周末生物测试题(含答案)
八年级生物周末自测
八年级生物周末自测姓名：班级：1.人的生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官是（）A.阴囊和阴道B.睾丸和卵巢C.输精管和输卵管D.附睾和子宫2.“台儿庄”牌西瓜被认证为中国绿色食品和地理标志产品，畅销全国，远至俄罗斯。
下列西瓜的叙述，不正确的是（）A.整个西瓜是由子房发育来的B.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的C.西瓜皮是由子房壁发育来的D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚3.人能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，现有一对能卷舌的夫妇，生了一个不能卷舌的孩子，试问，他们若再生一个孩子，则该孩子能卷舌的几率是（）A.25%B.50%C.75%D.100%4.每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关。
请据图回答问题：(1)①中的性染色体是。
(2)②中的性染色体组成是。
(3)胚胎主要是在母体的内生长发育，直至出生。
(4)已知有酒窝是由显性基因决定的。
图5中的父母都没有酒窝，这个小帅哥有酒窝吗？。
(5)小帅哥长大了，进入青春期后出现了遗精现象，这和体内分泌的雄性激素有关。
5.（2013•滨州）小明家是养牛专业户．他家两头黑牛相配，生出了一头棕色小牛，请运用所学知识回答下列问题：（1）从毛色上看，牛的亲代都是黑色，而后代中出现了棕色，在遗传学上这是一种现象．牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为．（2）牛体细胞中的染色体是存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要．母亲 父亲女儿 （3）若用A 和a 分别表示牛毛的显性基因与隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是 ．（4）若上述两头黑牛再相配，生出黑色小牛的几率是 ．6.（2013•泰安25）牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中 色为隐性性状；若用B 、b 表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是 、 ．（2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是 ．（3）某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育，将来发育成的小牛的性别是 ，体色是 ．（4）已知牛角的基因组成与性状表现关系如表，现有一头有角母牛生了一头无7．从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答：（1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为________________，胎儿着床的场所在_______________，胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
七年级生物上学期第12周周末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册生物试题
2014-2015学年某某省某某市胶南市王台中心中学七年级（上）第12周周末生物试卷一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1．生物圈中的绿色植物可分为四大类群：、、和种子植物．其中种子植物可分为和两类．2．种子的基本结构都包括和两部分，胚包括胚芽、、胚根和；有的种子还有．3．种子萌发需要的环境条件为、和．4．种子萌发的内在条件是指种子必须是，而且胚必须是．5．种子中最重要的结构是，它是由、、和构成的．6．我们吃花生，主要是吃花生种子的．7．人们喜欢吃用绿豆发的豆芽菜．它的主食部分白嫩细长，是由绿豆种子的发育来的．二、选择题（共16小题，每小题0分，满分0分）8．藻类植物和蕨类植物的共同特征是（）A．都是多细胞生物体 B．没有根、茎、叶的分化C．全部生活在阴湿环境中的D．依靠孢子繁殖后代9．海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（）A．植物体无根、茎、叶的分化 B．植物体只有茎、叶的分化C．植物体有根、茎、叶D．植物体能产生种子10．下列关于藻类植物的说法，正确的是（）A．藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化B．单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化C．藻类植物繁殖时产生了大量的种子D．越简单的藻类植物光合作用越强，大气中的氧气都是藻类植物释放的11．李明同学在我省某林区游玩，迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面不生长苔藓植物，据此他判断出了方向．那么生长苔藓植物的一面朝向是（）A．东B．南C．西D．北12．苔藓植物生活在潮湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物，因此可以作为监测污染的指示性植物，这是因为（）A．苔藓植物不适应工厂的噪声B．苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡C．城市的环境比森林干旱D．工业区内温度太高13．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝X禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和苔藓植物B．藻类植物和蕨类植物C．苔藓植物和蕨类植物D．蕨类植物和被子植物14．下列关于蕨类植物的描述，错误的是（）A．蕨类植物有根、茎、叶分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应干旱的环境B．蕨类植物靠产生孢子繁殖后代C．蕨类植物大部分茎在土壤中，称为根状茎D．古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤炭15．肾蕨的结构比葫芦藓的结构复杂，最突出之处表现为（）A．具有根、茎、叶B．具有根和输导组织C．具有叶、机械组织和假根D．具有药用价值16．肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）A．