三年级下册美术复习资料

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三年级美术下册复习资料

三年级美术下册复习资料

三年级下册美术知识汇总;色彩基础知识:(1)三原色:红、黄、蓝;;(2)三间色:三原色当中任何的两种原色以同等比例;(3)复色:三原色相加所得的色;;水墨画的表现方法:运用(点)(画)(甩)(洒)(;第一课:森林王国;1.在画森林之王时,你应该抓住动物的(威猛特征、;2.用户彩纸做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后;3.动物是天生的运动员,猎豹(善跑),袋三年级下册美术知识汇总色彩基础知识:(1)三原色:红、黄、蓝;(2)三间色:三原色当中任何的两种原色以同等比例混合调和而形成的颜色。

分别是橙、绿、紫。

红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫(3) 复色:三原色相加所得的色;水墨画的表现方法:运用(点)(画)(甩)(洒)(印)等不同的方法,体现墨色的干、湿、浓、淡等效果。

第一课:森林王国1.在画森林之王时,你应该抓住动物的(威猛特征、外形特征)来画。

2.用户彩纸做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后用(对折剪)的方法剪出形内的纹样,再贴在底纸上。

3.动物是天生的运动员,猎豹(善跑),袋鼠(善跳),大象(力大无比),小猴(最灵活)的特点。

第二课:我们来下棋1.下棋是一种有趣的(益智活动),常见的棋有(围棋)、(象棋)、(跳棋)、(军棋)和(游戏棋)。

2. 游戏棋盘的设置包括(起点)、(线路)、(关卡)、(终点)四部分。

3.游戏棋的基本要素:起点、终点。

4.自己动手做棋子时,一般借用(彩泥)、(纸筒)等便于制作的材料,采用(拟人拟物)的方法做棋子。

5.制作游戏棋时首先要做的事情是(确定主题)。

6.国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各8格,颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。

棋子共32个,分为黑、白两组,各16个。

兵种分为6种:王、后、车、象、马、兵。

7.中国象棋盘由9道直线和10道横线交叉组成。

第三课:生日快乐1. 画《生日快乐》这幅画时,构图时可以采用(夸张)的手法,以(暖)色调为主。

2. 学生在制作“生日大餐”时,学习使用(揉)、(搓)、(压)、(捏)等泥塑基本技法。

三年级美术下册-知识点归纳期末总复习资料

三年级美术下册-知识点归纳期末总复习资料

三年级美术下册-知识点归纳期末总复习
资料
一、色彩知识
1. 基本色彩:红、黄、蓝
- 理解基本色彩的概念及特点
- 能够进行基本色彩的识别和辨认
2. 颜色的混合
- 了解和运用红、黄、蓝的三原色进行颜色的混合
- 理解并实践一些基本的颜色混合规律
3. 颜色在绘画中的表现
- 了解颜色对情感和氛围的表现作用
- 能够运用适当的颜色来表达主题和情感
二、造型知识
1. 线条的表现
- 了解不同类型的线条表现方式
- 能够通过线条来表现不同的形态和质感
2. 图形的构成
- 了解简单图形的构成方式及特点
- 能够通过图形的组合来表达意象和主题
三、绘画技法
1. 涂抹法
- 理解涂抹法的概念和技巧要点
- 能够通过涂抹法来表现柔和和渐变效果
2. 填充法
- 了解填充法的概念和应用场景
- 能够通过填充法来填充图形和颜色
3. 粘贴法
- 熟悉粘贴法的步骤和注意事项
- 能够通过粘贴法来制作拼贴作品
四、创作能力训练
1. 观察力的培养
- 进行自然和生活环境的观察练
- 提高对事物形态和细节的敏感度
2. 想象力的发展
- 进行绘画主题的联想和构思
- 探索创造力的发展空间
3. 表达能力的提升
- 练用绘画表达想法和情感
- 发展良好的表达能力和创造力
以上是三年级美术下册的知识点归纳期末总复资料。

学生们可以根据这份资料进行复,加深对各个知识点的理解和掌握。

希望大家在期末考试中取得好成绩!。

部编版三年级下册美术必背资料(画作、色彩、绘画技法)

部编版三年级下册美术必背资料(画作、色彩、绘画技法)

