莘光学校2019学年度教职工岗位设置一览表 .doc
小学教职工岗位设置表
小学教职工岗位设置表
校长。
| 负责学校整体管理，制定学校发展规划，领导教职工团队，与家长和社区进行沟通和协作 |
副校长。
| 协助校长进行学校管理工作，分管特定部门，负责组织教学活动和考核 |
教务主任 | 负责学校教务工作，制定教学计划和课程安排，指导教师，组织教研活动 |
教师。
| 教授学科知识，指导学生研究，组织课外活动，进行学生评价与考核 |
辅导员。
| 负责学生的心理辅导和行为引导，组织学生活动，关注学生全面发展 |
保卫人员 | 负责学校安全工作，维护学校秩序，保障师生安全 | 管理人员 | 负责学校行政事务，协助校长和副校长处理日常事务，维护学校设施和资源 |
工勤人员 | 负责学校环境卫生和后勤工作，保障学校正常运转 |
谢谢！。
小学岗位设置实施方案
小学岗位设置实施方案一、岗位设置原则1.因需设岗：根据学校教育教学需求，合理配置各岗位人员，确保教育教学质量。
2.公平竞争：岗位设置要公平、公正，为教职工提供平等竞争的机会。
3.动态调整：根据学校发展需要，适时调整岗位设置，确保学校教育教学工作顺利进行。
二、岗位设置方案1.管理岗位（1）校长：全面负责学校教育教学工作，对外协调学校与政府部门、家长和社会的关系。
（2）副校长：协助校长开展工作，分管教学、德育、后勤等工作。
（3）教导主任：负责学校教学工作，组织教师开展教育教学活动。
（4）德育主任：负责学校德育工作，组织学生参加各类德育活动。
2.教师岗位（1）语文教师：负责语文教学，培养学生的阅读和写作能力。
（2）数学教师：负责数学教学，培养学生的逻辑思维和数学素养。
（3）英语教师：负责英语教学，提高学生的英语水平。
（4）科学教师：负责科学教学，培养学生的科学素养。
（5）美术教师：负责美术教学，培养学生的审美能力和创造力。
（6）体育教师：负责体育教学，提高学生的身体素质。
（7）音乐教师：负责音乐教学，培养学生的音乐素养。
3.辅助岗位（2）实验管理员：负责实验室的管理工作，确保实验教学的顺利进行。
（3）生活老师：负责学生宿舍的管理工作，关心学生的生活。
三、岗位配置与选拔1.岗位配置：根据学校教职工编制，合理配置各岗位人员。
2.岗位选拔：通过公开竞聘、民主推荐等方式，选拔适合各岗位的人员。
3.岗位培训：对新入职的教职工进行岗位培训，提高其教育教学能力。
四、岗位考核与激励1.岗位考核：建立完善的岗位考核体系，对教职工进行定期考核。
2.岗位激励：对表现优秀的教职工给予奖励，激发其工作积极性。
3.岗位调整：根据考核结果，对教职工进行岗位调整，确保学校教育教学工作的顺利进行。
五、实施方案的落实与监督1.实施方案：将实施方案具体化，明确各岗位的职责和要求。
2.落实措施：制定具体的落实措施，确保实施方案的顺利实施。
3.监督检查：对实施方案的落实情况进行监督检查，及时发现问题，进行调整和改进。
小学教育工作的领导组织、团队和分工规划
小学教育工作的领导组织、团队和分工规划一、领导组织结构1.1 校长- 职位名称：校长- 工作职责：负责整个学校的管理工作，包括制定学校的发展方向、监督教育质量、管理人力资源等。
1.2 副校长- 职位名称：副校长- 工作职责：协助校长进行管理工作，负责学校的日常运营，如教学安排、师资培训等。
1.3 教导主任- 职位名称：教导主任- 工作职责：负责学校的教学管理工作，包括课程设置、教学质量监控等。
1.4 总务主任- 职位名称：总务主任- 工作职责：负责学校的后勤保障工作，如财务管理、设施维护等。
