高中生物经典试题解析142

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高中生物必修二精选试题及解析

高中生物必修二精选试题及解析

1.(2014·湖南五市联考)下图能正确表示基因分别定律实质的是(C)解析:基因分别定律的实质是减数分裂产生配子的过程中,成对的遗传因子发生分别,分别进入不同的配子中,分析可知图C能正确表示基因分别定律的实质。

2.(2014·山西四校一联)将同种黄色鼠(A)和灰色鼠(a)杂交,已知A和a是由常染色体上的一对等位基因限制的。

有一位遗传学家在试验中发觉含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。

假如黄色鼠与黄色鼠(第一代)交配得到其次代,其次代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄色鼠的比例是(C)A.1B.4/9C.1/2D.5/9解析:含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合,故不存在AA个体,可知,黄色鼠基因型为Aa。

黄色鼠与黄色鼠(第一代)交配得其次代基因型为Aa占2/3,aa占1/3。

故A=1/3,a=2/3,第三代中黄色鼠概率为(2×1/3×2/3)/(1-1/3×1/3)=1/2。

3.(2014·河北教学质检)假定五对等位基因自由组合。

则杂交组合AaBBCcDDEe×AabbCCddEe产生的子代中,有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比例是(C)A.1/32B.1/16C.1/8D.1/4解析:BB×bb、DD×dd的子代都是杂合子,Aa×Aa的子代中纯合子(AA、aa)占的比例为1/4+1/4=1/2,Cc×CC的子代中纯合子(CC)占的比例为1/2,Ee×Ee的子代中纯合子(EE、ee)占的比例为1/4+1/4=1/2,因此,AaBBCcDDEe×AabbCCddEe的子代中有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体占的比例为1/2×1/2×1/2=1/8。

4.(2014·天津十二所重点中学联考)如图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,不正确的是(D)AaBb ABAbaBab配子间M种结合方式子代:N种基因型P种表现型(12∶3∶1)A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程B.②过程发生雌、雄配子的随机结合C.M、N、P分别代表16、9、3D.该植株测交后代性状分别比为1∶1∶1∶1解析:①为减数分裂产生配子的过程,减数第一次分裂过程中发生自由组合;②为受精作用, 该过程发生雌雄配子的随机组合;4种雌雄配子有42种结合方式,子代有32种基因型,依据P的表现型比值推断,有3种表现型,故该植株测交后代的性状分别比为2∶1∶1。

2014年高考真题新课标II理综生物物理真题及答案解析版

2014年高考真题新课标II理综生物物理真题及答案解析版

2014年高考真题---理综生物(新课标全国卷II)解析版一、选择题(每小题6分,只有一个符合题意)1、关于细胞的叙述,错误的是A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的粘着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖【答案】D【解析】本题考查的是细胞结构和化学成份这两个知识点。

细胞膜的功能之一信息传递,其方式如通过胞间连丝,A项正确。

糖蛋白与细胞相互识别有关,又与细胞间的粘着性有关,癌变后的细胞由于糖蛋白减少所以易转移和扩散, B项正确。

ATP水解后有能量可用于各项生命活动,如电能、热能等其他细胞内的吸能反应,C项正确。

蔗糖是植物内的一种二糖,在哺乳动物的细胞不可以合成,故D项是错误的。

2.同一动物个体的神经细胞与肌肉细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是A.两者所处的细胞周期不同B.两者合成的特定蛋白不同C.两者所含有的基因组不同D.两者核DNA复制的方式不同【答案】B【解析】本题考查的是细胞分化这个知识点。

同一生物个体的不同细胞,在形态结构与功能上是不同的,是基因的选择性表达的结果,其DNA分子或遗传物质并没有差异,A、C、D 都不正确,基因的选择性表达之后,形成了不同的蛋白质,使各细胞中的蛋白质有所不同,故B项正确。

3.关于在正常情况下组织液的生成与回流的叙述,错误的是A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液【答案】D【解析】本题考查的是内环境成份这一个知识点。

内环境中的各种成份是处于动态平衡之中,氧气在生成的组织液中会高于回流的组织液,因为组织细胞在不断消耗氧气,这样氧气就能以自由扩散形式从组织液进入组织细胞,故A不正确,B正确。

因为毛细血管壁有一定通透性,所以血浆中的小分子物质可以透过毛细血管动脉端进入组织液,同理,组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液,血浆与组织液可以发生物质相互渗透。

2014年高考真题——理综生物(北京卷)解析版 Word版含解析

2014年高考真题——理综生物(北京卷)解析版 Word版含解析

北京卷解析版1.蓝细菌和酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用1、B。

以蓝藻、酵母菌为命题切入点,通过比较,考查细胞的结构与功能,真核细胞、原核细胞结构上的区别。

蓝藻属于原核生物,有拟核无线粒体等复杂的细胞器,含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,属于自养需氧型生物;酵母菌属于真核生物,有线粒体,不能进行光合作用,属于异养兼性厌氧性生物。

