资源主题案例分析

资源主题案例分析
资源主题案例分析

基于资源的主题教学设计案例分析

一、主题标题

上海近年气象要素的研究

二、介绍

本项目旨在让学生通过将相关的气象数据资料制作表格,在教师的引导下学习研究表格的处理,最终根据表格处理得到的相关信息进行归纳总结得出相关的结论,并以小组的形式进行成果展示;使学生在完成项目的同时,学习掌握电子表格的基本使用和数据的处理,锻炼学生的思维与解决实际问题的能力,激发学生学习计算机的兴趣,扩开学生的知识面。

三、学习对象

初中学生

四、学科

地理信息技术可见制作网页制作

五、总体目标

1.学科知识目标

(1)气象及气象元素相关知识

(2)电子表格的基本制作

(3)电子表格的基本数据处理

(4)电子表格的基本数据分析

(5)以科学探究的方式,学会主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习方法,养成良好的学习态度

2.搜集整理、分析数据要求

(1)学生能将相关数据制作成表格

(2)学生能对表格中的数据进行处理

(3)学生能对处理的结果进行分析总结

3.演示文稿要求

(1)演示文稿具有统一版面

(2)能够正确表达研究主题,文字见解,条理清晰

(3)将包含研究项目相关数据的电子表格及图表插入演示文稿中

(4)演示文稿有多样的文字形式、图像等和转换效果;拼写和语法正确无误

4.制作网页要求

(1)网页主题思想明确,首页有简明的介绍,分类合理,内容较为丰富

(2)布局合理美观,,有自己的风格

(3)图文并茂,前背景颜色搭配和谐

(4)将包含研究项目相关数据的电子表格及图表插入网页中

(5)超级链接正确

(6)有e-mail等联系方法

5. 综合能力目标

(1)小组各成员间的团结协作能力;

(2)展示项目研究成果的口头表达能力;

(3)在信息技术工具下,解决实际问题的能力。

6.情感目标

在项目制作过程中,让学生体会环保意识的重要性。

六、任务和问题

1.气象及气象要素的相关知识

2.制作演示文稿

3.制作关于上海气象要素的简单网站

七、资源

1.硬件与宽带网相连的多台计算机

2.软件金山表格、金山文字、金山演示、Forntpage2000等

3.参考网站

a)中国气象科学数据共享服务网https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,/index.jsp

b)中国自然资源数据库https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,

c)地球环境与气候变化数据库https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,

d)国家环境保护局https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,/

e)中国沙尘暴网https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,

f)世界天气信息服务网https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,

g)上海环境热线https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,/airnews/

h)上海市环境监测中心https://www.360docs.net/doc/1314098857.html,/home/index.asp

八、活动过程描述

本项目需要8节课时间

1.开题:初步探索(第一节)

介绍本项目研究对象,了解项目意义。学生自行分组,组成研究小组,并选择研究内容。各小组推选一名组长,组长开始写开题报告。开题报告包括:研究主题、研究意义、研究步骤等。

参考方向:

A.旅游与天气(旅游方向:新加坡、马尔代夫、埃及、黄山、丽江等)

B.农作物的引种与上海天气(农作物:甘蔗、猕猴桃、菠萝、甜菜等)

C.宠物饲养与上海天气(国外名犬、热带鱼、绿鬣蜥等)

D.花卉的种植与上海天气(热带花、洛阳牡丹等)

2.气象数据的整理与表格的制成(第二节)

各组长安排明确每位组员所需负责的模块,使每位组员明确要整理的数据资料并制成表格。

3.完成数据处理(第三、四节)

将搜集的气象数据制作表格,美化表格,并进行数据处理,包括数据排序筛选、数据图表化、以及相关的函数运用等,通过对处理结果的分析,总结归纳本组的立论观点,并组织成文。

4.完成网页或演示文稿,准备成果演示(第五、六节)

完成演示文稿或网页用以展示研究成果,其中插入能够反映研究成果的数据表格或图表等,推选成果演示解说人

5.成果展示(第七、八节)

