1 美丽的愿望
美丽的愿望作文
美丽的愿望作文•相关推荐雨雨在一起。
雨雨它们正在“摩登衣店”里，一边高兴地挑选衣服，一边认真地打扮自己呢！看到打扮得漂漂亮亮的它们，拉姆的心里痒痒的。
它也赶紧凑上前去挑选衣服，也准备好好地打扮自己。
拉姆看见蝴蝶公主穿着一件花花绿绿的衣服，漂亮极了。
于是，它也选上了一件花花绿绿的衣服穿在了身上。
接着，拉姆又邀请小摩尔继续去逛街。
大街上的人们，有的偷偷的背对着它笑，有的见了它掉头就走，有的向它投来讨厌的目光……拉姆觉得奇怪，原来它穿上这件花花绿绿的衣服后就像是一只小丑八怪。
怪不得，人们见了它就讨厌。
癞蛤蟆变成了一只美丽的拉姆，但它总是模仿别人，结果让人讨厌，这真是一件令人深思的事啊！美丽的愿望作文3有一天，小林、小月、灵灵和小花在草地上玩，小月说：“大家说说自己的愿望吧？”小林说：“我的愿望是可以像森林里的小鸟一样自由，长出一对翅膀，在树林里自由地飞来飞去。
”小月说：“我的愿望是可以坐在月亮上，看见一闪一闪亮晶晶的星星，像一闪一闪发光的眼睛。
还看见白白的云朵，像我爱吃的棉花糖，也像雪白的棉花。
”小花说：“我的愿望是可以像童话里的花仙子一样，可以和蝴蝶做伴，可以陶醉在花香之中。
”灵灵说：“我的愿望是可以去海底世界玩，可以看见美丽的珊瑚、大大小小的鱼，和它们一起玩耍一起跳舞。
”小月说：“我们来比一比，谁的愿望最好呢？大家来选一选。
”小林选了小月的，小月选了灵灵的，灵灵选了小花的，小花选的是小林。
每个愿望都得到一票。
到底谁的愿望最好呢？小花说：“我觉得我们四人的愿望都很美好啊！”“是啊！是啊！”大家都说到。
说着，大家都笑了。
晚上，她们做了同样一个梦。
梦中，他们的愿望实现了。
美丽的愿望作文4《美丽的愿望》远处的钟声悠缓地响了十二下，那悠扬、深远的声音依然停留在我的记忆中。
新的一年就在这美丽静谧的夜晚悄悄地来到。
传说，在新年的第一个夜晚向夜空中最亮最亮的那颗星星虔诚地许四个愿，如果你的愿望打动了星星，那么它将会实现。
美丽的愿望作文
美丽的愿望作文美丽的愿望作文7篇无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家收集的美丽的愿望作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的愿望作文1在大森林里，很多松树被砍走了，只剩下最后一棵小松树了，她可不想被砍去做圣诞树，或被一把火烧掉。
她呀，想什么呢？她望着辽阔的天空，轻轻地唱道：“我有一个美丽的愿望，要变成洁白的云朵，洁白的云朵飘飘啊，给世界带来美丽和安宁。
”其他的树都嘲笑她：“你是一棵有根的树，怎能飞到天上去做白云呢！”可是小松树相信自己的愿望一定会实现的。
一只小鸟飞过，小松树问：“小鸟小鸟，你能不能把我带到天上去？”小鸟回答：“哦，对不起，我不能带你上天。
我有翅膀，而你没有啊。
”一阵微风吹来，小松树问：“风小姐风小姐，你能不能吹我到天上啊？”微风回答：“哦，对不起，我不能吹你上天。
因为你有坚实的根扎在地面，我不够力气。
”可是小松树没有灰心。
她耐心地等待。
这一天，狂风大作，乌云布满了天空，一团团乌云被风吹得摇摇欲坠，越来越低，有一朵云眼看要掉到地面上来了，松树连忙用树枝勾住了这朵云，云才没有掉下去，小松树托住他。
云问：“谢谢你，小松树，我就要升上天去了，你愿意跟我一起去吗？”小松树简直不敢相信自己的耳朵，她连忙说：“太好了！我很愿意。
”小松树用枝叶吸收乌云的水分，乌云变成了白云。
白云让小松树站在自己身上，把小松树托起来，慢慢地升上了天空。
小松树把自己的'根深深地埋进云层，站得稳稳的。
白云里的水分被小松树吸收了，慢慢地变得更轻了，越飞越高。
当小松树再低头看自己的身体时，发现自己已经变成白云的一部分，优雅地飘在天空。
当你抬头看时，一定能看到天空中有一朵白云上站着一棵小松树。
现在她每天都在欢乐地歌唱：“我有一个美丽的愿望，美丽的白云飘飘，在辽阔的天空自由飞翔。
欣赏世界的美丽，感受日月的辉光！”美丽的愿望作文2当清爽的秋风将天空吹的越来越远，当留恋的视野望断最后一只南飞的孤雁，当枝头的黄叶不舍地走向天涯，生活便又回到了万花纷谢的季节。
【二年级作文】美丽的愿望_100字
