现场安全生产管理培训实用版
施工现场安全培训教育制度模版
施工现场安全培训教育制度模版为了保障施工现场的安全，提高职工的安全意识和工作技能，我公司制定了施工现场安全培训教育制度，经过多年实践总结和借鉴先进经验，特将以下内容进行规范，以供工作人员参考和学习。
一、培训目标施工现场安全培训教育的目标是提高职工的安全防范意识和操作技能，减少事故发生的可能性，降低工伤事故的发生率，保证施工现场的安全、快速、高效进行。
二、培训内容1.法律法规知识：培训员工掌握国家有关安全生产的法律法规，了解相关责任和义务，提高个人安全意识和法律水平。
2.工作操作规程：培训员工掌握各类作业规范，掌握各种安全操作技能，确保工作过程中的安全。
3.应急处理知识：培训员工学习各类可能发生的突发事故应对措施，如火灾、电击伤等，提高员工的应急处理能力。
4.安全设备使用：培训员工正确使用各类安全设备，确保设备的有效性及员工的安全。
5.安全检查及隐患排查：培训员工学习安全检查的流程和方法，了解隐患的排查和处理，确保施工现场的安全。
三、培训形式1.集中培训：定期组织全体员工进行培训，采用讲授、演示、讨论等方式进行。
2.现场培训：针对特定的工种或岗位，现场组织培训，模拟实际工作情景，提高员工的实际操作能力。
3.个体培训：针对新入职员工或特定工种的员工，进行个别培训，帮助其快速适应工作环境，抓紧掌握相关的安全知识和技能。
四、培训计划和记录1.培训计划：制定每年的培训计划，并在开始培训之前将计划通知到各个岗位的员工，确保培训工作的有序进行。
2.培训记录：培训结束后，对参与培训的员工进行记录，并将其纳入员工档案，以备查阅和追溯。
五、培训评估和效果监测1.培训评估：培训结束后，对员工进行评估，了解其对培训内容的掌握程度和满意度，收集培训效果的反馈信息。
2.效果监测：通过现场巡查和安全隐患排查等方式，对培训的效果进行监测和评估，及时发现问题并加以解决。
六、培训责任及考核1.培训责任：公司负责人应提供足够的培训资源和支持，各部门负责培训的具体实施工作，并将培训工作纳入绩效考核的范围。
生产施工现场安全教育培训
生产施工现场安全教育培训随着社会的发展和建设的不断推进，施工现场所面临的安全风险也越来越大。
为了提高工人的安全意识和自我保护能力，在施工现场进行安全教育培训显得至关重要。
本文将重点介绍如何开展生产施工现场安全教育培训的相关内容，以提高工人的安全素质。
一、施工现场安全意识的培养在生产施工现场，每个工人都应具备良好的安全意识。
首先，工人要了解施工现场的各项安全规定和制度，包括个人防护用品的佩戴、临时设施的搭建等。
其次，要积极参与安全会议和安全教育培训，增强对安全工作的认识。
另外，工人还应注意观察周围的安全环境，及时发现和报告危险隐患。
总之，工人要始终保持警觉，做到安全第一。
二、施工现场常见安全事故及防范措施在生产施工现场，常见的安全事故包括高空坠落、物体打击、火灾等。
针对这些安全事故，工人应采取相应的防范措施。
高空坠落是施工现场最常见的安全事故之一，为此，工人在高处作业时需佩戴安全带并固定在安全绳上。
物体打击是指随着施工活动进行，有可能出现的物体从高处掉落引起的伤害，工人应佩戴安全帽并注意周围人员和设备的安全。
火灾是施工现场的重大安全隐患，工人应注意用火安全，及时排查电线、电器等是否存在漏电隐患，以及是否存在易燃易爆物品。
三、应急救援知识的培训在生产施工现场，突发事故时有发生，工人要学会急救知识，并及时作出反应。
在救援过程中，工人要根据事故情况，采取正确的急救措施。
对于呼吸困难的患者，要赶快将其转移到通风的地方，保证空气畅通，并寻求医疗机构的帮助。