放在背阴处，多浇水B．放在向阳处，多浇水C．放在背阴处，少浇水D．放在向阳处，少浇水17．下列生物中，最低等的是（）A．海带 B．墙藓 C．肾蕨 D．玉米18．海带是一种营养价值很高的食品以下关于海带的描述，正确的是（）A．海带是褐色的，不含叶绿素B．海带的可食部分是叶片C．海带是多细胞的种子植物D．海带全身都能从环境中吸收水和无机盐19．藻类植物是最低等的植物类群，其原因是（）A．他们主要生活在水中B．他们没有根、茎、叶的分化C．它们能释放氧气D．它们是单细胞或多细胞个体20．芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的．请你找出芳芳的下列记录中错误的一项（）A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶21．将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴碘液，被染蓝的物质及部位是（）①胚根②果皮和种皮③胚乳④胚轴⑤淀粉⑥蛋白质．A．⑤① B．⑥② C．⑤③ D．⑥④22．松树和桃树相比，最主要的不同之处是（）A．松树的果实内有种子B．松树没有果实，种子裸露在外面C．松树的球果包裹着果实D．松树的胚珠外面有子房壁包被着23．我们食用的面粉和花生油主要来自小麦和花生种子的（）A．胚乳胚乳B．子叶子叶C．胚乳子叶D．子叶胚乳三、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）24．如图所示是菜豆和玉米种子结构，请根据图填写它们的结构名称．（1）图4中标号所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体．（2）豆芽菜可供食用部分主要由图4中标号所发育而来．（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有（填文字）（4）大豆种子萌发时，④主要起作用．（5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的．（6）结合图，回答：[2]发育成[8]；[1]发育成[6]；[3]发育成[]，[]为大豆种子萌发提供营养物质．25．有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子．”麻屋子指，红帐子指，白胖子指．26．分析下面所给的几种植物，回答下列问题：A、蕨类 B、玉米 C、松树 D、海带（1）没有根茎叶等器官分化的是类植物，这类植物中的（举例）是单细胞植物．（2）A类植物已经出现了、、等器官，但它的生殖过程离不开，所以必须生活在阴湿的环境中．（3）具有根茎叶的植物有．（4）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生，但B类植物的种子有包被着，C类植物的种子是的，没有包被．（5）除上述的植物外，请对每类植物再各举一例：[A]，[B]，[C]，[D]．（6）上述靠种子繁殖后代的植物是，靠孢子繁殖的植物是．2014-2015学年某某省某某市胶南市王台中心中学七年级（上）第12周周末生物试卷参考答案与试题解析一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1．生物圈中的绿色植物可分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物．其中种子植物可分为裸子植物和被子植物两类．【考点】植物的分类．【分析】根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，据此答题．【解答】解：根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物．故答案为：藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物【点评】植物分类的知识是中考的热点，要注意理解和掌握．2．种子的基本结构都包括种皮和胚两部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；有的种子还有胚乳．【考点】种子的结构和成分．【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：相同点不同点双子叶植物种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳单子叶植物种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答．【解答】解：由分析可知：种子的基本结构都包括种皮和胚两部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；有的种子还有胚乳．故答案为：种皮；胚；胚轴；子叶；胚乳．【点评】掌握种子的结构特点是解题的关键．3．种子萌发需要的环境条件为适宜的温度、一定的水分和充足的空气．【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题．【解答】解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．故答案为：适宜的温度；一定的水分；充足的空气．【点评】种子萌发的条件为中考常考的知识，常和实验结合在一起．4．种子萌发的内在条件是指种子必须是完整的，而且胚必须是活的．【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．【解答】解：通过分析可知，种子萌发的内在条件是指种子必须是完整的，而且胚必须是活的．故答案为：完整的；活的．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．5．种子中最重要的结构是胚，它是由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成的．【考点】种子的结构和成分．【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）种子的主要部分是胚，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的．（2）在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，据此可以解答本题．【解答】答：在由于植物体是种子的胚发育成的，所以种子的主要部分是胚，由胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分组成的．故答案为：胚；胚根；胚芽；胚轴；子叶【点评】知道种子的主要部分是胚，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的．