部编版三年级下册美术必背资料(画作、
色彩、绘画技法)
部编版三年级下册美术必背资料(画作、色彩、绘画技法)
本文档旨在提供给三年级学生必背的美术资料,包括画作、色彩和绘画技法。

以下是具体内容:
1. 画作:
- 蓝色的大海:描绘了一片辽阔的海洋,以蓝色为主要色调,给人以宽广和深远的感觉。

- 西瓜的诱惑:展示了一个饱满多汁的西瓜,表现了夏天独特的色彩和水果的诱人之处。

- 笑容的力量:描绘了一个快乐的笑脸,传递出积极向上的力量和温暖的情感。

2. 色彩:
- 红色:象征热情和活力,常用于表达喜悦和庆祝的场合。

- 蓝色:代表宽广和深远,常用于表达宁静和安详的情感。

- 黄色:具有明亮和活力的特点,常用于表达快乐和温暖的感觉。

3. 绘画技法:
- 涂抹法:用刷子或手指轻轻涂抹颜料,可以营造出柔和和渐变的效果。

- 刻画:利用细小的笔触或细线勾勒物体的形状和纹理,使画面更具细腻和立体感。

- 模糊法:使用湿的刷子或海绵轻轻晕染颜色,创造出模糊和柔和的效果。

希望这些必背资料能够帮助三年级的学生更好地理解和运用美术知识,提升他们的绘画水平和艺术欣赏能力。

三年级下册美术复习材料.

三年级下册美术复习材料.