对于大面积出血的患者，要迅速止血，并保持患者的意识清醒，以防止休克发生。
同时，工人还要熟悉急救设备的使用方法，如急救箱、消防器材等。
四、安全管理制度的建立和监督为了进一步提高生产施工现场的安全水平，必须建立完善的安全管理制度，并进行有效监督。
施工企业应编制详细的安全管理制度，包括安全责任制、安全操作规程等。
同时，还应定期组织安全检查和安全培训，加强对工人的安全管理和监督。
生产车间现场管理培训课件(PPT 44页)
A
P
C
D
P（Plan） ——计划阶段 D（Do） ——执行阶段 C（Check）——检查阶段 A（Action）——处理阶段
三、生产现场的质量控制
1、在全面质量管理中使用PDCA循环法
阶段
步
骤
P 1、分析现状，找出问题 2、找出产生问题的原因或影响因素 3、找出原因中的主要原因 4、针对主要原因，制定解决问题的方案
一、优秀现场管理的标准和要求
一、优秀现场管理的标准和要求
3、现场管理六要素(5M1E分析法)
现场管理的六个要素即：人、机、料、法、环、测。 ----也称为5M1E分析法。
1) 人（Man）：操作者对质量的认识、技术、身体状况等； 2) 机器（Machine）：设备、测量仪器的精度和维护保养状况等； 3) 材料（Material）：材料能否达到要求的性能等； 4) 方法（Method）：生产工艺、设备选择、操作规程等； 5) 测量（Measurement）：测量时采取的方法是否标准、正确； 6) 环境（Environment）：工作现场的技术要求和清洁条件等； 由于这五个因素的英文名称的第一个字母是M和E，简称为5M1E。
D 5、按制定的计划认真执行 C 6、检查措施执行的效果 A 7、巩固提高，总结成功经验
8、把未解决或新出现的问题转入下一循环
主要方法和内容
调查表、分层法、排列图 因果图 排列图、相关图等 预期达到的目的（What） 在哪里执行措施（Where） 由谁来执行（Who） 何时开始和完成（When） 如何执行（How）
高企业经济效益。
二、现场管理的基本方法
（二）、作业标准化
3、标准的制定要求： 1）、目标指向：即遵循标准总是能保持生产出相同品
车间班组长安全生产培训（三篇）
车间班组长安全生产培训一、培训目标车间班组长是企业生产运行中的重要骨干力量，他们在车间生产管理工作中负责日常生产组织和管理，对安全生产工作起着重要的领导和监督作用。
因此，提高车间班组长的安全生产意识、技能和管理水平，对于确保车间安全生产、防止事故发生具有重要意义。
二、培训内容1. 安全生产法律法规知识车间班组长需要了解并掌握国家、地方政府关于安全生产的法律法规，包括《中华人民共和国安全生产法》等。
培训内容包括法律的基本概念和原则、企业安全生产主体责任、安全生产许可证的申请和管理等。
2. 危险源辨识和评估车间班组长需要学会辨识和评估车间内可能存在的危险源，例如机械设备、电气设备、化学品等。
培训内容包括危险源辨识的方法和步骤、对危险源的评估和控制等。
3. 事故案例分析通过事故案例分析，车间班组长可以学习到事故发生的原因和教训，提高对事故的预防和应急处置能力。
培训内容包括事故案例分析的方法和技巧、事故调查和报告的要点等。
4. 安全操作规程车间班组长需要了解装置设备的安全操作规程，掌握设备的正确使用方法和操作要点，确保操作人员的安全。
培训内容包括安全操作规程的编写和实施、操作人员的培训和考核等。
5. 应急救援措施车间班组长需要学会应对各种突发情况和事故，掌握应急救援的基本知识和技能，提高事故的应急处理能力。
培训内容包括应急救援组织和指挥、事故报告和调查、紧急救援设备和措施等。
6. 安全生产管理车间班组长需要了解和掌握安全生产管理的基本原理和方法，指导和管理车间内的安全生产工作。