二、团队组织结构2.1 教学团队- 职位名称：教师- 工作职责：负责学生的教学工作，包括课堂教学、作业批改、学生辅导等。
2.2 教研团队- 职位名称：教研组长- 工作职责：负责组织教研活动，提升教学质量，如教学方法研究、教材研发等。
2.3 学生事务团队- 职位名称：辅导员- 工作职责：负责学生的日常管理工作，如学生行为规范教育、心理健康指导等。
2.4 家长沟通团队- 职位名称：家委会主任- 工作职责：负责与家长进行沟通，建立良好的家校合作关系，如组织家长会、家长开放日等。
三、分工规划3.1 校长- 主要职责：制定学校的发展方向，监督教育质量，管理人力资源。
- 直接下属：副校长、教导主任、总务主任。
3.2 副校长- 主要职责：协助校长进行管理工作，负责学校的日常运营。
- 直接下属：教研组长、家委会主任。
3.3 教导主任- 主要职责：负责学校的教学管理工作。
- 直接下属：教师。
3.4 总务主任- 主要职责：负责学校的后勤保障工作。
- 直接下属：无。
3.5 教研组长- 主要职责：组织教研活动，提升教学质量。
- 直接下属：无。
3.6 辅导员- 主要职责：负责学生的日常管理工作。
- 直接下属：无。
3.7 家委会主任- 主要职责：与家长进行沟通，建立良好的家校合作关系。
- 直接下属：无。
以上是小学教育工作的领导组织、团队和分工规划的详细介绍，希望对您有所帮助。
小学部岗位设置汇总表(模板)
罗君
周创、阳曙光、严菲
王利春、邢莉、张敏、王有琴、皮 家琼、邓双飞、李林俊、贺芳、谢 青、吴利华、罗贵英
郭二妹、张敏、向竹青、杨敏、周 瑶、唐李容、蒋丽、袁雪梅、龙凤 玲、杨雨娇、曾明洁、张怡、罗君 、吴利华、邓丽、程玉、陈放、廖 勇、魏茜茜、陈蛟
严菲、罗贵英、邢莉
周创、阳曙光、罗小明、张冬秀、 李林俊、杨敏、程玉、罗君、罗贵 英、严菲、袁雪梅、周瑶、吴芙蓉 、张怡、曾明洁、蒋丽、邓双飞、 王有琴、杨雨娇、郭二妹、吴利华 、陈蛟、廖勇、龙凤玲、贺芳、陈 放、邓丽、魏茜茜、鲜钰、林虹、 张敏、唐李容、邢莉、皮家琼、杨 蓉、夏爵森、谢青、张宁、向竹青 、王甜
遂宁实验外国语学校 全校工作岗位设置汇总
值日教师 班主任 副班主任
11
兼职
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
全职
3
兼职
任课教师
40
全职
遂宁实验外国语学校 全校工作岗位设置汇总表
岗位人员名单
拟增减、调整岗位及岗位职责
岗位名称及人员数
岗位职责描述
周创
阳曙光
严菲
唐维、邢莉
李林俊
阳曙光
王利春
王有琴
曾明洁
廖勇
张冬秀
蒋丽
鲜钰
唐维
杨敏
曾明洁
部门
岗位
岗位人员数 岗位性质
副校长
1
德育主任
1
教学处副主任
1
德育干事
2
教学干事
1
少先大队辅导员
1
职员
1
一、二年级组长
1
三年级组长
1
四、五、六年级组长
1
语文教研组长
1
数学教研组长
学校岗位设置方案（五篇）
学校岗位设置方案一、前言随着教育事业的不断发展和学校规模的不断扩大，为了更好地推进学校的教育教学工作和管理工作，需要合理设置各类岗位，以提高学校的运行效率和管理水平。
本方案旨在对____年学校的岗位设置进行规划，包括教学岗位、管理岗位、后勤岗位等，以确保学校的高质量发展。
二、教学岗位设置方案1. 教师岗位设置（1）班主任：根据学校规模和班级数量确定班主任数量，每个班级配备一名班主任，负责班级管理和学生日常事务。
（2）学科教师：根据学校的学科设置和班级数量确定学科教师的数量，确保每个班级都有相应学科的教师。
