值周班工作职责
学校值周班级职责及要求 (4)
学校值周班级职责及要求背景介绍为了管理学校日常事务和维护校园秩序，学校通常会设置值周班级，并要求班级担任一定的职责。
值周班级是指每周轮流担任值班任务的班级，负责协助学校管理和维护校园秩序，以保证学生的正常学习和生活环境。
值周班级职责值周班级承担以下职责：1. 学校门卫检查值周班级应负责学校门卫检查工作，包括跟踪并核实学校进出人员的身份信息，确保校园内的安全。
2. 操场卫生清洁值周班级需负责操场的卫生清洁工作，如清理垃圾、扫除尘土和保持操场的整洁。
3. 教室卫生维护值周班级应负责教室的卫生维护工作，包括擦拭桌椅、扫地、清洁黑板等，确保教室环境整洁。
4. 校园巡逻值守值周班级应进行校园巡逻，关注校园内的安全情况，及时发现并报告异常情况，如学生聚众闲逛、损坏设施等。
5. 排队与迎接值周班级负责组织并引导学生进行排队，如迎接校外来访人员、迎新学生等，维持良好的秩序。
6. 社区服务值周班级可组织学生参与社区服务活动，如义务劳动、社区清洁活动等，促进学生的社会责任感和家国情怀。
值周班级要求为了保证值周班级的工作顺利进行，有如下要求：1. 服从管理值周班级成员应服从学校领导和班主任的管理和指导，在工作中保持团结合作、积极主动的态度。
2. 守时到岗值周班级成员应准时到岗，按照值班表和校方安排的时间完成工作任务，不得迟到早退。
3. 注意安全值周班级成员要注意自身安全，及时汇报发现的校园安全隐患，遵守学校的安全制度和规定。
4. 保持纪律值周班级成员要积极维护校园纪律，如组织学生排队进出校门，确保校园秩序的良好。
5. 善于沟通值周班级成员要善于与校园管理人员、老师和学生进行沟通，及时反馈问题和协助解决。
6. 具备团队合作精神值周班级成员需要具备团队合作精神，通过配合协作完成各项工作任务，提升班级凝聚力和团队意识。
总结学校值周班级职责及要求对于学校管理和维护校园秩序起着重要作用。
通过担任值周班级职责，学生能够在实践中培养自律、团队合作和责任感，并为校园营造一个良好的学习和生活环境。
小学教师值周岗位职责范本
小学教师值周岗位职责范本一、巡视校园安全小学教师在值周期间应负责巡视校园安全工作，确保学生在校期间的安全。
具体职责如下：1. 组织校内保卫人员进行校园巡逻，检查各个区域的安全状况；2. 检查门窗是否关闭，防止学生离开校园；3. 检查危险物品和设备的存放和使用情况，确保学生的生命财产安全；4. 配合保卫人员进行校园安全演练，提高学生的应急处理能力；5. 组织班级开展关于校园安全的教育活动，提高学生的安全意识。
二、管理学生纪律小学教师在值周期间应管理学生纪律，维护校园秩序。
具体职责如下：1. 监督学生的上下学秩序，提醒学生按时到校和离校；2. 检查学生的衣着整齐和行为规范，对违反纪律的学生及时制止和纠正；3. 组织班级的值周学生负责操场、教室、图书馆等公共场所的纪律维护；4. 负责学生的考勤工作，记录学生的迟到、早退等情况，并及时与家长沟通；5. 配合班主任开展对学生的思想教育工作，促进学生的健康成长。
三、协助教师教学小学教师在值周期间应协助其他教师进行教学工作，提高教学效果。
具体职责如下：1. 协助教师检查学生的作业和课外阅读情况，提供必要的指导和帮助；2. 负责准备教学用品和教辅材料，保证教学顺利进行；3. 协助教师组织课外活动，提供必要的协助和支持；4. 与教师共同制定教学计划和教学目标，并根据实际情况进行调整；5. 对学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
四、处理突发事件小学教师在值周期间应处理突发事件，保证学校的正常运转。
具体职责如下：1. 及时报告校领导和相关部门，协调解决突发事件；2. 组织学生进行紧急疏散演练，提高应急处理能力；3. 协助保卫人员维持校园秩序，保护学生和教职工的安全；4. 与班级和学生家长保持良好的沟通，及时传达相关信息；5. 参与学校的安全会议和演练活动，提出改进建议，提高学校的应急处理能力。
五、记录工作情况小学教师在值周期间应记录工作情况，为学校日常工作提供数据支持。
值周生工作职责
值周生工作职责
1、在值周过程中要起到榜样示范作用，特别要注意礼貌。
2、在工作中，态度要热情、认真负责，要坚持原则，秉公办事。