培训内容包括安全生产管理体系、安全岗位责任制、安全检查和验收等。
三、培训方式1. 理论培训通过讲解、演示、问答等方式进行理论培训，重点讲解安全生产法律法规、危险源辨识和评估、事故案例分析等内容。
2. 实践培训通过参观实地车间、模拟操作等方式进行实践培训，让车间班组长亲自体验并掌握安全操作规程、应急救援措施等技能。
3. 个案辅导通过个案分析和辅导的方式，帮助车间班组长了解和解决实际工作中遇到的安全生产问题，提高安全生产管理水平。
承包商入场安全教育培训,实用版
蛋白不能携带氧气， 立即造成组织细胞的缺氧症状； 人体因严重缺氧窒息造成死亡。
安全常识-常见有毒有害气体辨识
硫 化 氢 H 2 S
培训 -- 管理要求
1. 承包商入厂前，应按照合同要求对参加项目的所有员工进行相关安全法律 、法规的一级安全培训，并向项目组织实施单位提供相关培训和考试记录 ；
2. 项目实施单位（用户单位）负责安排具有资格的人员，对承包商进行入厂 、施工作业及其它安全要求的二级安全培训，并为承包商提供相应的安全 标准和要求，考核合格后，发给“入厂许可证”，并记录归档；
1. 工程技术类 2. 操作运行类 3. 设备维修类 4. 运输类
5. 建筑类 6. 物资采购类 7. 技术服务（咨询）类 8. 其它
承包商的法律要求
《安全生产法》第二十七条 生产经营单的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，
取得相应资格，方可上岗。 特种作业人员的范围有国务院安全生产监督管理部门会同国务院有关部门确
安全常识-常见有毒有害气体辨识
氨气 NH3 氨气一种是无色的刺激性气体 熏得眼睛睁不开 氨气化学式：NH3，14 + 1 × 3 = 17，比空气轻 氨通常以气体形式吸入人体，氨被吸入肺后容易通过肺泡进入血液，与血红蛋白结合
，破坏运氧功能。进入肺泡内的氨，少部分为二氧化碳所中和，余下被吸收至血液， 少量的氨可随汗液、尿液或呼吸排出体外。 氨对接触的皮肤组织有腐蚀和刺激作用，可以吸收皮肤组织中的水分，使组织蛋白变 性，并使组织脂肪皂化，破坏细胞膜结构。 氨的溶解度极高，所以主要对动物或人体的上呼吸道有刺激和腐蚀作用，常被吸附在 皮肤粘膜和眼结膜上，从而产生刺激和炎症。可麻痹呼吸道纤毛和损害粘膜上皮组织 ，使病原微生物易于侵入，减弱人体对疾病的抵抗力。
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的安全培训
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的安全培
训
（实用版）
目录
一、生产经营单位的主要负责人安全培训的重要性
二、安全生产管理人员的安全培训内容和要求
三、从业人员的安全培训内容和要求
四、加强安全培训的措施和建议
正文
一、生产经营单位的主要负责人安全培训的重要性
在生产经营单位中，主要负责人的安全培训是保障安全生产的重要环节。
他们对安全生产的认识水平、管理能力直接影响到企业的安全生产状况。
因此，对他们进行安全培训，提高他们的安全意识和管理能力，是防止事故发生的关键。
二、安全生产管理人员的安全培训内容和要求
安全生产管理人员的安全培训应包括国家安全生产法律法规、安全生产管理知识、安全生产技术知识、应急管理等内容。
他们需要具备一定的安全生产管理能力，能够组织实施安全生产工作，处理安全生产中的问题。
三、从业人员的安全培训内容和要求
从业人员的安全培训应包括岗位安全操作规程、安全技术知识、应急处理知识等。
他们需要掌握本岗位的安全操作技能，了解应急处理措施，能够自我保护，防止事故发生。
