心理征文 活动策划
心理健康征文比赛活动策划书

心理健康征文比赛活动策划书
心理健康征文比赛活动筹划书
一、活动主题
和谐心灵和谐校园心身健康幸福一生
二、征文内容(选其一即可)
(一)“和谐心灵与大学生活〞:在过去的大学岁月里,你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生,如何逐步适应大学生活,或者当你即将面对社会的时候,大学生活为你提供了什么心理准备;
(二)“心理调适与和谐心灵〞:和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;
(三)“心理辅导与和谐心灵〞:谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中,你是如何在他人的帮助下重新站起来,或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。
三、征文要求
(二)作品可以是手写稿,也可以是打印稿。
参照正规文章格式,手写稿采用学校统一信纸,打印稿版式一律为A4格式。
四、征文对象
某某某系全体学生
五、截止日期
2022年6月11日
六、比赛流程
(一)各班先自行组织,并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部办公室。
(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。
本次征文活动将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书。
优秀作品将发表在系部网站上。
关于心理健康征文心相遇爱通行的活动策划

关于心理健康征文心相遇爱通行的活动策划
一、活动主题:“心相遇,爱同行”。
二、活动背景:在成长的路上,我们会遇到许多挫折。
在你内心苦闷,学业困难时,你是否忽略了身边家人的关心;在你低沉失落,烦闷抑郁时,你是否记得朋友的安慰;在你失意低迷,茫然无助时,你是否明白老师的教诲。
为了让同学体悟到爱时时在身边,成长路上爱其实一直与我们同行,唤起同学们对爱的向往,以及对身边关心。
特开展此次心理征文活动。
三、活动目的:通过此次征文活动,让同学回忆起生活中被忽略了的关心和爱;让同学们在面对困难时有足够支撑下去的动力;让同
学们能正确地协调好爱与被爱的关系;让一些总感到心理孤单的同学认识到自己并非一人,在茫茫人海中总会有与之心灵相交的人,我们应当与爱同行。
有利于同学积极健康的对待生活中的不如意,帮助同学们积极健康的成长。
四、活动时间:准备时间:2020年10月12日-10月15日上交时间:2020年10月16日统一收取。
五、承办单位:电气工程学院心理健康工作委员会六、征文要求:
1、作品内容必须积极向上,切合主题,必须是原创,不得抄袭。
2、题目自拟,文体不限(除诗歌外)。
3、作品要求纸质档,统一用信纸写,文字要求800字以上。
七、活动对象:
电气工程学院19级全体学生八、活动流程:
1、前期准备:提前做出策划书,通知到各年级、各班。
2、活动期间:由各班心理委员督促班级参赛成员及时完成征文,并在规定时间内上交。
九、奖项设置:
本次活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
心理学活动策划书3篇

心理学活动策划书3篇篇一《心理学活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,人们对心理健康的关注度越来越高。
为了提高大家对心理学的认识和了解,促进心理健康,我们计划举办一系列心理学活动。
二、活动主题探索内心世界,促进心理健康三、活动目的1. 普及心理学知识,提高大家对心理健康的认识和重视程度。
2. 提供一个交流和分享的平台,让大家能够更好地了解自己和他人的内心世界。
3. 通过各种活动和体验,帮助大家缓解压力、放松心情,提高心理健康水平。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 心理学讲座:邀请专业心理学家举办讲座,介绍心理学的基本概念、研究方法和应用领域,以及心理健康的重要性和维护方法。
2. 心理测试:通过各种心理测试,帮助大家了解自己的性格特点、兴趣爱好、职业倾向等,为个人发展提供参考。
3. 心理咨询:设置心理咨询摊位,为大家提供免费的心理咨询服务,帮助大家解决心理困惑和问题。
4. 心理游戏:组织各种心理游戏,如角色扮演、团队建设等,让大家在游戏中体验和学习心理学知识,提高心理素质。
5. 心理电影展播:播放一些与心理学相关的电影,如《美丽心灵》《心灵捕手》等,让大家在欣赏电影的同时,了解心理学知识和心理健康的重要性。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎嘉宾和参与者。
2. 心理学讲座:邀请专业心理学家举办讲座,介绍心理学的基本概念、研究方法和应用领域,以及心理健康的重要性和维护方法。
3. 心理测试:参与者进行心理测试,了解自己的性格特点、兴趣爱好、职业倾向等。
4. 心理咨询:设置心理咨询摊位,为参与者提供免费的心理咨询服务,帮助他们解决心理困惑和问题。