（3）教研组长：按照学科的数量设置相应的教研组长，负责学科教研工作的组织和协调。
（4）年级主任：根据学校的年级数量确定年级主任的数量，负责年级管理和教育教学工作的协调。
（5）教务主任：负责学校的教务工作，包括课表编排、考试安排等。
（6）特教教师：根据学校的特殊教育需求确定特教教师的数量，确保为特殊学生提供个别化教育。
2. 辅导员岗位设置（1）学生工作辅导员：按照学校的学生人数和班级数量确定学生工作辅导员的数量，负责学生思想教育和心理辅导工作。
（2）生涯规划师：负责指导学生进行职业规划和生涯规划，帮助学生选择适合自己的职业道路。
3. 实验室岗位设置（1）实验室主任：负责实验室的管理和实验教学工作的组织。
（2）实验室助理：协助实验室主任进行实验室管理和实验教学工作。
4. 图书馆岗位设置（1）图书馆管理员：负责图书馆的管理工作，包括图书借阅、图书分类整理等。
（2）图书馆助理：协助图书馆管理员进行图书管理和借阅服务。
5. 辅导岗位设置（1）学业辅导员：负责学生的学业辅导工作，帮助学生提高学习能力和解决学习问题。
（2）生活辅导员：负责学生的生活辅导工作，关注学生的饮食、住宿、卫生等方面的问题。
三、管理岗位设置方案1. 校长办公室（1）校长助理：负责协助校长处理学校的日常事务。
（2）办公室主任：负责校长办公室的管理和协调工作。
学校岗位设置及岗位职责
学校岗位设置及岗位职责一、岗位设置1. 校长助理岗位职责：- 协助校长处理日常工作，负责行政事务的协调和安排；- 组织校务会议，撰写会议记要并跟进会议决议的执行情况；- 负责学校文件的管理和档案的归档；- 协助校长与各部门、家长和社会联系，保持良好的沟通和协调。
2. 教务主任岗位职责：- 负责学校教育教学工作的组织、协调和监督；- 制定学校的教学计划和教学安排，并协调各科教师的教学工作；- 负责教师的培训和评估工作，提升教师的教学水平；- 审核学生的选课情况和学业发展，协助解决学生的学习问题。
3. 行政主任岗位职责：- 负责学校行政管理工作的组织和协调；- 制定学校的行政管理制度和规章制度，并监督执行；- 负责学校的招生工作和学生的管理工作；- 协助解决学生纪律问题和家长的投诉问题；- 管理学校的财务工作，做好财务预算和资金使用的监督。
4. 班主任岗位职责：- 负责班级的日常管理和教育工作；- 组织班级的集体活动和班会，关注学生的学习和生活情况；- 联系家长，了解学生的家庭背景和特殊需求，并及时与家长沟通；- 协助解决学生在学习和生活中遇到的问题，提供必要的匡助和指导。
5. 教师岗位职责：- 负责教授学科知识，制定教学计划和教学方案；- 关注学生的学习情况，及时赋予指导和评价；- 组织学生的课外活动和学术竞赛，培养学生的综合素质；- 参预教育教学改革和教育科研工作，提升自身的教学水平。
二、岗位职责的具体要求1. 校长助理- 具有较强的组织和协调能力，能够高效处理复杂的行政事务；- 具备良好的沟通和表达能力，能够与各方面保持良好的关系；- 具备一定的文书写作和文件管理能力；- 具备较高的责任心和工作积极性。
2. 教务主任- 具有较强的教育教学管理能力，熟悉教学法和教育教学改革；- 具备较强的组织和协调能力，能够合理安排教师的教学工作；- 具备较高的教育教学研究能力，能够引领教师不断提升教学水平；- 具备较高的责任心和工作积极性。
上海莘光学校社会责任报告
