解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用. 19．如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为(2,4)，点B的坐标为(3,0)，把AOB∆沿射线OB的方向平移2个单位，其中A、O、B的对应点分别为D、E、F∆；（1）请你画出平移后的DEF（2）求线段OA在平移过程中扫过的面积【答案】（1）见解析；（2）1【解析】【分析】（1）根据平移的规律找到A、O、B的对应点D、E、F，顺次连接即可；（2）通过图形可知线段OA在平移过程中扫过的面积是平行四边形AOED的面积，直接求解即可．【详解】解：（1）如图．（2）线段OA在平移过程中扫过的面积是平行四边形AOED的面积，所以S=2×4=1．【点睛】本题考查的是平移变换作图．作平移图形时，找关键点的对应点也是关键的一步．平移作图的一般步骤为：①确定平移的方向和距离，先确定一组对应点；②确定图形中的关键点；③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点；④按原图形顺序依次连接对应点，所得到的图形即为平移后的图形．20．阅读下面的推理过程，在括号内填上推理的依据，如图：∵∠1+∠2=180°，∠2+∠4=180°(已知)∴∠1=∠4( )∴c∥a( )又∵∠2+∠3=180°(已知)∠3=∠6( )∴∠2+∠6=180°( )∴a∥b( )∴c∥b( )【答案】见解析【解析】【分析】依据同角的补角相等可证明∠1=∠4，依据平行线的判定定理可证明a∥c，依据对顶角的性质和等量代换可证明∠2+∠6=180°，最后依据平行线的判定定理和平行公理的推论进行证明即可．【详解】因为∠1+∠2=180°，∠2+∠4=180°（已知），所以∠1=∠4，（同角的补角相等）所以a∥c．（内错角相等，两直线平行）又因为∠2+∠3=180°（已知）∠3=∠6（对顶角相等）所以∠2+∠6=180°，（等量代换）所以a∥b．（同旁内角互补，两直线平行）所以c∥b．（平行与同一条直线的两条直线平行）．故答案为：同角的补角相等；内错角相等，两直线平行；对顶角相等；等量代换；同旁内角互补，两直线平行；平行与同一条直线的两条直线平行．【点睛】考查的是平行线的判定，熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键．21．解下列方程组：（1）用代入消元法解3, 8314; x yx y-=-⎧⎨-=-⎩（2）用加减消元法解21,5 2.a ba b-=⎧⎨-=-⎩【答案】（1）12xy=-⎧⎨=⎩；（2）13ab=-⎧⎨=-⎩.【解析】【分析】（1）利用代入消元法即可求解二元一次方程组；（2）利用加减消元法即可求解二元一次方程组. 【详解】（1）3 8314 x yx y-=-⎧⎨-=-⎩①②由①得x=y-3③把③代入②得8（y-3）-3y=-14 8y-24-3y=-145y=10y=2把y=2代入③得x=2-3=-1∴原方程组的解为12xy=-⎧⎨=⎩；（2）2152 a ba b-=⎧⎨-=-⎩①②令②-①得3a=-3解得a=-1把a=-1代入①得-2-b=1 解得b=-3∴原方程组的解为13 ab=-⎧⎨=-⎩.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的求解，解题的关键是熟知代入消元法与加减消元法的运用. 22．如图，已知AE∥DC，∠1=∠2.求证:AB∥DE.【答案】证明见解析【解析】【分析】通过观察图形，1∠与2∠不在同一个三角形中，也不是与两平行线有关系的角，不能直接找到等量的关系，而题中说12∠=∠，所以1∠与2∠应该有中间量，用等量代换的形式得到的相等.通过以上分析，我们知道AE ∥DC ，所以2∠=ADE ∠，因为题中说12∠=∠，所以1∠与2∠中间量为ADE ∠，即可得到ADE ∠=1∠，进而由1∠与ADE ∠是内错角的关系得到AB ∥DE .【详解】证明：∵AE ∥DC (已知）∴∠AED =∠2（两直线平行，内错角相等）又∵∠1=∠2 (已知）∴∠1=∠AED （等量代换）∴AB ∥DE （内错角相等，两直线平行）【点睛】本题考查了平行线的性质及判定定理，解题关键：充分利用题目所给出的条件，运用平行线的性质和平行线的判断的知识点，灵活解题.23．如图，在正方形网格上有一个△ABC ，三个顶点都在格点上，网格上的最小正方形的边长为1. （1）作△ABC 关于直线MN 的对称图形△A′B′C′（不写作法）：（2）求△ABC 的面积。
2019-2020学年合肥市名校初一下期末预测数学试题含解析
2019-2020学年合肥市名校初一下期末预测数学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
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一、选择题（每题只有一个答案正确）1．若关于x 的不等式组2x a x >⎧⎨<⎩恰有3个整数解，则字母a 的取值范围是（ ） A ．a≤﹣1B ．﹣2≤a ＜﹣1C ．a ＜﹣1D ．﹣2＜a≤﹣1 【答案】B【解析】【分析】根据“同大取大，同小取小，大小小大取中间，大大小小无解”即可求出字母a 的取值范围.【详解】解：∵x 的不等式组2x a x >⎧⎨<⎩恰有3个整数解， ∴整数解为1，0，-1，∴-2≤a ＜-1.故选B.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法，先分别解两个不等式，求出它们的解集，再求两个不等式解集的公共部分.2．若关于x 的一元一次不等式组3220x x a ->⎧⎨->⎩恰有3个整数解，那么a 的取值范围是( ) A ．﹣2＜a ＜1B ．﹣3＜a ≤﹣2C ．﹣3≤a ＜﹣2D ．﹣3＜a ＜﹣2 【答案】C【解析】【分析】先求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集，根据已知得出答案即可．【详解】解不等式3﹣2x ＞2，得：x ＜12， 解不等式x ﹣a ＞0，得：x ＞a ，则不等式组的解集为a ＜x ＜12，∵不等式组恰有3个整数解，∴不等式组的整数解为﹣2、﹣1、0，则﹣3≤a ＜﹣2，故选：C ．【点睛】本题考查了解一元一次不等式，解一元一次不等式组的应用，解此题的关键是能得出关于a 的不等式组． 3．如图所示，下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是（ ）A ．∵∠1＝∠3，∴AB ∥CD （内错角相等，两直线平行）B ．∵AB ∥CD ，∴∠1＝∠3（两直线平行，内错角相等）C ．∵AD ∥BC ，∴∠BAD+∠ABC ＝180°（两直线平行，同旁内角互补）D ．∵∠DAM ＝∠CBM ，∴AB ∥CD （两直线平行，同位角相等）【答案】D【解析】因为∠DAM 和∠CBM 是直线AD 和BC 被直线AB 的同位角,因为∠DAM ＝∠CBM 根据同位角相等,两直线平行可得AD ∥BC ，所以D 选项错误,故选D.4．下列各式的变形中，正确的是（ ）A ．11x x x x--= B ．()224321x x x -+=+- C ．()211x x x x ÷+=+ D ．22(-)()x y x y x y =-+ 【答案】D【解析】【分析】根据平方差公式、完全平方公式及分式的运算法则逐一计算，即可判断可得．【详解】 A. 211x x xx --=，此选项错误； B. ()224321x x x -+=--，此选项错误；C. ()211x x x x ÷+=+，此选项错误； D.22(-)()x y x y x y =-+,正确.故选D.此题考查完全平方公式，平方差公式，分式的加减法，解题关键在于掌握运算法则.5．如果点在轴上，则点所在的象限是（）A．第四象限B．第三象限C．第二象限D．第一象限【答案】A【解析】【分析】根据轴上的点横坐标为0,列方程求出m，然后可得Q点坐标，再判断即可.【详解】解：由题意得：m＋1＝0，解得：m＝−1，m2019＝（−1）2019＝−1∴Q（2，−1），∴Q在第四象限．故选：D．【点睛】本题考查了平面直角坐标系，正确理解横坐标与纵坐标的意义是解题的关键．6．如图，点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点，且∠MPN与∠AOB互补，若∠MPN在绕点P旋转的过程中，其两边分别与OA、OB相交于M、N两点，则以下结论：（1）PM=PN恒成立；（2）OM+ON的值不变；（3）四边形PMON的面积不变；（4）MN的长不变，其中正确的个数为（）A．4 B．3 C．2 D．1【答案】B【解析】如图，过点P作PC垂直AO于点C，PD垂直BO于点D,根据角平分线的性质可得PC=PD，因∠AOB与∠MPN 互补，可得∠MPN=∠CPD,即可得∠MPC=∠DPN，即可判定△CMP≌△NDP，所以PM=PN，（1）正确；由△CMP≌△NDP可得CM=CN，所以OM+ON=2OC，（2）正确；四边形PMON的面积等于四边形PCOD的面积，（3）正确；连结CD，因PC=PD，PM=PN，∠MPN=∠CPD，PM>PC，可得CD≠MN，所以（4）错误，7．