看电视练习题
道德与法治四年级上册第三单元7健康看电视课后练习题
道德与法治四年级上册第三单元7健康看电视课后练习题7．健康看电视一、核心词汇我会填。
1.电视就像一个神奇的“宝盒”，里面装着许多精彩纷呈的节目，能够变幻出一个个不同的神奇世界。
2.养成良好的看电视惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。
3.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适。
4.看电视的时间不能过长，半小时左右应把视线转向稍远的地方，或闭一会眼睛稍作休息。
5.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间。
6.看电视既有有利的一面，也有不利的一面，长时间沉溺于看电视，会影响我们的研究和生活。
7.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。
二、火眼金睛我会判。
1.“沙发里的土豆”是指过度看电视者。
（√）2.看电视不讲科学会对眼睛造成伤害。
（√）3.长时间看电视，对我们的身体没有什么伤害。
（×）4.看电视百害而无一利。
（×）5.看电视既有有利的一面也有不利的一面。
（√）6.尽量减少电视带来的弊端，让电视成为我们真正的良师益友。
（√）三、眼花缭乱我会选。
1.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的（C）倍较为合适。
A.2-3B.3-5C.4-62.盯着电视的时间不宜过长，（B）摆布应该休息一下。
A.一小时XXX时3.大人分歧意我们看电视，原因主如果（B）A.节省电费B.怕耽误我们研究4.沙发里的土豆指的是（B）A.土豆B.经常看电视的人C.经常吹空调的人四、开动脑筋我会答。
1.看电视对我们的成长有哪些好处？答：好处：开阔视野，增长见识，激发热爱科学的兴趣；获取更多的信息；娱乐作用，可以缓解研究、社会的压力，减轻疲劳。
2.经常看电视有哪些不好的影响呢？答：不好的影响：损伤眼睛；看电视时间过长，会耽误研究，影响成绩；有些电视内容不健康，影响身心发展。
3.为了电视更加有益，我们应该做到哪些?。
人教部编统编版小学四年级上册道德与法治第7课健康看电视 练习题(含答案)
第7课健康看电视一、填空。
1.丰富多彩的电视节目有着巨大的(诱惑力)，不知不觉中,(抢走)了我们太多的时间!2.如果长时间(沉溺)于看电视，影响了我们的(正常)学习和生活,就(得不偿失)了。
3.电视就像一个神奇的“(宝盒)”，能够变幻出一个个不同的(神奇世界)。
4.盯着电视的时间过长就会使眼睛(疲劳)，(干涩)，(视力下降)，看电视是造成儿童(近视)的重要原因之一。
5. 2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为( 20%)、(75%)，(85%)。
6.看电视(半个小时)左右，应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛7.当我们手拿(遥控器)，面对(荧光屏),聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，(眼睛)最辛苦。
8.养成(良好)的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。
稍作休息。
9.(长时间)看电视，还会对我们身体带来(伤害)。
10.“沙发里的土豆“是一种( 不健康)的生活方式，久而久之便可能导致(懒散)、(麻木)、(消极)、(自闭)。
11. 要想发挥看电视(有利)的一面，避免(不利)的一面,就要做到看电视有(约定)。
二、择优录取。
7.长时间盯着电视机会使眼睛(AC)（多选）。
A感觉到疲劳,干涩B.更加明亮C视力下降，早早地带上眼镜8.下面同学做法正确的是(AC)（多选）。
A小强每天看电视新闻并在电视上学习英语B.亮亮每天看电视看到晚上十二点C.小红经常读书并认真做笔记D.小军为了积累资料把图书室的书剪了好几页1.看电视时，我们应该坐在(D )。
A.电视机正前方1米内B.离电视近的地方最清楚C.自己想坐哪儿就坐哪儿D.距离电视机屏幕对角线长度的4-6倍2.(A )有利于保护眼睛。
A.尽量白天看电视,并且离电视屏幕要有一定的距离B.一定要晚上关灯以后看电视，因为有气氛C.在太阳下看电视，边看电视边享受阳光浴、D.躺在床上看电视，因为这样很舒服4.经常看电视,容易(A )。
小学一年级下册《看电视》课文、课后练习题及教案
小学一年级下册《看电视》课文、课后练习题及教案我家看电视，真有些奇妙——爸爸是明明个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧，咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道，球员们正在球场上飞跑。
“好球。
好球，快射门！”我和爸爸了乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房总了出来，她在修改最近写的文稿。
看者没一脸的疲劳我们都提议不在看球赛，让妈妈听音乐，看看舞蹈。
每天，我们全家人都看电视，我家看电视，可真有些奇妙！每个人心里都装着一个秘密，到底是啥？不说你也知道。