四、加强安全培训的措施和建议
要加强安全培训，首先要建立完善的安全培训制度，规定安全培训的
时间、内容、方式等。
其次，要提高安全培训的质量，采用案例教学、模拟操作等方式，提高培训的实用性。
最后，要对安全培训效果进行评估，确保培训效果。
现场安全培训教育内容范本
现场安全培训教育内容范本1. 介绍安全意识和重要性作为现场工作人员，我们必须时刻保持高度的安全意识。
安全是我们工作的第一要务，任何疏忽大意都可能导致严重事故甚至伤亡。
因此，我们必须认识到安全意识的重要性，以确保我们自身、同事以及现场的安全。
2. 识别个人安全风险每个人在现场工作中都会面临不同的安全风险。
我们应该识别和了解自己的个人安全风险，并采取适当的措施来降低这些风险。
例如，在高处作业时，应配备安全带，确保自己的安全。
3. 熟悉现场安全规章制度在现场工作之前，我们应该熟悉并理解现场的安全规章制度。
这些规定是为了保护我们的安全而设立的，我们必须遵守并运用在实际工作中。
这包括穿戴适当的个人防护装备、遵循现场标识、按规定操作工具及设备等。
4. 掌握应急处置方法在现场工作中，意外事故是时有发生的。
我们应该掌握应急处置方法，能够迅速反应并采取正确的措施来保护自己和他人的安全。
例如，当发生火灾时，应立即报警并采取逃生措施。
5. 了解物品管理和储存规范妥善管理和储存各类物品是保证现场安全的重要环节。
我们必须了解和遵守相关的物品管理和储存规范，以避免因物品损坏、泄漏或混乱而引发安全事故。
例如，化学品应储存在专用柜中，避免与其他物品混放。
6. 防止电气事故电气事故是现场工作中常见且危险的事故类型。
我们必须严格遵守电气安全规定，例如正确使用电气设备、避免电源过载、经常检查电缆和插头是否正常等。
遵循这些规定能够有效预防电气事故的发生。
7. 加强交通安全意识如果现场存在交通设施或需要进行运输工作，我们应加强交通安全意识。
需要严格遵守交通规则和标识，确保自己和其他人的安全。
遵循交通安全规范能够有效减少交通事故的发生。
8. 定期进行安全检查定期进行安全检查是确保现场安全的重要步骤。
我们应当定期检查现场的各种设备和工具，确保其正常运作，并采取必要的维护措施。
同时，应定期检查现场的安全措施和规章制度的有效性，并及时进行改进。
安全生产管理培训
3
安全生产管理培 训方法
理论授课
E 强调安全生产管理的重要性和责任
D
传授安全生产管理方法和技巧
C
分析典型安全生产事故案例
B
讲解安全生产法律法规和标准
A
介绍安全生产管理的基本概念和原理
案例分析
STEP1
STEP2
STEP3
பைடு நூலகம்STEP4
案例选择：选 择具有代表性 的安全生产事 故案例
分析方法：从 多个角度分析 事故原因、影 响和教训
加强培训后的跟踪和指导，确保 培训成果转化为实际工作能力
培训成果转化
培训成果转化是指将培训所学知识、技能、态度等转化 为实际工作成果的过程。
培训成果转化的方法包括：制定培训计划、实施培训、 评估培训效果、跟踪培训成果等。
培训成果转化的关键在于：培训内容的实用性、培训方 法的有效性、培训对象的积极性、培训环境的支持性等。
安全生产管理培训
演讲人
目录
01. 安全生产管理的重要性 02. 安全生产管理培训内容 03. 安全生产管理培训方法 04. 安全生产管理培训效果评估
1
安全生产管理的 重要性
保障员工生命安全
01
安全生产管理是保障员工生命安全的重要措施
02
安全生产管理可以预防和减少安全事故的发生
03
安全生产管理可以提高员工的安全意识和自我保护能力
03
安全管理体系实施：包括制定计划、
实施措施、检查评估等
04