下列说法中，能确定物体位置的是( )A ．天空中的一只小鸟B ．电影院中18座C ．东经120°，北纬30°D ．北偏西35°方向【答案】C【解析】【分析】确定一个物体的位置,要用一个有序数对,即用两个数据.找到一个数据的选项即为所求.【详解】A 、天空中的一只小鸟,不是有序数对,不能确定物体的位置,故本选项不合题意;B 、电影院中18座,不是有序数对,不能确定物体的位置,故本选项不符合题意;C 、东经120°北纬30°,是有序数对,能确定物体的位置,故本选项符合题意.D 、北偏西35°方向,不是有序数对,不能确定物体的位置,故本选项不合题意;所以C 选项是正确的.【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,要明确,一个有序数对才能确定一个点的位置.8．某商场将A 商品按进货价提高50%后标价，若按标价的八折销售可获利40元，设该商品的进货价为x 元，根据题意列方程为（ ）A ．0.8(150%)40x ⨯+=B ．8(150%)40x ⨯+=C ．0.8(150%)40x x ⨯+-=D ．8(150%)40x x ⨯+-=【答案】C【解析】【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系：售价-成本=利润，根据此列方程即可．【详解】解：设这件的进价为x 元，则这件衣服的标价为（1+50%）x 元，打8折后售价为0.8×（1+50%）x 元，可列方程为0.8×（1+50%）x-x=40，故选：C ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义．9．如图，等腰ABC ∆中，AB AC =，44A ∠=︒.线段AB 的垂直平分线交AB 于点D ，交AC 于点E ，连接BE ，则CBE ∠的度数为（ ）A ．36︒B ．30C ．24︒D ．20︒【答案】C【解析】【分析】 根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质即可得到结论．【详解】解：∵AB=AC ，∠A=44°，∴∠ABC=∠C=68°，∵线段AB 的垂直平分线交AB 于点D ，∴AE=BE ，∴∠ABE=∠A=44°，∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=24°，故选：C ．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，线段垂直平分线的性质，熟练掌握等腰三角形的性质定理是解题的关键． 10．下列说法中错误的是（ ）A ．三角形的中线、角平分线、高都是线段B ．任意三角形的内角和都是 180°C ．多边形的外角和等于 360°D ．三角形的一个外角大于任何一个内角【答案】D【解析】【分析】根据三角形的角平分线、中线和高的定义可对A进行判断；根据三角形内角和定理可对B进行判断；根据多边形和三角形外角的性质可对C、D进行判断．【详解】解：A、三角形的中线、角平分线、高线都是线段，所以A选项的说法正确；B、三角形的内角和为180°，所以B选项的说法正确；C、多边形的外角和等于360°，所以D选项的说法正确；D、三角形的一个外角大于任何一个不相邻的内角，所以C选项的说法错误．故选D．【点睛】本题考查了三角形内角和定理：三角形的内角和为180°．也考查了三角形的角平分线、中线和高以及三角形外角的性质．二、填空题11．从鱼池的不同地方捞出100条鱼，在鱼的身上做上记号，然后把鱼放回鱼池．过一段时间后，在同样的地方再捞出50条鱼，其中带有记号的鱼有2条，则可以估计整个鱼池约有鱼______条．【答案】1.【解析】【分析】先计算出有记号鱼的频率，再用频率估计概率，利用概率计算鱼的总数．【详解】解：设鱼的总数为x条，鱼的概率近似等于2：50=100：x解得x=1．故答案为：1．【点睛】本题主要考查频率=所求情况数与总情况数之比，关键是根据有记号的鱼的频率得到相应的等量关系，难度适中．12．下列变形①（-a-b）2=(a+b)2；②（-a+b）2=(a-b)2；③ （b-a）2=(a-b)2；④（b+a）2=a2+b2，其中正确的有________________.【答案】①②③【解析】分析：根据完全平方公式进行判断即可.详解：∵（a+b）2=a2+2ab+b2∴①②③正确.点睛：本题考查了完全平方公式，正确理解完全平方公式是解题的关键.13．如图，直线AB、CD相交于E，在∠CEB的角平分线上有一点F，FM∥AB．当∠3=m o时，∠F的度数是_______．【答案】90°﹣12m【解析】【分析】由对顶角求得∠AEC=m°，由角平分线的定义求得∠2=90°-12m，根据平行线的性质即可求得结果．【详解】∵∠3=m°，∴∠AEC=m°，∴∠BEC=180°-m°，∵EN平分∠CEB，∴∠2=90°-12 m，∵FM∥AB，∴∠F=∠2=90°-12 m，故答案为：90°-12 m．【点睛】本题主要考查了对顶角的定义，角平分线的性质，平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解决问题的关键．14．一个两位数，十位数与个位数的和是7，把这个两位数加上45后，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，则这个两位数是_______．【答案】16【解析】【分析】根据已知分别设十位数是a ，个位数是b ,列出方程组即可求解.【详解】解：设这个数为10a+b ，那么十位数就是a ，个位数就是b∵十位数与个位数的和是7，这个两位数加上45后，结果恰好成为数字对调后组成的两位数， ∴7,104510?a b a b b a +=⎧⎨++=+⎩（）解方程组a=6,b=1∴这个两位数是16.【点睛】本题考查了二元一次方程组的求解,属于简单题,认真审题,找到等量关系是解题关键.15．如图所示是重叠的两个直角三角形将其中一个直角三角形沿BC 方向平移得到DEF ．如果10AB cm =，4BE cm =，3DH cm =，则图中阴影部分面积为__________2cm ．【答案】34【解析】【分析】先根据平移的性质得到ABC DEF △≌△，然后由等式的基本性质可得ABC DEF S S =，进而可得ABEH S S =阴影梯形，最后根据梯形的面积公式求得ABEH S 梯形即可得解．【详解】解：∵将ABC 沿BC 方向平移得到DEF∴ABC DEF △≌△∴=10DE AB cm =，ABC DEF S S =ABC HEC DEF HEC S S S S ∴-=-△△△△∴ABEH S S =阴影梯形∵=10DE AB cm =，3DH cm =∴7HE cm =∵4BE cm = ∴21074342ABEH S S cm +==⨯=阴影梯形． 故答案是：34【点睛】本题考查了平移的性质、等式的性质、梯形的面积公式以及线段的和差，能够将阴影部分的面积转化为梯形ABEH 的面积是解决问题的关键．16．与﹣π最接近的整数是_____．【答案】﹣1．【解析】【分析】根据−π的近似值解答即可．【详解】∵﹣π≈﹣1.14，∴与﹣π最接近的整数是﹣1．故答案为：﹣1．【点睛】本题主要考查了无理数的估算，解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题．17．10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字3)=________,P(摸到偶数)=________ . 【答案】110 12【解析】分析：10个数字中3只有1个；10个数字中偶数有5个，根据概率的计算法则得出答案．详解：P(摸到数字3)=110，P(摸到偶数)=51 102=． 点睛：本题主要考查的是概率的计算法则，属于基础题型．明确计算法则是解决这个问题的关键．三、解答题18．如图，在ABC ∆中，AB 边的垂直平分线交BC 于点D ，AC 边的垂直平分线交BC 于点E ，连接AD 、AE ．若115BAC ∠=︒，求DAE ∠的度数．【答案】50°【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD DB =，AE EC =，根据等腰三角形的性质可得B BAD ∠=∠，C EAC ∠=∠，然后利用三角形内角和定理求出B C ∠+∠即可．【详解】解：AB 、AC 边的垂直平分线交BC 于点D 、E ，AD DB ∴=，AE EC =，B BAD ∴∠=∠，C EAC ∠=∠．115BAC ∠=︒，180********B C BAC ∴∠+∠=︒-∠=︒-︒=︒，65BAD EAC ∴∠+∠=︒，()1156550DAE BAC BAD EAC ∴∠=∠-∠+∠-︒=︒=︒．【点睛】本题考查了三角形内角和定理，等腰三角形的性质，线段垂直平分线的性质，注意：线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等．19．