三年级下册美术复习材料.三年级美术知识点1、无数种色彩都可以用红、黄、蓝三种颜色调配出来。

它们是色彩王国的三原色。

2、三原色两两相配,产生了橙、绿、紫,叫间色。

它们是三原色的第一代后代,原色和间色,是太阳和彩虹的颜色,是世界上最鲜艳的色彩。

3、每种色彩都有自己的“相貌”,叫做色相。

4、先用较粗的铅笔在吹塑纸上画出有凹痕的底稿,注意:底稿上的人物和文字印出来的作品是左右相反的。

覆盖上有颜色的纸,将一边固定,用水粉颜料涂在底稿上,再转印到色纸上,涂一块印一块,直到完成。

从上到下,从左往右依次涂印,不要把颜料涂到凹痕里。

夏天水粉容易干,可以在调色时加一些甘油。

5、《大碗岛星期天的下午》是法国修拉的作品。

修拉创造了点彩的画法。

6、古人用狼烟或快马等方法传递紧急信息。

1876年英国科学家贝尔发明了第一台电话机。

每年10月4日是世界动物日。

7、有几分变形,有几分夸张,有几分就是原来的模样。

颜色、花纹、形状都似曾相识,又都是崭新的动物形象。

运用夸张变形等装饰手法,制作各种动物图案。

8、为了装饰美化生活而对自然地事物进行主观的夸张变形并设计出的图形叫图案。

图案中少不了点、线、面的元素。

9、笔头含水很少叫做渴笔。

渴笔在宣纸上擦出又干又毛的效果,可用来表现动物的皮毛等等。

《南瓜和老鼠》齐白石《虾》,徐悲鸿《奔马》。

10、《动物》米罗西班牙画家11、辨别动物智商的高低,可以看它们吃饱喝足后会不会玩耍。

12、中国古代民间常常用动物的形象装饰屋顶,以求辟邪保平安。

13、可以用牙签插接泥工作品的各个部分。

如果做的泥工作品发生断裂,可以用水粉笔蘸稠一点的泥浆捏接。

14、生命离不开水、空气和适当的温度。

15、一千年前苏州、无锡就出现了彩塑泥玩具,后来又出现了更精彩的戏曲泥人,不但扮装讲究,色彩漂亮,而且神气活现,真是绝了。

16、民间艺人做小泥人时一般先将泥胎做好,涂上白底色,然后勾墨,再上其他颜色。

17、左右或上下重复而对应,叫做对称。

三年级下册美术知识点

三年级下册美术知识点

三年级下册美术知识点第1课美化教室一角1、教室是我们共同的学习空间,是分享学习成果的园地。

2、教室一角有图书角、学习角、少先队角等.3、课程表展现了班级师生的教学活动安排。

4、设计课程图标的方法是:根据美门课程特有的字母符号、学习活动、学具等设计课程图标。

5、星星火炬是我们少先队的队徽。

6、队日志薄的设计方法:给日志本包上封皮、设计方面、穿孔后打结。

7、少先队角向我们展示了丰富多彩的少先队员活动。

8、教室一角把教室装扮得丰富多彩。

第2课生日快乐1、生日物品:蛋糕、鲜花、以及灿烂的笑容等。

2、生日蛋糕的制作方法:选用合适的材料为蛋糕胚、在蛋糕胚上粘贴白纸或彩色纸、制作蛋糕的主体图案、在边沿制作花边,稍加点缀.3、生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主,给人温馨幸福的感觉。

4、生日蛋糕可以用寿星的生肖或星座等图案来装饰5、祝您长寿(版画) 1989 金刚第3课我们来下棋1、下棋是一项有趣的益智活动。

2、游戏棋有:围棋、象棋、跳棋、军棋等, 各具特色。

3、棋子的设计是:根据棋子中人或物的身份特征进行个性化设计。

4、彩泥、纸筒制作棋子的方法是:将彩泥固定在纸筒上、设计棋子形象、逐步添加成形。

可以用比拟手法设计制作棋子。

5、游戏棋盘设计的三个要素是:起点、终点和路径.而关卡的设置可为游戏棋增添不少的乐趣.6、游戏棋盘中曲直变化的线路连接着起点和终点。

7、游戏棋盘的设计要:主题突出、想象独特、线路清晰.第4课自制颜料1、古代的绘画和染布颜料是从泥土矿石和植物中提取出来的。

2、在蜡染中经常会从植物的根、茎、叶中提取色素,“青取之于蓝而深于蓝”就是指从崧蓝和蓼蓝中提取青色,至今白族人仍用这种方法来染制蓝印花布。

3、中国画的颜料大都是从植物中提取的。

比如红、黄、蓝、紫、黑等颜色,都可以从植物中提取。

4、将栀zhi子在白纸上用力摩擦就发现绿色,或红花在白纸上用力摩擦就发现红色.5、用植物制作颜料的方法是:从自然界中选取色彩鲜艳的植物,用捣、磨、筛、挤压等方法来制作。