各组演示成果,对其他组的成果进行讨论交流,教师加以小结。

九、主题学习评价

分析问题能用自己的话解释任务的目标和要求,并能提出两个以上完成任务的方法能说出任务的主要目标和要求,并能提出一个完成任务的方法

能说出任务的主要目标,并能为完成任务提出建议

不清楚任务的目标和要求,也提不出完成任务的建议

制定计划能制订有具体步骤,人员分工和时间安排的合理计划

能制订基本完整和合理的计划

能制订计划,但有些地方不完整或不合理

不能制订完整的计划或计划不合理

评价标准能从不同角度提出两个以上的评价标准

能提出一个评价标准

能在同伴帮助下提出一些评价标准建议

提不出任何评价标准的建议

收集信息能列出所需信息,并通过多种方法来收集很多相关信息

能列出所需信息,收集相关的信息,但手段比较单一

能在同伴帮助下,知道需要什么信息,能找到一些相关信息

不知道需要什么信息,或收集不到所需信息

整理信息能剔除无关或错误信息,摘录有用信息,对信息进行分类、合并,并说出理由能剔除无关信息,摘录有用信息

能在同伴帮助下,区别信息

不知道怎样整理信息

总结反思能反思过程,找出优缺点,总结经验与教训,并提出改进方法

能找出优缺点,总结经验与教训

能讲出自己完成任务的过程

讲不清楚自己完成任务的过程

分工合作能乐意认领各类任务,并主动帮助同伴,设法让大家一起很好地工作能服从组内分工,愿意帮助同伴

能服从组内分工,与同伴共同工作,但不够主动

不肯认领自己不喜欢的任务,经常与同伴产生矛盾或很少与同伴合作

交流讨论能积极发表意见,认真倾听同伴发言,愿意提出好的建议

能经常发表意见,认真倾听同伴发言

能发表一些自己的看法或听取同伴发言,但偶尔会不尊重同伴

很少发表看法,经常打断同伴发言或不参加讨论

资源共享能主动向同伴提供所有信息,并提出使用建议

能在同伴要求时提供所需信息

能向部分同伴提供有关信息

不愿向同伴提供信息

作品展示能用多种形式熟练展示自己作品

能展示自己作品,但形式比较单一

能在同伴的帮助下,展示自己作品

不能正常的操作、展示自己作品

阐述表达能用清楚、流畅,有吸引力的语言进行表达,对他人的疑问能给予详细的解释说明

能用清楚、流畅的语言进行表达,也能很好的回答他人的问题

能表达清楚但不流畅,对他人的问题能作简单回答

语言表达不清楚,不能回答他人的问题

探究精神能有好奇心和求知欲,善于提出与主题相关的新问题

能提出与主题相关问题

能提出问题,但有时偏离主题

很少或从不提出问题

自主学习能主动通过查找资料学习新技能,遇到问题积极寻找解决办法,不轻易放弃根通过查找资料或他人帮助学习新技能,遇到困难与同伴一起讨论,寻求解决途径

能在同伴要求下学习新技能,遇到困难喜欢马上寻求帮助

不喜欢或不愿意自己去学习新技能,遇到困难马上放弃,请人代劳

归纳总结能通过对比、比较等方法,找出主要的联系与规律

能通过对比、比较等方法,找出一些相似点或不同点

能在同伴提示下,发现一些相似点或不同点

不喜欢观察和思考

学习态度能刻苦努力,善于思考,努力争取最好成果

能认真负责,努力做好自己工作

能认真参与,在同伴帮助下,做好自己的工作

态度懒散,不愿承担责任

资料管理能合理和有个性的对文件与文件夹进行分类和保存,并能说出理由

能对文件与文件夹进行分类和保存

能在同伴帮助下,管理好自己的资料

资料存放凌乱,经常找不到

学习习惯能主动按计划学习,详细记录工作日志

能按计划学习,记录工作日志

能在同伴督促下,按计划学习,偶尔忘记记录工作日志

不按计划学习,经常忘记记录工作日志

学习兴趣能主动关注信息科技发展的新趋势,喜欢接触新知识和新技术

能关心信息科技的新知识,愿意花时间去了解

能关心身边的信息科技

对信息科技不感兴趣

遵守纪律能专心听讲,轻声讨论,并提醒同伴遵守纪律

能专心听讲,轻声讨论,不影响同伴学习

能遵守课堂纪律,偶而回不注意而影响他人,经同伴提醒后能马上改正

不遵守课堂纪律,不听劝阻,影响他人

知识产权能对所收集的信息都注明版权信息,并能提醒同伴做到

能对所收集的信息注明版权信息,偶尔会遗漏

能知道要注明版权信息,但经常忘记,在同伴的提醒下能立即纠正

不注意版权信息,经同伴多次提醒仍不重视

信息道德能发现不良网站和信息及时关闭并报告,不发表不良信息,并劝阻同伴的不良行为

能发现不良网站和信息及时关闭,不发表不良信息

能不浏览和不发表不良信息,但有时会有好奇性

经常浏览不良网站或发表、保存不良信息

十、主题成果展示

表格处理得到的相关信息进行归纳总结得出相关的结论后,以小组的形式进行成果展示。包括演示文稿和简单主题网站。

主题公园投资案例分析