6．我们吃花生，主要是吃花生种子的子叶．【考点】种子的结构和成分；菜豆种子和玉米种子结构的异同．【分析】本题考查种子的成分及营养物质的储存．玉米、小麦等单子叶植物的种子营养物质储一般存在胚乳中；菜豆、花生等双子叶植物的种子的营养物质储存在子叶中．【解答】解：我们吃花生，主要是为了获取营养物质，而花生种子的营养物质一般储存在子叶中．故答案为：子叶【点评】食用种子目的是获取营养物质，故哪里储存营养物质就是主要使用部分．7．人们喜欢吃用绿豆发的豆芽菜．它的主食部分白嫩细长，是由绿豆种子的胚轴发育来的．【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】由我们所学的知识可以知道：种子的胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴伸长发育成连接根和茎的部位．据此可以解答本题．【解答】答：我们平时吃的豆芽菜是由绿豆发育成的，其中胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴伸长发育成连接根和茎的部位，所以我们吃的白嫩细长的那部分实际上是由种子的胚轴发育成的．故答案为：胚轴【点评】知道种子萌发之后各部分发育成什么，即：胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴伸长发育成连接根和茎的部位．二、选择题（共16小题，每小题0分，满分0分）8．藻类植物和蕨类植物的共同特征是（）A．都是多细胞生物体 B．没有根、茎、叶的分化C．全部生活在阴湿环境中的D．依靠孢子繁殖后代【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是藻类植物和蕨类植物的共同特征，可以根据藻类植物和蕨类植物的主要特征来解答．【解答】解：藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．蕨类植物都是多细胞的，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处．可见D符合题意．故选：D【点评】关键点：藻类植物和蕨类植物都属于孢子植物．9．海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（）A．植物体无根、茎、叶的分化 B．植物体只有茎、叶的分化C．植物体有根、茎、叶D．植物体能产生种子【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是藻类植物的主要特征，据此答题．【解答】解：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，常见的藻类植物有衣藻、水绵、海带、紫菜等，可见A符合题意．故选：A【点评】熟练掌握藻类植物的主要特征，明确海带属于藻类植物．10．下列关于藻类植物的说法，正确的是（）A．藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化B．单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化C．藻类植物繁殖时产生了大量的种子D．越简单的藻类植物光合作用越强，大气中的氧气都是藻类植物释放的【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的知识点是藻类植物的特征．解答时可以从藻类植物的特征方面来切入．【解答】解：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化．藻类植物用孢子繁殖后代；藻类植物光合作用较弱，但是数量极多，大气中的氧气主要来源于藻类．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记藻类植物的特征．11．李明同学在我省某林区游玩，迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面不生长苔藓植物，据此他判断出了方向．那么生长苔藓植物的一面朝向是（）A．东B．南C．西D．北【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是苔藓植物的生活环境等方面的知识，据此答题．【解答】解：苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等．在树林中，树的北面是背光面，较为阴暗潮湿，所以长有苔藓的一面是北面，据此就可以辨认方向了．故选：D【点评】掌握苔藓植物的主要特征或关于生活环境的知识，仔细分析题意，应该能总结出答案．12．苔藓植物生活在潮湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物，因此可以作为监测污染的指示性植物，这是因为（）A．苔藓植物不适应工厂的噪声B．苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡C．城市的环境比森林干旱D．工业区内温度太高【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．【解答】解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．故选：B【点评】苔藓植物与人类的关系在考试中经常出现，多以选择题的形式，注意掌握．13．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝X禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和苔藓植物B．藻类植物和蕨类植物C．苔藓植物和蕨类植物D．蕨类植物和被子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是藻类植物和苔藓植物的主要特征，据此答题．【解答】解：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化．“西湖春色归，春水绿于染．”体现了环境对生物的影响，春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波；苔藓植物没有输导组织、没有根，吸水能力，保水能力较差，适宜生活在温度潮湿的环境中．“苔痕印阶绿，草色入帘青”，描写的是夏季，降水较多，土壤地面潮湿，苔藓植物大量繁殖，连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了．故选：A【点评】解答此题的关键是掌握藻类植物和苔藓植物的主要特征，结合分析诗句，灵活答题．14．下列关于蕨类植物的描述，错误的是（）A．