3、仪表端庄，佩戴红领巾、值周标志，站姿规范，不穿岗，不打闹。
4、课间检查记录同学们在楼梯上的不文明或不安全
行为。
并以实际行动做同学们的礼仪示范者。
5、按时上岗，不迟到不早退。
6、值周生记录清楚、明白，一目了然。
7、按学校规定评分公正，有理。
不得因熟人故意不
记，不得利用值周工作故意刁难其他班级，打击
报复
8、在值周工作中，如与被检查者发生分歧，立即找
教政教处解决。
学校值周人员天和周工作职责范文(4篇)
学校值周人员天和周工作职责范文学校值周人员是学校管理和组织学生活动的重要角色。
他们负责监督学校的日常运行，确保学校的安全和秩序。
以下是一个范本，描述了学校值周人员的职责和工作内容。
周工作职责1. 值周人员应每周轮流担任值周生，确保全年每周都有足够的人员负责值周工作。
2. 值周生应提前了解值周期间的具体工作安排和相关要求。
3. 值周人员应严格按照学校规定的值周时间表进行安排，并及时与其他值周人员协商调整。
4. 值周人员应在规定的时间内到达学校，按照学校安排的具体工作内容和时间进行值周工作。
5. 值周人员应虚心听取和解答学生和家长的问题，给予及时的帮助和指导，确保学生在校期间的安全和顺利进行。
6. 值周人员应积极主动地参与学校组织的各种活动，并与其他值周人员协调合作，保证活动的顺利进行。
7. 值周人员应向学校领导汇报每周的值周情况和工作总结，提出对值周工作的改进建议。
天工作范本1. 值周人员应提前到校，按照学校的安排参加晨间升旗仪式，并与其他同学共同维护学校的纪律和秩序。
2. 值周人员应在指定的地点巡视学校校园，确保校园的安全和卫生，并及时发现和解决存在的问题。
3. 值周人员应协助老师进行早自习和晚自习监管工作，维持良好的学习氛围。
4. 值周人员应协助老师进行午休和课间操时间的管理，确保学生的休息时间安排有序。
5. 值周人员应协助老师进行课堂纪律管理，及时制止学生的违纪行为。
6. 值周人员应在放学时协助老师维持学生的秩序，并指挥学生按照规定的路线有序离校。
7. 值周人员应在放学后协助老师进行校园巡逻，确保没有留守学生，并及时发现和解决存在的安全隐患。
除了上述具体工作内容，值周人员还应具备以下素质和能力：1. 相关知识和技能：值周人员应了解学校的规章制度和学生的管理办法，具备基本的协调和解决问题的能力。
2. 良好的沟通能力：值周人员应具备良好的沟通和表达能力，能与学生和家长进行有效的交流和沟通，及时解答问题和提供帮助。
学校值周班级职责及要求
学校值周班级职责及要求一、职责说明在学校中，值周班级承担着重要的职责和义务，为学校和全体同学提供各种服务和保障。
值周班级是学校管理和运行的基本单位，其职责主要包括以下几个方面：1. 组织课堂和自习室管理值周班级负责组织并管理课堂和自习室，确保课堂秩序井然、自习室环境整洁安静。
值周班级要协助老师进行课堂巡视和管理，及时制止同学们的违纪行为，保持学习的良好氛围。
2. 班级卫生和环境整治值周班级需要负责班级的卫生和环境整治工作，保持班级的整洁和舒适。
值周班级应定期组织全体同学进行集体卫生打扫，包括扫地、擦窗、清洁黑板等。
同时，还要保持环境的良好卫生状况，定期清理垃圾并做好分类。
3. 举办班级活动和组织集会值周班级负责组织和策划班级活动，增强班级凝聚力和同学之间的交流。
值周班级要根据实际情况制定具体的活动方案，如班级聚餐、户外运动、文化比赛等，以活跃班级氛围。
此外，值周班级还要负责组织班级集会，安排主持人、准备议程以及记录会议内容。
4. 帮助和关心同学值周班级需要关心和帮助全体同学，解答他们在学习和生活中的疑难问题。
值周班级应主动与同学沟通，了解他们的困难和需求，并提供适当的帮助和支持。
此外，值周班级还要协助班主任或班干部处理同学们的纠纷和矛盾，维护班级的稳定和和谐。
二、要求说明值周班级职责的履行对于全校学生和学校管理都至关重要，因此对值周班级成员有一定的要求和期望，以确保工作的顺利进行。
以下是值周班级成员的要求：1. 积极主动值周班级成员应具备积极主动的工作态度，愿意主动承担职责，并主动关心同学的需求和困难。
他们应该主动与同学沟通，了解他们的想法和建议，并与班主任或班委会保持良好的沟通，反映同学们的意见和问题。