解不等式组253(2)132x x x x +≥+⎧⎪⎨->⎪⎩①②，并把其解集在数轴上表示出来． 【答案】x ≤﹣1，在数轴上表示见解析.【解析】【分析】先求出不等式组的解集，再在数轴上表示出来即可．【详解】253(2)132x x x x +≥+⎧⎪⎨->⎪⎩①②， ∵解不等式①得：x≤﹣1，解不等式②得：x ＜3，∴不等式组的解集为x≤﹣1，在数轴上表示为：． 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集，能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键．20．已知代数式+kx b ，当3x =-，2x =时，代数式的值分别是1和11，求代数式的值为－3时，x 的值.【答案】x=-5【解析】【分析】由当3x =-，2x =时，代数式的值分别是1和11，可得13112k b k b =-+⎧⎨=+⎩，解这个方程组求出k 和b 的值，再根据代数式的值为－3时列出关于x 的方程求解即可.【详解】解：根据题意，得13,112.k b k b =-+⎧⎨=+⎩解得2,7.k b =⎧⎨=⎩ ∴代数式是27x +.∵273x +=-，∴5x =-．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用，根据题意列出二元一次方程组求出k 和b 的值是解答本题的关键. 21．（1）已知，图1正方体的棱长为a ，体积是50，求正方体的棱长a ；（2）已知，图2是由16个边长为1的小正方形组成的大正方形，图中阴影部分也是一个正方形，求阴影部分正方形的边长b ．【答案】（1350（210【解析】【分析】（1）直接由正方体的体积公式，即可求出棱长；（2）利用=4S S S -阴影大正方形小三角形，求出阴影部分的面积，即可求出b 的值．【详解】解：（1）350a =，350a ∴=（2）由題意可知，大正方形的面积是由阴影部分的面积和四个真角三角形的面积组成的，4416S =⨯=大正方形，133122S =⨯⨯=小三角形， ∴=4S S S -阴影大正方形小三角形 23=16410=2b -⨯=，b ∴=【点睛】本题考查了立方根和平方根的应用，比较简单，熟练掌握立方根和平方根的定义是关键． 22．求下列各式中的x 的值（1）16x 2＝81；（2）（2x+10）3＝﹣1．【答案】（1）±94（2）﹣2 【解析】试题分析：（1）两边开平方，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可；（2）两边开立方，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．试题解析：解：（1）4x=±9，解得：x=94±； （2）2x+10=-4，解得：x=﹣2．点睛：本题考查了平方根和立方根，能熟记平方根和立方根的定义是解此题的关键．23．观察下列等式：111122⨯=-，222233⨯=-，333344⨯=-，…… （1）写出第四个等式是 ；（2）探索这些等式中的规律，直接写出第n 个等式（用含n 的等式表示）；（3）试说明你的结论的正确性.【答案】（1）（1）444455⨯=-；（2）11n n n n n n ⨯=-++；（3）见解析 【解析】【分析】（1）（2）等号左边第一个因数为整数，与第二个因数的分子相同，第二个因数的分母比分子多1；等号右边为等号左边的第一个因数减去第二个因数；由此规律解决问题；（3）把左边运用整式乘法计算，右边进行通分即可证明.【详解】 解：（1）观察题中等式可知，第四个等式是：444455⨯=-； （2）观察题中等式猜想第n 个等式为：11n n n n n n ⨯=-++； （3）∵左边＝211n n n n n ⨯=++，右边＝2(1)1111n n n n n n n n n n +-=-=++++，∴左边＝右边，即11n n n n n n ⨯=-++． 【点睛】 此题考查数字类变化规律，通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．该规律实质上是运用了分式的加减运算法则．24．如图，在四边形ABCD 中，∠ODA ＝∠C ，∠BAD ﹣∠B ＝60°，求∠OAD 的度数．【答案】∠OAD ＝60°．【解析】【分析】依据∠ODA ＝∠C ，即可得判定AD ∥BC ，进而得出∠BAD+∠B ＝180°，再根据∠BAD ﹣∠B ＝60°，即可得到∠BAD ＝120°，即可得出∠OAD 的度数．【详解】∵∠ODA ＝∠C ，∴AD ∥BC ，∴∠BAD+∠B ＝180°，又∵∠BAD ﹣∠B ＝60°， ∴∠BAD ＝120°，∴∠OAD ＝60°． 【点睛】本题主要考查了平行线的判定以及性质，解题时注意：两条直线被第三条所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行．25．请阅读下列材料：一般的，如果一个正数x 的平方等于a ，即x 2=a ，那么正数x 就叫做a a 2a x x ==），如239=，3就叫做9的算术平方根． （14=________25=________100=________；（2）观察（1425100这三个数之间存在什么关系？________________________ （3）由（2a b =________（0a ≥，0b ≥）；（4）根据（3=________=________（写最终结果）【答案】（1）2，5，10；（2=；（3；（4）4，23，1【解析】【分析】（1）根据算术平方根的定义直接计算即可；（2）由（1（3）由（20,b0)=；（4）由得出的计算公式进行计算即可得到各式的结果.【详解】（110===（2）观察（1=，（3）由（20,b0)=（4）根据（3）计算：4===，23===；．故答案为：2，5，10==；4，23，1．【点睛】本题考查了算术平方根，开方运算是解题关键，注意一个正数有两个平方根，只有一个算术平方根．。
蜀山区数学期末试卷七年级
一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，不是有理数的是（）A. -2.5B. √4C. 0.1010010001…D. π2. 如果a，b是方程2x-3=0的两个根，那么a+b的值是（）A. 3B. 2C. 0D. 13. 下列图形中，属于轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等腰三角形C. 矩形D. 等腰梯形4. 已知函数y=2x-3，当x=4时，y的值为（）A. 5B. 7C. 9D. 115. 在平面直角坐标系中，点P（-3，2）关于x轴的对称点是（）A. （-3，-2）B. （3，2）C. （3，-2）D. （-3，2）6. 下列等式中，正确的是（）A. 3x=2x+xB. 3x=2(x+x)C. 3x=2(x+x+x)D. 3x=2(x+x+x+x)7. 下列代数式中，含有二次项的是（）A. 2x^3+5x^2-3x+1B. 3x^2-2x+4C. 2x+3D. 4x^2+5x-28. 已知等差数列{an}中，a1=2，公差d=3，则第10项an的值为（）A. 29B. 31C. 33D. 359. 下列各式中，不是不等式的是（）A. 2x<5B. 3x=6C. 4x>8D. x≤210. 已知函数y=3x+2，当x=-1时，y的值为（）A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题（每题3分，共30分）11. -5的相反数是__________，|-3|的值是__________。
12. 若a=-2，则|a|+|a|的值是__________。
13. 在平面直角坐标系中，点A（2，3）与点B（-1，4）之间的距离是__________。
14. 若等差数列{an}中，a1=3，公差d=2，则第5项an的值为__________。
15. 已知一次函数y=kx+b，当x=1时，y=2，当x=2时，y=4，则该函数的解析式为__________。
16. 已知一元二次方程x^2-5x+6=0的两个根分别为x1和x2，则x1+x2的值为__________。
2019-2020学年合肥市初一下期末质量检测数学试题含解析