2.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。

此时,机体不会发生的反应是A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少2、D。

以冬泳过程中的体温调节为命题切入点,综合考查神经调节、激素调节以及神经调节和激素调节的关系。

冬泳入水后,机体散热增多,通过调节散热减少产热增多,以维持体温恒定。

入水后,中枢神经系统兴奋,通过神经调节,肌肉收缩使产热增加。

皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少,使散热减少;通过神经调节促进下丘脑的分泌活动,促进垂体的分泌活动进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,使产热增加。

3.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如下图。

据此不能得出的结论是A.生物膜上存在协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性C.离子以易化(协助)扩散发生通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率3、C。

以图形为信息载体,考查物质跨膜运输的方式,考查获取信息的能力和分析判断能力。

生物膜对H2O的通透性大于人工膜,说明生物膜上存在协助H2O通过的物质;生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性不同,说明生物对它们的跨膜运输具有选择性;人工膜由双层磷脂组成,不含易化(协助)扩散所需的载体蛋白。

4.为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。

引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下降。

2020年北京第一四二中学高二生物下学期期末试卷含解析

2020年北京第一四二中学高二生物下学期期末试卷含解析

2020年北京第一四二中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 高果糖浆生产需要的酶是A.葡萄糖异构酶 B.蔗糖酶 C.麦芽糖酶D.果糖酶参考答案:A2. 如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图,以下叙述错误的是()A. ②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种酶参与B. 图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法C. 抗虫基因整合到受体细胞核DNA上需借助于Ti质粒中的T-DNAD. 细胞④的染色体上含有抗虫基因,植株⑤也不一定会表现出抗虫性状参考答案:B②(重组质粒的构建)需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶参与,A正确;将目的基因导入植物细胞采用的是农杆菌转化法,该方法一般适合于双子叶植物和裸子植物,因此图示过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用农杆菌转化法,B错误;Ti质粒上T-DNA可转移到受体细胞并且整合到受体细胞染色体DNA上,因此抗虫基因需借助于Ti质粒中的T-DNA即可整合到受体细胞核DNA上,C正确;细胞④的染色体上含有抗虫基因,说明目的基因导入受体细胞,但目的基因在受体细胞中不一定能成功表达,因此植株⑤也不一定会表现出抗虫性状,D正确。

【点睛】本题结合利用基因工程培育抗虫植物的示意图,考查基因工程的相关知识,要求学生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合图中信息准确判断各选项。

3. 生物工程的兴起,标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。

下列有关生物工程的叙述不正确的是()A.细菌质粒是基因工程常用的载体B.人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造C.植物组织培养是植物细胞工程的基础D.动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体参考答案:B略4. 在双链DNA分子中,能与T(胸腺嘧啶)配对的碱基是()A.A(腺嘌呤)B.C(胞嘧啶)C.G(鸟嘌呤)D.T(胸腺嘧啶)参考答案:A【考点】碱基互补配对原则.【分析】DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A﹣T、C﹣G.【解答】解:A、在双链DNA分子中,A(腺嘌呤)与T(胸腺嘧啶)配对,A正确;B、在双链DNA分子中,C(胞嘧啶)与G(鸟嘌呤)配对,而不是与T(胸腺嘧啶)配对,B错误;C、双链DNA分子中,G(鸟嘌呤)配对与C(胞嘧啶),而不是与T(胸腺嘧啶)配对,C错误;D、双链DNA分子中,T(胸腺嘧啶)配对与A(腺嘌呤),而不是与T(胸腺嘧啶)配对,D错误.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查碱基互补配对原则,只有要考生识记碱基互补配对原则的内容即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.5. 如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

2021届北京市第一四二中学高三生物下学期期末试卷及答案

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2021届北京市第一四二中学高三生物下学期期末试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于细胞代谢的说法,正确的是()A.硝化细菌属于自养生物,是因为它能将土壤中的氨氧化成亚硝酸或硝酸B.剧烈运动时,人的骨骼肌细胞通过有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2C.无氧条件下,洋葱根尖细胞的细胞质基质是唯一合成ATP的场所D.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短2. 下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述错误的是()A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力B.吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化能力C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化D.增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一3. 叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。

以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是A. 用无水乙醇提取叶绿体中的色素B. 用水做层析液观察花青苷的色素带C. 用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D. 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目4. 图为细胞的几种转运方式,据图分析,下列相关叙述正确的是()A. 图a中物质的转运经过了两层膜B. 图a和图b的转运方式都需要消耗A TPC. 图a和图b的转运方式都需要依赖膜的流动性,都涉及膜成分的更新D. 图b中转运的物质可以是固体,但不可以是液体5. 下列有关A TP叙述,正确的是()A. A TP是生物体内主要的能源物质B. 一个ATP分子中只含有1个高能磷酸键C. A TP中的高能磷酸键非常稳定,不容易断裂D. A TP直接为生物体的各种需能反应提供能量6. 顶端优势现象产生的原因,目前主要有3种学说:观点1是顶芽产生的生长素向下运输到临近的侧芽,抑制侧芽生长。