主题公园投资案例分析 主题公园投资案例分析主题公园是一种以游乐为目标的模拟景观的呈现,它的最大特点就是赋予游乐形式以某种主题,围绕既定主题来营造游乐的内容与形式。园内所有的建筑色彩.造型.植被.游乐项目等都为主题服务,共同构成游客容易辨认的特征及游园线索。主题公园是一种人造旅游资源,它着重特别的构想,围绕着一个或几个主题创造一系列有特别环境和气氛的项目吸引游客。主题公园的一个最基本特征创意性,具有启示意义。主题公园是现代旅游业在旅游资源的开发过程中所孕育产生的新的旅游吸引物,是自然资源和人文资源的一个或多个特定的主题,采用现代化的科学技术和多层次空间活动的设置方式,是集诸多娱乐内容.休闲要素和服务接待设施于一体的现代旅游场所。 主题公园已经有50多年的历史。较普遍的说法是主题公园起源于荷兰.兴盛于美国。荷兰的马都拉丹主题公园,是荷兰马都拉家族的一对夫妇为纪念他们在二战中牺牲的独生子而创建的。它微缩了荷兰各地120 处风景名胜,1952 年开业即轰动欧洲,开创了世界微缩景区的先河,是世界主题公园的鼻祖。 第一代主题公园发展以依托自然资源为主,第二代开始注重都市娱乐,第三代以模拟.微缩景观为主,第四代则以三维.四维.动漫.科技为主。目前我国要求的国内主题公园最高限价是正式营业期间单次门票售价200 元。

从上世纪80年代末90年代初开始,全国各地共建成主题公园2500余座。据北京零点市场调查分析公司2002年的一份新型娱乐设施市场潜力调查报告表明,目前中国主题公园70处于亏损状态,真正盈利的只有10左右,而国内旅游人士进一步估计,中国目前的2500个主题公园中,约有2/3景点难以收回投资。 现状与建议我国的主题公园主要面临两大收入性问题1收入自开园后呈明显下降趋势,2收入来源单一。 如何提高主题公园的重游率,是现代主题公园发展亟需解决的问题之一,提高主题公园的重游率也是主题公园持续发展的主要途径。有效客源半径内的潜在消费者是最有条件和最有可能进行再次游览消费的群体,有效客源市场半径一般指在主题公园周边200300公里的范围内。主题公园发展商需要针对有效客源半径市场采用灵活的营销策略,可以通过以下三种途径改变营销策略。 第一,发展商必须将主题公园新的旅游内容通过有效的传播手段,及时传递给潜在消费者,提高主题公园的曝光率,加深其在潜在消费者心中的印象;或通过在主题公园内拍摄影视作品的方法激发潜在消费者的好奇心,通过影视拍摄等方式极大地扩展了其知名度,从而达到拉动消费的效果。 总之,发展商应重视将主题公园的各种正面信息向市场传送,以保持其对消费者的持久魅力。

国内外文化旅游典型案例梳理

国内外文化旅游典型案例梳理 世界各地文化旅游的体系大体都是通过文化资源、旅游消费与供给以及产业政策引导等几个方面来体现的,而各个地区又略有不同:在自身文化资源特色的基础上,美国更多体现出的是一种自由、开放式的管理模式,即鼓励地方及产业自主发展,联邦政府给予必要的政策引导及经济补助;欧洲则通过合作框架或者政策性引导措施的出台,鼓励国家或是内部城市间的合作与联合,继而强调欧盟整体在国际的竞争地位;日韩等亚洲国家则是通过突出发展自身在资源、交通或产业等某些方面的优势条件,并且做到扬长避短,从而取得了良好的营销效果。每个地区或城市的文化旅游发展应该说都有自己的特点,本文只能将欧洲及美国等发达国家或地区及部分亚洲城市的文化旅游发展情况进行简单梳理,希望能将文化旅游的主要方式有所体现。 一、国外文化旅游典型案例 (一)美国文化旅游产品的象征:“米老鼠”与迪斯尼 2003年11月福布斯公布了“全球十大虚拟人物财富榜”,米老鼠与哈利波特、皮卡丘等十个虚拟人物登上了荣誉榜并名列榜首。当今世界凡是媒体可到达的地方,尤其是少年儿童,80%以上都知道“米老鼠”、“唐老鸭”和著名的“迪斯尼乐园”。我们回顾它的发展史并分析其营销手段和策略,对新世纪建立文化的中国、文化产业的中国和文化发达的中国应该说都不无裨益。 米老鼠的创始人沃尔特·迪斯尼拥有对新事物、新技术的高度敏感、浓厚兴趣和永不间断的创新能力,这是推动米老鼠从一个普通的动画角色发展成为世界娱乐业帝国形象的根本动力。他的创新体现在多个方面。第一,他和他的同事们创造了独特的迪斯尼动画电影造型特征原则。主要表现在迪斯尼动画电影经由米老鼠及系列片的尝试,逐步建立出写实与卡通化为原则的造型特点。第二,迪斯尼和同事对于新技术的不断采用也是“米老鼠”受到欢迎的关键因素之一,具体体现一是由无声电影到有声电影;二是由黑白片到彩色片。 沃尔特·迪斯尼的可贵,就在于他不满足做一个出色的动画片画家,而是在一群志同道合伙伴的参与下,成立了一家专业的动画制作公司,从“创意内容”核心层出发,逐步扩大到“产业基地”,用现代工业化流水线生产的方式,大批量制作动画片并把它们销往世界各地;同时,又为米老鼠、唐老鸭等卡通形象申

