XX学年第二学期中学教导处期中工作总结

XX学年第二学期中学教导处期中工作总

结

篇一：XX—XX学年度第二学期教导处工作总结

宿豫实验高级中学XX-XX学年度第二学期

教导处工作总结

回顾本学期的工作，忙碌而充实、平凡而实在。本学期顺利的完成以下工作：

一、教育教学工作

1、制订和完善相关规章制度。开学初按照校长室的统一要求，教导处先后制订并完善了“宿豫区实验高级中学教师教学常规考核细则”、“教师课堂教学基本行为规范”、“教学常规检查制度”、“教研活动制度”、“教学常规管理制度”、等规章制度，为学校制度化建设提供有力保障。

2、制定计划，开足开齐课程。结合本校师资情况，按照江苏省课程设置，开足开齐有关课程，编排教师任课表、课程表。配合校长室、采购办，积极做好开学准备工作。开学初将学生课本，教师的办公用品即时发放到位，确保开学工作有条不紊。指导教研组、备课组制定学期教学工作计划并装订成册。

3、抓实教学常规工作。教师的教学常规坚持两周一查及，部分业务进行抽查（如听课、作业批改）。做好集体备课管理工作，努力开展多种形式的教学教研活动和教师培训。本学期继续坚持每周一次的教研活动，积极配合校长室邀请梁丰高级中学、无锡一中、宿迁中学等名校、名师到我校传经送宝。组织近百名教师参与网络培训。活动的开展既丰富了教研活动的内容，也调动了教师的教研积极性，使我校教师的业务素质有了进一步的提高。

4、开展推门听课和学生评教活动。本学期第二周开始，校长室、教导处和教科室在全校开展教干推门听课，截止目前听课300多节，一方面充分了解我校课堂教学现状，另一方面有力的督促了每位教师做细做实自己的业务工作。开展每学期不少于一次的学生评教活动。评教采用无记名的方式，真实有效的了解学生对学校、班级和任课教师的意见和建议，发现问题并即时给予解决，给学生一个满意的学习生活环境。

5、认真组织考试并及时分析。半学期以来，配合三个年级组组织质量抽次和期中考试。测试工作组织有序，成绩分析及时有效。

6、积极组织师生参加竞赛活动。（本学期分别组织了语文、数学、化学等学科教师基本功大赛）、（数学、化学、生物学生竞赛）。

7、设计并印刷了“XX级学生成长记录簿”。高一年级设计并印刷了“XX级学生成长记录簿”。

8、努力做好高考、中考考务工作。

9、做好本学期教导处、教研组和备课组工作总结的收缴和装订。

10、汇总本学期教师教学绩效数据。

二、取得的成绩

1、各类课赛。市级一等奖2人（常东老师、吴纪老师）；市级二等奖2人（王之兵、柴玉东老师）。

2、学生竞赛。在“XX年全国高中数学联赛江苏赛区初赛”的竞赛中，我校高一年级梁丰班程小龙蔡征远同学荣获宿迁市一等奖，张敏同学荣获宿迁市三等奖，这也是我校教学工作的又一大突破。

篇二：XX-XX学年度第二学期期中工作总结

忙碌而充实的半学期过去了。感叹时间快速地流逝的同时，我也不断地反思教学工作。我严格遵循教学五环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，课后认真反思，努力实施课堂改革，积极探索高效的英语课堂。

下面我从教学工作方面谈起：

一.课前认真备课，做好课件

在教学中，我认真阅读各种教科参考书：《pep英语教师教学用书》（四年级和五年级）；《名师同步教学设计小学英语四年级/五年级下册》，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改(来自: 小龙文档网:XX学年第二学期中学教导处期中工作总结)，例如五年级unit 3 教授月份的知识，我先向有经验的老师取得经验后，再从网络上了解别人对这个内容是如何教学。为此在课堂上，我是这样设计：january1月，february2月这两个词可以用词尾是uary来记；而march3月，april4月，may5月，june6月，july7月，august 8月这几个词很容易背就行了；september9月，october10月，november 11月， december12月这几个词可以用词尾是ber来记。在向学生传授知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地引导学生复习遗漏知识。教书育人，作为教师，不仅要向学生们教书，还要育人对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

二.课堂中设置疑难，注重引导

第一，在课堂上，我鼓励学生大胆质疑，在书本里找出不懂之处，例如三年级unit 2 中第18页，教授的单词是grandmother、grandfather等单词，我设计了she’s my

mother’s ’s she？he’s my father’s ’s he?在这样的引导下，学生靠自己的努力学会了grandmother和grandfather。同时，我注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。在五年级unit 4 的教学中，我设计了打电话的环节，让学生理解知识点之余，在活动中运用知识点进行操作，做到了学与致用。

第二，作业方面。学生的作业总是及时批改，并详细地做好批注，对普遍性错误的题目，在全班里重点讲解、分析、举例讲解。针对个别学生的作业还采取面对面的批改方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。同时，根据单元的不同知识点，设计相关的练习（小黑板的练习），评讲时，引导学生找出关键词进行作答。

三.博览群书，充实自我

教学是需要精心经营的。为了更好地经营好这个家，我不仅向有经验的教师请教，还从名师的书籍里寻找教学的好方法。例如安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》。作者以安妮在加拿大学习的经历为主线，以安妮学校教育采用的自然拼读法为基本线索，通过对第一手英语教学资料的解析，将国外英语启蒙的次序、体系全面系统地展现出来。阅读后，我坚持每个月写读书后感，并运用于课堂教学中。

以上是我这半个学期在小学英语教学方面取得的成绩

和经验的总结，但也存在较多的不足，如课堂操作欠灵活，尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够，以致于个别学生成绩不理想。其次，在书写方面有待加强。

在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，更多向其他老师学习，争取让学生都能有新的提高，都能迈上一个新台阶。

篇三：XX学年度第二学期中学教务处工作总结

顺利实验学校初中部

XX—XX学年度第二学期教务处工作总结

中学教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下：

1、认真地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则、教师“青蓝工程”的建立、兴趣小组的成立等。教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。

2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了初中部教师教学考核细则，初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处精心准备，严密组织，规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况，为学校领导的科学决策与管理，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。

3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施，理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。

4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，由专人整理与管理，负责转借。

5、充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动，如：英语教师外出学习取经；语文组、理科组和音体美组教师分别参加了市旗两级的教学活动，教师表现积极

出色。同时加大了对青年教师培养的力度，建立了“青蓝工程”，组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导，尽力做好传帮带工作。

6、重视考风考纪。本学期成功组织了一次月考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效，公正严明，同时进行了成绩分析和试卷分析；也积极组织了两次大考（初三中考和初二生地会考）学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。

7、为提高教师的业务水平，除了随堂听课、还认真组织了教学技能大赛，如：校优质课大赛和教学能手大赛。

四、本学期发现的问题

1、个别教师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。

2、尖子生、后进生的培养还有待加强。

3、专业技能教学的管理还需进一步强化，个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。

4、自习课秩序个别班还不是很理想。

如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话，离不开教务处老师的努力工作和配合；存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周，今后我们将继续发扬优良作风，改进

工作方法，逐步改进上述问题。

顺利实验学校中学教务处

XX-6-20

顺利实验学校初中部

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中学教务处

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