【二年级作文】美丽的愿望_100字
美丽的愿望
我有一个美丽的愿望，那就是希望每个人都能快乐地生活。
我曾经看到过很多人生活得非常不开心，因为他们面临着各种各样的挑战和困难。
有些人身体不好，不能做自己想做的事情；有些人一直在追求金钱和地位，但他们并没有感到满足；还有些人被孤独、失落和忧虑所困扰。
但是，我相信每个人都可以快乐地生活。
我们可以一起努力，互相支持和鼓励。
我们可以从生活中找到快乐和幸福的源泉，比如和家人、朋友一起分享快乐时光，和大自然融为一体，参加有意义的活动等等。
所以，我的愿望就是每个人都能拥有快乐和幸福的生活，不管他们来自哪里或处在什么样的境况中。
让我们一起为这个愿望而努力吧！
（100字）。
美丽的愿望作文
美丽的愿望作文美丽的愿望作文在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺帮大家整理的美丽的愿望作文，希望对大家有所帮助。
美丽的愿望作文1“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳……”每当我听到这首《种太阳》时，就会想起小时候种钱的傻事而忍俊不禁。
那是我四五岁的时候吧，暑假里爸爸妈妈带我到乡下去看望爷爷奶奶。
一天，我帮爷爷在院子里晒豆子。
我一边捧着豆子玩一边问爷爷：“爷爷，豆子是怎么生出来的？”爷爷说：“地里种的，你听说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？”“种的东西都能长出来吗？”我追问道。
“能啊！”爷爷肯定地回答。
我想土地真是神奇啊，它竞能让我们种啥就长啥。
当我从爷爷家回来后不久，有一次从储蓄罐中拿钱准备买冰淇泳吃的时候，猛然想起爷爷说过的那些话。
我急忙从罐子里翻出一枚一元硬币，找来一个空花盆，把盆子装满土。
将那枚一元硬币种在土里，我乐滋滋地梦想着它能长成一棵摇钱树，想象着树上结出许许多多钱币给爸爸妈妈带来惊喜的美妙情景。
接下来的几天里我悄悄地给它浇水，等待着它发芽结果。
然而，一天过去了，两天过去了，花盆里一点动静也没有。
一个星期、两个星期过去了，花盆里仍然没有一点动静。
我既纳闷又失望，一个劲地在心里埋怨爷爷骗人。
当我们再次去爷爷家时，我刚一进门就大声叫喊：“爷爷，你骗人！爷爷是坏人！”爷爷被弄得莫名其妙。
连声问我：“怎么啦？”“怎么啦？”在我把生气的前因后果告诉大家后，家中立即爆发出一阵笑声。
他们都笑得前仰后合：妈妈笑得直抹眼泪，奶奶笑弯了腰，脸上的老花镜险些掉下来。
爷爷忍了好一会才止住笑说：“钱没有生命，是种不出来的。
”现在我已经上五年级了，我已经不再做这样的傻事，但这件事带给我的无穷乐趣这是经常在我的心中一遍又一遍地回味。
有时候我想要是这个世界什么都能种，一旦种了就能有收获，那该多么美妙神奇啊！我们的世界到处都有树木，有花，那都是园丁们埋下了种子，发了芽开了花。
美丽的愿望作文（13篇）
美丽的愿望作文美丽的愿望作文(13篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的美丽的愿望作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的愿望作文1每个人心目中都有自己的美丽愿望，我也不例外。
有的人心目中的美丽愿望是当一名舍己为人的警察；有的人心目中的美丽愿望是当一名德医双馨的医生，让人们远离病魔的痛苦，让世间变得更加美好；有的人心目中的美丽愿望是当一名像杨利伟叔叔那样伟大的宇航员，遨游太空、走遍世界。
而我也有一个美丽愿望，是当一名引领时尚的服装设计师。
在大街上，走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着；在衣店里，随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁，而且人们都争先恐后地去买；回到家，打开电视，名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀；歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩。
