剪纸社团管理规定评价奖励制度实施方案
剪纸社团规章制度
剪纸社团规章制度
《剪纸社团规章制度》
第一条：社团宗旨
剪纸社团旨在传承和弘扬中国传统剪纸艺术，提高成员们的艺术修养和团队合作能力。
第二条：社团成员
1. 社团成员需具有热爱剪纸艺术的兴趣，能积极参与社团的各项活动。
2. 社团成员应该遵守校规，诚信友爱，互帮互助，团结协作。
第三条：社团活动
1. 社团将定期举办剪纸艺术展览、比赛、讲座等活动，丰富成员们的剪纸艺术体验和知识。
2. 社团会安排定期的剪纸指导课程，提高成员们的剪纸技艺水平。
3. 社团将定期组织剪纸外展活动，让更多的人了解和喜爱剪纸艺术。
第四条：社团管理
1. 社团实行“三会一课”制度，定期召开全体成员大会、理事会、团队部会和社团课程学习，交流和总结工作经验。
2. 社团设立学术指导老师，对成员们的剪纸技艺提供指导和辅导。
3. 社团管理委员会负责社团日常事务和活动的组织安排。
第五条：社团纪律
1. 社团成员在活动中应该服从组织安排，不得擅自私拆公私财物。
2. 社团成员应当遵守活动纪律，不得违规收受礼品、好处或公开演出的稿费。
以上为《剪纸社团规章制度》，如有不符合实际情况之处，可根据实际情况进行适当修改。
剪纸艺术社团实施方案
剪纸艺术社团实施方案一、背景介绍。
剪纸艺术是中国传统民间艺术之一，具有悠久的历史和深厚的文化内涵。
为了传承和弘扬剪纸艺术，我们决定成立剪纸艺术社团，让更多的人了解、学习和参与剪纸艺术的传承和发展。
二、社团目标。
1. 传承剪纸艺术，提高社会对传统文化的认知和尊重；2. 提升会员的剪纸技艺，丰富校园文化生活；3. 举办剪纸艺术展览和活动，促进校园文化交流。
三、社团活动内容。
1. 剪纸艺术培训课程，定期举办剪纸技艺培训课程，邀请专业老师指导，提高会员的剪纸技艺水平。
2. 剪纸作品展示，组织会员展示个人作品，分享剪纸艺术心得，激发更多人对剪纸艺术的兴趣。
3. 剪纸艺术交流活动，定期举办剪纸艺术交流活动，邀请校内外剪纸艺术爱好者参与，促进剪纸艺术交流与合作。
4. 剪纸艺术展览，举办校园剪纸艺术展览活动，展示会员作品，增加校园文化氛围。
四、社团运营方式。
1. 成立社团领导小组，明确分工，负责社团日常运营和活动组织。
2. 招募会员，吸引对剪纸艺术感兴趣的同学加入，共同学习、交流和提高剪纸技艺。
3. 制定详细的活动计划，包括培训课程安排、作品展示时间地点、交流活动安排等。
4. 加强宣传推广，利用校园媒体和社交平台宣传社团活动，吸引更多人关注和参与。
五、社团成果评估。
1. 定期评估社团活动的效果和会员参与度，根据评估结果及时调整活动方案，提高社团活动的吸引力和影响力。
2. 注重会员的剪纸技艺提升情况，鼓励会员参加剪纸比赛和展览，展示社团成果。
3. 加强与其他校园文化艺术组织的合作，举办联合活动，拓展社团影响力。
六、结语。
剪纸艺术社团的成立旨在传承和弘扬中国传统剪纸艺术，丰富校园文化生活，促进校园文化艺术交流。
我们将以积极的态度和创新的活动形式，努力打造一个具有影响力和凝聚力的剪纸艺术社团，为校园文化艺术事业贡献力量。
剪纸社团规章制度
剪纸社团规章制度一、总则剪纸社团是一个以传承和推广剪纸艺术为宗旨的学生社团。
本规章制度的目的是规范社团的组织和管理，确保社团成员健康、积极地参与社团活动，共同发展剪纸艺术。
二、社团成员的条件和权利1. 任何对剪纸艺术感兴趣的在校学生都可以申请加入剪纸社团。
2. 社团成员有权利参加社团组织的各种活动，包括定期的剪纸培训、展览、交流等。
3. 社团成员有义务遵守社团的规章制度和活动安排，积极参与社团的各项工作并共同发展剪纸艺术。
三、社团管理1. 社团设置主席团，由主席、副主席和干事组成。
主席团由全体社团成员选举产生，任期为一年。