人教版小学美术三年级下册单元复习资料 全册

人教版小学美术三年级下册单元复习资料 全册

人教版小学美术三年级下册单元复习资料全册第一单元:四季画1. 春天画1. 描绘春天的特点:温暖、生机勃勃、细嫩、充满希望。

2. 春天画的特点:用色鲜艳明快,充满活力,可以画春日的花草、昆虫、小动物等。

2. 夏天画1. 描绘夏天的特点:炎热、热闹、狂热、青翠、硕果累累、充满活力。

2. 夏天画的特点:颜色鲜艳,以人物、花、草、果实、盆景等为主题。

3. 秋天画1. 描绘秋天的特点:丰收、成熟、黄色、凉爽、深情。

2. 秋天画的特点:用色大胆、深沉,以收割场景、果实、落叶等为主题。

4. 冬天画1. 描绘冬天的特点:寒冷、静、宁、洁白、冰雪皑皑。

2. 冬天画的特点:以雪景为主,可以画雪景、冬日的花草、动物等。

第二单元:自然万物1. 果物画1. 描绘果物的外表特征:形状、颜色、线条。

2. 果物画的要点:充分表现果实的形态,注重颜色的层次和对比。

2. 昆虫画1. 描绘昆虫的外表特征:形态、颜色、纹理。

2. 昆虫画的要点:捕捉昆虫的特点,体现昆虫的准确性、活泼性。

3. 花卉画1. 描绘花卉的特点:色彩、形态、香味、花蕊。

2. 花卉画的特点:花卉画要表现出花卉的影像、美丽、生机和生命。

4. 动物画1. 描绘动物的特点:形体、动态、表情、颜色。

2. 动物画的特点:要求刻画动物的生动特征,体现准确、动感、魅力。

第三单元:色彩的世界1. 红色1. 红色在生活中的含义和作用。

2. 红色在绘画中的表现形式和效果。

2. 黄色1. 黄色在生活中的含义和作用。

2. 黄色在绘画中的表现形式和效果。

3. 蓝色1. 蓝色在生活中的含义和作用。

2. 蓝色在绘画中的表现形式和效果。

4. 等其他颜色1. 黑色、白色、绿色、橙色等颜色的含义和作用。

2. 其他颜色在绘画中的表现形式和效果。

第四单元:美术小达人1. 贴画画1. 贴画画的基本要素和步骤。

2. 制作贴画画的事项。

2. 我爱模型1. 模型制作的基本要素和步骤。

2. 制作模型的材料和工具。

2022版岭南三年级下册美术复习文档

2022版岭南三年级下册美术复习文档

2022版岭南三年级下册美术复习文档
目标
本文档旨在提供岭南三年级下册美术课程的复内容,帮助学生巩固所学知识。

复内容
1. 第一单元:色彩
- 基本颜色的名称和特征
- 掌握混色的方法和技巧
- 练运用不同颜色表达情感和意境
2. 第二单元:线条
- 不同线条的名称和特征
- 掌握画直线、曲线和波浪线的技巧
- 练用线条描绘物体的形状和轮廓
3. 第三单元:造型
- 立体造型和平面造型的概念
- 掌握使用不同材料进行造型的方法
- 练创作具有立体感和平面感的作品
4. 第四单元:图案
- 不同图案的名称和特征
- 掌握使用几何图形创作图案的技巧
- 练设计独特的图案作品
5. 第五单元:绘画
- 绘画的基本技法,如画笔的使用和调色
- 掌握绘画不同主题的方法和技巧
- 练用绘画表达自己的想法和感受
复建议
- 定期复课本中的知识点和练题
- 多参与美术课堂上的绘画和造型活动
- 观察周围的事物,尝试用美术的方式表达出来
- 参观美术展览和博物馆,欣赏艺术作品,拓展艺术视野
注意事项
- 复过程中,注意保持良好的惯和专注力
- 如果遇到困难,及时向老师请教或寻求同学的帮助- 复期间,注意合理安排时间,避免过度疲劳
祝您复顺利,取得好成绩!。

根据三年级下册美术知识点梳理复习资料

根据三年级下册美术知识点梳理复习资料

根据三年级下册美术知识点梳理复习资料美术知识点概述- 三年级下册美术知识点主要包括以下内容:- 颜色的基本认识:红、黄、蓝、绿、黑、白- 色彩搭配和对比:冷暖色的对比、明暗、明度和色相的变化- 线条的运用:直线、曲线、交叉线等- 平面构图:主次、前后、对称和平衡等要素- 美术素材的运用:纸张、颜料、画笔等工具的使用和保养复资料安排- 整理三年级下册美术知识点的复资料,可以按照以下方式进行:1. 美术知识点梳理表格:列出每个知识点的概念和要点,并附上示意图或实例练,方便学生理解和记忆。

2. 练册和题目集:整理一些与知识点相关的练题目,帮助学生巩固知识并提高应用能力。

3. 彩色图片展示:准备一些具有艺术特色的彩色图片,让学生观察和欣赏,同时引导他们发现其中的构图、色彩和线条等要素。

4. 互动活动:设计一些互动游戏或小组练,让学生在实践中运用所学的美术知识,增加研究的趣味性和参与性。

复计划建议- 设立一个合理的复计划,有助于学生系统地研究和复美术知识点。

建议的复计划包括以下内容:- 每周固定时间段进行美术知识点的复,控制时间不宜过长,以避免研究疲劳。

- 每次复前先回顾上次的研究内容,再逐步研究新的知识点,建立起衔接和渗透的关系。

- 制定具体的研究目标和计划,根据学生的实际情况合理安排复内容和进度。

- 复过程中要注重实践操作,提供足够的练和实例分析,培养学生的应用能力和创造力。

注意事项- 在梳理复资料时需要注意以下事项:- 清晰明了地表达每个知识点的概念和要点,避免使用过多专业术语或复杂的表达方式。

- 图例、示意图或实例练的设计应简洁明了,能够直观地展示知识点的特征和运用方法。

- 研究资料的组织应具备逻辑性和层次性,方便学生按部就班地进行研究和复。

- 在设计互动活动时要考虑到学生的年龄和实际情况,确保活动的安全性和可行性。

以上是根据三年级下册美术知识点梳理复习资料的基本要点和安排建议。

通过合理的复习计划和手段,帮助学生系统地巩固和应用所学的美术知识。

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三年级下册美术知识汇总色彩基础知识:(1)三原色:红、黄、蓝;(2)三间色:三原色当中任何的两种原色以同等比例混合调和而形成的颜色。