bàbαquánjiāɡuānxīn wánquán()()()()二、根据课文内容选词填空。
1、舞蹈音乐足球京剧关心他人爸爸明明爱看_______，却换成了________，是为了给奶奶看。
奶奶_______听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_______。
妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_______，看看_______。
我们每个人心里装着的秘密是______________。
2、看听写换拍唱()音乐()双手()京戏()文章()电视()频道3、从课文中找出意思相反的词。
开——()哭——()暖——()进去——()三、词语搭配()的球赛()的音乐()的秘密四、实践题。
1、你让过别人什么事？_____________________2、在你家里，有这样做过吗？______________学习目标1．认识“全、奇”等14个生字。
会写“爸、全”等6个字。
2．有感情的朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。
3．初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。
教学重点认识“全、奇”等14个生字、会写“爸、全”等6个字；有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。
课时安排：2课时课前准备1．布置学生留心观察父母、家人喜欢看什么电视节目?2．家庭成员看电视时意见统一吗?意见不统一怎么办?3．教师准备明明一家人看电视的flas*。
语文六年级上册扩句练习题
语文六年级上册扩句练习题扩句练习是语文课程中重要的一环，通过对句子进行扩充和拓展，可以增强学生的语言表达能力和句子结构的灵活运用。
以下是几道语文六年级上册扩句练习题，帮助学生提高语文水平。
1. 每个人都喜欢吃水果。
扩句：每个人（都）喜欢吃水果，不论你是孩子还是大人，各种各样的水果总是让人垂涎欲滴。
2. 小李正在看电视。
扩句：小李正在看电视，一边欣赏着精彩的电视剧，一边享受着豆腐脑的美味。
3. 春天到了，树上的小鸟开始唱歌。
扩句：随着春天的到来，树上的小鸟开始唱歌，它们的嘹亮歌声在整个森林中回荡，给人们带来了无限的喜悦。
4. 她邀请了朋友来参加生日派对。
扩句：她邀请了朋友来参加生日派对，张贴了漂亮的彩旗，准备了丰盛的食物和欢快的音乐，为这次特殊的日子增添了一抹喜庆的色彩。
5. 我喜欢读故事书，因为故事中充满了奇幻和想象。
扩句：我喜欢读故事书，因为故事中充满了奇幻和想象，每当我读到令人惊讶的情节时，就仿佛身临其境，融入到了故事的世界中。
6. 大象是世界上最大的陆地动物之一。
扩句：大象是世界上最大的陆地动物之一，它们高大的身板和长长的鼻子给人们留下深刻的印象，每当它们行走时，地面都会震动，仿佛大自然的王者。
7. 妈妈在厨房里做菜。
扩句：妈妈在厨房里做菜，香气四溢，一阵阵美味的味道飘散在空气中，让人不禁垂涎欲滴。
8. 他喜欢踢足球，因为这是他最喜欢的运动。
扩句：他喜欢踢足球，因为这是他最喜欢的运动，每当他在球场上奔跑、传球、射门时，身体的每个细胞都会洋溢着无限的活力和快乐。
以上是语文六年级上册扩句练习题，通过对句子进行扩充和拓展，可以丰富句子的内容和意境，提高学生的写作水平和表达能力。
希望同学们能够认真完成这些练习，不断提高自己的语文素养。
小学一年级语文上册第(一)单元练习题含答案
第（一）单元练习题1一、我w ǒ会h u ì看k àn图t ú连li án一y i连li án。
看k àn 电di àn 视s h ì 穿chu ān 衣y ī 服f u 读d ú 书s h ū 写x i ě 字z ì二、数s h ǔ一y i数s h ǔ，选xu ǎn一y i选xu ǎn。
（填ti án序x ù号h ào）。
①七 ②六 ③八 ④一 ⑤五___个气球 ___棵树 ___朵花 ___本书 ___颗星星 三、照zh ào样y àn ɡ子z i，看k àn图t ú猜c āi字z ì，填ti án一y i填ti án。
四、 照zh ào 样y àn ɡ 子z i ，猜c āi 一y i 猜c āi ，连li án 一y i 连li án。
五、加ji ā 一yi 加ji ā，变bi àn 新x īn 字z ì。
六、按àn 笔b ǐ 顺sh ùn 规ɡu ī 则z é 分f ēn 类l èi 写xi ě 字z ì。
十 二 三 禾 云 耳1.按从上到下的顺序写：2.按先横后竖的顺序写：七、读d ú 一yi 读d ú，把b ǎ 不b ú 是sh ì 同t ón ɡ 一y ī 类l èi 的de 词c í 语y ǔ 用y òn ɡ“”圈qu ān 出ch ū 来l ái。
1.足 手 地 口2.对 云 雨 风3.你 我 他 天4.花 站 鸟 虫八、 选xu ǎn 一yi 选xu ǎn。
1.“一片两片三四片”的下一句是（ ）。
现在完成时的练习题
现在完成时的练习题一、选择题1. 小明 ________（has finished/finished）作业了，现在在看电视。
2. 我 ________（have seen/has seen）那部电影，听说很好看。
