设计草图画法
粤教版高中通用技术必修1课件草图及画法
粤教版⾼中通⽤技术必修1课件草图及画法设计草图及其绘制【教学内容】【教材分析】在设计草图及其绘制⼀课中向学⽣介绍了设计草图、绘制草图，草图在设计中的实际意义和作⽤。
⼀、绘制草图的概念①绘制草图是不⽤绘图仪器的，⽽按⽬测⽐例徒⼿画出图样的绘图⽅法，这种图样成为草图或徒⼿画。
这种图主要⽤于现场测绘，设计⽅案讨论或技术交流，因此，⼯程技术⼈员必须具备徒⼿绘图的能⼒。
绘画主要⼿段有3种⼀是仪器绘图，⼆是徒⼿绘图，三是计算机绘图。
⼆、⽤草图表达构思有了好的构思，⽤草图把它表达出来，草图⼀般都采⽤徒⼿绘画来完成③。
徒⼿绘画就是只⽤铅笔，不⽤尺和其它绘图⼯具的绘图技能，练习好这种技能就可以尽快把⾃⼰的构思画出来，这是⼀种很有使⽤价值的技能。
三、绘制草图的要求和⽅法①③徒⼿绘画练习的基本⽅法有（1）直线画法（2）圆和曲线画法（3）⽴体图画法典型案例：汽车草图【教学⽬标】【重点难点】教学重点：徒⼿绘制设计草图的⽅法和步骤。
教学难点：应⽤设计草图来表达设计意图。
【教学思路（建议）】本课的教学，主要是要求学⽣掌握草图的绘制的基本⽅法和步骤。
⾸先可播放幻灯⽚，学⽣看了这些产品，⾃然有⼀种感叹，草图设计的多好！从学⽣们的惊叹与羡慕中，引出本课的教学内容。
这些设计为什么画得这么好，就是因为设计师们在做此产品前有很好的构思。
有了好的构思，怎样把它表达出来——画个草图，这是常⽤的⽅法。
（⼀）什么是草图？草图分构思草图、设计草图（⼆）绘制草图的要求绘制草图必须要掌握其基本的练习⽅法，教师必须对学⽣讲清楚，同时教师要现场演⽰，激发学⽣的求知欲望及动⼿能⼒的培养。
（1）直线画法要领：铅笔削成锥形，先打点，然后⼿腕靠着纸⾯，沿图线⽅向移动，眼睛要注意终点⽅向⼀笔画成。
画短线，⽤⼿腕运笔；画长线以⼿臂动作带动⼿腕运笔。
直线分⽔平线、竖线、斜线，须逐个练习，从练习中掌握画线的技能技巧。
如：画⽔平线时，可将纸微微左倾，⾃左向右画线，如图（a ）；画竖线，⾃上向下运笔画线，如图（b）；画斜线可转动纸张，使所画的斜线正好处于顺⼿⽅向，如图(c) ；练到⼀定程度，再进⾏画各种⾓度、⽅形的练习。
SolidWorks入门教程很全面
• 8. 等距实体
• 等距实体工具是按特定的距离等距诸如样条曲线或圆弧、 模型边线组、环等等之类的草图实体,
• 等距实体管理器中的设置项目有： • 等距距离：数值以此距离来等距草图实体, • 添加尺寸：在草图中显示等距尺寸, • 双向：在2个方向同时生成等距实体, • 制作基体结构：将原有草图实体转换成构造线,
2 完全定义
所有实体的位置都用尺寸或约束完全地描述出 来,在一个详细说明的草绘中,所有的实体都是黑 色的
3 过定义
图的尺寸或约束之间有冲突,其实体是红色的
六、 草图几何关系
草图有自动几何关 系和手动添加几何 关系二种,
第三节 草图绘制 • 一、调用草图绘制工具方法 • 1、单击工具栏中要使用工具的图标按钮,
Mould Manufacturing Process Design
Autocad建筑设计
AutoCAD Architecture Design
考试费标准
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第一章 草图设计
本章用4个课时的时间,主 要讲解基本草图绘制 草 图几何关系 草图尺寸标 注等基本内容,为零件的三 维设计作准备,
第一节 概述
一、Solidworks 发展 • Solidworks公司是专业从事三维机械设计、工程
分析和产品数据管理软件开发和营销的高科技跨 国公司,Solidworks公司成立于1993年,由PTC公 司的技术副总裁与CV公司的副总裁发起,总部位 于马萨诸塞州的康克尔郡 ,
高中通用技术课程设计草图分步教学的探究
高中通用技术课程设计草图分步教学的探究作者：周圆慧来源：《中国教师》2015年第10期设计过程需要不断地将设计想法和设计成果用恰当的方式表达出来，以方便与他人进行交流。
对高中生来说，在众多的技术语言中，掌握草图的画法最有益于设计与交流。
这是因为草图可以第一时间记录设计灵感，产生更多的创意，并将设计意图向第三者进行视觉表达，弥补文字表达的限制，提升交流设计思想的效率。
