中小学 生态环保教育主题班会
爱护环境,人人有责主题班会五篇
爱护环境，人人有责主题班会五篇爱护环境，人人有责主题班会1班会主题：“保护环境，人人有责”班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧活动目的：1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。
保护环境，人人有责。
会前准备1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
2.选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。
展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师：同学们，哪些风景最美丽?学生1：在美丽的山林。
学生2：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生3：……教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。
同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画：一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来，附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了)教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。
主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。
保护生态环境主题班会教案三篇
【导语】爱环境，才不会千⼭鸟飞绝，万径⼈踪灭，护环境，才可以明⽉松间照，清泉⽯上流;爱地球，才不会种⾖南⼭下，草盛⾖苗稀，护地球，才可以⽵⾊溪不绿，荷花镜⾥⾹，世界环境⽇，保护环境，愿你快乐。
准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 班会⽬的： 让学⽣明⽩绿⾊学校并⾮绿化学校，⽽是环境友善学校。
通过班会培养学⽣的环保意识，认识破坏校园环境⾏为的严重性和危害性，提⾼保护校园优美环境必须从我做起的⾃觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注⽣命，善待⾃然。
班会重点： 让学⽣真正明确环境保护的重要性，感受⼈地协调必要性。
班会⽅法： 把主动权交给学⽣，在⾃由轻松的氛围中体验意义。
班会准备 在校园内⾛⼀圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良⾏为，看看我校在环境保护⽅⾯有哪些⼯作要做。
班会形式 讨论、看影⽚、快板、⼩品等 班会地点 布置会场：⿊板上⽤红⾊粉笔框写《保护环境，从我做起》⼏个⼤字和“初⼆⼋班主题班会”⼏个⼩字。
班会过程 ⼀.(保护环境从我做起，初⼆⼋班祝全体⽼师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽⽆限)校歌 ⼆.主持⼈：⽼师，同学们：“保护环境，从我做起”初⼆⼋班主题班会现在开始。
⾸先让我们⼀起来看⼀下我们美丽可爱的校园。
(照⽚) 讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地⽅吗? 三.校园很美丽，可是⼀些破坏校园环境的事情还是常常发⽣。
不知道下⾯这个⼩品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?⼤家⼀同观看由我们⼋班同学表演的⼩品《校园⾥的故事》。
看了⼩品，同学们⼜有什么感想呢? 讨论：让我们谈⼀谈⾝边的破坏环境现象吧。
⾯对这些不好现象，我们⼜该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都⾏动起来了。
今天⼆组同学给⼤家带来了⼀段⾃编⾃唱的《保护环境歌》。
⼤家欢迎 劈劈拍;劈劈拍，⽵板打响唱起来， 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
小学环保教育主题班会教案三篇
【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬标 1．了解我国⼈⼝、资源、环境现状及特点，明确⼈⼝、资源、环境之问的关系，坚持科学发展观，⾛可持续发展之路。
2．认识科学发展观的含义，提⾼正确处理⼈⼝、资源、环境之问关系的能⼒。
3．体会⼈⼝、资源、环境之问的关系，树⽴科学的发展观。
教学重点和难点 我国的资源国情是本课重点。
实施可持续发展战略，坚持科学发展观是本课难点。
课前准备 教师：收集我国资源国情资料，思考⼈⼝、环境、资源问题带来的危害。
学⽣：查阅资料。
教学设计 ⼀、设置疑问，导⼊新课 地球⼀⼀她是孕育世上所有⽣命的母亲；她是保护这些⽣命得以成长的本源；她蕴藏着⼀切现代⽂明；她象征着我们最本质的财富。
地球⼀⼀她是我们永远不变的希望，是我们世代延续的⽣机，是我们共同的家园！ ⼩结：要善待地球，它是我们共同的家园。
⼆、教育活动 活动⼀：“世界地球⽇”的来历 板书：实施可持续发展战略 1、我们共同的家园 你知道“世界地球⽇”的来历吗？你了解现在地球的处境吗？ 思考举例： （1）⼈们迫于⽣存毁林开荒，乱采滥伐，破坏植被等；⼈类不合理地开发利⽤⾃然资源，以损害⽣态环境为代价换取经济的⼀时繁荣。
（2）控制⼈⼝过快增长，实⾏计划⽣育；实施可持续发展战略。
（3）《中华⼈民共和国环境保护法》《中华⼈民共和国⼤⽓污染防治法》等。
（4）根据前⾯提供的材料，地球的命运应该⽆外乎两种：⼀种是⼈类的觉醒，爱护地球，共同创造美好家园；⼀种是任现状恶化下去，最终使⼈类失去⽣存的空间。
原因：资源开发利⽤不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失⼗分严重。
板书： 2．正确处理⼈与⾃然的关系 ⼤⾃然是⼈类赖以⽣存的基础，我们既不能做它的奴⾪，⽆所作为；也不能以主⼈⾃居，对⼤⾃然随⼼所欲地发号施令。