三节三爱主题班会教案

《三爱三节》主题班会活动教案 活动目标: 1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2. 教导学生如何践行“三爱三节”。 3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动过程: 一、序 “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,

对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。 如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。 2、学生谈自己的表现。 我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结 3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。 4、学生说明,教师小结 (1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。 5、观察生活中的浪费现象? 6、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮 7.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

三爱教育活动方案

三爱教育活动方案 一、班会背景: 二、教育主题: 践行“三爱三节”教育,争做文明人。 三、参加人员:三(1)班师生 四、班会目标: 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱 三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4、利用主题班会普及“三节”小知识。 五、班会过程: 1、主持人致辞,班会开始。 2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 5、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。 7、班主任发言。 8、学生代表发言。 9、主持人做主题班会总结。 六、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明人主题班会总结。

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑惑和困难,更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 班会主题: “三爱三节” 班会时间: 20XX年3月14日 班会地点: 三年级一班教室 班会参加人: 三年级一班全体学生及班主任 班会背景: 班会目标: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备: 2.指导学生准备与此次班会有关的小节目

三爱主题教育活动方案

三爱主题教育活动方案 一、班会思想:为提高我班学生对“三爱”内涵的认识,结合我班的实际情况,召开本次主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设,使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义,建设有强烈“三爱”意识的班级。 三、班会主题:“爱劳动,爱学习,爱祖国”--“三爱” 四、班会方案: (一)班会时间:13年11月17日pm4:00 (二)班会地点:新校B座414教室 (三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学 (四)班会主持:侯成刚(班长) (五)班会记录:张子煜(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、班长带领大家宣誓:我承诺,我将用心体会“三爱”的深刻 含义,努力使自己完成“爱学习,爱劳动,爱祖国”的“三爱”使命,从梦的源泉,插上梦的翅膀,飞向梦的家园!宣誓完毕。 3、团支书发言:主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如 何践行“三爱” 4、组宣委员发言:把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行 简单的介绍

5、学习委员发言:多角度强调学习对于大学生的重要性 6、文体委员发言:将劳动与运动结合,谈“爱劳动”对大学生 综合素质的提高。 心理委员发言:谈谈最自己近期工作的认识,明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形,并说说对“三爱”的看法 9、全体合唱国歌。 10、副班长发言:对所记录的会议主要内容进行总结说明。 11、班长发言:(1)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 (2)强调借助本次班会进一步认识“三爱”。 (3)在今后的学习生活中,践行“三爱”内涵。 12、班长宣布班会结束。 一、时间:20xx年3月7日 二、地点:五一班教室 三、班会目的: 1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。 2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。 四、班会形式:演讲式、讨论式、表演式 五、参加人数:五年级一班全体师生 六、主持人:和芷先、徐浩纯、陈格钰、尹诗晴 七、班会过程: (一)激情导入,点明班会主题。 甲:新学期开学已经一周。

三爱三节主题班会教案完整版

三爱三节主题班会教案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

二年级一班“三爱三节”主题班会教案 活动时间:2017、8.30 活动目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 活动重点:让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 教学过程: 一、导入 1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受? 2、朗诵古诗《悯农》 3、学生谈感受。 4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。 二、明理 师:假如我们向阳小学只有2000人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事 学生交流。 师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事?学生交流。 师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 三、导行 (一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括 事:用一两句话介绍。 诗:背一背 格言:诵一诵 (二)联系现实,自我教育 1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示: A、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” C、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。 学生充分发表自己的看法。 师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。 2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样再展望一下未来,今后,我该怎样做 3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想? 4、教师小结 四、升华 1、班干部发勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》 节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

星空主题餐厅空间设计毕业论文设计

南昌工程学院 毕业设计 (论文) **********系(院)***********专业 毕业设计(论文)题目星空主题餐厅空间设计 学生姓名 ********* 班级 ************** 学号 ********* 指导教师 ********** 完成日期…. 年月…日

星空主题餐厅空间设计 The starry sky theme dining-room space design 总计毕业设计(论文) 20 页 表格 0 个 插图 10 幅

摘要 就当下的情况而言,现代顾客就餐心理要求更多个性化和人性化的服务,品位层次更加提高,已经远远超出填饱肚子的低层需要,甚至在就餐心理中精神的愉悦与享受也成为了必要的内容。这—切促使我们在新的形势下对顾客就餐心理作出新的界定。 该设计将分析星空主题餐饮业的发展及前景,以“星空”二字为主题,来体现餐厅的内部装饰和文化氛围,让顾客获得富有个性的文化感受。将注重多种形态的空间组成,使它大中有小,小中有大,层次丰富,相互交融,该空间设计将满足顾客的各种使用要求,有足够的绿化布置空间,空间大小多样化,并保护餐位之间不受干扰和私密性。 通过对主题、空间、色调、细节等进行全面性、综合性、整体性的深入讨论研究,使技术、艺术以及美的法则紧密结合在星空主题餐厅空间设计中体现。论文详细阐述该设计的空间设计方案,会用CAD及3D MAX效果图的形式展现该餐厅的具体特点。 关键词:星空绿化私密性 CAD 3D效果图