5. 心理游戏:组织参与者进行心理游戏,如角色扮演、团队建设等,让他们在游戏中体验和学习心理学知识,提高心理素质。
6. 心理电影展播:播放与心理学相关的电影,如《美丽心灵》《心灵捕手》等,让参与者在欣赏电影的同时,了解心理学知识和心理健康的重要性。
心理活动策划书(精选15篇)

心理活动策划书(精选15篇)心理活动策划书1为积极推进我院师生心理健康教育工作的科学化与专业化发展,提升我院师生开展心理健康教育活动的积极性、创造性和自主性,呼吁大学生关注自己的心理健康。
进一步贯彻落实教社政[20某某]1号、云教德[20某某]33号等文件精神,提高我省大学生对心理健康教育活动的参与性,丰富心理健康教育工作途径。
学生处拟定在20某某年5月开展学院第三届“525”大学生心理健康节系列活动。
一、活动主题:健康心灵,为爱点赞,为青春担当二、活动时间:20某某年5月三、参与对象:全院在校师生四、具体活动形式(一)心理情景剧大赛1.活动时间:20某某年4月10日--4月30日剧本征集20某某年5月4日--5月7日优秀剧本评选20某某年5月8日--5月17日剧本排练20某某年5月18日--5月22日比赛并选报送省上2.具体事宜已另发通知。
(二)编制并印发大学生心理健康知识宣传手册大学是心理健康教育工作的重要阵地,心理健康教育工作的重要任务之一就是宣传普及心理健康知识,而心理宣传手册因制作小巧精致,深受广大学生的喜爱。
本届心理健康节活动将进一步完善宣传手册内容,并印制成册,供广大师生宣传学习。
20某某年3月--20某某年5月上旬,完成修改印制,印制300余册,于525活动节发放至师生手中。
(三)现场心理咨询与测试活动心理咨询是心理健康教育工作的重要手段,为了进一步使学生了解心理咨询的魅力,加强师生关爱自身心理健康的意识,学会采取咨询的.正确方式,本届心理健康节特设现场心理咨询和心理测验活动,心理咨询和测试人员为我院经过心理咨询师培训的在校学生。
具体安排如下:1.活动时间:20某某年5月20日-21日2.活动地点:学院乒乓球桌旁小树林3.内容:情绪测试、性格测试、气质测试、职业能力倾向测试等,以及现场心理咨询解答,同时发放精美小礼品。
(四)心理健康讲座邀请云南省著名心理健康、精神卫生方面专家到学院开展讲座。
心理活动策划书方案8篇(精选)

心理活动策划书方案8篇(精选)推荐文章心理活动策划书精编方案汇总热度:心理活动策划书方案大全8篇热度: 2022心理活动策划书合集热度:心理活动策划书2020精编汇总热度:最新心理活动策划大全热度:心理健康教育是德育教育中不可缺少的重要内容,在学生中广泛开展心理健康教育,有着现实的意义和长远的意义。
以下是小编精心收集整理的心理活动策划书,欢迎大家阅读借鉴。
心理活动策划书1一、活动背景随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,而是如世界卫生组织(WTO)在宪章中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。
也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。
心理健康是身体健康的重要组成部分。
大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观,人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度,复杂,多变,不稳定等不易把握等特点。
大学生对各种需求呈现不断增长形趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱,精神分裂等。
相当一部分大学生的心理失调已成不争的事实,大学生心理健康也就越来越引起人们的重视。
今天,博文的师生们再次行动起来!大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土。
二、活动目的让心理知识在大学生身边传播,拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,提高大学生的心理素质和处理问题的能力三、活动主题:我心我秀(健康成长)放飞梦想四、活动时间:20__年10月24日—20__年10月28日五、活动地点:食堂门口,教室六、活动对象:大一新生七、活动内容:1、心理影片展播2、相关主题的海报展3、心理健康问卷调查4、心理健康讲座八、活动开支:策划人:心理活动策划书2一、【活动主题】“了解你我,从这里开始”二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会三、【活动目的】寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。
心理健康活动策划方案(15篇)

心理健康活动策划方案(15篇)心理健康活动策划方案1时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。
众所周知,5月25日是心理健康日。
“5·25”,我爱我。
在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。