中小学生爱护校园保护环境主题班会教案
中小学生爱护校园保护环境主题班会教案环境教育是学校素养教育的一项重要内容下面就通过主题班会的形式让同学们都学会爱护环境吧。
篇1：保护校园爱护环境主题班会教案一、班会目的:1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“保护校园，爱护环境”不但是个人素养的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生保护校园，爱护环境的紧迫感和责任感，树立“保护校园，生生有责”的意识，认识到“爱护环境，功在当今，利在千秋”。
2行为目标：通过班会，使学生养成保护学校，爱护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非推断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境爱护的前提下，保护校园，爱护环境是实现这一主题的具体措施之一。
怎样让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：x年xx月xx日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及x级x班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“保护校园，爱护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人：尊敬的老师，友爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，欢乐无限;而环境爱护是我们整个社会世界正在共同关怀的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“保护校园，爱护环境”的话题。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……x年xx 月，我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;x 年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”（边说边点课件）。
生态环境主题班会教案(7篇)
生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的：1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。
3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。
二、班会准备：1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色, 排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程：1、主持人甲：人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋, 离不开江河。
甲：离不开山岗, 离不开森林。
乙：离不开草原, 离不开土地。
甲：是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。
乙：绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。
甲：绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙：你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙：好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
生态环境主题班会教案6篇
生态环境主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!生态环境主题班会教案6篇通过教案，教师能够更好地激发学生的学习兴趣和学习动力，一个成功的教案需要经过不断的实践和反思才行，以下是本店铺精心为您推荐的生态环境主题班会教案6篇，供大家参考。
保护生态环境主题班会教案三篇
保护生态环境主题班会教案三篇保护生态环境主题班会教案一、班会教案概述本教案旨在通过主题班会的形式，向同学们传达保护生态环境的重要性，并引导大家形成保护环境、节约资源的良好意识和行动习惯。
通过多种教学手段和活动形式，提高学生的环保意识，培养其对环境保护的责任感与行动能力。
二、教学目标1.了解生态环境保护的重要性和紧迫性；2.认识环境污染对人类生活和健康的危害；3.培养学生保护环境的意识，树立环保责任感；4.引导学生培养节约能源、减少资源浪费的良好习惯；5.通过活动，激发学生对环保行动的热情。
三、教学内容1.主题一：生态环境保护的重要性（时长：15分钟）活动一：“环保谜语”活动要求：教师准备一些关于环境保护的谜语，让学生分组猜谜。
每个谜底都涉及到环保知识或环保行动。
活动效果评估：通过学生猜谜的过程，了解学生对环保知识的掌握程度。
2.主题二：环境污染与健康（时长：20分钟）活动二：“环保海报制作”活动要求：学生分组展开海报制作活动，要求海报内容涵盖环境污染对人类健康的影响，引导学生关注自身健康与环境的关系。
活动效果评估：评选出最具创意和信息传达效果的海报，让学生分享制作海报的经验和收获。
3.主题三：树立环保意识与行动（时长：25分钟）活动三：“环保行动计划”活动要求：学生个别或小组准备一份简单的环保行动计划，列出每个人或小组成员在日常生活中可以采取的一些环保行动，并表示自己的承诺。
活动效果评估：听取学生的环保行动计划，并与其他同学共同分享，激发全体学生参与环保行动的积极性。
四、教学方法和手段1.情境导入法：通过谜语、图片等方式，激发学生的学习兴趣，引导他们进入环保主题班会的学习氛围。
2.讨论合作法：通过小组活动和展示，培养学生的合作意识和创造能力，提高学习的实效性。