2. 主席负责社团的日常管理和组织工作，副主席协助主席工作，干事具体负责社团的各项具体工作事务。
3. 主席团有权在必要时对社团成员进行管理和约束，对于社团工作不积极、影响社团声誉等不良行为，可以给予警告、限制活动参与、或者取消社团成员资格等处罚。
四、社团活动1. 社团活动包括剪纸培训、创作交流、展览、参观学习等。
具体活动时间、地点、形式由主席团根据社团成员的需求和实际情况进行安排。
2. 社团成员可以自愿参加活动，也可以根据自身情况选择不参加。
但是，如果有特殊情况不能参加活动，应提前告知主席团。
3. 社团活动应遵守学校规定和相关法律法规，确保活动安全和秩序。
五、经费管理1. 社团经费来源包括学校拨款、社团成员自愿捐款、活动赞助等。
社团经费应当公开透明，主席团有责任做好经费管理和报账工作。
2. 社团经费应专款专用，主要用于社团活动和剪纸材料的购买。
其他非社团活动使用经费需要经过主席团讨论和批准。
六、社团成员的约束和处罚1. 社团成员在社团活动中应维护社团形象和声誉，尊重社团其他成员和各种活动的组织者和参与者。
2. 对于社团成员在活动中不遵守社团规章制度、影响社团活动秩序、或者有不良行为等，可以给予警告、限制活动参与、或者取消社团成员资格等处罚。
3. 对于在社团活动中有违法行为的成员，将视情况报告学校相关部门处理。
剪纸社团章程 (2)
剪纸社团章程
标题：剪纸社团章程
引言概述：
剪纸是一种古老而具有传统文化价值的手工艺，剪纸社团是一个团结爱好剪纸艺术的团体。
为了规范社团活动，保障成员权益，制定一份章程是必不可少的。
本文将详细介绍剪纸社团章程的内容和要点。
一、社团名称和宗旨
1.1 确定社团名称
1.2 确立社团宗旨
1.3 定义社团的定位和发展方向
二、成员资格和权利
2.1 确定入会条件
2.2 明确成员权利
2.3 规定成员义务和责任
三、组织架构和管理机制
3.1 设立社团主席和理事会
3.2 规定主席和理事会的职责
3.3 确定社团的运作机制和决策程序
四、活动规划和执行
4.1 制定年度活动计划
4.2 安排活动执行细则
4.3 确保活动的顺利进行和成果展示
五、财务管理和监督制度
5.1 设立财务管理部门
5.2 制定财务收支制度
5.3 实施财务监督和审计制度
结语：
剪纸社团章程是社团管理的基本依据，通过规范的章程可以更好地组织社团活动，保障成员权益，促进社团发展。
希望各位成员认真遵守章程规定，共同努力，共同进步。
剪纸社团章程
剪纸社团章程第一章总则第一条为了加强剪纸艺术的传承和推广，促进社团成员的交流与合作，提高剪纸技能水平，特设立本剪纸社团章程。
第二条本章程是剪纸社团的基本规范，是社团成员必须遵守的准则。
第三条剪纸社团的名称为“剪纸艺术之家”。
第四条剪纸社团的宗旨是通过开展剪纸艺术活动，传承和发扬中国传统文化，提高社团成员的剪纸技能和艺术修养，培养学生的创造力和团队合作精神。
第二章组织结构第五条剪纸社团设立社长、副社长、财务部长和活动策划部长等职务。
第六条社长是剪纸社团的负责人，负责组织和协调社团的各项活动。
第七条副社长协助社长工作，负责社团内部事务的管理和协调。
第八条财务部长负责社团的财务管理和经费的使用。
第九条活动策划部长负责社团活动的策划和组织。
第十条剪纸社团成员分为正式会员和普通会员。
第三章会员权利和义务第十一条正式会员享有以下权利：1. 参预社团组织的各项活动，并享有优先报名和参预的权利；2. 参预社团内部的培训和学习活动，提升剪纸技能；3. 参预社团的决策和管理，有权参预选举产生社团的领导人；4. 提出建议和意见，参预社团事务的讨论和决策。
第十二条正式会员应当履行以下义务：1. 遵守社团章程和规章制度，维护社团的形象和利益；2. 积极参预社团的各项活动，并按时完成份配的任务；3. 维护社团内部的团结和友好氛围；4. 尊重社团的决策和管理，服从社团领导的指导和安排。