2. 严谨细致值周班级成员在执行各项工作时应具备严谨细致的工作态度，细致地完成每一项工作要求。
他们应对课堂和自习室进行巡视时，认真观察并及时采取措施；在班级活动策划和组织时，仔细考虑细节和安排，确保活动顺利进行。
值周班职责及要求
值周班职责及要求值周班是学校中的一项重要工作，负责一周内的日常管理和安全维护，对于学生及学校的正常运转起到了关键作用。
以下是值周班的职责及要求。
一、职责：1.值周班的主要职责是维护学校的正常秩序。
包括监督学生的出勤情况，保证学生准时上课、准时放学，不迟到、早退。
2.维护学校的安全环境。
值周班需要巡视学校的各个区域，确保学生在校期间的安全，预防事故的发生。
3.监督学生宿舍的卫生情况。
值周班需要定期检查学生宿舍的整洁度，保证学生居住环境的卫生和安全。
4.协助老师进行课堂管理。
值周班需要协助老师维持课堂秩序，确保学生专心听讲，不做与学习无关的事情。
5.组织并协助学校的各项活动。
值周班需要协助学校组织各种社团活动、学术讲座、运动会等，提供必要的帮助和支持。
6.处理学生的纪律问题。
值周班在学校内具有一定的管理权限，需要及时处理学生的违纪行为，维护学校的秩序和声誉。
二、要求：1.值周班成员应具备良好的纪律和责任心。
作为学校管理者之一，值周班需要严格遵守纪律，做到言行端正，维护学校的声誉。
2.具备良好的沟通和合作能力。
值周班需要与学生、老师和其他工作人员进行良好的沟通，协调学校内部各项工作。
3.具备组织和管理能力。
值周班需要组织和协调学校的各项活动，对于活动的准备、场地布置、人员安排等具备相应的能力。
4.具备应变和处理问题的能力。
值周班在工作中可能会遇到各种问题和紧急情况，需要能够迅速应对，妥善处理。
5.具备爱心和耐心。
值周班是学生们的榜样和引导者，需要对学生充满爱心，耐心倾听他们的问题和困惑，并给予适当的帮助和指导。
6.具备学习和自我提升的意识。
值周班成员应以身作则，注重自我修养，不断提升自己的能力和水平，为学生树立榜样。
总之，值周班的职责是维护学校的正常秩序和安全环境，协助老师进行课堂管理，组织各项活动，处理学生的纪律问题。
值周班的成员应具备良好的纪律和责任心，良好的沟通和合作能力，组织和管理能力，应变和处理问题的能力，爱心和耐心，以及学习和自我提升的意识。
小学值周工作职责(四篇)
小学值周工作职责小学值周工作是指学生按照轮流的方式负责学校内一些基本的工作和职责。
小学值周工作的职责通常包括以下几个方面：1. 教室环境整理：每天负责清扫和整理教室，保持教室的卫生和整洁。
2. 操场卫生清扫：负责操场和体育馆的清扫和整理工作，保持操场干净整洁。
3. 学校环境整治：负责学校的环境整治工作，包括清理垃圾、整理花草等。
4. 学生集合和管理：负责学生集合时的组织和管理，确保学生能够按时集合到指定地点。
5. 值日班级卫生：定期检查值日班级的卫生情况，并向班主任反馈，并协助班级清扫卫生。
6. 校园安全维护：协助学校安保人员维护校园安全，注意发现并报告校园内的安全隐患。
7. 值班助教：协助老师进行课堂助教工作，帮助老师进行学生纪律管理和课堂秩序维护。
8. 学校活动协助：协助老师组织学校各类活动，如运动会、演讲比赛等。
以上就是小学值周工作的职责，通过轮流担任这些工作，学生能够培养自律和责任感，同时也为校园的整体管理和学习氛围的建立起到了积极的作用。
小学值周工作职责（二）通常包括以下几个方面：1. 整理班级卫生：负责清扫班级教室、卫生间及走廊，保持整洁干净的学习环境。
2. 搞好班级秩序：帮助老师维护班级秩序，督促同学们按规定排队、入座、安静听课。
3. 组织晨会或班会：负责组织班级晨会或班会活动，包括主持、准备宣传材料、安排讲话内容等。
4. 发放学生用品：负责发放学生用品，如铅笔、橡皮、尺子等，保证同学们有足够的学习用品。
5. 协助班级活动：向老师提供协助，如帮助布置班级环境、聚集同学们、准备活动道具等。
6. 整理公共场所：负责清理学校公共场所，如操场、图书馆等，保持整洁有序。
7. 值日记录：记录班级内的值日情况，包括值日工作详情、同学表现等，向老师做出汇报。
8. 协助管理纪律：严格遵守学校纪律，对违纪行为及时制止，并及时向老师报告。
9. 提供学习帮助：帮助同学们解决学习问题，如教授学习方法、辅导作业等。