上海市莘光学校社会责任报告2014年1月目录【校长承诺】： (2)【学校概况】： (3)【基本参数】： (4)I-1、教工责任 (5)II-1教工教育 (5)II-2权益保护 (6)II-3安全保护 (8)I-2、育人责任 (10)II-4教育教学 (10)II-5思想道德................................................................................................... 错误!未定义书签。
I-3、文化责任 (14)II-6文化品牌 (14)II-7文化载体 (15)I-4、诚信责任 (16)II-8守法执法 (16)II-9社会形象 (18)I-5、公共责任 (19)II-10社会贡献 (19)II-11志愿服务 (22)I-6、生态责任 (22)II-12低碳节能 (22)II-13环保校园 (22)校长兼总支书记签名【校长承诺】：上海市莘光学校通过文明单位创建，落实“文化立魂，和谐育人”之办学理念，促进学校内涵发展，积极担当社会责任。
2009——2010年、2011——2012年获评上海市文明单位。
本报告以客观、公正、严谨的态度，从教工责任、育人责任、文化责任、诚信责任、公共责任、生态责任六个维度，反映本单位在2013年1月—12月上海市文明单位创建过程中的工作情况。
特此对报告的真实性作郑重承诺。
【学校概况】：上海市莘光学校成立于1994年，现有161名教职工、48个教学班、1959名学生。
学校秉持“文化立魂，和谐育人”的办学理念，促进师生实现全面、健康，符合人性的发展。
学校明确“以规范夯实基础，以创新彰显特色”的发展思路，依法治校，规范办学，积极致力于学校文化建设，促进学校内涵发展。
努力创建三个办学特色：一是精细化管理与人性化管理相结合的管理文化特色；二是以“明礼教育”为内核的德育文化特色；三是以音乐剧、健美操、田径为标志，舞蹈、合唱、器乐、书法、绘画等多元发展的艺术、体育教育特色。
教师岗位设置一览表
岗位测算如下：
专业技术职务岗位数：89×90%≈80 人
高级职务岗位数：80×20%=16 人
中级职务岗位数：80×40%=32 人。
2、园林、水产养殖专业课做为“生物”科设岗，文秘专业课以语文科设岗。
3、部分电子专业课教师以“物理”科设岗。
行政人员岗位设置情况
△办公室（
个岗位）
岗位
办公室主任
办公室副主任
岗位
总务处主任
总务处副主任
报帐员
设岗数 1 1 1
岗位 图书阅览室管理员
仪器保管员 文印员
设岗数 2 3 3
岗位
设岗数
岗位 保卫干部 生管（学生宿舍）
设岗数 2 2
岗位 医务
保管人员 财产会计
设岗数 2 2 1
△教科室（
个岗位）
岗位
教科室主任
教科室副主任
教研员
设岗数 1 1 2
岗位
设岗数
பைடு நூலகம்
2
教 师 岗 位 设 置 一 览表
学科
语文 数学 英语 政治 理化 史地生 体育 计算机 专业课
岗位数
高 现有
3 1
1 1
（初 级
设岗 4 2 2 1 4
1
稿） 中
现有 1 1 1 0 5 1 0
级 设岗 5 4 4 1 5 2 1
2
初 现有
9 7 6 2 2 3 5
9
级 设岗
财会专业课
1
1
音乐舞蹈专 业
办公室干事
(初
设岗数 1 1 1
稿)
岗位
设岗数
1
△教务处（
个岗位）
岗位
教务处主任
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3018机械振动
《机械振动学》
闻邦椿
冶金工业出版社
2000年
《机械振动学》
张义民
清华大学出版社
2007年
3019机械可靠性工程
《机械可靠性基本理论与方法》
谢里阳
科学出版社
2012年
《实用机械可靠性设计理论与方法》
孙志礼
科学出版社