The starry sky theme dining-room space design Abstract On the current situation, the psychological demands of the modern customer more personalized dining and personalized service, grade level more increased far beyond the low-level needs to fill his stomach, even in the dining psychological mental pleasure and enjoyment has become the necessary content. This prompted us to cut under the new situation and make new customers dining psychological definition. The design will analyze the development and prospects of the Star theme restaurant industry, with "starry sky," the theme of the word, to reflect the restaurant's interior and culture, so that customers get personalized cultural experience. Will focus on various forms of space composition, it has a small and medium-sized, small in the big, rich layers, interacting with each other, the space will be designed to meet a variety of customer requirements, there is enough green layout space, space diversity and to protect the privacy and uninterrupted between the seats. Through the theme, space, color, detail and so comprehensive, integrated, holistic depth discussion of research to make technology, art and beauty rule is intimately bound to starry sky theme restaurant space design embodied. Paper elaborates the design space design, will be in the form of CAD and 3D MAX renderings show the specific characteristics of the restaurant. Key Words: starry sky;Greening;Privacy;CAD;3D Renderings

主题公园投资案例分析

主题公园投资案例分析 洪浩张越群 主题公园是一种以游乐为目标的模拟景观的呈现,它的最大特点就是赋予游乐形式以某种主题,围绕既定主题来营造游乐的内容与形式。园内所有的建筑色彩、造型、植被、游乐项目等都为主题服务,共同构成游客容易辨认的特征及游园线索。主题公园是一种人造旅游资源,它着重特别的构想,围绕着一个或几个主题创造一系列有特别环境和气氛的项目吸引游客。主题公园的一个最基本特征——创意性,具有启示意义。主题公园是现代旅游业在旅游资源的开发过程中所孕育产生的新的旅游吸引物,是自然资源和人文资源的一个或多个特定的主题,采用现代化的科学技术和多层次空间活动的设置方式,是集诸多娱乐内容、休闲要素和服务接待设施于一体的现代旅游场所。 主题公园已经有50多年的历史。较普遍的说法是主题公园起源于荷兰、兴盛于美国。荷兰的马都拉丹主题公园,是荷兰马都拉家族的一对夫妇为纪念他们在二战中牺牲的独生子而创建的。它微缩了荷兰各地120处风景名胜,1952年开业即轰动欧洲,开创了世界微缩景区的先河,是世界主题公园的鼻祖。 第一代主题公园发展以依托自然资源为主,第二代开始注重都市娱乐,第三代以模拟、微缩景观为主,第四代则以三维、四维、动漫、科技为主。目前我国要求的国内主题公园最高限价是正式营业期间单次门票售价200元。 从上世纪80年代末90年代初开始,全国各地共建成主题公园2500余座。据北京零点市场调查分析公司2002年的一份《新型娱乐设施市场潜力调查报告》表明,目前中国主题公园70%处于亏损状态,真正盈利的只有10%左右,而国内旅游人士进一步估计,中国目前的2500个主题公园中,约有2/3景点难以收回投资。 现状与建议 我国的主题公园主要面临两大收入性问题:1)收入自开园后呈明显下降趋势,2)收入来源单一。 如何提高主题公园的重游率,是现代主题公园发展亟需解决的问题之一,提高主题公园的重游率也是主题公园持续发展的主要途径。有效客源半径内的潜在消费者是最有条件和最有可能进行再次游览消费的群体,有效客源市场半径一般指在主题公园周边200~300公里的范围内。主题公园发展商需要针对有效客源半径市场采用灵活的营销策略,可以通过以下三种途径改变营销策略。 第一,发展商必须将主题公园新的旅游内容通过有效的传播手段,及时传递给潜在消费者,提高主题公园的曝光率,加深其在潜在消费者心中的印象;或通过在主题公园内拍摄影视作品的方法激发潜在消费者的好奇心,通过影视拍摄等方式极大地扩展了其知名度,从而达到拉动消费的效果。 总之,发展商应重视将主题公园的各种正面信息向市场传送,以保持其对消费者的持久魅力。 第二,发展商需要针对主题公园所在地的经济消费水平和客流的淡旺季波动情况,除了进行灵活定价以外最重要的是园内的游乐项目的设置,这些项目要让游客流连忘返,以提高本地市场的重游率。 第三,我国的主题公园客源市场定位一般比较广泛,随着市场竞争的加剧,一些发展商开始面对特定市场量身设计制作主题公园,在营销上全力争取细分市场客源。与此同时,一些大的主题公园发展商为防止新兴建的主题公园分流客源,在新主题公园的主题选择、旅游项目设计上也有意识地加强了客源市场针对性。