那一刻，你就会觉得多么的欣慰与自豪啊！我的第二个心愿是当一名万众瞩目的明星，拥有无数人的爱戴，站在金光闪闪，璀璨耀眼的舞台上，在众目睽睽之下，用甜美，悦耳的歌声征服观众．那时，我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖，用最自信的微笑告诉病魔，你不会就此被他吓倒，你一定会好好活着的；我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖，用最灿烂的微笑去迎接生活．所以，从现在开始我一定要努力掌握各门知识．有了这个美丽的愿望，我觉得自己真快乐。
有了这个美丽的愿望，使我更加努力学习。
有了这个美丽的愿望，让我的心里充满了阳光。
我会向我的愿望不断努力的！美丽的愿望作文2我有一个美丽的愿望：要让书做我最好的朋友。
和上面这幅图上的小姑娘一样，这个好朋友可以带着我飞起来，到许多精彩的地方去！为了实现这个愿望，我调整了自己的时间表，每天至少留出两个小时和这个朋友在一起。
美丽的愿望作文600字
美丽的愿望作文600字美丽的愿望作文600字我要把愿望写在一个瓶中信中，放在大海里，漂在大海里。
小编收集了美丽的愿望，欢迎阅读。
第一篇：美丽的愿望长夜漫漫，一缕皎洁的月光透过窗户照映在我的脸上。
这奇幻的目光似乎带着一种魔力把我从梦乡中拉醒。
无奈的我翻来覆去睡不着，望着窗外的月色，又想起了白天读到的陶渊明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”。
一直以来就喜欢读王维、陶渊明等古代隐者的诗句。
那种在青山绿水间悠闲自在，怡然自乐的情怀深深感染着我，也在我小小的心灵中播下了一个愿望：与青山为伴，与绿水为友，沐浴在自然的怀抱中，享受天地灵气的滋润。
插上幻想的翅膀，我来到了一座精致、充满童话色彩的小木屋，周围都是郁郁葱葱的树林。
清晨，我睁开双眼，可爱的小松鼠已经帮我准备好了美味可口的早餐。
梳洗完了，可以和小动物们无忧无虑地在花丛中玩耍。
累了，可以躺在柔软如毛毯的草地上，深深地吸一口沁人心脾的清新空气，大自然的快乐。
沐浴着灿烂的阳光，勤劳热情的小白兔帮我找来许多鲜新的小蘑菇，它们用特殊的'语言指导我怎样煮蘑菇汤。
活泼可爱的小松鼠和小猴子用石头相互撞击点火，气质优雅的梅花鹿在溪边打水……一切准备就绪，我把锅放在熊熊燃烧的柴火上，装满水，等水沸腾了，把蘑菇放进去，再加点可口的蜂蜜。
不一会儿，一锅鲜美的蘑菇汤煮好了。
我拿来用叶子制成的碗，给小动物们满满地盛上一碗。
大家喝了，都对我的手艺赞不绝口。
吃饱了，小动物们在草地上休息。
我呢，用美丽的花朵编成一个个花环，戴在它们的头上，我和它们都开心极了。
星星眨着眼睛，寻找着我的踪影，此时的我正躺在软绵绵的床上，用松鼠的尾巴当被子，甜甜的进入了梦乡……这个美丽的愿望一直萦绕着我的心，尽管我知道这永远也无法实现……第二篇：美丽的愿望我有一个美好的愿望，那就是长大以后当一名军事发明家。
因为现在非洲地区一些国家为了扩大土地面积，一天时不时地发动战争，你打我，我打你，死的死，伤的伤。
而战士的家人一想到自己失去了亲人，是多么伤心、悲痛呀!或许有些小孩刚出生，忽然一个导弹飞过来可能致使幼小的生命就结束了，不只他一个，还有他的家人。
《美丽的愿望》优秀教案
《美丽的愿望》优秀教案第一章：教学目标1.1 让学生理解故事情节，体会主人公的美丽愿望。
1.2 培养学生热爱生活、积极向上的心态。
第二章：教学内容2.2 生字词：美丽、愿望、努力、感动等。
2.3 教学重点：通过故事，让学生理解美丽愿望的含义，学会珍惜和努力。
第三章：教学方法3.1 情景教学法：通过设置情景，让学生身临其境，感受故事中的情感。
3.2 互动式教学法：引导学生积极参与，提高口语表达能力。
3.3 启发式教学法：引导学生思考，培养独立思考能力。
第四章：教学步骤4.1 导入：引导学生谈论自己的美丽愿望，激发兴趣。
4.2 朗读故事：教师带领学生一起朗读，感受故事情感。
4.3 讲解生字词：引导学生学习生字词，理解故事内容。
4.4 分组讨论：学生分组讨论，分享自己的感受和体会。
4.5 总结：教师总结故事的主题，强调美丽愿望的重要性。
第五章：作业设计5.1 回家后将故事复述给家长，培养口头表达能力。