分别是橙、绿、紫。

红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫(3)复色:三原色相加所得的色;水墨画的表现方法:运用(点)(画)(甩)(洒)(印)等不同的方法,体现墨色的干、湿、浓、淡等效果。

第一课:森林王国1.在画森林之王时,你应该抓住动物的(威猛特征、外形特征)来画。

2.用户彩纸做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后用(对折剪)的方法剪出形内的纹样,再贴在底纸上。

3.动物是天生的运动员,猎豹(善跑),袋鼠(善跳),大象(力大无比),小猴(最灵活)的特点。

第二课:我们来下棋1.下棋是一种有趣的(益智活动),常见的棋有(围棋)、(象棋)、(跳棋)、(军棋)和(游戏棋)。

2. 游戏棋盘的设置包括(起点)、(线路)、(关卡)、(终点)四部分。

3.游戏棋的基本要素:起点、终点。

4.自己动手做棋子时,一般借用(彩泥)、(纸筒)等便于制作的材料,采用(拟人拟物)的方法做棋子。

5.制作游戏棋时首先要做的事情是(确定主题)。

6.国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各8格,颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。

棋子共32个,分为黑、白两组,各16个。

兵种分为6种:王、后、车、象、马、兵。

7.中国象棋盘由9道直线和10道横线交叉组成。

第三课:生日快乐1.画《生日快乐》这幅画时,构图时可以采用(夸张)的手法,以(暖)色调为主。

2.学生在制作“生日大餐”时,学习使用(揉)、(搓)、(压)、(捏)等泥塑基本技法。

第四课:风来了1.风是地球上的由(空气流动)引起的一种自然现象,它是由(太阳辐射热)引起的。

2.风分为17级。

3.画风时,通过(用线条)来描绘对风的形体特征画法和表现风的感觉。

4.风的表现方法:通过线条来表现;利用物体形态的变化来表现。

5.风来了,草儿会弯;禾苗、野花会弯、会点头;树枝会摆动;衣裙会飘起,头发会飘起来。

第五课:吉祥宝贝1.吉祥物的设计通常是选择(动物)、(植物)或(童话人物)为素材,运用(添加)、(简化)或(夸张)等方法创造出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。

2.吉祥物的特征:独特性,说明性,夸张性,幽默性,拟人性,流畅性、象征性。

3.常见的吉祥图案有(鱼)(百鸟朝凤)(龙凤呈祥)4.北京2008年第29届奥运会的吉祥物是(福娃),他们的名字分别叫(贝贝)(晶晶)(欢欢)(迎迎)(妮妮)。

贝贝以鱼为形象,代表蓝色环;晶晶以大熊猫为形象,代表黑色环;欢欢以奥林匹克圣火为形象,代表红色环;、迎迎以藏羚羊为形象,代表黄色环;妮妮以沙燕风筝为形象,代表绿色环。

5.中华人民共和国第四届全国城运会吉祥物叫(庆庆)。

第十届全国冬运会叫(璐璐)。

第六课:拼拼摆摆1.在拼摆图形时,将圆行或者方形纸片剪割成块,再拼成新的图形,注意(形状)、(大小)、(方向)的变化。

2.在拼摆图形时,要注意形的(分解组合)方法。

3.(分解构成)是现代设计的一个基本设计方法。

第七课:线的秘密1.线条是视觉形式中最基本的语言,也是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段。