三爱三节主题班会教案

六年级“三爱三节"主题班会 1002班方曙盛 教学目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2。教导学生如何践行“三爱三节”。 3。通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中. 教学准备: 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 教学过程: 一、活动导入 “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,

我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢? 这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。 主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。 2、学生谈自己的表现。 主持人:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结 3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。 (1)节水节电,点滴开始。(2) 锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4) 离开时请让电灯休息。 4、观察生活中的浪费现象? 5、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)

三节三爱主题班会方案

三节三爱主题班会方案 三爱三节就是爱学习爱劳动爱祖国,勤俭节约、反对铺张浪费。 三节三爱主题班会方案1 一、班会目标: 1.通过主题班会,教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把三爱三节落实到平时的生活中。

二.班会过程: 1.主持人,班会开始。 2、请大家谈谈对三爱的认识。 三节:节水,节粮,节电;三爱:爱祖国,爱劳动,爱学习。 3、观察生活中的浪费现象 4、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。 (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太小气。因此徐特立特写诗教育学生。 5、讨论:生活中,你是如何做到三爱三节的? 6、汇报发言: 7、 勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量

主题公园投资案例分析

主题公园投资案例分析公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

主题公园投资案例分析 洪浩张越群 主题公园是一种以游乐为目标的模拟景观的呈现,它的最大特点就是赋予游乐形式以某种主题,围绕既定主题来营造游乐的内容与形式。园内所有的建筑色彩、造型、植被、游乐项目等都为主题服务,共同构成游客容易辨认的特征及游园线索。主题公园是一种人造旅游资源,它着重特别的构想,围绕着一个或几个主题创造一系列有特别环境和气氛的项目吸引游客。主题公园的一个最基本特征——创意性,具有启示意义。主题公园是现代旅游业在旅游资源的开发过程中所孕育产生的新的旅游吸引物,是自然资源和人文资源的一个或多个特定的主题,采用现代化的科学技术和多层次空间活动的设置方式,是集诸多娱乐内容、休闲要素和服务接待设施于一体的现代旅游场所。 主题公园已经有50多年的历史。较普遍的说法是主题公园起源于荷兰、兴盛于美国。荷兰的马都拉丹主题公园,是荷兰马都拉家族的一对夫妇为纪念他们在二战中牺牲的独生子而创建的。它微缩了荷兰各地120处风景名胜,1952年开业即轰动欧洲,开创了世界微缩景区的先河,是世界主题公园的鼻祖。 第一代主题公园发展以依托自然资源为主,第二代开始注重都市娱乐,第三代以模拟、微缩景观为主,第四代则以三维、四维、动漫、科技为主。目前我国要求的国内主题公园最高限价是正式营业期间单次门票售价200元。 从上世纪80年代末90年代初开始,全国各地共建成主题公园2500余座。据北京零点市场调查分析公司2002年的一份《新型娱乐设施市场潜力调查报告》表明,目前中国主题公园70%处于亏损状态,真正盈利的只有10%左右,而国内旅游人士进一步估计,中国目前的2500个主题公园中,约有2/3景点难以收回投资。

最新三爱活动方案

三爱活动方案“三爱、三节”教育的意见》(教党〔2013〕25三爱活动方案展“三爱、三节”教育活动.现制定如下实施方案“ 一、成立活动领导小组 组长:岳耀兰校长 成员:董恩振副校长 赵玉芝教务主任 杨根德德育主任 戴亚楠大队辅导员 领导小组下设“三爱、三节“教育办公室,由德育处主任杨根德任办公室主任,负责日常事务. 二、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观为知道,贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,围绕“中国梦”教育,充分发挥少先队员、少先队组织、班级等基层组织的作用,利用课堂教学、教育实践活动等,引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国,节粮、节水、节电”(三爱、三节)教育的理解和认识,增强“三爱、三节”的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚,激发广大学生为实现伟大“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗.

2017年9月中旬——2018年1月中旬 四、活动主题 “三爱、三节”教育活动 五、活动内容 (一)加强主题活动宣传力度.活动期间要充分利用国旗下的讲话活动、黑板报、文化墙、宣传栏为载体,进行“三爱、三节”教育宣传.(责任人:少先队大队辅导员、各班班主任)(二)组织开展“三爱、三节”教育主题班队会.学校定于9月3日上午第一节课,各班组织开展一节“三爱、三节”主题教育班队会.班队会要紧紧围绕主题,中高年级由学生自行组织,班主任进行指导,开展“三爱、三节”名言警句朗诵、如何做到“三爱、三节”讨论等形式多样的活动;低年级班主任要结合学生身心特点,对学生进行“三爱、三节”教育,确保活动取得实效.(责任人:各班班主任) (三)开展主题征文、手抄报比赛.10月1日—10日,5、6年级要组织开展“三爱、三节”征文比赛;3、4年级组织开展“三爱、三节”主题手抄报创作比赛;1、2年级开展“三爱、三节”主题绘画比赛.各班班主任要加强对征文、手抄报创作的指导,让学生对“三爱、三节”有深刻认识和理解的基础上,进行有目的性的创作.3—6年级组要将学生创作优秀作品报送至德育处(数量不限),进行评奖.(责任人:3—6年级班主