3. 他们 ________（have moved/moved）到北京去了，去年就搬走了。
4. 你 ________（have been/has been）去过长城吗？我觉得你应该去看看。
二、填空题1. 我哥哥_______（has/have）在国外留学三年了。
2. 我们班的学生_______（has/have）完成了这次考试。
3. 她_______（hasn't/haven't）吃早饭，因为她起晚了。
4. _______（Have/Has）你们听说过这个故事吗？三、改写句子1. They started living in the countryside last year.（改为现在完成时）2. He bought a new car two months ago.（改为现在完成时）3. She visited her grandparents last weekend.（改为现在完成时）4. We didn't see each other yesterday.（改为现在完成时）四、翻译句子1. 你去过几次美国？2. 他们已经结婚十年了。
3. 我还没见过你的新朋友。
4. 他已经写完作业了，现在在玩游戏。
五、阅读理解Tom has lived in this city for five years. He has made many friends during this time. Last week, he went to visit his old friend, Jack, who has moved to a new house. They haven't seen each other for a long time. Tom was happy to see Jack's new house and they talked about their past. They have many good memories together.1. How long has Tom lived in this city?2. Who did Tom visit last week?3. Why were they happy to see each other?4. What did they talk about?六、完形填空Tom has always wanted to travel around the world.He______(1)_(has/have) been saving money for this trip for the past two years. Finally, last month,he______(2)_(started/has started) his journey. So far,he______(3)_(has visited/visited) four countriesand______(4)_(has taken/taken) hundreds of photos. Hisfriends______(5)_(haven't/won't) heard from him for a while, but they know he______(6)_(has been/has gone) having the time of his life.1. A. has B. have2. A. started B. has started3. A. has visited B. visited4. A. has taken B. taken5. A. haven't B. won't6. A. has been B. has gone七、句型转换1. She has studied English for three years.（改为否定句）2. They have eaten lunch already.（改为疑问句）3. He has written the letter.（改为一般疑问句）4. We have known each other since childhood.（改为反义疑问句）八、连词成句1. you, has, ever, seen, a, live, concert, /?2. they, moved, new, to, a, house, last, month, /.3. I, this, book, have, read, already, /.4. he, not, has, spoken, to, us, since, the, argument, /.九、情景对话A: Hi, Lisa! Long time no see. Where have you been?B: _________________________________ (我在国外度假。
综合练习题(第5章)
综合练习题（第5章）一、填空题1.在一次假设检验中，当显著性水平01.0=α时拒绝原假设，则用显著性水平05.0=α时________。
2.某一贫困地区所估计的营养不良人数高达20%，然而有人认为实际上比这个比例还要高，要检验该说法是否正确，则原假设与备择假设是 。
3.在假设检验中，第二类错误是指 。
4.在假设检验中，第一类错误是指 。
5.在假设检验中，第二类错误被称为____。
6.某厂生产的化纤纤度服从正态分布，纤维的纤度的标准均值为1.40。