2.线可以分为(直线)和(曲线)两大家族。

3.常用的线有(直线)(曲线)(折线)(交叉线)。

4.线的粗细、长短、速度、质感以及线的组合形式能表现不同画面。

5.不同的线给人的感觉不一样,垂直线给人以庄严、挺拔、希望、正直等感觉;斜线则富有变化、运动、紧张、不安的感觉。

6.运用各种形态不同的线条有规律的排列组合成(纹样),可以装饰生活中的物品。

7.再用线条填画纹样的方法:用各种点、线、形重复排列或交叉、交错排列;将大面积空间分割后,再用点、线、形进行装饰。

8.在画发式时,应根据(头发梳理的走向)来组织线条,也就是要(顺着)头发梳理的方向组织线条。

第八课:追风快车1.汽车按用途一般分为六类:轿车、客车、载货汽车、牵引车、专用运输车、特种车。

2.制作汽车时,利用纸盒的形状做车身,再用(剪挖)、(粘接)等方法做出车窗、车门、车轮、车灯等部件。

第九课:文具小管家1.要想文具摆放有序,得请(文具小管家)来帮忙。

2.制作文具小管家时,要注意大小纸盒的(高低)变化,(大小)变化。

第十课:风铃叮当1.风铃由(主线)、(铃托)、(吊线)、(铃铛)四部分组成。

2.风铃制作的最后步骤是(装饰)。

第十一课:六面怪脸1.我们通过对五官的(夸张)、(变形),能设计出许多造型各异的怪脸。

2.制作可爱的六面怪脸,可以用(麻绳)、(羽毛)、(彩纸)等材料,运用(剪贴)、(镂空)、(穿插)等方法进行有趣的装饰。

3.(西藏)的人们总会戴着面具在节日里欢快地舞蹈。

第十二课:可爱的班集体1.(版画)是用刻刀等工具在不同材料的版面上进行刻画,然后转印到纸面上,可直接复印出好多画的画种。

2.拓印纸版画时,要依次经过(剪制头像)、(粘贴底版)、(滚涂油墨)和(拓印版画)四个步骤。

3.拓印时要在底板的(背面)摩压,使头像清晰。

集体拓印时应做到互相配合、有序地进行。

4.我们可以在教室的(墙壁)、(窗户)、(桌面)、(教室上空)等地方进行装饰。

第十三课:彩墨游戏1.在宣纸上运用(墨)和(色)来作画是我国绘画特有的表现形式。

2.用墨绘画时,可以运用(点)、(画)、(甩)、(洒)、(印)等方法来表现。

3.在彩墨游戏中,要注意(线条的粗细)和(墨色的浓淡变化)。

4.中国的传统画种是(中国画)。

5.《阵风》的作者是(陈龙)和(周若兰)。

《建楼曲》是中国画家(吴冠中)的名作。

三年级下册美术测试题一一、填空(15分,每空0.5分)1、在画你心目中的森林之王时,你应该抓住动物的威猛()来画。

2、做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后用()的方法剪出形内的纹样,再贴在底纸上。

3、游戏棋盘是由()、()、()、()四部分组成。

4、画《生日快乐》这幅画时,构图时可以采用()的手法。

上颜色是以()色调为主。

5、吉祥物的设计通常是运用()、()或者童话人物为素材,用()、()、()的方法创造出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。

6、将圆行或者方形纸片剪割成块,再拼成新的图形,注意()、()、()的变化。

7、线可以分为()和()两大家族。

8、运用各种形态不同的线条有规律的排列组合成(),可以装饰生活中的物品。

9、制作文具小管家时,要注意大小纸盒的()变化,()变化。

10、风铃由()、()、()、()四部分组成。

11、通过对五官的()、变形,能设计出许多造型各异的怪脸。

12、通过()、()、()随意组合后进行想象创造,使之变成生动有趣的画,要注意线条的粗细和墨色的浓淡变化。

二、选择(12分)1、中国的传统画种是()A、中国画B、油画C、水彩画D、水粉画2、风铃制作的最后的步骤是()A、吊铃铛B、装饰C、穿线D、串铃3、你认为哪个铃铛的组合会发出清脆悦耳的声音呢?()4、风吹来时,下列事物在风中的发生变化是正确的?()5、在宣纸上运用()和( )来作画是我国绘画特有的表现形式。