上海欢乐谷主题乐园案例分析

2012-2013学年第一学期 《景区管理》课程作业 班级:专升本1班学号:03 姓名:张园园成绩: 浅析上海欢乐谷主题游乐园 上海欢乐谷是上海的一个大型主题游乐场,我曾经在一个暑假进去游玩过,因此对它比较了解,我认为它是一个成功的案例。欢乐谷连锁品牌,创立于1998年10月1日,是国家首批5A级旅游景区——华侨城旅游的核心产品之一,中国主题公园第一品牌。上海欢乐谷是继深圳欢乐谷、北京欢乐谷之后,欢乐谷连锁品牌走向全国的第三站。 第一,它是一个大型的游乐园,上海欢乐谷占地90公顷,包括阳光港、欢乐时光、飓风湾、金矿镇、蚂蚁王国、上海滩、香格里拉七个主题区,娱乐及观赏项目百余项,其中顶级游乐设备12座,各类表演场馆座位数达11000个。每个主题区都代表不同的风格,例如欢乐时光代表地中海小镇,阳光港富有维多利亚风情,金矿镇代表美国淘金时代,而最能令市民感同身受的应该是上海滩主题区,市民将在该区域看到富有老上海特色的中国第一个自来水厂、百乐门大酒店、石库门建筑等。同时,市民在收看四维电影后还能参与拍电影。这一主题公园辐射半径为200-300公里左右,除了上海本地游客外,长三角周边游客也算是该公园的核心客户,年接待能力可达500万人次以上。 第二,欢乐谷的交通发达便捷,由于欢乐谷距离轨道交通9号线只有1公里左右,并且游乐园派了设置在站点上的免费接驳车专门接送游客前往欢乐谷。同时,欢乐谷也计划在周边建设宾馆和度假村,以接待远道而来的游客。 第三,上海欢乐谷位于上海,而上海是中国第一大城市,是中国国家中心城市,国际经济中心、国际金融中心、国际贸易中心和国际航运中心。如此繁华的城市,势必给欢乐谷带来很大的人流量。近几年上海欢乐谷的年客源量约在220万人次到235万人次。 第四,上海欢乐谷采取统一门票,各个景点不再另收门票。现在欢乐谷成人全价日夜通票200元一张,其中身高1.2米以下儿童免票,1.2-1.4米儿童需自行购买半价票。有许多网站上还售有欢乐谷的家庭票。欢乐谷的营业时间一直持续到夜晚,并且夜晚的票价相对低廉,这却并不意味着晚上的欢乐谷并不好玩了,游乐园夜晚有许多主题活动,我去的那一天晚上游乐园便举行了啤酒节,夏天的夜晚举行啤酒节,这对大都市里的年轻人是一个很大的吸引。 第五,上海欢乐谷有自己官方的网站,网址:。网站做的很多姿多彩,网站上有自主购票系统,还有各种项目的游玩推荐,由于游乐园很大,网站上还有贴心的游览建议,每个季度的主题活动都会在上面公布。 第六,上海欢乐谷耗资巨大,上海欢乐谷是目前中国规模最大、项目最多、科技含量最高、最具魅力的现代都市娱乐主题公园。由华侨城集团耗资40亿元精心打造,是华侨城集团继深圳欢乐谷、北京欢乐谷、成都欢乐谷后,欢乐谷品牌全国连锁发展的又一大创想巨献。 第七,耗资巨大的欢乐谷必然拥有着世界领先的游乐设施,其中,拥有 100多项老少皆宜、丰富多彩的观赏体验项目,有众多从美国、德国、荷兰等国家引

“三爱、三节”主题活动方案

“三爱、三节”主题学习活动方案 刘春燕 活动地点:四年级(1)班 活动时间:第一周 活动目的: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1.明确“三爱三节”的目的与意义。 2.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动过程: 一、主持人致辞 - 1 -

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。 二、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义 “爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中! 三节,要做到节水节电节粮食,节约用水,节约用电,节约粮食。 三、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响 1.洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 2.刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 3.冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。 4.洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。 四、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性 五、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动 六、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招 七、主持人做主题班会总结 - 2 -

