《创新与科技发展》习题

《创新与科技发展》习题

一、选择题

1、人类历史上出现了三次科技革命，即18世纪中期的工业革命，19世纪中后期的电力革命和20世纪40—50年代兴起的科技革命。每一次科技革命都是人们不断探索、努力开拓创新的结果。这表明（）

A、科技进步是历史发展的结果，不需要人们努力创新。

B、科技的发展靠创新。

C、只有科学技术的发展需要创新，在生活、学习中不需要追求创新。

D、当前科学技术的发展是迅速的。

2、“嫦娥一号”人造月球卫星的发射成功，是中国一切从零开始，通过3年时间，依靠自己的力量研制出了“嫦娥一号”人造月球卫星和整个系统配套工程。这告诉我们（）

①中国的科技水平正在显著提高。②自主创新是科技发展的关键。③中国已经成为世界头号科技强国。④有创新才会有发展。

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

3、爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。”这表明（）

A、好奇心是创新的最初动力，是科技发明创造的起点。

B、爱伊斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的。

C、有了好奇心就会在学习、科学上取得成功。

D、任何好奇心对我们的成长都有积极的影响。

4、我国实行改革开放以来，“中国创造”的产品日益风靡世界，我国要实现跨越式发展，应该有更高追求，把“中国制造”提升为“中国创造”。这说明（）

①我们必须实施科技兴国战略，提高我国的自主创新能力，建设创新型国家。②“中国制造”要求我们创造自主知识产权的品牌。③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。④创新精神是社会发展的最终决定力量。

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

5、好奇之心人皆有之，有人认为“有了好奇心就一定能成功”。对此，你的理解是（）

A、是正确的，因为好奇心是走上科技发明创造之路的起点。

B、是错误的，因为只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，锲而不舍，才有可能打开成功的大门。

C、是正确的，因为好奇是创新的使者，好奇是创新的最初动力。

D、是错误的，因为好奇心容易使人产生盲目从众心理。

二、分析题

《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》（简称《人才规划》）出了“服务

发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发展”方针，明确了人才队伍建设的主要任务。一是突出培养造就创新型科技人才，努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队，注重培养一线创新人才和青年科技人才；二是大力开发国民经济和社会发展重点领域急需紧缺专门人才，为发展现代产业体系和构建社会主义和谐社会提供人才智力支持；三是统筹推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才等人才队伍建设，培养造就数以亿计的各类人才，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

试分析材料内容所体现的哲学道理。

三、材料题

材料一：某省GDP和新兴产业发展示意图

注：该省六大新兴产业销售收入增长26%，明显高于工业平均增速，产业规模超过1、5 万亿元，占全部工业销售收入的21%，成为全省调整产业结构、转变发展方式的一大亮点。该省单位地区生产总值能耗下降6%左右，化学需氧量和二氧化硫排放量分别消减3%和5、1%，成为全国唯一连续三年完成总量减排指标的省份。

材料二：该省财政设立20亿元重点产业调整和振兴专项引导资金，向发展新兴产业倾斜；省级科技创新与成果转化专项资金增加到每年21亿元，其中70%以上用于培育壮大新兴产业；组织实施“高层次创新创业人才引进计划”。

（1）结合材料一分析大力培育和发展战略性新兴产业的意义。

（2）上述材料对我们大力培育和发展战略性新兴产业有何启示？

答案：

一、ADADB

二、①事物是变化发展的，要用发展的眼光看问题，树立创新意识。《人才规划》提到的“创新机制”和培养“一大批拔尖创新人才”体现了这一点。②整体和部分是紧密联系的，做事情要从整体着眼，树立全局观念，并运用系统优化的方法处理问题。《人才规划》提到的“整体开发”和“统筹推进”体现了这一点。③善于抓主要矛盾。《人才规划》提到的“大力开发国民经济和社会发展重点领域急需紧缺专门人才”体现了抓主要矛盾的观点。

三、（1）培育和发展战略性新兴产业，有利于克服金融危机带来的不利影响，实现该地区经济较快的发展；有利于调整产业结构，转变经济发展方式；有利于能源资源节约和生态环境保护，促进可持续发展；有利于贯彻落实科学发展观。

（2）经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新，要提高自主创新能力。②要加大政府宏观调控，发挥财政对新兴产业的支持作用。③要大力培养适应新兴产业发展需要的科技。