2019-2020学年合肥市初一下期末质量检测数学试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题（每题只有一个答案正确）1．若x，y满足|x﹣0=）A．1 B C D【答案】A【解析】【分析】先根据绝对值和二次根式的非负数的性质求得x、y的值，然后将其代入所求，解答即可．【详解】∵x，y满足|x﹣0=，∴30210xx y-=⎧⎨++=⎩，解得：x=3，y=-2，∴，故选A.【点睛】本题考查了非负数的性质-绝对值、非负数的性质-二次根式及解二元一次方程组，熟练掌握绝对值、二次根式的非负数性质是解题关键.2．已知当x＝2时，代数式ax3+bx+6的值是﹣7，则当x＝﹣2时，代数式ax3+bx+6的值是（）A．19 B．13 C．5 D．﹣19【答案】A【解析】【分析】将x=2代入整式，使其值为-7，列出关系式，把x=-2代入整式，变形后将得出的关系式代入计算即可求出值．【详解】∵当x=2时，代数式ax3+bx+6的值是-7，∴8a+2b+6=-7，∴8a+2b=-13，当x=-2时，ax3+bx+6=-8a-2b+6=-（8a+2b）+6=-（-13）+6=13+6=1．故选A．【点睛】此题考查了代数式求值，利用整体代入的思想，是解决问题的关键．3．下列语句，其中正确的有（）①点（3，2）与（2，3）是同一个点；②点（0，－2）在x轴上；③点（0，0）是坐标原点；④点（－2，－6）在第三象限内A．0个B．1个C．2个D．3个【答案】C【解析】分析：横坐标相同，纵坐标也相同的点才表示同一个点；在x轴上的点的纵坐标为0；（0，0）表示坐标原点．第三象限的点的符号为负，负，据以上知识点进行判断即可．详解：①点(3,2)与(2,3)不是同一个点，错误；②点(0,−2)在y轴上，错误；③点(0,0)是坐标原点，正确；④点(−2,−6)在第三象限内，正确；正确的有2个，故选C.点睛：本题考查了点的坐标.4．正多边形的内角和为540°，则该多边形的每个外角的度数为（）A．36°B．72°C．108°D．360°【答案】B【解析】【分析】先根据内角和的度数求出正多边形的边数，再根据外角和度数进行求解.【详解】设这个正多边形的边数为x，则（x-2）×180°=540°，解得x=5，所以每个外角的度数为360°÷5=72°，故选B.【点睛】此题主要考查多边形的内角和公式，解题的关键是熟知多边形的内角和与外角和公式.5等于（）A．4±B．4-C．4 D．2【答案】C【解析】【分析】根据二次根式的性质进行计算．【详解】 解：2(4)44-=-=， 故选：B ． 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简．二次根式的性质：2||a a =，算术平方根的结果为非负数． 6．常见的“幂的运算”有：①同底数幂的乘法，②同底数幂的除法，③幂的乘方，④积的乘方．在“（a 2·a 3）2=（a 5）2=a 10”的运算过程中，运用了上述幂的运算中的（ ）（填序号）．A ．①②B ．②③C ．③④D ．①③ 【答案】D【解析】【分析】根据幂的乘方法则：底数不变，指数相乘，()nm mn a a = （m ，n 是正整数）；同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，m n m n a a a +⋅= （m ，n 是正整数）进而得出答案即可.【详解】解：（a 2·a 3）2 =（a 5）2（利用同底数幂的乘法得到）=a 10（利用幂的乘方得到）故运算过程中，运用了上述的运算中的①和③.故答案为：D【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方和同底数幂的乘法运算，根据定义得出是解题关键.7．不等式x ≤-1的解集在数轴上表示正确的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】【分析】根据数轴的表示方法表示即可.（注意等于的时候是实心的原点.）【详解】根据题意不等式x ≤-1的解集是在-1的左边部分，包括-1.故选B.【点睛】本题主要考查实数的数轴表示，注意有等号时应用实心原点表示.8．在3.14，3.414，2-，3π，22-中无理数的个数为（ ） A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】C【解析】分析：根据无理数的定义识别即可.详解：3.14，3.414是有理数； 2-，3π，22-是无理数； 故选C.点睛：本题考查了无理数的识别，无限不循环小数叫无理数，无理数通常有以下三种形式，①开方开不尽的数，如3 ，35 等；②圆周率π；③构造的无限不循环小数，如2.01001000100001⋅⋅⋅ （0的个数一次多一个）.9．一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（ ）A ．第一次向右拐40°，第二次向左拐40°B ．第一次向右拐50°，第二次向左拐130°C ．第一次向右拐50°，第二次向右拐130°D ．第一次向左拐50°，第二次向左拐130°【答案】A【解析】分析: 根据两条直线平行的性质：两条直线平行，同位角相等．再根据题意得：两次拐的方向不相同，但角度相等.详解: 如图，第一次拐的角是∠1，第二次拐的角是∠1，由于平行前进，也可以得到∠1=∠1．点睛: 此题考查了平行线的判定．此题难度不大，解题的关键是熟记判定定理，注意数形结合思想的应用. 10．花粉的质量很小，一粒某种植物花粉的质量约为1．111137毫克，已知1克＝1111毫克，那么1．111111137毫克可用科学记数法表示为（）A．3.7×11﹣5克B．3.7×11﹣6克C．37×11﹣7克D．3.7×11﹣8克【答案】D【解析】【分析】根据科学记数法的定义和表示方法即可得解．【详解】解：1．111111127＝2．7×11﹣8，故选：D．【点睛】本题考查了学生计算和概念辨析的能力，解决本题的关键突破口是掌握科学记数法的定义和表示方法．二、填空题11．某种计算机完成一次基本运算的时间为0.000000125秒，将数据0.000000125用科学记数法表示为_____．【答案】1.25×10﹣1【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n-,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.000000125＝1.25×10﹣1．故答案为1.25×10﹣1．【点睛】此题考查科学记数法一表示较小的数，难度不大12．观察下列各式及其展开式：()2222-=-+a b a ab b33223-=-+-()33a b a a b ab b4432234a b a a b a b ab b-=-+-+()464554322345-=-+-+-()510105a b a a b a b a b ab b请你猜想()6a b -的展开式共有____项，若按字母a 的降幂排列，第四项是______．【答案】7 3320a b -.【解析】【分析】每个单项式的次数都等于左边式子的次数，第一个单项式的底数为a ，次数为左边式子的次数，各项是按a 的降幂排列的，依此规律写出即可【详解】根据题目所给式子的规律得：（a-b ）6=a 6-6a 5b+15a 4b 2-20a 3b 3+15a 2b 4-6ab 5+b 6，因此，()6a b -的展开式共有7项，若按字母a 的降幂排列，第四项是3320a b -．故答案为：7；3320a b -.【点睛】本题考查了完全平方公式，各项是按a 的降幂排列的，它的两端都是由数字1组成的，而其余的数则是等于它肩上的两个数之和．13．若一个三角形的两边长为3和5，且周长为偶数，则这个三角形的第三边长为_____．【答案】4或6【解析】【分析】根据三角形的三边关系定理可得第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.再根据范围确定a 的值【详解】第三边a 的取值范围为2<a<8，周长为偶数第三边的长为4或6【点睛】此题考查三角形三边关系，难度不大14．如果点P （a ，2）在第二象限，那么点Q （﹣3，a ﹣1）在第____象限．【答案】三.【解析】【分析】首先根据第二象限内点的坐标特点得出a 的取值范围，进而确定Q 点的所在的象限。
(3份试卷汇总)2019-2020学年安徽省合肥市初一下学期期末数学质量跟踪监视试题
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题（每题只有一个答案正确）1．若点A （﹣2，n ）在x 轴上，则点B （n+1，n ﹣1）在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限2．若使分式2xx 有意义，则x 的取值范围是（ ） A ．x ≠2B ．x ≠﹣2C ．x ＞﹣2D ．x ＜23．下列调查中，适合用普查方式的是（ ） A ．了解某班学生“50米跑”的成绩 B ．了解一批灯泡的使用寿命 C ．了解一批炮弹的杀伤半径D ．调查长江流域的水污染情况4．一只小狗在如图的方砖上走来走去,若最终停在阴影方砖上,则甲胜,否则乙胜,那么甲的获胜概率是（ ）A ．415B ．13C ．15D ．2155．不等式2x ﹣7＜5﹣2x 的正整数解有（ ） A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个6．如图所示，正方形和正方形的面积分别是100和36，则以为直径的半圆的面积是（ ）A ．B ．C ．D ．7．将50个数据分成五组，编成组号为①~⑤的五个组，频数分布如下表：则第3组的频数是（ ） 组号 ①②③ ④ ⑤频数 1241610A ．8B ．0.8C ．16D ．0.168．若，则下列式子中错误．．的是（ ） A ．B ．C ．D ．9．下列运算正确的是（ ）A．3a+2a＝5a2B．2a2b﹣a2b＝a2bC．3a+3b＝3ab D．a5﹣a2＝a310．