安全管理体系改进：根据检查评估结
果，对安全管理体系进行改进和完善
安全操作规程
操作前检查设备是否正常， 确保安全装置完好
操作过程中，严格按照操作 规程进行，避免违规操作
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YF-ED-J8885可按资料类型定义编号现场安全生产管理培训实用版Management Of Personal, Equipment And Product Safety In Daily Work, So The Labor Process Can Be Carried Out Under Material Conditions And Work Order That Meet Safety Requirements.（示范文稿）二零XX年XX月XX日现场安全生产管理培训实用版提示：该安全管理文档适合使用于日常工作中人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等方面的管理，使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生。
下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。
（一）总则1、本管理办法是在集团公司职业安全健康管理体系程序文件基础上制订，根据项目部安全工作的特点，对公司第三层次文件的延伸和补充。
项目部通过全面、规范运行公司职业安全健康管理体系，确保实现卡基娃电站大坝工程安全生产的可控、在控。
2、项目部把职业安全健康管理作为重大发展战略，并列为优先事项之一，保证全体员工在生活、工作和各项生产活动中的安全与健康，进行由“计划、实施、检查与纠正、评审”四个过程组成的动态循环，不断使职业安全健康管理体系的持续改进。
3、项目部始终贯彻“以人为本”的理念，发动全体员工协商参与，并承诺预防为主，消除施工过程中的危险危害因素，控制施工安全健康风险；项目部承诺遵守法律法规及其它要求，并运用科学的管理方法，持续改进职业安全健康绩效，实现创建无违章项目部、无事故工程和全国安全文明绿色施工样板工程的目标。
4、编制依据4．1业主华电有关安全生产制度、办法；4．2集团公司《职业安全健康管理体系文件》。
4．3公司有关安全生产制度、办法。
（二）安全教育1、项目部安全教育培训，实行项目部、施工工区(队）、班组逐级负责制，确保全员受到应有的安全工作规程、规定、制度和相应的安全知识、安全素质和职业安全健康管理体系、环境保护知识的教育、培训。
2、工程开工和每年年初前，由项目部安质环部组织参加施工活动的全体人员进行一次安全工作规程、规定、制度的学习、考试工作。
3、对新入厂人员(包括正式工、合同工、临时工、代训工、实习和参加劳动的学生以及聘用的其他人员等)进行不少于40个课时的三级安全教育培训，经考试合格，持证上岗。
4、对施工中采用新技术、新工艺、新型机具，以及职工调换工种等，由所在部门组织进行适应新操作方法，新岗位的安全技术培训教育，经考试合格方可上岗。
5、对违章及事故责任者，依据项目部处罚规定，组织进行下岗教育和复工前的安全教育培训，经考试合格方可重新上岗。
6、项目部各部门要强化职工安全应急培训，使所有施工人员熟练掌握触电、中毒、外伤等现场急救方法和消防器材的使用方法。
7、各部门应运用各种形式，进行有针对性、形象化的日常安全教育、培训活动，提高职工的安全意识和自我防护能力。
8、每周一上午上班后一小时为项目部的安全活动时间。
9、班组安全活动由各施工单位负责人组织，各施工单位负责人在安全活动时间组织本单位管理人员分头深入到各班组参加和指导安全活动。