第十三条普通会员享有参预社团活动的权利，但不具备投票和选举权。
第十四条普通会员应当遵守社团章程和规章制度，并积极参预社团的活动。
第四章社团活动第十五条剪纸社团每学期至少组织一次大型剪纸展览，展示社团成员的作品，并邀请校内外的师生参观。
第十六条剪纸社团每月组织一次技能培训班，邀请专业剪纸艺术家进行指导，提高社团成员的剪纸技能。
第十七条剪纸社团每周组织一次剪纸创作活动，让社团成员有机会展示自己的创作才华，并互相学习和交流。
第十八条剪纸社团每学期组织一次剪纸比赛，评选出优秀作品，并颁发奖励。
剪纸社团规章制度
剪纸社团规章制度剪纸社团规章制度篇一：叶公中学剪纸艺术社团章程叶公中学剪纸社团章程第一章总则第一条为了继承和弘扬民族传统文化，便于同学交流学习剪纸文化，统一组织开展活动，展现新时代中学生风采，丰富课余生活，增强审美、创作能力，特此成立叶公中学剪纸艺术社团。
第二条剪纸艺术社团的宗旨：弘扬民族文化、展示民族风采。
第三条剪纸艺术社团成员必须遵守学校的各项纪律和规定。
第四条剪纸艺术社团必须遵守社团章程所规定的各项准则，否则逐出社团，永不录入。
第二章社团职能第五条剪纸艺术社团是一个以学生为主的学习和实践锻炼的阵地，为同学们提供一个学习和提高实践能力的平台。
第六条剪纸艺术社团将尽全力为“传承民间艺术，弘扬民族文化”做出努力，积极对民族传统文化加以宣传。
第七条注意发现和吸收人才。
第三章活动内容及目的第八条计划每学期举办一次剪纸展览、创新剪纸大赛与交流活动。
第九条不定期地给同学们讲述剪纸艺术方面的知识，以扩大同学们的知识面。
第十条努力做到走出校园、走进社会。
第十一条不定期组织会员参加活动，交流经验。
第十二条活动目的：本社团的活动，其目的主要应该立足于以下的五个方面：① 社团活动要加强计划与组织，提升活动的数量和质量水平；② 要保证活动的经常性，加强社团成员之间的交流，强化成员的社团意识；③ 社团活动的计划要体现出一定的层次性——既要有面向大多数学生的活动，又要有鼓励优秀学生脱颖而出的活动，做到普及与提高的统一；④ 社团活动要有特色；⑤ 培养社团成员的创新素质，社团活动应有新颖性。
第四章人员安排、任职条件、权限和产生、罢免的程序第十三条机构设置：社长：一名副社长：一名纪保部部长：一名组织部部长：一名技术部部长：一名第十四条任职条件：担任本社团以上职务，必须对本社团及会员认真负责，有奉献精神，有集体观念。
第十五条职责：团长对社团负总责；班长负责分管和组织社团内部的开课，负责收集会员的作业等与学习有关的日常事务；宣传委员负责本社团的活动宣传，包括网络宣传与板报宣传；组织委员负责本社团的一切活动筹备；技术委员负责平时会员的技术指导；文艺委员负责文艺活动的策划与开展。
剪纸社团活动管理章程
剪纸社团管理制度
第一条社团性质
剪纸社团是有指导和管理的，是展示个人才华的学生性质的艺术团体。
第二条社团活动宗旨：
1.培养同学们的剪纸兴趣，提高民间传统艺术水平和鉴赏能力。
2.提高学生的综合素质，促进校园精神文明建设。
3.进一步继承和发扬中国传统民间艺术，在全校形成一种良好的艺术氛围，光大中国美术精神。
第三条社团的任务
1、提高社团成员的专业水平
2、活跃校园文化生活，营造艺术氛围
3、积极参与并完成学校交给的各项任务
第四条训练制度
1.准时参加，不得迟到，早退缺勤，否则给予一定处分
2.每次活动组长必须点名考勤，指导老师签字并及时上交
3.请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理
4.迟到早退两次按旷课一次，旷课三次以上者勒令退团
胶西镇苑戈庄小学。
“剪纸艺术”社团规章制度
胶州市实验中学“剪纸艺术”社团规章制度一、社团管理机构主席1名、副主席2名、秘书长1名。
副主席协助主席处理日常工作。