A、墨、水B、墨、色C、水、色D、以上都是6、在彩墨游戏中,要注意线条的粗细和墨色的()变化。

A、干湿B、浓淡C、粗细D、大小7、制作游戏棋是首先要做的事情是()A、画路径B、画关卡C、画起点D、确定主题8、《阵风》的作者是()和周若兰A、成龙B、齐白石C、陈龙D、徐悲鸿9、作品《建楼曲》是中国国画家()的名作。

A、吴冠中B、张大千C、齐白石D、顾恺之10、北京奥运会的吉祥物欢欢代表奥林匹克中的()色环。

A、黑B、绿C、红D、蓝11、用线画发饰需要()头发梳理的方向组织线条。

A、顺着B、反着C、不管12、拓印时要在底版的()用力摩压。

A、正面B、背面C、侧面三、问答题(30分,每题10分)1、风来了,你走在田野上,你可能会看到了哪些事物在风中发生了什么样的变化?2、美化教室有哪些方法,可以在教室的哪些地方进行装饰?3、要想文具摆放有序,得请谁来帮忙?四、以下是纸版画制作的步骤,请重新排序,把正确的序号填在括号内。

(10分)()剪制头像()滚涂油墨()拓印版画()粘贴底版五、实践绘画(33分)1、运用线条有规律的排列组合给下面陶罐添上漂亮的纹样。

(15分)2、抓住汽车的主要特征,把你最喜欢的汽车画下来。

(18分)三年级下册美术测试题一参考答案一、填空1、特征2、对折剪3、起点、关卡、路径、终点4、夸张、暖5、动物、植物、夸张、拟人、简化、添加6、形状、大小、方向7、直线、曲线8、纹样9、高低、大小10、主线、铃托、掉线、铃铛11、夸张12、点、形、色二、选择1、A2、B3、A4、B5、B6、B7、D8、C9、A 10、C 11、A 12、B三、问答题1、小草、花、树、禾苗、等被吹弯了腰,池塘的水面吹起了波纹,稻草人2、剪窗花贴在窗户上,把字画挂在后墙上,做彩旗挂教室前面,挂风铃、六面怪脸、在黑板上画上漂亮的画。

3、文具小管家四、( 1 )( 3 )( 4 )( 2 )三年级美术下册测试题二一、填空1、运用(添加)、(简化)、(夸张)等变形方法进行平面吉祥物设计。

2、水墨画的表现方法:运用(点)、(画)、(甩)、(洒)、(印)等不同的方法,体验墨色的干、湿、淡、浓等效果。

3,记忆画:又称(默写画),经常进行记忆画的练习,可提高观察和创造能力,是提高绘画技巧不可缺少的方法。

4、平面构成要素有(概念要素)、(视觉要素)、(关系要素)。

5、游戏棋盘的设计少不了(起点)、(重点)和(难关)的设置可不行。

6、生活中的杂乱物品可以由(“文具小管家”)来管理。

7、(西藏)的人们总会戴着面具在节日里欢快地舞蹈。

8、吉祥物的特征:(独特性)、(说明性)、(夸张性)、(幽默性)、(拟人性)、(流畅性)、(象征性)。

二、选择题1、吉祥物的设计通常选择动物、植物和( A )。

A、童话人物B、水果C、卡通D、鸟类2、在彩墨游戏中,要注意线条的粗细和墨色的( B )变化。

A、干湿B、浓淡C、粗细D、大小3、制作游戏棋是首先要做的事情是( D )。

A、画路径B、画关卡C、画起点D、确定主题4、在画发式时应根据头发梳理( A )的走向来组织线条。

A、顺着B、侧着C、正着D、背着5、( D )是用刻刀等工具在不同材料的版面上进行刻画,然后转印到纸面上,可直接复印出好多画的画种。

A、素描B、水粉C、中国画D、版画6、北京2008年第29届奥运会吉祥物中( B )福娃是红色的。

A、贝贝B、欢欢C、妮妮D、京京三、判断题1、线的粗细、长短、速度、质感以及线的组合形式能表现不同画面。

(√ )2、拓印时要在底版的正面用力摩压。

( X )3、通过对五官的夸张、变形,能设计出许多造型各异的六面怪脸。

(√ )4、构图在传统的绘画中成为“章法”或“布局”。

(√ )5、构成是一种原始关系的解脱与破坏,分解则是一种新关系的建立。

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