10、协作单位的安全活动，纳入施工单位或相应部门管理范围，由各协作单位自行组织，也可参加所属施工单位或相应部门的集体安全活动。
11、班组安全活动由班组长主持、全员参加，并做好《班组安全活动记录》。
12、班组安全活动的主要内容：12．1、安全活动内容由项目部安质环部统一安排，并预留一部分时间由各施工单位安排开展自行确定的内容。
12．2、学习上级关于安全工作的文件、通报、规程、规章制度等，不断提高安全技术，增强安全意识。
12．3、根据施工的不同阶段，有针对性地组织学习典型事故案例，认真吸取有关事故教训，杜绝类似事故的发生。
12．4、讨论安全施工措施，做到人人了解施工中的风险因素和安全注意事项。
12．5、按“四不放过”原则分析本班组出现的事故和事故苗头，帮助违章、违纪人员提高认识、吸取教训，制定防范措施。
12．6、总结上周安全施工情况，提出本周安全施工注意事项及预防措施。
12．7、班组安全活动由班组兼职安全员或班组长指定的人员负责记录，协作单位由该单位自行做记录。
专业施工工区(队）集体活动时，由专职安全员负责记录。
12．8、班组安全活动记录应定期由班组长交专职安全员和部门领导签署评价性意见后，返还班组保存。
13、项目部致力于企业安全文化建设，努力营造浓厚的安全文化氛围。
用安全文化感染人、影响人、塑造人，使“安全为我”、“我要安全”的理念深入人心，使安全施工成为每位干部职工的自觉追求，使项目部安全施工管理的内涵得到文化意义上的深化与升华。
（三）安全责任制建立以项目经理为首的逐级安全生产责任制。
项目经理为工程项目的安全第一责任者，各部门负责人为本部门的安全第一责任者，贯彻“管生产必须管安全的原则”，做到在计划、布置、检查、考核、总结施工工作的同时，计划、布置、检查、考核、总结安全工作。
同时建立健全项目部、施工工区(队）、班组三级安全管理网络，并有效开展工作。
认真落实各部门、各级人员的安全责任制，做到各司其职。
各相关职责见附件：《项目部各级安全生产责任制》（四）风险评价和控制管理1、项目部安质环部负责组织对本年度危险因素的影响程度进行评价，并将评价出的工程项目年度重大危害因素，于每年1月上旬或新工程开工15日内报公司安监部。
2、对于可以量化控制的重大危害因素，由安质环部负责组织制定目标指标和管理方案。
3、对于不能量化控制的重大危害因素，由安质环部组织制定相应的过程控制文件，并负责落实实施。
（五）安全施工技术措施管理1、项目部安质环部根据上级有关规定及安全施工的实际需要，编制年度或单位工程安全技术措施计划。
2、安全技术措施计划编制的范围，包括以改善劳动条件，防止工伤事故，预防职业病和职业中毒为目的的一切安全技术措施和设施，以及安全宣传教育、安全技术开发研制、试验所需的器材、设备、资料等。
3、审批后的安全技术措施计划与施工计划同时下达，同等考核。
各部门在分管范围内组织实施。
4、工程项目的一切施工活动必须有书面的作业指导书，作业指导书中必须有专题安全施工措施，并在施工前对参加施工的所有人员进行交底、签字认可。
无措施和未交底，严禁布置施工。
5、施工技术人员编制的作业指导书及安全施工措施，应符合以下要求：5．1、针对项目施工的特点找出危害因素和重要控制环节与对策。
5．2、明确作业方法的流程及操作要领。
5．3、根据人员和机械（机具）装备配备、环境条件，提出安全防护和文明施工标准及配备。
5．4、提出出现危险及紧急情况的针对性预防与应急措施。
5．5、制定项目施工的安全风险控制计划，风险因素的安全控制措施要全面细致，针对性、操作性强。
6、安全交底过程中，编写人员、施工人员均参加，并按程序交底、记录、签证、认可。