一名副主席负责日常工作管理，另一名副主席负责组织和开展活动，主席不在时常务副主席代理社团工作。
秘书长负责章程的起草与修订，会议记录会议内容，收集整理社团一切材料等工作。
二、社团领导职责1、负责确定本社团各个阶段的工作目标和任务2、领导下属组织日常的工作，主持工作例会3、监督下属工作，对各下属进行考评4、负责社团重大活动的筹备和组织5、加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方面关系，争取各方面支持。
三、本社团管理机构成员必须具备以下条件：1、精通本社团工作，有一定组织能力2、思想积极上进，学习上勤奋刻苦，成绩优良3、工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神四、社团成员的权利和义务1、服从学校社团联合委员会、团委的领导2、定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划3、组织社团成员开展各项活动，并做好工作记录及活动总结4、根据社团规章制度收取、管理、使用会费，吸收会员5、培养推荐社团接班人，做好负责人选举换届工作6、加强校内、外之间的社团交流，扩大社团影响，树立社团良好形象7、严格按照规定的出勤时间开展社团活动，社团每周活动一次（周三下午第四节），每次活动所有成员必须准时入会，迟到和早退累计三次者自动退团，无故缺席者勒令退团。
8、所有社团成员必须服从团长的领导，任何人不得擅自组织集会活动，如确有需要影响负责老师申请。
五、社团成员的退出和除名1、学校毕业离校后自动退出社团2、根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意可退出社团，取消组织成员资格3、有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏学生名誉，触犯法律的，社团立即除名4、不服从组织安排工作不积极主动的成员，经社团管理机构研究可予以开除六、社团活动1、“剪纸艺术”社团活动形式主要是通过练习，设计创作剪纸作品。
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剪纸社团管理规定评价奖励制度实施方案
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
剪纸社团管理制度
为了丰富学生的在校生活，拓宽学生的知识面，培养学生的兴趣爱好，发展学生的能力特长，促进学生的全面发展，学校将有计划地开
展剪纸社团相关活动。
特制定剪纸社团活动制度：
一、期初由社团辅导员和教导处统一制定“社团活动安排表”，做到定时间、定地点、定内容开展活动。
二、剪纸社团活动要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。
三、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，社团设立社长一名，让学生参加管理。
四、自觉爱护活动器材、注意环境卫生，保持场地整洁。
五、注意安全，活动期间不玩剪刀。
六、期末做好社团的总结工作，评选出社团的优秀团员，占总人数的20%的比例。
七、社团活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件，交辅导员和教导处资料室复印存档，学校将按有关规定给予奖励。
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剪纸社团奖惩制度
（一）不能正确平衡自己的学习时间和工作时间的社员，建议退社；
（二）在执行活动过程中有严重违纪现象的；建议退社（三）私吞财产双倍赔偿