蕨类植物有根、茎、叶分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应干旱的环境B．蕨类植物靠产生孢子繁殖后代C．蕨类植物大部分茎在土壤中，称为根状茎D．古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤炭【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系，据此答题．【解答】解：A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，能为植株输送营养物质，一般长的比较高大，但是蕨类植物的生殖依然离不开水，还没有脱离水的限制，因此适宜生活在陆地的阴湿处，不适合生活在干旱的环境中．符合题意．B、蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，不符合题意．C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，地上部分是叶，地下横卧的是茎，呈根状，称为根状茎，须状的是根．不符合题意．D、古代的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代，经过复杂的变化，变成了煤炭．不符合题意．故选：A【点评】蕨类植物的主要特征以及意义在中考中经常出现，要重点理解和掌握．15．肾蕨的结构比葫芦藓的结构复杂，最突出之处表现为（）A．具有根、茎、叶B．具有根和输导组织C．具有叶、机械组织和假根D．具有药用价值【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物比苔藓植物高等复杂一些，因为蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．【解答】解：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用．苔藓植物没有真正的根，无输导组织．故选：B【点评】熟练掌握苔藓植物和蕨类植物的主要特征，比较其在结构上的异同，结合题意答题．16．肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）A．放在背阴处，多浇水B．放在向阳处，多浇水C．放在背阴处，少浇水D．放在向阳处，少浇水【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是蕨类植物的生殖特点，据此答题．【解答】解：蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处．故A正确．故选：A【点评】关键点：蕨类植物用孢子繁殖，受精过程离不开水．17．下列生物中，最低等的是（）A．海带 B．墙藓 C．肾蕨 D．玉米【考点】生物进化的历程．【分析】本题考查生物进化的历程，可以通过生物进化树来解答．【解答】解：如图生命树植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．又海带属于藻类植物，墙藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，玉米属于被子植物．故选：A【点评】植物的进化历程知识点属于基础知识，但是为中考热点．18．海带是一种营养价值很高的食品以下关于海带的描述，正确的是（）A．海带是褐色的，不含叶绿素B．海带的可食部分是叶片C．海带是多细胞的种子植物D．海带全身都能从环境中吸收水和无机盐【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物绝大多数生活在水中；结构简单，无根、茎、叶的分化；细胞中有叶绿素，能进行光合作用．【解答】解：A、海带细胞内含有叶绿素、胡萝卜素、墨角藻黄素和大量的叶黄素等，叶黄素使之呈现褐色，A错误；B、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化．B错误；C、海带是多细胞的藻类植物，C错误；D、海带无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水和无机盐，D正确．故选：D【点评】关键是明确海带属于藻类植物，熟练掌握藻类植物的主要特征，即可正确答题．19．藻类植物是最低等的植物类群，其原因是（）A．他们主要生活在水中B．他们没有根、茎、叶的分化C．它们能释放氧气D．它们是单细胞或多细胞个体【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，据此答题．【解答】解：藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，都能进行光合作用释放氧气，是空气中氧的重要来源；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且有输导组织；裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．因此藻类植物是一类最低等的植物类群，可见藻类植物无根茎叶的分化是其低等之处，故B正确，符合题意．故选：B解：A、藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，苔藓植物和蕨类植物也生活在潮湿的地方，不能说明藻类植物是低等植物，故A错误；B、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，而苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且有输导组织；故B正确；C、绿色植物都能进行光合作用释放氧气，不能说明藻类植物是低等植物，故C错误；D、藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，不能说明藻类植物是低等植物，故D错误．。
周末生物试卷答案
，AACBC CDBCC DDDBC CDCAA ABDCC BDBAC
二、1（1）甲；乙（2）氧气增多，二氧化碳减少（3）二氧化碳增多，氧气减少（4）C；D （5）血管壁最薄，血流速度最慢（6）扩散
2、（1）呼气；吸气（2）收缩；扩大；扩张；变小（3）舒张；缩小；收缩；增大（4）相等
3、（1）4；（2）2；（3）2；（4）1；（5）2；（6）4；（7）2；（8）1；（9）血浆；血细胞；（10）结缔
4、（1）红细胞；毛细血管；最薄；最小；慢；（2）二氧化碳；组织细胞；血流；动脉血；静脉血；（3）小肠；（4）线粒体；
5、（1）血浆；运载血细胞，运输营养物质和废物；（2）白细胞；（3）贫血；铁；蛋白质；（4）标注出各项指标的正常范围值；
6、（1）左心房；右心室；（2）左心房；左心室；右心房；右心室；（3）房室瓣；（4）动脉瓣；（5）1；2；