2003年
3020车辆动力学
《汽车理论》
余志生
机械工业出版社
《土地利用规划学》
董德显、雷国平
科学出版社
2010年
《土地利用学》
吴次芳、宋戈
科学出版社
2009年
3006热力学与统计物理
《热力学•统计物理》
汪志诚
高等教育出版社
2003年
3007无机化学
《无机化学》（第三版）
天津大学无机化学教研室编
高等教育出版社
2005年
3008分析化学前沿
《二十一世纪的分析化学》
《胶体与界面化学》
陈宗淇
高等教育出版社
2001年
3061环境污染化学
《环境化学教程》
刘兆荣
化学工业出版社
2003年
3062安全工程
《危险源辩识控制及评价》
陈宝智
四川科技出版社
1996年
3063水处理工程
《哲学导论》
孙正聿
中国人民大学出版社
2000
《马克思主义哲学》
本书编写组
高等教育出版社
2009
《西方哲学简史》
赵敦华
北京大学出版社
2012
3002行政学专业知识
行政管理学（第二版）
娄成武，杜宝贵
高等教育出版社
2016年
行政管理学-(第五版)
夏书章
中山大学出版社
2013年
《公共政策学》
娄成武
东北大学出版社
娄成武
中国人民大学出版社
2012年
2004固体物理
《固体物理学》
陆栋
上海科技出版社
2002年
2005分析化学
《分析化学》上册（第五版）
武汉大学
高等教育出版社
2006年
《仪器分析》（第四版）
朱明华
高等教育出版社
2008年
2006物理化学
《物理化学》（第五版）上下册
傅献彩
高等教育出版社
2007材料物理
《材料科学基础》
潘金生
清华大学出版社
1989年
2008应用数理统计
《应用数理统计》（2版）
孙荣恒
科学技术出版社
2009数值分析
《数值分析》
张铁等
冶金工业出版社
2010分子气体动力学
《稀薄气体动力学》
沈青
国防工业出版社
2003年
2011冶金工程概论
《冶金工程概论》
李广田
东北大学出版社
2010年
2012高等金属学
《金属学原理》
《图论及其应用》第二版
卢开澄
清华大学出版社
2003年
3049分布式数据库系统
《分布式数据库系统系统原理》(第二版)
M.Tamer Ozsu
清华大学出版社
2002年
《分布并行的对象库系统》
王国仁
东北大学出版社
2002年
3050计算机网络
《TCP/IP详解 卷一：协议》
W.Richard Stevents
2002年
3021车辆电子控制
《汽车电子控制技术》
冯崇毅
机械工业出版社
3023真空技术
《真空技术》
王晓冬 巴德纯等
冶金工业出版社
2006年
3024薄膜生长
《薄膜生长》
吴志勤
科学出版社
2001年
3025材料现代研究方法
《现代物理测试技术》
梁志德
冶金工业出版社
2003年
3026轧制理论与实践
《高精度板带轧制理论与实践》
科目名称及代码
参考书目
第一作者
出版社
出版时间
2000马克思主义基本原理
《马克思主义基本原理概论》 (马克思主义理论研究和建设工程重点教材)
本书编写组
高等教育出版社
2015年
2001科学技术哲学
《技术哲学引论》
陈昌曙
科学出版社
1999年
《科学哲学通论》
刘大椿
中国人民大学出版社
1998年
《自然辩证法概论》
本书编写组
高等教育出版社
2012年
《马克思恩格斯哲学原著选读》
唐正东
北京师范大学出版社
2010年
2050材料物理综合
《固体物理学（上）》
《材料科学基础》
方俊鑫
潘金生
上海科学技术出版社
清华大学出版社
1980年
1989年
3000马克思主义原著选读
《马克思主义原著选读》
许庆朴