已知11xy⎧⎨=-⎩＝是方程2x﹣ay＝3的一个解，那么a的值是（）A．－3 B．3 C．1 D．﹣1二、填空题题11．因式分解：24100a-=____________________12．某多边形内角和与外角和共1080°，则这个多边形的边数是__________．13．30.027=_____．14．如图所示，一条街道的两个拐角∠ABC和∠BCD，若∠ABC=150°，当街道AB和CD平行时，∠BCD 的度数是_____15．如图，在平面直角坐标系xOy，(1,0)A-，(3,3)B--，若//BC OA，且BC=4OA．（1）点C的坐标为______；（2）ABC的面积等于_____．16．在平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形（实线）四条边上的整点的个数，请你猜测由里向外第10个正方形（实线）四条边上的整点个数共有__________个．17．甲、乙两车从相距60千米的A． B两地同时出发，相向而行，1小时相遇，同向而行，甲在后，乙在前，3小时后甲可追上乙，求乙的速度为________千米/小时.三、解答题18．（1）计算：()220191423-+---；（2）解方程组425x y x y -=⎧⎨+=⎩19．（6分）对于实数a ，b ，定义min{a,b}的含义为：当a≥b 时，min{a,b}=b ；当a<b 时，min{a,b}=a ． 例如：min{1，-2}=-2,min{-3，-3}=-3.(1)填空：min{-1，-4}= ；min{21-, 22-}= ； (2)求min{231x +,0}；(3)已知min{-2k +5，-1}=-l ，求k 的取值范围．20．（6分）弹簧挂上物体后会伸长，已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如下表： 物体的质量(kg) 0 1 2 3 4 5 弹簧的长度(cm)1212.51313.51414.5(1)上表反映了哪些变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ (2)当物体的质量为3kg 时，弹簧的长度怎样变化？ (3)当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度怎样变化？(4)如果物体的质量为xkg ，弹簧的长度为ycm ，根据上表写出y 与x 的关系式； (5)当物体的质量为2.5kg 时，根据(4)的关系式，求弹簧的长度．21．（6分） “绿水青山，就是金山银山”．某旅游景区为了保护环境，需购买两种型号的垃圾处理设备共10台，已知每台型设备日处理能力为12吨；每台型设备日处理能力为15吨，购回的设备日处理能力不低于140吨. (1)请你为该景区设计购买两种设备的方案；(2)已知每台型设备价格为3万元，每台型设备价格为4.4万元.厂家为了促销产品，规定货款不低于40万元时，则按9折优惠；问:采用(1)设计的哪种方案，使购买费用最少，为什么?22．（8分）到某实体店购买甲，乙两种品牌的计算器，乙品牌的计算器比甲品牌的计算器单价高30元；购买30个甲品牌计算器和20个乙品牌计算器共需要3100元. （1）请计算该实体店甲，乙两种品牌计算器的单价各是多少元?（2）某网店也卖同样品牌的计算器，单价和实体店相比：甲品牌计算器便宜8元，乙品牌计算器9折出单.如果在该网店购买50个两种品牌的计算器，总费用不超过2790元，且保证乙品牌计算器不少于20个，请你设计出网购方案.23．（8分）已知关于x 、y 的方程组37ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩，求+a b 的值.24．（10分）（1；（2．25．（10分）在直角坐标系中，已知点A，B的坐标是（a，0），（b，0）．a，b满足方程组25 3211 a ba b+=-⎧⎨-=-⎩，C为y轴正半轴上一点，且S△ABC=1．（1）求A，B，C三点的坐标；（2）是否存在点P（t，t），使S△PAB=13S△ABC？若存在，请求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一、选择题（每题只有一个答案正确）1．D【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标等于零，可得n的值，根据第四象限的纵坐标小于零，横坐标大于零，可得答案．【详解】解：由点A（﹣2，n）在x轴上，得n＝1．点B（n+1，n﹣1）的坐标即为（1，﹣1），点B（n+1，n﹣1）在四象限，故选：D．【点睛】本题考查了点的坐标，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．2．A【解析】【分析】本题主要考查分式有意义的条件：分母不等于0，根据题意解得答案．【详解】解：∵x﹣2≠0，∴x≠2【点睛】本题考查的是分式有意义的条件．当分母不为0时，分式有意义．3．A【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【详解】解：A. 了解某班学生“50米跑”的成绩适合普查，故A正确；B. 了解一批灯泡的使用寿命，调查具有破坏性，适合抽样调查，故B错误；C. 了解一批炮弹的杀伤半径，调查具有破坏性，适合抽样调查，故C错误；D. 调查长江流域的水污染情况，调查范围广，适合抽样调查，故D错误；故选：A.【点睛】本题考查抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．4．B【解析】【分析】首先确定阴影方砖的面积在整个地板中占的比例，根据这个比例求出小狗最终停在阴影方砖上的概率即可得.【详解】一共有15块方砖，其中有5块阴影方砖，所以停留在阴影部分上的概率为13，那么甲成功的概率是13，故选B.【点睛】本题考查了几何概率，体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用，体现了数学学科的基础性．用到的知识点为：概率=相应的面积与总面积之比．5．C【解析】【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式，再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可．解：不等式的解集是x＜3，故不等式2x﹣7＜5﹣2x的正整数解为1，2，一共2个．故选C．6．B【解析】【分析】根据两个正方形的面积求得AB与BD的长度，根据勾股定理求得直角三角形中AD的长度，从而根据圆的面积公式求得半圆的面积.【详解】由题意可得，BD=6，AB=10，则在直角三角形ABC中，AD=8，则以AD为直径的半圆的面积为：.故选B【点睛】本题考查了正方形与勾股定理的综合运用，利用正方形的面积求出AB与BD的长度是解题的关键.7．A【解析】【分析】根据频数的性质：一组数据中，各组的频数和等于总数，可以求出第③组的频数．根据频率、频数的关系：频率=频数÷数据总和，可以求出第③组的频率．【详解】根据统计表可知：第③组的频数是：50-12-4-16-10=8，故选A．【点睛】本题考查了频数的计算方法．用到的知识点：各组的频数之和等于数据总数8．D【解析】【分析】根据不等式的基本性质，即可解答.【详解】根据不等式的基本性质，不等式的两边减去同一个数，不等号的方向不变，A对；不等式的两边乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变，B,C 对，不等式的两边，乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变，D 错. 故选：D. 【点睛】此题考查不等式的性质，解题关键在于掌握其性质. 9．B 【解析】 【分析】根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变，判断即可. 【详解】A 、325a a a += ，故本选项错误；B 、222 2a b a b a b ﹣＝ ，故本选项正确；C 、3a 与3b 不是同类项，不能合并，故本选项错误；D 、a 5与a 2不是同类项，不能合并，故本选项错误． 故选B ． 【点睛】本题考查了合并同类项，正确理解同类项的意义是解题的关键． 10．C 【解析】 【分析】将11x y ⎧⎨=-⎩＝代入2x-ay=3，即可转化为关于a 的一元一次方程，解答即可．【详解】 将11x y ⎧⎨=-⎩＝代入2x−ay=3，得2+a=3， 解得a=1. 故选：C. 【点睛】此题考查二元一次方程的解，解题关键在于把已知值代入解析式. 二、填空题题 11．()()455a a +- 【解析】【分析】先提公因式4，再利用平方差公式分解即可. 【详解】解: 24100a -()()()2425455a a a =-=+-.故答案为: ()()455a a +-. 【点睛】本题考查因式分解的方法与步骤,掌握公式与方法是解答关键. 12．6 【解析】∵多边形内角和与外角和共1080°， ∴多边形内角和=1080°−360°=720°， 设多边形的边数是n ， ∴(n−2)×180°=720°，解得n=6. 