某天测得25根纤维的纤度的均值 1.39x =，要检验与原来的标准均值相比是否有所变化，其原假设与备择假设是 。
7.当原假设正确而被拒绝时，所犯的错误为第__________错误；只有在接受原假设时，我们可能犯第__________错误。
8.在假设检验中，等号“=”总是放在 上。
9.在假设检验中，首先需要提出两种假设，即 和 。
二、单项选择题1.假设总体方差已知，显著性水平为α，对于假设检验H 0：μ≥μ0，H 1：μ<μ0，当（ ）时，拒绝原假设。
A .|Z|>Z α/2B .Z<-Z αC .t<-t α(n-1)D .t>t α(n-1)2.若假设形式为H 0：μ≥μ0，H ：μ<μ0，当随机抽取一个样本时，其均值大于μ0，则（ ）。
A 、肯定接受原假设，但有可能犯第一类错误。
B 、有可能接受原假设，但有可能犯第一类错误。
C 、肯定接受原假设，但有可能犯第二类错误。
D 、有可能接受原假设，但有可能犯第二类错误。
3.在一次假设检验中，当显著性水平α=0.01原假设被拒绝时，则用α=0.05时（ ）A. 一定不会被拒绝B. 一定会被拒绝C. 需要重新检验D. 有可能拒绝原假设4.在假设检验中，如果所计算出的P 值越小，则说明（ ）A. 不利于原假设的证据越强B. 不利于原假设的证据越弱C. 不利于备择假设的证据越强D. 不利于备择假设的证据越弱5.设总体X 服从正态分布N （μ，1），欲检验假设H 0∶μ=μ0，H 1∶μ≠μ0，则检验用的统计量是（ ）A 、B 0)x μ-CD 0)x μ-6.在均值的假设检验中，如果是右侧检验，计算出来的P 值为为0.052，在05.0=α的情况下，则( )A. 接受原假设B.接受备择假设0μμ> C 接受备择假设0μμ< D 不确定7.拒绝域的大小与我们事先选定的( )A.统计量有一定关系B.临界值有一定关系C.统计分布有一定关系D.显著性水平有一定关系8.对于给定的显著性水平α，拒绝原假设的条件是（ ）A.α=PB.α<PC.α>PD.0==αP9.若一项假设规定显著性水平为05.0=α，下列的表述正确的是：A.拒绝0H 的概率为5%B.不拒绝0H 的概率为5%C. 0H 为假时不被拒绝的概率为5%D. 0H 为真时被拒绝的概率为5%10.在假设检验中，原假设和备择假设：A.都有可能成立B.都有可能不成立C.只有一个成立而且必有一个成立D.原假设一定成立，备择假设不一定成立11.研究者想收集证据予以支持的假设通常称为：A.原假设B.备择假设C.合理假设D.正常假设12.在大样本情况下，检验总体均值所使用的统计量是： A. n x z σμ0-= B.n x z 20σμ-=C.n s x t 0μ-= D.n s x z 0μ-=三、名词解释或简答题1.假设检验中的第一类错误和第二类错误分别是指什么？它们发生的概率大小之间存在怎样的关系？2.参数估计与假设检验的关系3.假设检验四、计算题1.某种产品的直径为6cm 时，产品为合格，现随机抽取100件作为样本进行检查，得知样本平均值为6.1cm ，现假设标准差为0.2cm ，令α=0.05，检验这批产品是否合格。
unit 1 How can we become good learners练习题
Unit 1 How can we become good learners?课文重难点讲解【解析】watch/read/see/look at “看” 法不同(1)看电视、看比赛、看表演用watch; _________________看电视, ____________________看足球比赛(2)看书、看报、看杂志用read _________________看书____________________看杂志(3)看电影、看医生用see _________________看医生____________________看电影(4) 看黑板、看地图用look at ________________ 看黑板____________________看地图_____________the picture. Can you see the man in the picture? He isn’t ________ the book. He is ______TV._____________ the board , child! Read the words on it after me.向某人询问关于某事; ____________________________向某人请求帮助________________________要求某人做某事( ) ①If you have difficulty in learning English, you should ask your teacher or your classmates ___ help.A. forB. ofC. inD. on( ) ②The young should ___ the old ___ advice at work.A. ask; forB. ask; toC. ask for; /D. asks; /【2013北京中考】Our teacher often asks us _____ questions in groups.◆by的用法：(1)by doing sth 通过…方式by studying with a group【注】介词短语作方式状语，回答以_____________________开头的问句，表示“怎样做”。