此外，虽然透视效果图比草图更能真实地表现产品的式样、材质与空间效果，但它来自草图。
再加上，学生的绘图能力普遍较弱，其所画出的潦草的草图无法进行交流与想法表达，所以技术课程中的草图不但要表现出设计创意，更需要考虑设计的可行性和合理性，让草图直观形象地表达出设计思想，更好地与他人进行交流。
草图作为一种重要的教学工具，所画出的草图要有立体感，不能画成三视图，而且草图所需体现的功能与特色，应在画草图时想到相应的设计。
此外，在进行尺寸标注教学时，尽管强调标注要符合相应规范，但更应重视尺寸数字大小取值，一定要用尺，确保工整、大方、干净，必要时可给予文字说明。
基于草图清晰、合理与完整的特征要求，教师可从“画、补、修”出发，寻求让学生清晰表达其设计构思与灵感的教学策略。
一、“画”“画”，即要画出设计草图，通过观察在头脑中形成立体感，通过网格练习快速形成并在平面上确定物体的位置、比例，进一步画出基本体立体图形。
此外，以网格中的三条交叉线作为坐标，形成正等轴与斜二测图的画法，借助工具完成基本体的绘制，通过认识交界线、隐藏线，提升绘制草图的立体效果。
草图的目的就是表达设计思想和产生更好的设计，并不能排除为了画草图而画草图，其实这也是激励学生构思设计的有效手段。
以立体草图的绘制为例，通过实物展示、网格法教学、基本物体教学、交界线和隐藏线的绘制等方式阐述“画”的教学策略要点。
1.展示实体，树立空间立体感教师可以在课堂上拿出玩具凳，让学生观察，树立点、线、面的关系。
绘制设计草图课件(共11张PPT)高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》
技术图样
言
表格、文 字和模型
草图 平面图 效果图 机械加工图 装配图 三视图 正等轴测图 剖视图 电子线路图
5.1 设计表现图
任务二 绘制设计草图
思考 这两张图有什么区别？
构思草图
草图的分类
设计草图
潦草、简化、不太像 用于捕捉自己的设计灵感
清晰、规范、立体 经过整理、选择、修改、和完善的草图
3、基本图形的画法：
平面图形
表达物体的长、高两个维度特征
表达物体的长、宽、高三个维度特征
立体图形
4.网格法徒手画
与地面垂直的线垂直画表达 物体的高），与地面平行的 线按网格上的斜线画（分别 表达物体的长和宽）；网格 上的小格来确定物体的比例 关系。
绘制设计草图的步骤
课堂小结
学后练
1.设计一款居家学习用的台灯，用设计草图 将它呈现出来。
2.加工师傅是否可以根据设计草图来加工制 作产品呢？为什么？
想一想 台灯的设计草图呈现了哪些内容？
立体的外观形状 组成部分 整体尺寸
设计表现的基础
1. 徒手绘图的握笔姿势： 以拇指和食指握笔并使笔与纸面保持一定的
角度，同时用手臂带动整个手在纸面上自由地 移动，而不仅仅是移动手指
2. 徒手自由画线练习 使用铅笔在纸上试着进行徒手自由画线的练
习，如作水平的、垂直的和45度角的平行线。 画图时，要保持均匀的力度和手的运行速度。
第六章 设计图样的绘制 第一节设计表现图
第六章设计图样的绘制第一节设计表现图教学目标：知识与技能：1、了解技术语言的种类及其应用；能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果；2、能绘制简单的草图来表达技术设计的意图；3、能识读效果图；4、了解基本几何体的正等轴测图的画法。
会综合应用不同种类的技术语言来表达和交流自己的设计思想。
过程与方法：经历观绘制设计图形过程，体验从设计构思转化为设计语言的过程；情感、态度和价值观：领略设计的绘图的重要性，体验技术语言的魅力。
教学重点：能绘制草图来表达设计意图；了解基本几何体的正等轴测图的画法。
教学难点：能绘制草图来表达设计意图；基本几何体的正等轴测图的画法。
教学过程：（一）技术语言的种类与应用先让学生回答，什么是语言？经过简短的讨论后，容易得出：它是人们用于相互交流和表达的工具。
接着，教师可以拿出一个发出红光的手电筒，对学生说：当你驾驶着汽车在路上行驶时，突然看到前面亮页 1 第起了红灯，你知道它是什么意思吗？对，是“停车，不准通行！”，那么，这是谁向你表达的这个意思呢？对，是交通管理部门。
因此，可以说，这个“红灯”就是交通管理部门和司机们交流和表达的工具。
显然，它也具有语言的功能。
因而，它也是一种语言。