在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。
一、活动主题:畅想五月,让心飞翔二、活动目的:1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。
2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。
3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。
三、活动时间:5月2日——5月26日四、活动对象:法学院全院师生附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)附三:心理主题班会活动策划(院级)附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)附表一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划一、活动背景:母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。
同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。
时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。
二、活动目的:通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。
三、活动主题:感恩母亲节,爱就大声说四、活动时间:5月13日(母亲节)北校电信路口六、活动对象:北校全体学生七、活动流程:1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。
2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。
心理健康征文比赛活动策划书

心理健康征文比赛活动策划书活动名称:心理健康征文比赛活动目的:1. 提倡心理健康意识,倡导关心、关爱他人的情感健康。
2. 鼓励青少年表达情感,分享心理成长故事。
3. 提升个体心理健康素养,促进心理健康发展。
活动内容:1. 征文比赛:开展心理成长主题的征文比赛,鼓励青少年参与,自由发挥主题、形式和篇幅。
征文内容可以涵盖个人经历、感悟、心理成长的故事,也可以是对他人心理健康的关心、温暖和帮助的经历。
鼓励参赛者真实、坦诚地表达自己的心声,鼓励创造性的写作和思考。
2. 专业辅导:为参赛者提供心理健康相关的专业辅导服务,包括心理咨询、心理测试和心灵疏导等。
通过专业辅导,帮助参赛者理顺情绪,增强心理韧性,达到心理健康的目标。
3. 主题讲座:邀请心理学专家、心理咨询师等为参与活动的青少年和家长们进行心理健康主题的讲座。
讲座内容可以包括如何有效应对压力、情绪管理、心理健康教育等方面,帮助参与者增加心理健康知识,提高心理健康素养。
4. 心理健康展览:举办心理健康主题的展览,展示参赛者的优秀作品,并通过图片、文字、音频等多种形式呈现心理健康相关的内容。
展览不仅是对青少年创作和表达的肯定,也是给更多人普及心理健康知识的机会。
活动时间:征文比赛:11月1日-12月31日专业辅导:11月1日-12月31日(每周一、三、五下午3点-5点)主题讲座:11月15日、12月15日(每次2小时)心理健康展览:2023年1月1日-1月15日活动场地:1. 征文比赛:线上提交作品2. 专业辅导:心理健康辅导中心3. 主题讲座:学校礼堂或线上直播4. 心理健康展览:学校图书馆或公共展览空间活动预算:1. 奖项和证书制作费用:5000元2. 专业辅导负责人薪酬:10000元3. 主题讲座费用:5000元4. 心理健康展览布置费用:5000元5. 宣传策划费用:3000元6. 其他杂费:2000元总预算:30000元活动宣传:1. 制作海报、宣传册等宣传物料,通过学校、社区、社交媒体等渠道进行广泛宣传。
心理健康教育活动策划书(通用7篇)

心理健康教育活动策划书心理健康教育活动策划书(通用7篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的心理健康教育活动策划书(通用7篇),希望对大家有所帮助。
心理健康教育活动策划书篇1一、“5.25”简介“5.25”取其谐音“我爱我”,是“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。
并以此掀起社会关注心理健康的热潮。
二、活动主题与宗旨校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际,确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。
尤其是即将踏入实习的学生,更是面临着学业、就业等多方面的压力,如果不能很好地应对这些压力,及时释放心中的不良情绪,很可能出现各种不良后果。
所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的心理健康观,让更多的学生重视心理健康。