5.2 写一篇关于自己美丽愿望的作文，培养写作能力。
5.3 观察身边的人，发现他们的美丽愿望，下节课分享。
教学评价：通过学生课堂表现、作业完成情况以及课堂互动，评价学生对故事的理解和感悟。
第六章：教学拓展活动6.1 组织一次主题班会，让学生分享自己的美丽愿望，以及为实现愿望所付出的努力。
6.2 开展一次手抄报比赛，让学生用图文并茂的形式展示美丽愿望的主题。
6.3 进行一次角色扮演活动，让学生模拟故事中的情节，体会主人公的心情。
第七章：家长沟通与指导7.1 家长沟通：向家长介绍教学内容，共同关注学生的美丽愿望。
7.2 家长指导：鼓励家长参与孩子的学习，关注孩子的成长。
7.3 家长反馈：及时了解家长的意见和建议，不断改进教学方法。
第八章：教学反思8.1 教师自我反思：总结课堂教学的优点和不足，不断提高教学质量。
8.2 学生反馈：听取学生的意见和建议，调整教学方式。
第九章：教学评价与反馈9.1 课堂评价：关注学生在课堂上的表现，及时给予鼓励和指导。
小学二年级语文《美丽的愿望》原文、教案及教学反思
【导语】《美丽的愿望》是⼀⾸⼉童诗，诗歌与课⽂相⽐，的不同就是语⾔简练，但所表达的内容却是⾮常丰富。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级语⽂《美丽的愿望》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《美丽的愿望》原⽂ ⾦⾊的⼩花， 有个⾦⾊的愿望： 春天来了， 我要送给⼈们 淡淡的清⾹…… 绿⾊的⼩树， 有个绿⾊的愿望： 夏天来了， 我要送给世界 ⼀⽚⽚阴凉…… 明亮的⼩河， 有个明亮的愿望： 秋天来了， 我要为丰收的⼤地 快乐地歌唱…… 洁⽩的雪花， 有个洁⽩的愿望： 冬天来了， 我要给⼩学⽣们 送去惊喜和欢畅…… 【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《美丽的愿望》教案 教学⽬标： 1、会认3个字，会写10个字，能准确认读6个词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课⽂，背诵课⽂。
3、理解“愿望”⼀词的含义，和同学们交流⾃⼰⼼中的愿望。
教学重点： 1、会认3个字，会写10个字，能准确认读6个词语。
2、能正确、流利地朗读课⽂。
教学难点： 1、能有感情地朗读课⽂，背诵课⽂。
2、理解“愿望”⼀词的含义，和同学们交流⾃⼰⼼中的愿望。
课时安排： ⼆课时 第⼀课时 教学⽬标： 1、能认读⽣字，会写“凉、收、洁、惊”四个字。
2、能正确、流利的朗读课⽂，理解课⽂内容。
教学重点： 能认读⽣字，会写“凉、收、洁、惊”四个字。
教学难点： 能正确、流利的朗读课⽂，理解课⽂内容。
教具准备： ⽣字卡⽚ 教学过程： ⼀、激趣导⼊。
1、板书课题：美丽的愿望，齐读。
2、什么叫愿望？学⽣⾃由发⾔。
3、理解“愿望”的含义：“⼼⾥的希望，希望实现的想法”。
4、我们每个⼈都有⾃⼰的⼼中的愿望，就连⾦⾊的⼩花，绿⾊的⼩树，明亮的⼩河，洁⽩的雪花也有各⾃的愿望，它们的愿望是什么呢？它们想把愿望送给谁呢？我们⼀起去读读课⽂就知道了。
⼆、初读课⽂，学习⽣字。
1、⾃由读课⽂，找出藏在课⽂中的⽣字，读准字⾳。
不会认的字做上记号。
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1 美丽的愿望
金色的小花，有个（）的愿望：春天来了，
我要（）人们淡淡的清香……
绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天来了，
我要送给世界一片片阴凉……
（）的小河，有个明亮的愿望：秋天来了，
我要为（）的大地快乐地歌唱……
洁白的雪花，有个（）的愿望：冬天来了，
我要给小学生们
送去惊喜和欢畅……一．完成诗歌填空。
二．这首诗歌共有（）小节。
三．这首诗歌写了谁的愿望？
四．这首诗歌写了哪几个季节？
7月15日语文作业
1.背诵第一课
2.听写第一课词语
3.完成第一课阅读理解
听写词语如下：
金色金黄送给还给清亮明亮
丰收丰年收货洁白清洁回收。