只不过它是用在技术活动中的语言。
从而引出课题。
接下来，可以用多种方式来介绍“常见的技术语言及其主要用途”。
下面的内容供参考。
1、图样。
这是在工程技术中最常用的一种表达、交流工具。
这也是下面我们要重点学习的一种技术语言；2、图表。
通常用于统计数据的表达。
常见的有表格、柱形坐标式、图表、饼形图表等；3、模型。
一般是用于建筑物、建筑群的表示。
地理、军事上用的沙盘模型也是属于模型式技术语言、4、符号、标志。
在交通、广告上用等很多，在工程图纸上也有用规定的标志、符号来表示一些特殊的要求。
5、声音。
如号音、汽笛、喇叭等在表达某些特殊信息时发出的声音。
6、手语和旗语。
在交通、航海方面用于指挥和交流和沟通。
哑语也是手势语言。
时装画技法
时装画的画法时装画是以时装为表现主体，展示人体着装后的效果、气氛，并具有一定艺术性、工艺技术性的一种特殊形式的画种。
时装画是一门艺术，它是时装设计的专业基础之一，是衔接时装设计师与工艺师、消费者的桥梁。
时装画表现的主体是时装，脱离这一点，便难以称之为时装画。
几个世纪以来，包括今天的艺术家们，对时装的热情从没有减退过，我们可以看到许许多多将时装描绘得灿烂辉煌的人物绘画作品，但这些作品之所以不能称之为时装画，是因为它们表现的主体是人而不是时装。
而时装画的内容是表现或预视时装穿在人体之上的一种效果、一种精神、一种着装后的气氛。
时装画还具有另一个特点，即具有双重性质：艺术性和工艺技术性。
首先，作为以绘画形式出现的时装画，它脱离不了艺术的形式语言。
对于时装来说，时装本身便是艺术的完美体现。
而以绘画形式、材料或创造方法来表现的时装画，则是其创作、绘制的基本要求。
虽然近期出现的电脑时装画，脱离了传统的绘画工具材料，但从创作心理过程以及电脑最终所表现的视觉效果来看，电脑时装画仍然是属于绘画的形式范畴，只是其运作过程和表现的方式与传统的时装画有所不同。
其次，时装画的工艺技术性，是指作为时装设计专业基础的时装画不能摆脱以人为基础并受时装制作工艺制约的特性，即在表现过程中，需要考虑时装完成后，穿着于人体之上的时装效果和满足工艺制作的基本条件。
时装画的分类时装画具有多种类型，大致可以归纳为四个方面：1．时装设计草图时装设计是一项时间性相当强的工作，需要设计者在极短的时间内，迅速捕捉、记录设计构思。
这种特殊条件使得这类时装画具有一定的概括性、快速性，而同时又必须让包括设计者在内的读者通过简洁明了的勾画、记录，读懂设计者的构思。
一般来说，具有这种特性的时装画，便是时装设计草图。
时装设计草图，可以在任何时间、任何地点，以任何工具，甚至简单到一支铅笔、一张纸便可以绘制了。
通常设计草图并不追求画面视觉的完整性，而是抓住时装的特征进行描绘。
高二第六章《设计图样的绘制》知识点归纳
高二第六章《设计图样的绘制》知识点归纳一、设计表现图．技术语言的种类及其应用：a技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
按照专业类型来分：计算机程序语言、工程图学语言等；依照人的感觉类型的不同来分：视觉语言、听觉语言和触觉语言等；据人的视觉形式的不同来分：有图形符号语言、文字符号语言等[技术语言的特征]：言简意赅、通俗直观、[口头语言]：较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合，其特点是简洁、方便。
[技术图样]：采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来。
特点：易于把握技术特征，最具技术特征。
呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时，比较合适。
[模型]：具有感性、直观的特点，特点：容易吸引观众或读者的注意[图表]：方式相对比较正式，具有一定技术要求的交流，其特点：较为规范，可以反复查阅、核对。
是表达设计思想的一种十分有效的手段。
图表包括：表格、草图、效果图等。
[计算机演示、网页]：逐渐重要，使各组成部分具体情况、结构和运作方式一目了然[网络语言]：帮助人们实现了远程的设计交流的需要。