观点2是顶芽的生长素浓度高,比侧芽优先得到细胞分裂素,侧芽因得不到足够的细胞分裂素而生长受到抑制。

2020年北京市第一四二中学高三生物下学期期末试卷及答案

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2020年北京市第一四二中学高三生物下学期期末试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。

下列说法错误的是()A.具有同源染色体的细胞有①①①B.动物睾丸中可能同时出现以上细胞C.进行有丝分裂的细胞为①和①D.①中发生了等位基因的分离2. 红苋菜细胞的液泡内含有呈紫红色的花青素。

将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化。

若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。

其原因是()A.细胞壁在加温后受到破坏B.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D.水温升高,花青素的溶解度加大3. 用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示,以下有关说法正确的是()A.细胞器甲是线粒体,呼吸作用全部在其中进行B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白加工和分泌有关C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成D.大肠杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙4. 在线粒体内进行的有氧呼吸的过程是()A.第一、二阶段B.第一、三阶段C.第二、三阶段D.第一、二、三阶段5. 下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。

下列有关叙述不正确的是()A. 图甲与图丙代表的跨膜运输方式相同B. 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C. 环境中氧浓度变化对图示代表的丙、丁、戊均有影响D. 抗体和唾液淀粉酶的释放方式均与戊代表的方式相同6. 有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:①C6Hl206→丙酮酸+[H];①丙酮酸+H2O→CO2+[H];①[H]+O2→H2O,下列与此相关的叙述中正确的是A. 有氧呼吸与无氧呼吸都能发生①①两个阶段B. 若用18O标记O2,一段时间后,在最终的产物中只有H2O中能找到18OC. 第①阶段反应所需要的[H]都来自于丙酮酸D. 叶肉细胞中第①阶段的反应发生在生物膜上7. 成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

2020届北京市第一四二中学高三生物下学期期末试卷及参考答案

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2020届北京市第一四二中学高三生物下学期期末试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图为植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①①①①顺序依次()A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜2. 下列关于细胞结构与功能相适应的叙述,错误的是()A.醋酸菌是需氧型微生物,主要通过线粒体进行有氧呼吸B.叶肉细胞的细胞壁和大液泡有利于其维持一定的形态C.鸟的胸肌细胞富含线粒体可为飞翔提供足够的能量D.母牛的乳腺细胞含有丰富的内质网和高尔基体3. 科学家在探索基因踪迹的历程中,运用了多种研究方法和技术,下列相关叙述错误的是()A. “成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一B. 沃森、克里克研究DNA分子结构时构建了其物理模型,后又提出DNA半保留复制的假说C. 赫尔希、蔡斯运用同位素标记法研究T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质D. 萨顿研究蝗虫的有丝分裂过程,运用类比推理法提出基因在染色体上的假说4. 景观式人工生态湿地兼有观赏与污水处理的功能,解决了城镇化发展带来的水污染问题。

如图表示某人工湿地部分成分之间的关系,下列说法正确的是()A. 流经该湿地的总能量等于生产者固定的太阳能B. 人工湿地中增种芦苇会呈“J”型增长并成为优势种C. 该生态湿地通过负反馈调节实现了物质的循环流动和水质净化D. 合理配置植物种类可增强景观的直接价值,提高湿地的恢复力稳定性5. 在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰(富)度6. 生物膜的化学成分主要是()A.磷脂和胆固醇B.载体蛋白C.蛋白质、磷脂D.膜蛋白和糖蛋白7. 脂质是细胞和生物体的重要组成成分,下列叙述错误的是()A.磷脂是构成细胞膜的重要成分B.脂肪仅由C、H、O三种元素组成C.维生素D在人体内参与血液中脂质的运输D.性激素能促进人和动物生殖器官的发育8. 下列有关蛋白质结构和功能的叙述,错误的是()A. 由单体形成蛋白质的过程中有水生成B. 细胞上的载体蛋白是可以运动的C. 动物细胞的识别作用与细胞膜上的糖蛋白密切相关D. 人体细胞中的每种蛋白质中都含有21种氨基酸9. 细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是()A. 淀粉和纤维素B. 纤维素和果胶C. 磷脂和糖蛋白D. 蛋白质和磷脂10. 某二倍体哺乳动物的睾丸中,有些细胞进行有丝分裂,有些细胞进行减数分裂。