故答案为6.点睛：先根据多边形的外角和为360°求出其内角和，再根据多边形内角和定理即可求出多边形的边数． 13．0.3 【解析】 【分析】根据立方根的定义求解. 【详解】 ∵(0.3)3=0.027,=0.3. 故答案是：0.3. 【点睛】本题考查了立方根的知识，解答本题的关键是掌握开立方的运算． 14．150° 【解析】 【分析】由AB 和CD 平行，根据两直线平行，内错角相等，可得∠BCD 的度数． 【详解】∵AB ∥CD,∠ABC=150°∴∠BCD=∠ABC=150°(两直线平行,内错角相等).故答案为150°.【点睛】本题考查平行线的性质，解题关键在于根据两直线平行，内错角相等；求出∠BCD的度数.15．(1,-3)或(-7,-3) 1【解析】【分析】（1）先由//BC OA，确定C点纵坐标与B点相同，再根据BC=4OA，确定BC的长，然后分别求出C点在B点左侧和右侧的横坐标，即可得解；（2）由三角形面积公式求解即可．【详解】（1）∵//BC OA，∴点C纵坐标为-3，又∵BC=4OA=4∴当点C在点B右边，点C横坐标为-3+4=1，故C(1,-3)，当点C在点B左边，点C横坐标为-3-4=-7，故C(-7,-3)，故答案为：(1,-3)或(-7,-3)；（2）S△ABC=12BC×3=12×4×3=1故答案为：1．【点睛】本题结合坐标系考查平行和三角形面积，关键是由平行确定C点纵坐标，并对Ｃ点横坐标进行分情况讨论．16．40【解析】第1个正方形(实线)四条边上的整点个数有4个，第2个正方形(实线)四条边上的整点个数有8个，第3个正方形(实线)四条边上的整点个数有12个，依次多4，故第10个正方形(实线)四条边上的整点个数有41040⨯=个17．20【解析】【分析】设甲的速度是x千米/时，乙的速度是y千米/时，根据甲乙两人相距60千米，两人同时出发相向而行，1小时相遇可得甲1小时的路程+乙1小时的路程=60千米；同时出发同向而行甲3小时可追上乙可得甲3小时的路程-乙3小时的路程=60千米，可列方程组求解．【详解】设甲的速度是x千米/小时，乙的速度是y千米/小时，603360x y x y +=⎧⎨-=⎩， 解得：4020x y =⎧⎨=⎩. 答：乙的速度是20千米/时. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用，解题的关键是读懂题意，得到等式关系. 三、解答题18．（1）1+（2）31x y =⎧⎨=-⎩.【解析】 【分析】（1）根据乘方的意义，二次根式的性质，绝对值的性质，可得答案； （2）根据代入消元法，可得方程组的解． 【详解】解：（1）原式=-1+4-（（2）425x y x y -=⎧⎨+=⎩①②②代入①得x+2x=9，解得x=3， 把x=3代入②得y=-1． 故方程组的解31x y =⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了解二元一次方程组和实数的混合运算，（2）中利用代入消元法是解题关键． 19． (1) -4－1 ；(2)1;(2) k≤2. 【解析】 【分析】（1）分别比较-1与-21与2 （2）比较2x 2＋1与1的大小，得到答案； （2）根据−2k ＋5与−1的大小，确定k 的取值范围.。
2019-2020学年安徽省合肥市初一下学期期末数学质量跟踪监视试题
2019-2020学年初一下学期期末模拟数学试卷一、选择题（每题只有一个答案正确） 1．2(4)-等于（ ） A ．4±B ．4-C ．4D ．22．在平面直角坐标中，将点 A （1，2）向右平移 2 个单位后，所得的点的坐标是（ ） A ．（－1，2）B ．（3，2）C ．（1，0）D ．（1，4）3．实数a ，b 在数轴上的位置如图所示，则化简()2a 1-－()2a b -＋b 的结果是( )A ．1B ．b ＋1C ．2aD ．1－2a4．下列图形是轴对称图形的有（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个5．如图，与∠1是内错角的是( )A ．∠2B ．∠3C ．∠4D ．∠5 6．如图，已知直线，直线分别与，相交于，两点.在同一平面内，把一块含30°角的直角三角尺（，）按如图所示位置摆放，且平分，则（ ）A ．15°B ．20°C ．25D ．30°7．如图，按下面的程序进行运算.规定：程序运行到“判断结果是否大于”为一次运算.若运算进行了次停止，则的取值范围是（ ）A．B．C．D．8．甲、乙两位同学做中国结，已知甲每小时比乙少做6个，甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相等，求甲每小时做中国结的个数．如果设甲每小时做x个，那么可列方程为( )A．30x＝456x+B．30x＝456x-C．306x-＝45xD．306x+＝45x9．如图，小林从P点向西直走12米后，向左转，转动的角度为α，再走12米，如此重复，小林共走了108米回到点P，则α﹣5︒的值是（）A．35°B．40°C．50°D．不存在10．如图，在△ABC中，D、E、F分别为BC、AD、BE的中点，且阴影面积S△CEF=1，则△ABC的面积为()A．2 B．4 C．8 D．16二、填空题题11．．在平面直角坐标系中，若点M（1，3）与点N（x，3）之间的距离是5，则x的值是____________．12．分解因式22a b ab+=__________．13．在一平面中，两条直线相交有一个交点；三条直线两两相交最多有3个交点；四条直线两两相交最多有6个交点……当相交直线的条数从2至n变化时，最多可有的交点数m与直线条数n之间的关系如下表：则m与n的关系式为：___．14．64的立方根是_______．15．如图，在数轴上表示7的点，位于字母_____之间（填上相邻的两个字母）．16．如图，AB∥CD，BC平分∠ABD，且∠C＝40°，则∠D的度数是_____．17．已知225412x y ax y a+=⎧⎨-=-⎩且3210x y-=，则a的值为________．三、解答题18．如图，在△ABC中，∠ABC为锐角，点D为直线BC上一动点，以AD为直角边且在AD的右侧作等腰直角三角形ADE，∠DAE＝90°，AD＝AE．（1）如果AB＝AC，∠BAC＝90°．①当点D在线段BC上时，如图1，线段CE、BD的位置关系为___________，数量关系为___________②当点D在线段BC的延长线上时，如图2，①中的结论是否仍然成立，请说明理由．（2）如图3，如果AB≠AC，∠BAC≠90°，点D在线段BC上运动．探究：当∠ACB多少度时，CE⊥BC？请说明理由．19．（6分）如图，在四边形ABCD中，E、F分别是CD、AB延长线上的点，连结EF，分别交AD、BC于点G、H．若∠1＝∠2，∠A＝∠C，试说明AD∥BC和AB∥CD．请完成下面的推理过程，并填空（理由或数学式）：∵∠1＝∠2（）∠1＝∠AGH（）∴∠2＝∠AGH（）∴AD∥BC（）∴∠ADE＝∠C（）∵∠A＝∠C（）∴∠ADE＝∠A∴AB∥CD（）20．（6分）已知n边形的内角和θ=（n-2）×180°.（1）甲同学说，θ能取360°；而乙同学说，θ也能取630°.甲、乙的说法对吗？若对，求出边数n.若不对，说明理由；（2）若n 边形变为（n+x）边形，发现内角和增加了360°，用列方程的方法确定x.21．（6分）计算：（1）（2）（3）先化简，再求值：，其中.22．（8分）阅读材料：像(52523=()0a a a a=≥、()()1110b b b b=-≥……两个含有二次根式的代数式相乘，积不含有二次根式，我们称这两个代数式互为有理化因式.3321与21，23352335.在进行二次根式计算时，利用有理化因式，可以化去分母中的根号。
安徽省合肥市2020年七年级第二学期期末联考数学试题含解析
A．－3a＞－3bB．a－3＞b－3C． D．a－b＞0
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
解：根据不等式的基本性质1可得，选项B、D错误；
根据不等式的基本性质1，2可得，选项C错误；
根据不等式的基本性质3可得，选项A正确．
故选A．
【点睛】
本题考查不等式的基本性质．
8．子贡：复姓端木名赐，字子贡，华夏族，春秋末年卫国人．孔子的得意门生，生于公元前520年，比孔子小31岁．现规定公元前记为-，公元后记为+．则孔子的出生年份可记为（）
A．-551B．-489C．+489D．+551
【答案】A
【解析】
【分析】
首先根据题意可将子贡的出生年份表示出来，然后进一步计算出孔子的出生年份即可.
安徽省合肥市2020年七年级第二学期期末联考数学试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
A．90°B．135°C．270°D．315°
【答案】C
【解析】
【分析】
根据四边形的内角和与直角三角形中两个锐角关系即60°，直角三角形中两个锐角和为90°，
∴∠1+∠2=360°﹣（∠A+∠B）=360°﹣90°=270°．
故选：C．
【点睛】
此题主要考查角度的求解，解题的关键是熟知四边形的内角和为360°.