作业过程需变更措施和方案，必须经措施审批人同意，并有书面签证。
7、对无措施或未经交底即施工和不认真执行措施或擅自更改措施的行为，一经检查发现，将对责任人进行严肃处理。
8、对于相同施工项目的重复施工，技术人员应重新根据人员、机械（机具）、环境等条件，完善措施，重新报批，重新交底。
（六）安全工作例会1、项目部每月召开一次安全工作例会，每季度召开一次安全生产委员会会议，研究及协调解决现场安全健康与环境管理工作中的具体问题；检查安全工作目标计划、职业安全健康管理方案和安全技术措施计划的落实情况；制订阶段性安全工作措施。
2、各施工单位应每周召开一次安全工作例会，检查、了解本单位各施工项目和各工种、工序的安全文明施工情况，提出改进措施并布置班组安全工作。
3、各单位、各级定期召开的生产调度会上，应按照“五同时”的要求，研究、协调解决与布置安全工作。
4、班组在每日施工前十分钟，坚持进行由全体施工人员参加的班前会，主要内容是开展以查衣着、查“安全三宝”、查精神状态和交任务、交安全、交技术的“三查”、“三交”工作，并在班后开好安全小结会。
5、项目部安质环部每周五上午8点召开一次由专业施工工区(队）和协作单位专兼职安全员参加的安全网络例会，及时掌握和了解现场安全文明施工动态，解决存在的问题，布置安全监督管理工作。
6、各级安全工作会议，由各级安全第一责任人组织并主持会议。
7、安全工作会议应有完整的《安全工作会议（例会）记录》，并整理归档。
（七）安全设施管理1、项目部需要购买安全自锁器、速差自控器、安全网、手扶水平安全绳、安全标志、软梯等安全设施时，由安质环部负责选型，经审批后由物资管理部门负责采购。
2、购买安全设施时,供货方必须提供生产许可证、经营许可证、产品检验证、产品合格证以备查验。
3、对于废料垃圾通道、安全围栏、孔洞盖板及临时防护栏杆、安全通道(高处作业场所)等需要制作的安全设施，由项目部安质环部和施工单位提出要求，施工管理部门根据现场施工需要提出方案，并安排有关部门制作，项目部安质环部负责组织验收。
4、项目部购买和制作的安全设施由物机部负责统一管理，作为周转性材料租赁使用。
各施工单位应根据需要在每月施工计划中提出本部门下月安全设施需用计划，经项目部安质环部批准后到物机部领用，项目部安质环部对使用情况进行监督。
5、施工单位在编写作业指导书时，必须有相应安全设施方面的内容和要求。
6、安全设施的搭设由施工单位负责安排，原则上做到“谁施工、谁提计划、谁搭设、谁维护、谁拆除、谁回收”。
7、安监人员、施工人员现场发现不安全因素，要求搭设安全设施的区域，搭设工作由该区域责任单位负责。
8、安全设施的维护工作由搭设与使用部门负责。
如牵扯到两个单位因工作需要变更施工地点，但安全设施仍需保留的情况，此两个单位要办理安全设施交接手续。
9、施工人员要保护安全设施，不得损坏或挪作它用。
10、安全设施如有损坏，使用部门应立即组织维修或更换。
11、安全设施严禁任意拆除。
因施工需要须将安全设施暂时拆除的，应填写安全设施拆除联系单，征得有关部门及安质环部同意后方可进行。
拆除后应设明显标志，提醒他人注意，必要时设专人监护，工作完毕后立即恢复。
12、安全标志的使用应做到：12．1、应设置在醒目、与安全有关的地方，并使人员看到后有足够的时间来注意它所表示的内容。
12．2、安全标志不宜设在门、窗、架等可移动的物体上，以免这些物体位置移动后看不见安全标志。
12．3、安监人员、施工人员现场发现不安全因素，要求设置安全标志的区域，设置工作由该区域责任单位负责。
13、施工完毕，原有的安全设施不再发挥作用时，必须及时拆除回收。
拆除回收工作由搭投单位负责，办理了转交手续的由转交后的单位负责。