同时宣传结合宣传农运会志愿者,鼓励同学奉献农运,积极参加阳光健康社会公益活动,丰富大学课余生活。
通过这次活动,丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!以“心灵与和谐共舞,青春与梦想齐飞”为主题,开展形式多样的心理健康教育活动,启发学生对和谐心灵的重视,引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考,并引导学生正确面对各种困惑,主动探求解决途径,达到健康成才的目的。
三、活动时间:5月24日——5月26日四、活动地点:主校区及东校区同时进行五、参与对象:全校师生六、组织机构主办单位:校学生会心理部承办单位:校心理咨询室、各院系学生会心理部等。
七、活动主题“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”。
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南昌大学学生会心理发展部心理征文策划书主办部门:心理发展部辅助兄弟部门:推广部跃动在纸张上的文字,是我们心灵与思想的交融;印刻在书本上的篇章,是我们理想与现实的碰撞。
古往今来,多多少少中国的文化历史名人都用自己的纸笔书写了心怀,感动和引导了一代又一代的中国青年,为中华文化的璀璨和杰出做出了不朽的贡献。
纸和笔,是我们抒发个人情怀,记录心路历程最为重要的工具,通过抒写自己的心情,来抒发自己的心中郁结,舒缓心理压力。
如我们所知,在竞争激烈的现代社会,当代大学生面临着来自家庭期许、集体竞争和个人要求的多重压力。
特别是在11月这样特殊的时节,大一的新生在经历了一个多月的大学生活后,暴露出许多问题,如无法适应独立生活、存在的各式各样如何自理的问题、作为社团新进干部的学干心理调试问题、如何与班级同学和谐相处的问题等等,这些问题积压在学生心中,对学生是一种极大的心理负荷,因此,他们需要一个抒发自己心中的各种疑惑、各种压力的渠道。
同样的,大二大三的学生们正面临着专业课程数迅速增加,各种职业资格考试接踵而至的繁忙生活,这样的高密度、高强度的学习生活无疑也给他们心理上造成了一定消极影响。
大四的学生们在考研和就业之中不断奔波着,与社会的初接触让他们需要一个平台去解决心中的迷茫,发泄挫折后的失落感,这样才能更好的迎接今后的挑战和各种考验。
而心理征文的项目的开展在此时就给了这些人群提供了一个很好的自我舒缓的途径,通过学生们自己手中的笔,写下自己心中的种种,写下自己的心理成长和成熟与他人分享,写下自己克服各种不健康心理的亲身经历给他人警醒,写出自己心理的困惑来寻求解答,写下自己心中的种种愤懑来发泄自己心中的苦闷。
以此来引导在校的大学生心理向一个健康正常的方向发展和进步。
1、通过征文活动,秉承着学生会“全心全意为同学服务”的工作宗旨,提高广大学生对自身的心理状态的关注,增强在校大学生对自身心理问题的认识,引起同学们对心理问题的关注,以征文方式传播心理健康的理念。
2、通过征文活动,让同学们说出自己的心里话,营造美丽人生,更好地处理人际关系,以积极健康的心态去迎接挑战,去营造较好的校园心理氛围,从而更好地适应学习和生活环境。
3、通过征文,使同学们拥有健康的心态,综合性的提高学生的心理健康素质。
做到荣辱不尺,不因暂时的成功而骄傲不前,也不因暂的逆境而不思进取,只抱定一颗恒心努力不辍,拥有一颗执着的心,勇敢地走向社会。
4、“一份快乐,说出来与别人分享,就变成了两份快乐;一份痛苦说出来与人分担,那就只剩下半份痛苦”。
通过征文,说出学生的苦与乐,让昌大的校园多一点快乐,少一点痛苦,一片宁静与和谐。
三、活动意义:1、通过征文活动,洞察和分析学生中存在的问题,了解他们真正需要的,为我们部门下一次工作指航,使我部工作真正贴进同学生活,真正服务生活,具有实效性,使我部本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则实现“敲开心灵的门,敞开心灵的窗,用心去聆听,用爱去感悟”的理念,扩大我部在同学中的影响。
2、通过征文活动,给同学们一个展现自我的平台,促进校园文学社团的交流,提高同学的心理素质,给同学们的大学生活添上一笔光辉的色彩,让校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让同学们的理想,感情,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学新风弥漫在我们的菁菁校园。
3、征文内容的多样化,可讲述自己的经历,记叙自己内心活动的变化及自己的感情世界,或是有关自己对心理问题的探讨及感动读者心灵的美文,使学生们更加关注自己的心理问题,增加对心理健康的认识,激发同学们对心理问题的思考与探讨。
4、活动中所需的经费需要由赞助商提供,作为回报,我们在宣传活动中、海报、条幅等都会注上赞助商的名字,让同学们感受到赞助商对学生会工作及对有益学生活动的支持,扩大赞助商在同学中的影响力,体现其对同学的关爱,给同学留下美好印象,使同学们在这个凉意透至的深秋感到赞助商给我们的温暖。