5．下列调查中，适合采用普查方式的是（ ）
蜀山区七年级期末数学试卷
一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列数中，有理数是（）A. √-1B. √9C. πD. 无理数2. 若a，b是实数，且a + b = 0，则a和b互为（）A. 相等B. 相反数C. 相加D. 相减3. 下列方程中，无解的是（）A. 2x + 3 = 0B. 3x - 5 = 0C. 4x + 7 = 0D. 5x - 8 = 04. 下列函数中，是正比例函数的是（）A. y = 2x + 3B. y = 3x^2 - 2x + 1C. y = 2xD. y = 3x + 55. 在直角坐标系中，点P(2, 3)关于y轴的对称点是（）A. (-2, 3)B. (2, -3)C. (-2, -3)D. (2, 3)6. 下列图形中，是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形D. 等边三角形7. 若a，b，c是等差数列，且a + b + c = 0，则b等于（）A. 0B. aC. cD. a + c8. 下列数中，是等比数列的是（）A. 1, 2, 4, 8, 16B. 1, 3, 9, 27, 81C. 1, 3, 6, 9, 12D. 1, 2, 3, 4, 59. 下列命题中，正确的是（）A. 所有平行四边形都是矩形B. 所有等边三角形都是等腰三角形C. 所有直角三角形都是等腰三角形D. 所有等腰三角形都是直角三角形10. 下列函数中，是二次函数的是（）A. y = x^2 + 3x + 2B. y = 2x + 3C. y = x^3 + 2x^2 + 3x + 1D. y = x^4 + 2x^3 + 3x^2 + 1二、填空题（每题4分，共40分）11. 已知等差数列{an}，若a1 = 2，d = 3，则a5 = ________。
12. 若等比数列{bn}，若b1 = 3，q = 2，则b4 = ________。
13. 在直角坐标系中，点A(1, 2)，点B(-2, 3)，则线段AB的中点坐标是________。
2019—2020学年度第二学期期末考试七年级数学试题及答案
七年级数学试题 第1页 共4页2019—2020学年度第二学期期末考试七年级数学试题注意事项：1．本试卷考试时间为100分钟，试卷满分120分．考试形式闭卷． 2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分．3． 答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置． 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填写在答题纸相应位置上） 1．四边形的内角和为A ．180°B ．360°C ．540°D ．720°2．下列图形中，可以由其中一个图形通过平移得到的是A． B ．CD ．3．下列由左到右的变形中，因式分解正确的是A ．21(1)(1)x x x -=+-B ．22(1)21x x x +=++C ．221(2)1x x x x -+=-+D ．2(1)(1)1x x x +-=-4．满足不等式10x +>的最小整数解是A ．1-B ．0C ．1D ．25．已知24x x k ++是一个完全平方式，则常数k 为A ．2B ．-2C ．4D ．-46．用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身10个或制盒底16个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒．现有18张白铁皮，设用x 张制作盒身、y 张制作盒底，可以使盒身和盒底正好配套，则所列方程组正确的是A ．181016x y x y +=⎧⎨=⎩B ．1821016x y x y +=⎧⎨⨯=⎩C ．1810216x y x y +=⎧⎨=⨯⎩D ．181610x y x y +=⎧⎨=⎩7．已知01()2a =-，22b -=-，2(2)c -=-，则a 、b 、c 的大小关系为A ．c b a <<B ．a b c <<C ．b a c <<D ．b c a <<七年级数学试题 第2页 共4页8． 对于有理数x ，我们规定{}x 表示不小于x 的最小整数，如{}2.23=，{}22=，{}2.52-=-，若4310x +⎧⎫=⎨⎬⎩⎭，则x 的取值可以是A ．10B ．20C ．30D ．40二、填空题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．不需写出解答过程，请将答案直接写在答题纸相应位置上）9． 如图，直线a 、b 被直线c 所截，a ∥b ，∠1＝70°，则∠2＝ ▲ °．10．命题“若a b =，则a b -=-”的逆命题是 ▲ ． 11．太阳的半径约为700 000 000米，数据700 000 000用科学记数法表示为 ▲ ． 12．计算：23()b b ÷= ▲ ．13．如图，△ABC 中，∠1＝∠2，∠BAC ＝60°，则∠APB ＝ ▲ °．14．已知方程组123a b b c c a +=-⎧⎪+=⎨⎪+=⎩，则a b c ++= ▲ ．15．计算：100920181(9)()3-⨯＝ ▲ ．16．计算：2416(21)(21)(21)(21)1+++⋅⋅⋅++= ▲ ．三、解答题（本大题共有10小题，共72分．请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤） 17．（本题满分6分）分解因式：（1）23x x -；（2）2242a a -+． 18．（本题满分6分）解方程组：2351x y x y +=⎧⎨=-⎩19．（本题满分6分）化简并求值：2(2)(21)2n n n +--，其中13n =．20．（本题满分6分）利用数轴确定不等式组2413122x x ≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩的解集．第9题图a b1c2第13题图ABP12七年级数学试题 第3页 共4页21．（本题满分6分）如图，在方格纸上，以格点为顶点的三角形叫做格点三角形，请按要求完成下列操作： （1）将△ABC 先向右平移2个单位，再向上平移4个单位，画出平移后的△A 1B 1C 1； （2）连接AA 1、BB 1，则线段AA 1、BB 1的位置关系为 ▲ 、数量关系为 ▲ ； （3）画出△ABC 的AB 边上的中线CD 以及BC 边上的高AE ．22．（本题满分6分）已知：如图，是一个形如“5”字的图形，AC ∥DE ，AB ∥CD ，∠D ＋∠E ＝180°．求证：∠A ＝∠E ． 证明：∵ ▲（ 已知 ） ∴∠A +∠C =180° （ ▲ ） ∵AC ∥DE（ ▲ ）∴∠ ▲ ＝∠D （ ▲ ） 又∠D ＋∠E ＝180° （ 已知 ） ∴∠A ＝∠E（ ▲ ）23．（本题满分8分）已知关于x 、y 的二元一次方程组23,2 6.x y m x y -=⎧⎨-=⎩（1）若方程组的解满足4x y -=，求m 的值； （2）若方程组的解满足0x y +<，求m 的取值范围．24．（本题满分8分）一家公司加工蔬菜，有粗加工和精加工两种方式．如果进行粗加工，每天可加工15吨；如果进行精加工，每天可加工5吨．该公司从市场上收购蔬菜150吨，并用14天加工完这批蔬菜．请问粗加工蔬菜和精加工蔬菜各多少吨？ABC AB C EDF七年级数学试题 第4页 共4页25．（本题满分8分）小军、小华、小峰三人身上各有一些1元和5角的硬币．小军：我有1元和5角的硬币共13枚，总币值为9元． 小华：我有1元和5角的硬币共13枚，总币值小于8.5元． 小峰：我有1元和5角的硬币若干，这些硬币的总币值为4元． 这三人身上哪一个的5角硬币最多呢？请写出解答过程．26．（本题满分12分）三角形内角和定理告诉我们：三角形三个内角的和等于180°．如何证明这个定理呢？我们知道，平角是180°，要证明这个定理就是把三角形的三个内角转移到一个平角中去．请根据如下条件，证明定理． 【定理证明】已知：△ABC （如图①）． 求证：∠A ＋∠B ＋∠C ＝180°． 【定理推论】如图②，在△ABC 中，有∠A ＋∠B ＋∠ACB ＝180°，点D 是BC 延长线上一点，由平角的定义可得∠ACD ＋∠ACB ＝180°，所以∠ACD ＝ ▲ ．从而得到三角形内角和定理的推论：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和．【初步运用】如图③，点D 、E 分别是△ABC 的边AB 、AC 延长线上一点． （1）若∠A ＝80°，∠DBC ＝150°，则∠ACB ＝ ▲ °； （2）若∠A ＝80°，则∠DBC ＋∠ECB ＝ ▲ °． 【拓展延伸】如图④，点D 、E 分别是四边形ABPC 的边AB 、AC 延长线上一点． （1）若∠A ＝80°，∠P ＝150°，则∠DBP ＋∠ECP ＝ ▲ °；（2）分别作∠DBP 和∠ECP 的平分线，交于点O ，如图⑤，若∠O ＝50°，则∠A 和∠P的数量关系为 ▲ ； （3）分别作∠DBP 和∠ECP 的平分线BM 、CN ，如图⑥，若∠A ＝∠P ，求证：BM ∥CN ．图④B ACDE P 图⑤B ACDE P O图⑥B ACD EP MN B A C D 图② 图③B A CD EA C 图①七年级数学试题 第5页 共4页七年级数学参考答案与评分细则一、选择题（每小题3分，共24分）1．B 2．C 3．A 4．B 5．C6．B7．D8．B二、填空题（每小题3分，共24分）9． 7010．若a b -=-，则a b = 11．8710⨯12．5b 13．120 14．2 15．1-16．322三、解答题 17．解：（1）23x x -=(3)x x -······································································ 3分（2）2242a a -+=22(1a -） ······························································ 6分18．解：23x y =-⎧⎨=⎩······················································································· 6分（x 、y 的值作对一个得3分）19．解：原式=32n - ················································································· 4分当13n =时，原式=1- ··········································································· 6分20．解： 2413122x x ≥-⎧⎪⎨+<⎪⎩①② 由①得2x ≥- ················································································ 1分 由②得1x < ·················································································· 2分 在数轴上表示不等式①、②的解集·························4分所以，不等式组的解集是21x -≤< ··············6分21．解：（1）如图 ·················································2分（2）AA 1∥BB 1、AA 1＝BB 1·········································· 4分 （3）如图·················································6分ABC A 1B 1C 1D┐E七年级数学试题 第6页 共4页22．