7、（1）左心室；（2）肺循环；（3）有房室瓣防止血液倒流；（4）氧气；肺与血液；氧气增多，二氧化碳减少（5）a；营养物质；消化和吸收；（6）线粒体；呼吸作用；。
中考生物周末小测试题(二)
姓名：___________ 班级:____________ 学号:___________中考生物周末小测试题（二）说明：1、本卷共50题，每题只有一个选项最符合题意。
每题2分，满分100分。
2、答卷前，考生务必把自己的名字和学号填好在答题卡中。
3、答案必须全部作答在答题卡内。
1、人的生命的产生是从下列哪项开始的？（）A、受精卵B、胎儿C、卵细胞D、婴儿2、胎儿在母体内获取营养的方式是（）A、用口从羊水中吸取B、通过脐带从母体的血液中获取C、从卵细胞中获取D、通过皮肤从羊水中获取3、人体产生精子和卵细胞的部位分别是（）A、睾丸和卵巢B、阴茎和阴道C、睾丸和子宫D、输精管和输卵管4、某同学平静时的胸围长度是80厘米，尽力深吸气时达到93厘米，尽力深呼气时为75厘米，该同学的胸围差是（）A、18厘米B、13厘米C、8厘米D、5厘米5、下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图，下列有关叙述正确的是（）A、若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血B、若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C、若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D、若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血6、人体血管中，只允许红细胞单行通过的是（）A、小动脉B、小静脉C、四肢静脉D、毛细血管7、白血病患者受伤后，伤口流血不止，主要是由于血液中哪一种细胞的数量太少？（）A、红细胞B、白细胞C、血小板D、血浆8、肾单位包括（）A、肾小球和肾小囊B、肾小球、肾小囊和肾小管C、肾小球、肾小管、输尿管D、肾小囊、肾小管和膀胱9、人体内形成尿的器官是（）A、肾脏B、尿道C、膀胱D、输尿管10、尿的形成途径是（）A、血液→肾小囊→肾小球→肾小管→形成尿液B、血液→肾小管→肾小球→肾小囊→形成尿液C、血液→肾小球→肾小囊→肾小管→形成尿液D、血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→形成尿液11、人的神经系统结构和功能的基本单位是（）A、神经B、反射弧C、神经元D、脊髓12、中枢神经系统的组成包括（）A、脊髓和脊神经B、脑和脑神经C、脑和脊髓D、脑神经和脊神经13、某人牙龈常出血，最可能的原因是体内缺乏（）A、维生素AB、维生素B1C、维生素CD、维生素D14、海带、紫菜、虾等海产品中，含量较多的无机盐是（）A、含磷的无机盐B、含碘的无机盐C、含铁的无机盐D、含锌的无机盐15、人患急性肠胃炎，造成严重脱水的主要原因是（）A 、大量喝水被尿排出B、汗液蒸发过多C、病人喝水过少D、喝进的水不能吸收入血液16、吃饭时细嚼慢咽的好处主要是（）A 、可品味食物B、防止食物误入气管C、可将淀粉彻底分解D、减轻肠胃负担17、下面消化液中，不含消化酶的是（）A、唾液B、胃液C、胆汁D、胰液18、人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是什么？（）A、胃B、小肠C、大肠D、肝脏19、下列哪一组养分不是人体内的能源物质，但对维持正常生命活动却很重要（）A 、糖类、维生素B、维生素、无机盐C、蛋白质、脂肪D、矿物质、蛋白质20、下列哪一项是人具有而狗没有的神经活动？（）A、吃食物分泌唾液B、听到警铃神经紧张21、看到路边的“危险”字样产生警觉 D、躯体受伤痛苦地呻吟22、体操运动员在平衡木上运动，与身体平衡直接有关的调节中枢位于（）A、小脑B、大脑C、脑干D、脊髓23、下列属于内分泌腺的一项是（）A、唾液腺B、汗腺C、肠腺D、甲状腺24、下图为反射弧结构模式图，下列描述正确的是（）A、①是传出神经B、②是大脑皮层C、③是传入神经D、④是效应器25、如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（）26、下列生理活动中，属于反射的是（）A、捕蝇草捕捉昆虫并消化获取营养B、受伤流血后，血液凝固C、苍蝇飞近你的眼睛时，马上闭上眼睛D、草履虫逃避浓盐水的刺激27、花生也被称为“长生果”，营养价值很高。
周六生物测试试题卷
周六生物测试试题卷一、单选题（每题4分，共24分）1．除哪项外，均为内环境概念的要素 ( )A．细胞内液B．主要组成为血浆、组织液和淋巴C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存液体环境2．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 ( )A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的3．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。
此实验的结果不会（）A．甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长4．右图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表（）A．该种鹰的天敌的种群B．与鹰有互利共生关系的一个种群C．群落中生产者数量变化情况D．是被鹰捕食的一个种群5．生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是 ( )①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的A．①②③④B．①②③C．①③④D．③④6．右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。
以下相关叙述中，正确的是（）A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大气中的CO2库二、双项选择题（每题6分，共12分）7．关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由浆细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞8．有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是（）A．生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物B．生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环C．绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度D．生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量三、非选择题（每空2分，共64分）9．右图为人体反射弧模式图。