．简单的草图：c草图也叫方案草图或设计速写，它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感，表达设计创意，是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。
可分为构思草图和设计草图。
网格徒手画要领：与地面垂直的线垂直画，与地面平行的线按网格上的斜线画，同时以网格上的小格来确定物体的比例关系。
草图的绘制步骤，详细参看P115．简单的效果图：a在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征，要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感，了解产品内部结构和色彩装饰效果。
．基本几何体的正等轴测图的画法：a轴间角：1200，轴向变形系数：1切割法要领：1.先画轴线，2.再画出整体的轴测图，3.然后再切割，4.可见轮廓线加粗二、常见的技术图样．一般技术图样所采用的投影方法：a正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直，在投影平面上求取物体的投影的方法。
通用技术设计草图画法_书架设计
同学作品欣赏
市场上书架设计欣赏
第四步
结构素描
书架设计草图画法
根据书架整体结构，画一个长方体
对长方体进行分割，设计书架结构、功能分区
去掉部分无用线条
增加部分线条，增强结构层次感
进一步增加结构层次感
结构交界面处进行处理
交界面
进一步完善结构交界面
对局部进行适当修改
② ①
草图分为构思草图和设计草图构思草图是设计者在设计过程产生的想法的简单记录比较随意设计草图是经过设计者整理选择修改和完善的草图是一种正式的草图方案
设计草图
以小书架设计为例
草图
草图分为构思草图和设计草图
构思草图是设计者在设计过程产生的想法的简单 记录，比较随意
设计草图是经过设计者整理、选择、修改和完善 的草图，是一种正式的草图方案。
在通用技术考试中，设计草图采用结构素 描进行表现比较适合。
结构素描，又称“形体素描”。这种素描 的特点是以线条为主要表现手段，不施明 暗，没有光影变化，而强调突出物象的结 构特征。
结构素描
基本画法
面对物象，从整体出发，观察 并找准物象的透视状况、基本 比例，用点在画面中标出上、 下、左、右的位置关系，在反 复比较的基础上确定基本形。 用线要轻，注意画面构图。
第一步
运用透视原理，用 轻一些的长、直线 画出物象整体与各 局部的形体结构、 形体透视，并进行 反复检查调整，切 忌违背透视原理的 现象出现。
第二步
采用推导造型的方 法，分析结构，用 线条准确、深入地 画出物象的整体构 造结构和空间结构 关系，以及局部之 间结构的组合空间 关系。
第三步
进一步肯定物象结构 关系及细节塑造，要 注意内外、主次结构， 特别要注意线条轻、 重、缓、急的变化处 理。反复调整与修改， 使画面主次关系明确， 画面效果整、完整。
通用技术设计草图画法-书架设计
（三）设计的分析
1、设计的需求分析 解决设计什么的问题----发现问题
1、设计的需求分析
<1>、分析业务需求 <2>、分析用户需求
系统需求分析
<1>、功能需求 <2>、非功能需求 <3>、设计约束
2、设计的功能分析
解决“如何实现设计”的问题
设计的功能分析
设计任务
分析
求总功能
总功能分解
综合
求解功能元 功能元解组合
NubrellaNubrella 可以保护你免受雨、 风、雨夹雪、雪和 严寒。它是一把雨 伞，适用于所有恶 劣的天气条件，而 不仅仅是下雨。
移植借鉴法
电动平衡车的“动态稳定”技术 移植借鉴了人体平衡系统结构。
筛选法
将多种方案，按可行性、先进性、方便性、经济性罗列出来，然后逐 个分析、审查、淘汰，选出最优方案。
日本人稻本是长期游历在欧洲的瓷器商，他看到中国生 产的茶杯在欧洲各大货物柜台上成为了摆设，很是费解，为 什么中国茶杯在欧洲举步维艰？带着这个疑问，他进行了近 半年的调查研究，也就是从这次调查研究之后，稻本渐渐成 为了欧洲的“茶杯大王”，这是因为他掌握了一项茶杯设计 专利，而制造地依然在中国。
③
学生作品欣赏
市场上和创意书架设计欣赏
（二）设计方案的构思
（二）设计方案的构思
1、黑箱法
小王子的黑箱法
列举法
列举法
【背景知识窗口】