（四）活动范围、内容与学生社团宗旨、章程不符的批评教育（五）开展活动不履行相应程序，擅自做主的批评教育（六）缺少诚信，诋毁名誉；建议退团
（七）无团队责任感，缺失上进心，对于安排任务不能胜任，态度不积极的社员，给与勒令退社的处分；
（八）无故缺席各种会议的；批评教育
剪纸社团活动实施方案
一、指导思想：
我们组织的剪纸社团能提高我校学生的全面发展，发展我校学生的个性与特长，积极培养学生的剪纸兴趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生的耐心和细心，提高学生的动手能力，培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力，了解民俗风情、熟悉生活；帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操，努力开拓我校校本课程的广阔空间与美好前景。
二、培训内容及目标：
1.认知：了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法、技法、种类
2.操作：能熟练使用剪刀，明确对称图形的特点和不同的折纸方式，会用折-画-剪的方法剪喜字、窗花、简单的动物等。
3.情感：进一步培养学生的动手能力；帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操；培养学生爱祖国传统文化、热爱家乡的情感；教学中渗透剪纸的相关知识。
三、具体事项：
1.活动人数：16人左右。
2.活动地点：多媒体教室活动时间：每周二下午第四节课。
3.培训项目：
（1）了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法技法、种类。
（2）能熟练使用剪刀，明确对称图形的特点和不同的折纸方式，会用折-画-剪的方法剪喜字、窗花、简单的动物。
4.活动中要注意安全，不准拿剪刀到处跑动和嬉闹。
5.时常组织剪纸作业展评。
四、具体教学安排：
一、教学目标、理念：
1、知识与技能目标：了解双喜的基本结构及特征，掌握剪双喜的方法和步骤。
2、过程与方法目标：能运用对折的手法剪出双喜。
学会用剪纸符号装饰双喜。
3、情感与态度目标：鼓励学生设计不同的双喜，激发学生对剪纸兴趣。
二、教学重点、难点
1、教学重点：学会用剪纸符号装饰双喜。
2、教学难点：设计不同的双喜.
三、教具：彩纸、剪刀、胶水
四、教学过程
（一）、教师活动预设
1、欣赏剪纸作品
2、情景导课:
师言：今天老师给你们带来了一个小魔术，一张纸老师只剪两个口，就能使它变成一个字
3、教师演示
提问：老师剪这个双喜用了什么方法？
师言：为什么通过折叠就能得到双喜呢？下面我们一起来观察这个双喜。
指导学生观察双喜
总结：双喜是由两个喜字组成，每个喜字都是左右对称的。
所以我们可以用折叠的手
法来剪喜字
师言：剪喜字的方法很多，今天我们就用二方连续来剪双喜。
4、新课学习
引导学生回忆二方连续的折法
指导学生观察折叠好的纸
总结剪双喜的方法和步骤。
教师演示构图、讲解构图
师言：比较复杂的喜字我们无法在一节课里完成，我们可以设计一些简单好看的喜字。
3、实践创作
指导学生自由创作
4、作品展示
4.1、比一比谁设计的喜字新颖、独特。
（二）、学生活动预设
1、情景导课：
学生细心观看。
说一说老师剪这个双喜用了什么方法？
（折叠）
为什么通过折叠就能得到双喜呢？
2、新课学习：
学生回忆二方连续的折法
（1、）同桌互说、互折
（2、）取一张纸，从中间对折，在分别向外堆着，使两边对齐。
3、总结剪双喜的方法和步骤：
（1、）将纸按二方连续的折法折好。
（2、）绘制单喜字的一半。
（3、）剪
4、观察折叠好的纸
（强调：将图绘制在双层的那面）。