生物测试题（含答案）
生物测试题（100分，90分钟）一：选择题（每个2分，共50分）1.1.下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是( ) ( )实验目的试剂预期的实验结果A 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B 检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C 检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D 观察DNA 和RNA 在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA 染成绿色，吡罗红将RNA 染成红色2.2.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( ) ( )A. A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.C.真核生物以真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质D. D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行3.3.胰岛素的胰岛素的A ，B 两条肽链是由一个基因编码的。
下列有关胰岛素的叙述，正确的是两条肽链是由一个基因编码的。
下列有关胰岛素的叙述，正确的是( ) ( )A.A.胰岛素基因的两条胰岛素基因的两条DNA 单链分别编码A,B 两条肽链B.B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关。
胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关。
D.D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。
核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。
高一生物周六小测试(解析版)
高一生物周六小测试一、单选题1．下图为生物膜的结构模式图。
下列有关叙述错误的是（A ）A．磷脂双分子层和蛋白质构成该结构的基本支架B．构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动C．如果蛋白A具有信息交流功能，则其常与多糖相结合D．如果蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时具有特异性2．①①①①为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成①具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体①出现染色体和各种细胞器①细胞壁主要成分是肽聚糖，错误的是（A ）A．含①的生物都是异养生物B．肯定属于原核生物的是①和①C．流感病毒最可能属于①D．有成形的细胞核的生物是①3．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是( D )A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成储能物质C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．麦芽糖是淀粉的水解产物之一，葡萄糖是纤维素的水解产物4．人体内肝脏、胃肠道和胰腺等内脏器官堆积脂肪过多，称为中心性肥胖（腹部和腰部肥胖），此类患者患糖尿病心脏病风险及死亡率明显升高，而较大的臀围和大腿围患上述病及死亡风险明显降低。
下列叙述错误的是（ A ）A．脂肪分子C、H比例高，含O比例低，是细胞的主要能源物质B．脂肪在人体内堆积的部位不同对人体健康影响不同C．适当的体育锻炼可以增强机体免疫力并有助于减肥D．严重糖尿病患者脂肪、蛋白质分解增多致体重减轻5．提取生物膜中的磷脂分子，将其放入水中可以形成双层磷脂分子的球形脂质体（下图所示），它载入药物后可以将药物送入相应细胞，下列关于细胞膜和脂质体的叙述，错误的是( D )A．磷脂分子在水中能自发形成磷脂双分子层是因为其具有亲水的“头部”和疏水的“尾部”B．在a处嵌入水溶性药物，利用脂质体与细胞膜融合的特点将药物送入细胞C．在b处嵌入脂溶性药物，利用脂质体与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D．该脂质体与细胞膜融合是利用它们都具有流动性这一功能特点6．下列关于细胞中脂质的说法，正确的是（ A ）A．脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物B．胆固醇存在于动植物细胞膜中C．含N元素的脂质包括胆固醇、性激素等D．维生素A能有效地促进人肠道对钙和磷的吸收7．中国科学院院士邹承鲁说“阐明生命现象的规律，必须建立在阐明生物大分子结构的基础上”。
周末生物考试题.doc
周末生物考试题一・选择题(40X1.5=60分)1. 将一块3cmX3cmX6cm 的含酚fit 的琼脂块切成三块边长分别为lc 叭2cm 、3cm 的止方体。
将3块琼脂块放在装有NaOH 的烧杯内，淹没浸泡10分钟。
下列说法正确的是A. 随琼脂块增大，NaOH 扩散速率增大B. 随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C. 随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大D. 随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大2. 下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA 含量变化曲线。
下列有关叙述中正 确的是A. 该图若为减数分裂，则cd 期的细胞都含有23对同 源染色体B. 该图若为减数分裂.则基因的分离和自由组合都发 生在cd 段某一时期C. 该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在be 时期D. 该图若为有丝分裂，则of 期的细胞都含两个染色体组 3. 下图表示癌细胞在有氧条件下的部分代谢过程。