高等教育出版社
1999年
3001哲学概论
机械工业出版社
2013年
《架构之美》
作者：Till Adam 译者：王海鹏、蔡黄辉
机械工业出版社
2009年
2042冶金传输原理
《冶金传输原理》
吴铿
冶金工业出版社
2011年
2043细胞生物学
《细胞生物学》
翟中和
高等教育出版社
2011年
2044有色冶金原理
《有色冶金原理》
傅崇说
冶金工业出版社
1997年
2045微生物学
陈启宗
科学出版社
1988年
《线性系统》
郑大钟
清华大学出版社
1996年
2023数字通信理论基础
《数字通信理论基础》
王光兴
东北大学出版社
2001年
2024微机原理及程序设计
《微机原理及应用技术》
毛志忠
科学出版社
2015年
2025运筹学
《运筹学教程》（第三版）
胡运权
清华大学出版社
2012年
2026组合最优化
2006年
3054钢筋混凝土结构
《混凝土结构》
同济大学
中国建筑工业出版社
2002年
3055可持续建筑技术
《绿色建筑设计策略》
刘抚英
中国建筑工业出版社
2013年
《生态建筑学》
刘先觉
中国建筑工业出版社
2009年
3056新能源基础
《新能源基础概论》（第二版）
王革华 主编
化学工业出版社
2012年
3057构造地质学
2003年
《公共政策学——政策分析的理论、方法和技术》
陈振明
中国人民大学出版社
2004年
《西方政治思想史》
徐大同
天津教育出版社
2002年
当代中国政府与政治(第2版)
谢庆奎
高等教育出版社
2010年
3003教育经济与管理
《教育经济与管理》
娄成武
中国人民大学出版社
2008年
《教育行政管理》
史万兵
教育科学出版社
汪尔康
科学出版社
1999年
3009现代分离分析技术
不指定参考教材
3010物理化学进展
《应用电化学》
贾梦秋
高等教育出版社
《物理化学简明教程》
印永嘉，奚正楷，张树永
高等教育出版社
2007年
3011高分子化学
《高分子化学》
潘祖仁
化工出版社
3012振动理论
《振动力学》
刘延柱等
高等教育出版社
2006年
3013电子显微分析学
《中华铁冶志》
姜茂发
东北大学出版社
2005年
3037工程热物理专题
不指定参考教材
3039热能工程专题
不指定参考教材
3041计算机控制系统
《计算机控制理论与设计》
关守平
机械工业出版社
2012年
3042现代控制理论
《现代控制理论》
张嗣瀛
清华大学出版社
2006年
3043通信网
《计算机网络》
A.S.Tanenbaum
清华大学出版社
2004年
《计算机网络》
谢希仁
大连理工大学出版社
2000年
3045人工神经元网络
《人工神经元网络原理与应用》
王旭
东北大学出版社
2000年
3046检测技术
《过程检测技术》
李新光
机械工业出版社
2004年
3047线性规划与整数规划
《线性规划与整数规划》
王梦光
东北大学出版社
1993年
3048图论
《微生物学教程》（第3版）
周德庆
高等教育出版社
2011年
2046天然药物化学
《天然药物化学》（第6版）
吴立军
人民卫生出版社
2011年
2047 统计学
应用数理统计 [平装]
孙荣恒
科学出版社
2010年
2048高等量子力学
《量子力学（卷Ⅱ）》
曾谨言
科学出版社
2014
2049马克思主义哲学
《马克思主义哲学》
3032炼钢学
《钢铁冶金学（炼钢部分）》
陈家祥
冶金工业出版社
2004年
3033有色金属冶金学
《冶金学（有色金属部分）》
邱竹贤
东北大学出版社
2001年
3034湿法冶金学
《湿法冶金》
杨显万、邱定蕃