四、活动内容1、征文主题文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念信念是一个人成功必须,没有信念,就不会见到最后的胜利微笑,在菁菁校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都经历着成长和磨练,有苦、有乐,激扬的青春,激昂的文字,交织着我们年轻的梦,反映着我们最真挚的情感。
A、本次征文活动主题:梦起航,心飞扬B、征稿要求1)体裁不限,诗歌,散文,随笔,小说等均可,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念。
2)稿件要求原创,不得抄袭,套作。
3)稿件请用A4纸打印。
稿件末尾要注明投稿人的真实姓名,院、系、班级、学号及联系方式。
4)作者请自留底稿,稿件概不退予。
2、前期宣传工作:11月8日—11月14日1)海报的张贴及横幅宣传11月7日将海报张贴到主教学楼,一食堂,天健园,三食堂(东西两侧门)、六食堂及各住宿楼栋(由本部门负责,具体负责人员见附表)。
横幅挂在商业街与教学主楼之间的大桥上。
(海报张贴从中午开始,凑8个左右的人到各处张贴,天健园附近4个,三食堂附近4个。
挂横幅出4个人,每两人一组。
其余为机动人员。
男生为主。
) 2)将征文的活动文件下发到各学院心理发展部,至各班级,将宣传的范围达最大化,鼓励大家踊跃参加。
(由各联络员联络各院部长下发)3)各部委及相关人员可通过QQ发布消息,在家园网及我部心理网站上发布征文活动信息。
4)宣传的海报等上要注明征文结束后,我部会继续开展“故事会“活动,邀请征文活动中获奖同学参加及报名参加“故事会”的同学,讲述他们内心的困惑与他们周边精彩的故事(“故事会”的具体策划尚在整理中) 。
3、征稿:11月15日至11月22日征稿方式 1、学生会办公室设投稿点(接待人员安排)(是否改成在天健园和休闲广场接待更好?固定在中午12点到两点和下午六点到七点)2、在心理网站上投稿(仿宋,4号字)4、评稿:11月22日至11月28日A、确立评审团。
评审团由学生和专业老师组成。
分别包括心理健康教育中心的专业老师、学生会主席团、心理发展部成员(具体评审人员名单见附表)(主要由女生负责)B、评稿。
(需要一个具体的细则。
)5、评选结果公示:11月29日(1)最后按总参加人数的的一定比例评出各项奖项。
一等奖10%,二等奖15%,三等奖20%,优秀奖若干名。
均颁发荣誉证书及不等价值奖品,优秀作品将刊登到心理网站及《心灵有约》上。
获奖同学将相应加综合素质分。
(2)评选结果将通过海报的形式张贴在主教楼,天健园,三食堂,同学可在家园网及心理发展网站上查询结果。
对于没有获奖且作品优秀的同学可通过发短信的方式鼓励并感谢他们对本次活动的支持。
6、征文活动结束后,即开始“故事会”活动,邀请在征文比赛中获奖的同学参与,及面向全校学生开展活动,请同学们说出身边发生的事情,苦与乐、迷茫彷徨和自己走出迷茫的办法,讲你的交友之道:“只要你愿说,我们就愿听”。
五、资源需要所需资源:1)海报、条幅等宣传物品,所需资金要由公关部的同学负责完成,尽量多拉资金,保证活动的顺利进行。
2)“故事会”活动中,我们需要占有教室,并且布置教室也需一笔费用,希望教室可以布置得温馨,让人的心感到温暖、宁静。
六、活动中应注意的问题(1)工作人员在工作时需要佩戴工作证,时刻注意自己的服务态度。
(2)估计到稿件的数量会比较多,要做好整理工作,减少各方面工作的纰漏。
统一整理到我部抽屉,或者由特定人员保留,分成多份。
(3)收稿件时由两到三个人为一组,有临时情况需要离开时需要其他人员进行补充,保证接待人员充足。
七、活动总结对于征文活动的开展情况进行及时总结,吸收成功可取之处,对于不足之处一定要改进,努力使我部的工作质量在实践中一步步的提升,努力打造我部品牌活动。
每人都要写八、附件海报一一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激扬的年代中飞扬。
注:1题材不限:诗歌,散文小说等均可2要求原创,不得抄袭,套作3稿件应注明作者所在学院,班级,等详细联系方式资料。
4所有稿件,作者自留底稿不退还海报二敞开心灵之窗,掠过蔽幽然迷雾,生活的点滴才能为我们送来尝不尽的甘露,或许我们刚从阵阵的掌声中走向阴霾,为自己的跌落独自彷徨;或许我们的心灵还在漂泊旅途;寻找属于自己的诺亚方舟;或许我们正从阴暗的角落里转过身来,准备面向太阳绽放跟为璀璨的光芒。
此刻我们的心灵需要的是一个可以寄存过往,勇敢面对未来的一张舒适无比的温床,所以让我们用精妙的文字,用的银毫为自己安排一个可以讲述心灵的天堂。
一个流露自我的空间,不会有任何肮脏,一次单纯的心灵交流,让我们激情荡漾。
注:1题材不限:诗歌,散文小说等均可2要求原创,不得抄袭,套作3稿件应注明作者所在学院,班级,等详细联系方式资料。
4所有稿件,作者自留底稿不退还海报三笔墨舟青书写真我风采美来自内心,美来自感恩高手竞技,谁主沉浮。
走进自我心灵,发现自己,放飞心情,让一切不悦从文字中濯净暗淡;让乐观的种子播向身旁。
文字中放下失望,文字中获取激扬,文字中为心灵编织更加年轻的梦。
注:1题材不限:诗歌,散文小说等均可2要求原创,不得抄袭,套作3稿件应注明作者所在学院,班级,等详细联系方式资料。
4所有稿件,作者自留底稿不退还。