研究表明，癌细胞摄取葡萄糖是正常细胞 的若干倍，但产生的ATP 总量没有明显差异。
相关叙述正确的是细胞胶 R 確箱一… / 1① — 十 ②曲荀霸一 M 一 …一丙酬漲 一COn+HjO A. ②过程的反应场所是线粒体内膜B. 癌细胞与正常细胞相比①②过程明显增强C. M 代表…种载体，能运输葡萄糖、氨基酸等物质D. ①过程形成的五碳糖可作为细胞大量增殖的原料4. 下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A. 原癌基因主耍负责调节细胞周期DNA ■O 则麴分裂时期B.衰老细胞水分减少，新陈代谢速率减慢C.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制D.细胞的体积越大，物质运输效率越髙5.下列对细胞分化不同水平的分析中，错误的是A.从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能发生了改变B.从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C.从核酸分子角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果D.从蛋白质角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因6.TGF- B —Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
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周末生物测试题(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(共13小题,每小题3分,共39分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1(2018·潍坊期末统考)下列关于人类X染色体及伴性遗传的叙述，错误的是()A．女性的X染色体必有一条来自父亲B．X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段C．伴X显性遗传病中，女性患者多于男性患者D．伴性遗传都具有交叉遗传现象2.(2019吉林东辽高三期中)某雌雄异株植物的花色由三个复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对花色的控制关系,下列说法正确的是()A.花色的表达体现了基因通过控制酶的合成来直接控制生物性状B.红花植株与纯合白花植株杂交,后代中可能出现红色∶白色=1∶1C.若两植株杂交后代同时出现四种花色,则亲本植株一定为橙色和紫色D.若杂合白花植株与橙花植株杂交,则后代中白色个体和橙色个体所占比例相同3.(2019湖南衡阳八中期中)水稻有香味是受基因控制的,其植株和种子均有香味。
研究人员为确定香味基因的显隐性,以有香味的“粤丰B”水稻和无香味的“320B”水稻为材料,进行如下杂交实验:以下叙述错误的是()A.有香味基因为隐性基因B.F2中无香味植株全部自交,后代表现型比例为5∶1C.F2无香味的190株植株中杂合子有128株D.通过测交可以确定F2中无香味个体的基因型及产生配子的数量4.(2019山东师大附中二模)某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。
用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。
则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是()5.(2019山东师大附中二模)番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。
现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶∶红色宽叶∶白色窄叶∶白色宽叶=6∶2∶3∶1。
下列有关表述正确的是()A.这两对基因位于一对同源染色体上B.这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D.自交后代中纯合子所占比例为1/66.(2019河南濮阳一模)科学家将两个抗冻蛋白基因A随机整合到某植株细胞的染色体上,根据这两个基因在染色体上可能的存在情况推测,下列叙述不可能发生的是()A.使含基因A的植株自花授粉,后代性状分离比为15∶1B.对含基因A的植株授以普通植株的花粉,后代性状分离比为1∶1C.使含基因A的植株自花授粉,后代植株中含有基因A的比例是1D.含基因A的植株,其处于减数第二次分裂的细胞中最多可观察到2个基因A7.(2019福建仙游一中期中)某性别决定方式为XY的动物从出生到成年,雌雄个体在外观上几乎完全一样,仅凭肉眼难以区分性别。
在X染色体上的复等位基因BA(灰红色)对B(蓝色)为显性,B对b(巧克力色)为显性。
现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配,后代中出现了一只巧克力色的个体。
则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是()A.雄性、雌性、雄性B.雌性、雄性、雌性C.雄性、雌性、雌性D.雄性、雌性、不能确定8.(2019广东茂名一模)下图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体,用“|”表示部分基因的相对位置。
翻翅基因(A)和星状眼基因(B)是纯合致死基因。
已知Y染色体上没有这两对等位基因,为探究该等位基因的位置,研究人员选取翻翅雌雄果蝇杂交(不考虑交叉互换)。
下列说法不正确的是()A.A/a和B/b这两对等位基因不遵循基因的自由组合定律B.若F1雌雄比例为1∶2,则这对基因位于X染色体上C.若F1雌雄比例为1∶1,则这对基因位于常染色体上D.若该基因位于常染色体上,则图示翻翅星状眼果蝇杂交后代基因型有3种9.(2019湖南常德期末)果蝇红眼、白眼是由X染色体一对基因控制。
现有一对红眼果蝇交配,子一代中出现了白眼果蝇。
若子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为()A.5∶3B.7∶1C.3∶1D.13∶310.(2019湖南常德期末)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1中约有1/16为白眼残翅雄果蝇。