值周班级职责
值周班级职责
一、校园文明礼仪监督
值周班学生在各指定地点进行检查督促，如有学生不文明行为，及时进行监督指正，如有必要，酌情扣分。
检查时间：每节课下课时间（包括中饭前后）
检查人员：共12人
检查地点：教学楼每年级楼道2人
要求：
1、值周班级学生听到下课铃声后马上到岗，任课教师不要拖堂。
2、各班主任要告知学生，要听从值周班级学生的提醒劝导。
3、值周班学生对检查情况及时进行记录，对特别不守纪律的班级则及时告知给班主任老师或大队辅导员。
二、放学秩序维护
第三节下课后，值周班级派不少于六位学生到操场，和值周老师一起维护放学秩序，包括等候区学生的管理、替未接到孩子家长进教室查看情况等，结束时间由值周教师视情况而定，大约是4点40左右结束。
三、校园环境卫生保洁
周五班队课时，安排学生捡拾校园垃圾，擦试校园墙砖、清除卫生死角。
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2013学年第一学期“值周班”工作职责2013/08/30
2013学年中余中小“值周班”工作职责
为全面实施素质教育，实现学校办学理念，让每一位同学都能在学校里快乐健康的成长，并且获得均等的锻炼机会，以期获得为人处事的能力，获得一定的管理才干，学校建立三至六年级的“值周班”工作制度，其工作职责如下：一、值周班工作由班主任全面负责并实施。
值周班工作是班主任工作的一个重要方面，值周班的工作成绩是学校年终考核班主任的方面之一，各班主任务必在工作理念、工作方法上予以学生指导。
各班副班主任则协助班主任管理班级。
二、值周班具体工作范围是：
选派纪律监督员在校园正门检查，并参与常规检查评比、卫生监督。
同时安排人员打扫专业教室、电脑室和会议室。
三、值周班工作人员安排：
各班安排6名纪律监督员，1名主持人，2名升旗手，4名护旗手。
根据本职责宗旨，为了让更多同学得到锻炼的机会，除管理人员以外，不鼓励有重复安排。
（由各班班主任提前一周负责选拔，周前会议时将人员名单报大队部（填写纸质表格）。
）
四、值周班各组具体工作安排。
1、纪律监督员：
①7：00-7:30，在校门口值日，列队欢迎老师同学到校，维持好校门口秩序，禁止在校门口乱停放车辆。
②校门口值勤期间检查红领巾佩带情况，并认真记录违纪情况。
③检查各班学生的接送情况，如无特殊情况家长接送至学校门口止步。
进入校园要及时记录该学生的姓名及班级。
④检查学生上学迟到情况，并认真记录。
2、升/降旗仪式
周一的升旗仪式共包括集会主持、升旗、国旗下讲话和三项竞赛总结四个环节，除了三项竞赛总结由上周的值周老师进行之外，其他三个环节全部由本周值周班级自主安排。
升旗手要求在天气允许的情况下负责周一至周五的升旗及降旗任务，降旗后务必将国旗放置到指定位置。
升旗手从升旗仪式开始到国旗下讲话结束，始终要保持绝对安静，不准讲话或做小动作。
护旗手要求昂首挺胸、精神饱满，伴随着出旗曲，以整齐的步伐前进，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，将国旗对折后交由两护旗手，再上前转交给升旗手，然后退回到班级队伍中去。
国旗下讲话的同学要求讲话时严肃认真，精神饱满，吐字清晰，声音洪亮。
而讲话稿内容则要简短而主题突出，教育性强。
3、纪律、卫生监督员职责：
①以身作则，自觉养成良好的生活卫生习惯，保持校园环境的整洁；不乱扔果皮、纸屑、零食口袋等；严禁随地吐痰。
②每休息时段时到学校各场地上上岗监督值勤，见到果皮、废纸等垃圾物要主动捡起来送到垃圾箱里，保持卫生区的干净整洁。
③课间进行巡视，对违纪情况和好人好事都要进行认真记录。
巡视时必须两人同时在场，对扣分原因要进行详细说明。
4.专业教室打扫：
值周班级每周一、周三打扫旧教学楼专业教室以及电脑室，每周二、四打扫会议室并做记录（填写纸质表格）。
五、值周班班级安排：三至六年级
六（1）班六（2）班五（1）班五（2）班
四（1）班四（2）班三（1）班三（2）班注：各表格均要求按时填写并上交，大队部将存档备案。
江县中余中小大队部
2013.09
2013学年第一学期中余中小“值周班”登记周次：第周日期：月日至月日
2013学年第一学期中余中小“值周班”登记周次：第周日期：月日至月日。