三爱主题班会活动方案

三爱主题班会活动方案 方案一:三爱主题班会活动方案 一、班会思想:为提高我班学生对“三爱”内涵的认识,结合我班的实际情况,召开本次主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设,使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义,建设有强烈“三爱”意识的班级。 三、班会主题:“爱劳动,爱学习,爱祖国”--“三爱” 四、班会方案: (一)班会时间:13年11月17日pm4:00 (二)班会地点:新校b座414教室 (三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学 (四)班会主持:侯成刚(班长) (五)班会记录:张子煜(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、班长带领大家宣誓:我承诺,我将用心体会“三爱”的深刻含义,努力使自己完成“爱学习,爱劳动,爱祖国”的“三爱”使命,从梦的源泉,插上梦的翅膀,飞向梦的家园!宣誓完毕。 3、团支书发言:主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱” 4、组宣委员发言:把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行简单的介绍 5、学习委员发言:多角度强调学习对于大学生的重要性 6、文体委员发言:将劳动与运动结合,谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。 心理委员发言:谈谈最自己近期工作的认识,明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形,并说说对“三爱”的看法 9、全体合唱国歌。 10、副班长发言:对所记录的会议主要内容进行总结说明。

11、班长发言:(1)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 (2)强调借助本次班会进一步认识“三爱”。 (3)在今后的学习生活中,践行“三爱”内涵。 12、班长宣布班会结束 方案二:三爱主题班会活动方案 一、时间:20xx年3月7日 二、地点:五一班教室 三、班会目的: 1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。 2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。 四、班会形式:演讲式、讨论式、表演式 五、参加人数:五年级一班全体师生 六、主持人:和芷先、徐浩纯、陈格钰、尹诗晴 七、班会过程: (一)激情导入,点明班会主题。 甲:新学期开学已经一周。 乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。 丁:现在,我宣布,五(1)班三爱主题班会, 合:现在开始。 (二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和芷先、徐浩淳。 诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》

三爱三节主题活动方案

三爱三节主题班会方案 七(5)班 一、班会目标:? 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。? 2、教导学生如何践行“三爱三节”。? 3、利用主题班会普及“三节”小知识。? 二、教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 三、班会准备:? 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。? 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。? 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。? 四、班会过程:? 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、名人爱学习的小故事 凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。.. 4、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》

三爱活动实施方案

三爱活动实施方案 篇一: 三爱活动实施方案 为推进我校创先争优活动深入开展,推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民,为”全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州“作奉献,根据《梅州市教育系统开展”三爱一奉献“主题教育实践活动的指导意见》精神,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、活动目的 以迎接十*大、贯彻十*大精神为主线,围绕”创建教育强市“中心工作,在广大师生员工中深入开展”三爱一奉献“的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过”三爱“教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到”全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州“的伟大实践中去。 二、活动内容 (一)开展思想道德教育活动 1、围绕”三爱“教育主题,举办名师讲座。 聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思

想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。 2、将”三爱一奉献“活动核心内容融入课堂教学。 在我校推行的专题教学改革中,将”三爱“教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十*大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。 3、围绕道德教育主题,开展系列活动。 组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。 举办”让青春与道德同行“演讲比赛和”强化道德意识,增强社会责任感“主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。 (二)开展主题实践活动 1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。 2、开展”学党史、知国情、跟党走、为人民“的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。 3、在教师中组织开展”爱岗敬业创佳绩,向‘十*大’献厚礼“的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

“三节三爱”德育主题活动方案

2017年上“三节三爱”主题教育活动实施方案 一、指导思想 为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,特制订本方案。 二、活动意义 在全校深入开展“三爱三节”主题教育实践活动,引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,提升学习能力,养成劳动习惯,激发爱国情怀,树立勤俭节约、反对浪费的责任和意识,从小养成良好的行为习惯和优秀品质,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,推进节约型校园建设,助力宁国“文明城市创建”具有十分重要的意义。 三、组织领导 组长:王海琦 副组长:李松明 成员:吴贵贤康海春钟文全左望东彭琼辉刘耀红秦珏肖好燕王海艳陈沛华邹婷曾宇兵朱育兵刘志娟邓红方 四、活动内容与形式

1.将“三爱三节”教育全面纳入课堂教学中。 教导处要准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,充分发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱三节”教育贯穿于教育教学全过程。在语文、历史、地理、政治等各课程中深入发掘课程教育资源,并渗透到相关教育教学中,增强教师教书育人和节约教育意识。 2.将“三爱三节”教育与日常行为习惯养成教育相结合。 ⑴政教处和团委、少先队大队要把全期分若干个时间节点,结合养成教育的要求对学生进行“三爱三节”教育、督查和总结,把“三爱三节”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、环境卫生整治、就餐纪律等校规校纪教育等各项活动中。 ⑵总务处要引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。要持续开展“光盘”行动,制订防止餐桌浪费的具体办法,普遍设立“学生文明就餐监督员”,将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。要动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。 ⑶办公室要通过各种途径大力宣传学习“三爱三节”,使广大中学生树立勤奋好学、热爱劳动、勤俭节约意识,自觉肩负起自强不息、厉行节约、热爱祖国的社会责任,深刻认识到只有努力学习、热爱劳动才能创造美好的生活和美好的未来,强大祖国才是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 五、活动安排 第一阶段:动员部署(第一周)

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