解： AB ∥CD ················································································································· 1分（两直线平行，同旁内角互补） ········································ 2分 （已知） ······································································ 3分∠C （两直线平行，内错角相等） ··········································· 5分（等角的补角相等） ······················································· 6分23．解：2326x y m x y -=⎧⎨-=⎩①②（1）方法一：由题得4x y -=③③－②得 2y =- ··········································································· 1分 把2y =-代人②得 2x = ·································································· 2分把22x y =⎧⎨=-⎩代入①解得 2m = ··············································································· 4分方法二：①+②得 3336x y m -=+即2x y m -=+ ··············································································· 2分 由③得 24m +=解得 2m = ··············································································································· 4分 （2）①-②得 36x y m +=- ··································································· 6分又0x y +< 所以360m -<解得2m < ···················································································· 8分24．解：设粗加工蔬菜为x 吨，精加工蔬菜为y 吨 ············································ 1分得15014155x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ ············································································· 4分解得12030x y =⎧⎨=⎩················································································ 7分答：粗加工蔬菜为120吨，精加工蔬菜为30吨 ···································· 8分25．解：设小军身上有1元硬币x 枚，5角硬币y 枚得 130.59x y x y +=⎧⎨+=⎩解得 58x y =⎧⎨=⎩·················································································· 2分所以，小军身上有5角硬币8枚设小华身上有5角硬币m 枚七年级数学试题 第7页 共4页得 130.58.5m m -+<， 解得 9m >所以，小军身上有5角硬币至少10枚 ················································· 4分 设小峰身上有1元硬币a 枚，5角硬币b 枚 得 0.54a b +=82b a =- 所以，小峰身上有5角硬币不超过8枚（写出不超过6或不超过8的正整数解也可以） ··································· 6分 综上所述，可得小华身上5角硬币最多 ··············································· 8分26．【定理证明】证明：方法一：过点A 作直线MN ∥BC ，如图所示∴∠MAB ＝∠B ，∠NAC ＝∠C ∵∠MAB ＋∠BAC ＋∠NAC ＝180°∴∠BAC ＋∠B ＋∠C ＝180° ······························································ 3分 方法二：延长BC 到点D ，过点C 作CE ∥AB ，如图所示 ∴∠A ＝∠ACE ,∠B ＝∠ECD ∵∠ACB ＋∠ACE ＋∠ECD ＝180° ∴∠A ＋∠B ＋∠ACB ＝180° ······························································ 3分【定理推论】∠A ＋∠B ·················································································································· 4分 【初步运用】（1）70° ························································································ 5分 （2）260° ······················································································ 6分 【拓展延伸】（1）230° ······················································································ 7分 （2）∠P ＝∠A ＋100° ······································································· 9分 （3）证明：延长BP 交CN 于点Q ∵BM 平分∠DBP ，CN 平分∠ECP ∴2DBP MBP ∠=∠2ECP NCP ∠=∠∵DBP ECP A BPC ∠+∠=∠+∠A BPC ∠=∠∴222MBP NCP A BPC BPC ∠+∠=∠+∠=∠ ∴BPC MBP NCP ∠=∠+∠ ∵BPC PQC NCP ∠=∠+∠ ∴MBP PQC ∠=∠∴BM ∥CN ············································································································· 12分BACMNA CDEB AC DE PMNQ。
2020年合肥市初一下期末综合测试数学试题含解析
2020年合肥市初一下期末综合测试数学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题只有一个答案正确）1．已知332x t y t =+⎧⎨=-⎩，则用含x 的式子表示y 为（ ） A ．y=﹣2x+9B ．y=2x ﹣9C ．y=﹣x+6D ．y=﹣x+9 【答案】A【解析】【分析】消去t ，确定出x 与y 的关系式即可．【详解】332x t y t =+⎧⎨=-⎩①②， ①×2+②得：2x+y=9，即y=﹣2x+9，故选A ．【点睛】此题考查了解二元一次方程组，以及解二元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 2．3的算术平方根是（ ）A．BC．D ．9 【答案】B【解析】【分析】根据算术平方根的定义直接得出即可．【详解】∵23=∴3故选：B【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义，如果一个非负数x 的平方等于a ,，那么这个非负数x 叫做a 的算术平方根．3．下列调查中，最适宜采用全面（普查）的是（）A．了解武汉市市民对中美贸易争端的知晓情况B．了解一批导弹的杀伤半径C．对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查D．对长江中下游流域水质情况的调查【答案】C【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【详解】A、了解武汉市市民对中美贸易争端的知晓情况人数多，耗时长，应当使用抽样调查，故本选项错误；B、了解一批导弹的杀伤半径，具有破坏性，应当采用抽样调查，故本选项错误；C、了解乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品，宜采用全面调查方式，故本选项正确；D、某条河流水质情况的调查，由于数量多，不易全面掌握进入的人数，应当采用抽样调查，故本选项错误；故选：C．【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择全面调查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用全面调查．4．在平面直角坐标系中，将点A(-2，3)向右平移5个单位长度后，那么平移后对应的点A′的坐标是（）A．(-2，-3)B．(-2，8)C．(-7，3)D．(3，3)【答案】D【解析】【分析】在平面直角坐标系中,将点向右平移5个单位，即为把横坐标加上5，纵坐标不变，得到新的坐标即为平移后的坐标.【详解】点A横坐标为-2，平移后的点A′横坐标为-2+5=3，纵坐标不变都为3.所以点A′的坐标为(3，3).故选D.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移，务必清楚的是当点左（右）平移时，对横坐标减（加）相应的单位长度，上（下）平移时，对纵坐标加（减）相应的单位长度.5．如图所示，下列条件中：①∠A+∠ACD=180º；②1=2∠∠；③3=4∠∠；④∠A=∠DCE ；能判断AB ∥CD 的条件个数是( )A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】C【解析】【分析】 根据平行线的判定方法逐项分析即可．【详解】解：①∵∠A+∠ACD=180º，∴AB ∥CD ，故符合题意；②∵12∠=∠，∴AB ∥CD ，故符合题意；③∵34∠=∠，∴AC ∥BD ，故不符合题意；④∵∠A=∠DCE ，∴AB ∥CD ，故符合题意；故选C ．【点睛】本题考查了平行线的判定定理，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键，不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．6．如果不等式组8x x m <⎧⎨>⎩有解，那么m 的取值范围是( ) A ．m>8B ．m≥8C ．m<8D ．m≤8【答案】C【解析】【分析】根据“同大取大，同小取小，大小小大取中间，大大小小无解”即可求出m 的取值范围.【详解】 ∵不等式组8x x m <⎧⎨>⎩有解， ∴m<8.故选C.【点睛】本题考查了不等式组的解法，先分别解两个不等式，求出它们的解集，再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是：同大取大，同小取小，大小小大取中间，大大小小无解.7．9的算术平方根是（）A．3 B．﹣3 C．±3 D．【答案】A【解析】【分析】【详解】解：∵12=9，∴9的算术平方根是1．故选A．考点：算术平方根．8．下列长度的线段能组成三角形的是（）A．2，3，5B．4，4，8C．14，6，7D．15，10，9【答案】D【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．【详解】根据三角形的三边关系，知A. 2+3=5，不能组成三角形；B. 4+4=8，不能组成三角形；C. 6+7=13＜14，不能组成三角形；D. 9+10＞15，能组成三角形。