下列叙述正确的是()A.亲本雄果蝇的基因型为BbX R YB.亲本产生的配子中含X r的配子占1/4C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8D.白眼残翅雄果蝇不能形成bbX r X r类型的次级精母细胞11.(2019福建厦门质检)下图表示大麻的性染色体简图,Ⅰ为X、Y染色体的同源区段,Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。
下列叙述正确的是()A.X、Y染色体的Ⅰ区段是DNA的碱基序列相同B.雄株减数分裂中性染色体的交叉互换发生在Ⅱ区段C.若A、a位于Ⅰ区段,则种群中相关的基因型有7种D.若等位基因位于Ⅰ区段,则性状表现与性别无关联12.(2019河南周口西华开学考)某种灰蛾(性别决定为ZW型)翅上有、无黑色斑点受一对等位基因(B、b)控制。
现有如下杂交实验:P有斑点(♂)×无斑点(♀)甲乙F1有斑点(♀)、无斑点(♂)F2下列有关说法不正确的是()A.基因B、b控制的性状与性别相关联,因此属于伴性遗传B.若B、b位于常染色体上,F2雌蛾中有斑点的占3/4C.若B、b仅位于Z染色体上,F2雄蛾中无斑点的占1/2D.若B、b位于Z、W同源区段上,则乙肯定是杂合子13.(2019山西晋中调研)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,灰身基因(V)对黑身基因(v)为显性,均位于常染色体上。
让一只红眼长翅灰身雌果蝇和一只白眼残翅黑身雄果蝇多次交配,F1全部表现红眼长翅灰身;再从F1中选出一只进行测交实验并统计其后代分离比,结果如表所示。
下列分析错误的是()A.亲本雌蝇关于眼色的基因型是X R X RB.进行测交实验的F1果蝇为雄性C.B、b和V、v两对基因独立遗传D.F1可以产生8种基因型的雌配子二、不定项选择题(共3小题,每小题7分,共21分。
每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)14.已知马的毛色有栗色和白色两种,由位于常染色体上的一对等位基因控制,在自由放养多年的一马群中,两基因频率相等。
正常情况下,每匹母马一次只生产一匹小马。
以下关于性状遗传的研究方法及推断正确的是()A.选择多对栗色马与白色马杂交,若后代白色马明显多于栗色马,则白色为显性B.随机选出一匹栗色公马和六匹白色母马分别交配,若所产小马都是栗色,则栗色为显性C.自由放养的马群随机交配一代,若后代栗色马明显多于白色马,则栗色为显性D.选择多对栗色公马和栗色母马交配一代,若后代全部为栗色马,则白色为显性15.某雌雄异株植物,性别决定为XY型,其叶型有宽卵型和倒卵型两种,受一对等位基因控制。
用纯种植株进行的杂交实验如下:实验1:宽卵型♀×倒卵型♂→子代雌株全为宽卵型,雄株全为宽卵型实验2:倒卵型♀×宽卵型♂→子代雌株全为宽卵型,雄株全为倒卵型根据以上实验,下列分析正确的是()A.实验1、2子代中的雌性植株基因型相同B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C.仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系D.实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性倒卵型植株16.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。
已知Ⅰ1基因型为AaBB,且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患病。
根据以下系谱图,正确的推断是()A.Ⅰ3的基因型一定为AABbB.Ⅱ2的基因型一定为aaBBC.Ⅲ1的基因型可能为AaBb或AABbD.Ⅲ2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/16三、非选择题(共3小题,共40分)17.(15分)某种植物的花色有白色和黄色两种,由两对等位基因A、a和B、b控制,且两对基因独立遗传。
相关基因型和花色对应关系如下表。
白花黄花A_B_、aaB_、aabb A_bb(1)在白色植株中,自交后代均为白花个体的基因型有种。
现有基因型为AABB和AABb的大量个体,且比例为1∶1,让其自由交配,后代中白花与黄花植株之比为。
(2)现将绿色荧光基因(G)导入基因型为Aabb的植物体内某染色体上,植株在紫外线照射下会发出绿色荧光。
为确定基因G所在的染色体,用白花植株(aabb)与之杂交,产生足够多的后代。
①若后代表现为,则G基因位于A基因所在的染色体上;若后代表现为,则G基因位于a基因所在的染色体上。
②若后代表现为,则G基因位于b基因所在的一条染色体上。
③若后代表现为,则G基因位于除A、a与B、b染色体之外的一对同源染色体上。
18.(11分)(2019北京师大附中期中)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了图甲所示的实验。
图乙为雄果蝇性染色体的示意图,图中Ⅰ片段为X、Y染色体的同源部分,图中Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。
请分析回答下列相关问题。
(1)由F1可知,果蝇眼形的是显性性状。
(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于染色体上。
(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于,也有可能位于。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。
实验步骤:①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,获得子代;②用与交配,观察子代的表现型。
预期结果与结论:若,则圆、棒眼基因位于;若,则圆、棒眼基因位于。
19.(14分）某昆虫的红眼与朱红眼、有眼与无眼分别由基因A(a)、B(b)控制,其中有一对基因位于XY染色体上,且存在两对隐性基因纯合致死现象。
一只红眼雌性个体与一只朱红眼雄性个体交配,F1雌性个体中有红眼和无眼,雄性个体全为红眼。
让F1雌雄个体随机交配得F2,F2的表现型及比例如下表。
回答下列问题。
(1)红眼对朱红眼为性,控制有眼与无眼的B(b)基因位于染色体上。
(2)若要验证F1红眼雄性个体的基因型,为什么不能用测交的方法?。
可以选择F1的雌性个体多次杂交,若子代有无眼出现,则可确定F1红眼雄性个体的基因型为。
(3)F2红眼雄性个体有种基因型,让其与F2红眼雌性个体随机交配,产生的F3有种表现型。
周末生物考试答案及解析1.D[女性的性染色体组成为XX，一条来自母亲，另一条来自父亲，A正确；基因是有遗传效应的DNA片段，所以X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段，B正确；伴X染色体显性遗传病中，女性患者多于男性患者，C正确；只有伴X染色体遗传具有交叉遗传的特点，D错误。