1931年，克劳福特教授提出了“属性列举法”，并首次在大学开设创造 性思维课程。克劳福特认为每一事物都是从另一事物产生。一般创造物 都是从已有的事物中加以改造得到的。所谓属性就是指事物所具有的固 有的特性，例如：人类有性别、年龄、体重等属性。一般而言，一个事 物具有许多属性，事物的每一个属性都可以被分开加以增进或改变。
设计草图及其绘制
设计草图及其绘制商南县高级中学魏克华【教学内容】【教材分析】在设计草图及其绘制一课中向学生介绍了设计草图、绘制草图，草图在设计中的实际意义和作用。
一、绘制草图的概念①绘制草图是不用绘图仪器的，而按目测比例徒手画出图样的绘图方法，这种图样成为草图或徒手画。
这种图主要用于现场测绘，设计方案讨论或技术交流，因此，工程技术人员必须具备徒手绘图的能力。
绘画主要手段有3种一是仪器绘图，二是徒手绘图，三是计算机绘图。
二、用草图表达构思有了好的构思，用草图把它表达出来，草图一般都采用徒手绘画来完成③。
徒手绘画就是只用铅笔，不用尺和其它绘图工具的绘图技能，练习好这种技能就可以尽快把自己的构思画出来，这是一种很有使用价值的技能。
三、绘制草图的要求和方法①③徒手绘画练习的基本方法有（1）直线画法（2）圆和曲线画法（3）立体图画法典型案例：汽车草图【教学目标】教学重点：徒手绘制设计草图的方法和步骤。
教学难点：应用设计草图来表达设计意图。
【教学思路（建议）】本课的教学，主要是要求学生掌握草图的绘制的基本方法和步骤。
首先可播放幻灯片，学生看了这些产品，自然有一种感叹，草图设计的多好！从学生们的惊叹与羡慕中，引出本课的教学内容。
这些设计为什么画得这么好，就是因为设计师们在做此产品前有很好的构思。
有了好的构思，怎样把它表达出来——画个草图，这是常用的方法。
（一）什么是草图？草图分构思草图、设计草图（二）绘制草图的要求绘制草图必须要掌握其基本的练习方法，教师必须对学生讲清楚，同时教师要现场演示，激发学生的求知欲望及动手能力的培养。
（1）直线画法要领：铅笔削成锥形，先打点，然后手腕靠着纸面，沿图线方向移动，眼睛要注意终点方向一笔画成。
画短线，用手腕运笔；画长线以手臂动作带动手腕运笔。
直线分水平线、竖线、斜线，须逐个练习，从练习中掌握画线的技能技巧。
如：画水平线时，可将纸微微左倾，自左向右画线，如图（a ）；画竖线，自上向下运笔画线，如图（b）；画斜线可转动纸张，使所画的斜线正好处于顺手方向，如图(c) ；练到一定程度，再进行画各种角度、方形的练习。
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怎样才能画好呢？下面我来一一讲解！
1、先找一些透视书籍来认真学学，这一步非常重要！（线画的直透视错误等于零啊！）要深刻的理解透视的3大原理和基本方！[同时训练空间想象力]线画得不好不要紧，但透视一定要准！切记啊！只要认了真的不出一个星期你就会对物体的透视基本了如指掌。
2、你觉的差不多了那就开始进级训练。
不要看着物体画用默画的方式进行当然不是画简单的几何体了，如画画汽车的三视图，建筑物，人物的动作表情等看看你的能力吧！
3、如上面的训练你都完成的比较好了那恭喜你你以是60%的高手了。
（为什么这样说，因为你以具备一个设计人员基本素质了也是最重要的素质之一。
）
4、要把线画的准确到位首先练习画直线。
执笔方法用画素描的方法去画，线不要画的太短要以较快的速度完成！看看你画的线吧！不行就多练练到画直为至！一般不须要很长时间，同时画几何较复杂的物体练练（等于在练透视和感觉）
5、画曲线，是一大难点，但认真练习决没问题。
先练习画圆，用4点定位法和8点定位法来画，圆是由（圆弧=曲线）组成的，画好圆后画半弧=画曲线嘛！圆都画的好那么曲线自然画的好了。
（画多了感觉就有了，那么画任意曲线也就不成问题了！
6、草图就是直线与曲线和透视的三者结合。
要画的快，准，好，那么以上步骤是必须的！！！（老外画的好也是这样来的）所以我们不要怕！
以上的你都一一做好了，那么你已经挤如高手行列了90% 你如果对物体的质感把握很好的话那么97%，还有3%呢？因为没有100%的高手。
温馨提示：做好一件事情，不是一朝一夕的，只有自己不断的努力，才可以做到完美，如果你对室内设计方面有兴趣的话，不妨来清美培训中心来实现你的设计梦想。
这里有着别的学校无法比拟的课程体系，不相信的话，你就来实地考察吧。