2021年北京市第一四二中学高三生物期末考试试题及答案解析

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2021年北京市第一四二中学高三生物期末考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 滑雪是冬奥会的重要比赛项目,下列表述正确的是A.运动前皮肤冷觉感受器兴奋,皮肤血管舒张,减少散热B.运动开始时下丘脑体温调节中枢兴奋,在此产生冷觉C.运动中甲状腺激素分泌增加,细胞代谢加快,增加产热D.运动后胰岛B细胞大量分泌胰岛素,血糖含量急剧下降2. 如图表示发生在水稻叶肉细胞中的某些生理作用,其中①~①代表有关的生理过程。

下列叙述错误的是()A. 过程①产生的[H]来自丙酮酸和水B. 图中发生在生物膜上且有A TP生成过程是①①C. 若过程①产生的CO2被叶绿体利用,至少穿过5层生物膜D. 适当降低夜间温度可降低过程①①①的速率,利于水稻有机物的积累3. 肉瘤病毒为逆转录病毒,它携带有逆转录酶和整合酶(化学本质为蛋白质),能使RNA(甲)逆转录成双链DNA(乙)。

下列相关叙述正确的是()A.肉瘤病毒颗粒内的乙可转录成相应的mRNAB.甲中的嘧啶碱基所占比例与乙中的可能不同C.整合酶合成时,运输氨基酸的载体均为蛋白质D.肉瘤病毒与T2噬菌体的遗传物质及增殖过程相同4. 下例关于细胞“一定”的说法正确的是()A.含细胞壁结构的细胞一定为植物细胞B.含中心体的细胞一定为动物细胞C.绿色植物细胞内一定含叶绿体D.所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的5. 在遗传学发展史上,许多科学家开展了相关的探究,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔利用假说演绎法发现了基因的遗传规律B.萨顿利用类比推理法证明了基因位于染色体上C.摩尔根首先提出基因位于染色体上并予以了验证D.艾弗里利用对照实验证明了DNA是主要的遗传物质6. 新型冠状病毒具有高传染性,其遗传物质为单股正链RNA(+RNA),增殖过程如下图。

下列有关新型冠状病毒叙述正确的是()A.新型冠状病毒特有的碱基为胸腺嘧啶B.新型冠状病毒能够利用自身的核糖体合成蛋白质C.以“-RNA”为模板合成“+RNA”也需要RNA聚合酶D.新型冠状病毒可用含有碳源、氮源等营养物质的培养基培养7. 神经系统的疾病与突触的结构与功能密切相关。

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斯氏鼠种类众多,是遗传学研究的常用材料。

下图是某种斯氏鼠(2N=44)的一些基因在染色体上的排列情况。

该种成年鼠的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制(独立遗传),这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠尾最长,aaddff的成鼠尾最短)。

请回答下列问题:
(1)在该鼠的种群中,与尾长有关的基因型和表现型分别有___________种。

用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2。

则F2中成鼠尾长与亲本不相同的个体占________。

(2)将斯氏鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期细胞中,含放射性的染色体数目是________条。

(3)斯氏鼠的野生型与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上。

经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄鼠自由交配,所得F2中野生型所占比例是2/5,请推测其原因是_____________________。

(4)斯氏鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。

已知Y与y位于1、2号染色体上,以纯合黄色鼠做母本,隐性纯合白色鼠做父本设计实验探究另一对等位基因(B、b)是否也位于1、2号染色体上(只考虑体色,不考虑其他性状和交叉互换)。

第一步:父本和母本杂交得到F1:
第二步:___________________________________________________________;
第三步:____________________________________________________________。

结果及结论:
①____________________________,则另一对等位基医不位于l、2号染色体上;
②____________________________,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。

【解析】(1)该种成年鼠的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制(独立遗传),则在该鼠的种群中,与尾长有关的基因型有3×3×3=27种,表现型根据显性基因的个数有7种。

解法一:用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2。

则F2中成鼠尾长与亲本不相同的个体占1-和亲本表现型相同的概率=1-1/4×1/4×1/4×
2=31/32。

解法二:如图 F2中成鼠尾长与亲本不相同的个体
=
(2)将斯氏鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞),此时第一代细胞中的DNA应为杂合链,再转移到无放射性的培养液中复制一次并培养,在第二代细胞的分裂后期共有88条染色体,其中含放射性的染色体数目是44条。

(3)经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1基因型有雌性Ee、ee,雄性Ee、
ee,让F1的雌雄鼠自由交配如图所示,
所得F2中野生型占7/16,如果显性纯合致死,野生型占6/15,即是实际F2中野生型的2/5。

(4)
【答案】
(1)27、7 31/32
(2)44
(3)E基因纯合致死(答案合理即可)
(4)让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本白鼠交配)观察统计F2中鼠的毛色性状分离比
①若子代鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9:3:4
②若子代鼠毛色表现为黄色:白色=3:1。

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