3.体验交流法：通过互动游戏、海报制作等活动，让学生更直观地感受环境保护的重要性，增强他们的环保意识。
五、教学评价本次班会教案采用了多种形式的活动，通过互动、讨论和展示，让学生更加深入地了解和关注环境保护。
生态文明环境保护主题班会教案8篇
生态文明环境保护主题班会教案8篇在教学工开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是给大家准备的生态文明环境保护主题班会教案，希望能对您有所帮助！生态文明环境保护主题班会教案1活动目标：1、积极参与讨论，增强保护鸟类、爱惜生态环境的意识。
2、理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。
活动豫备：1、多媒体课件2、幼儿看过有关鸟类与环境的图书。
活动过程：1、教师讲述故事《保护鸟类》(1)师：小朋友们，今天邵老师给你们带来一个好听的故事，故事的名字叫《保护鸟类》老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问;(2)师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗?(由于猎人打死了小鸟的同伴)(3)师：猎人这样做对不对?为什么不能伤害小鸟?(小鸟能吃害虫，是人类的朋友)(4)小结：听了这个故事，我们知道了小鸟能吃害虫，保护森林，是人类的好朋友，我们不能伤害它。
2、了解鸟类与人类的关系：(1)讨论：那你还熟习哪些鸟?(幼儿自由回答)(2)小结师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来熟习一下。
(结合ppt讲述)捉虫能手--燕子、喜鹊(你知道它有什么本领?);森林医生--啄木鸟等; 森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等;捕鼠能手--猫头鹰;会送信的鸟--鸽子;报春鸟--燕子、布谷鸟;会说话的鸟--鹦鹉;会舞蹈的鸟--仙鹤、会开屏的鸟--孔雀……3、讨论(1)师：刚刚我们熟习了这么多鸟，知道了他们对我们人类有很大的帮助，那有哪些保护小鸟的好方法呢?(幼儿自由回答)(2)教师介绍(看到猎人捕捉应当制止，看到受伤的鸟，要出手相救，贴告示牌，广场喂鸟、树上放鸟窝、国外有鸟节等)。
4、师：小朋友说了这么多的好方法，今天请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起制作一张爱鸟卡，明天带来学校，我们一起把它挂在幼儿园的树木上，让更多的小朋友知道要保护小鸟好不好?生态文明环境保护主题班会教案2活动目标1、激发幼儿的环保意识，知道保护环境的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
治 理 前
治 理 后
治 理 前
治 理 后
治
治
理
理
后
前
同学们！绿色是多么宝贵啊！它 是生命、是希望、是快乐，让我们行 动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出
自己的一份力量吧！
可我们又该怎么做呢？？？
可我们又该怎么做呢？？？
• 厉行节约 ; • 防止浪费 ; • 珍惜资源 ; • 植绿护绿 ; • ……
保护生态环境， -----从我做起
共享绿色生活
小学生环保教育课
环境污染越发严重！！！
• 空气污染严重 ； • 淡水资源受到威胁 ； • 化学污染日益严重 ； • ……
空气污染，关乎大家的呼吸
ห้องสมุดไป่ตู้
河流污染，饮水成了大问题
生态环境一直以来都是我们人类 生存、生产与生活的基本条件
同学们，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温 室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资 源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加 剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们 的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草覆盖着 大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育 着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……
们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！
已结束 谢谢
现 在
以 前
现 在
以 前
现 在
以 前
如今，面对满目疮痍的 地球，我们应该深深地反思： 时代要进步，文明要发展， 我们再也不能吃祖宗饭、断 路的路子了，人类向大自然 一味掠夺式的索取生活方式 不可取。我们应该走可持续 发展道路；保护生态环境，
倡导文明新风。而今我国 也做出了相应措施
治 理 前
天空湛蓝湛蓝
溪流水沟清澈清澈
山野翠绿翠绿
南昌摩天轮 海洋公园
天空湛蓝湛蓝，空气清
新清新，山野翠绿翠绿，溪 流水沟清澈清澈，山中野兽 出没……这些是多么的令人 羡慕啊！生态良好、景观优 美、植物多样、清新舒适的 人居环境。我们祖国就一定 会安宁康泰富有美意，山川 秀美、江山如画！
伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚 步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花 香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住 的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大 自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人 类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与 我无关？山不孤独水孤独,所以水绕着山；梦不孤独心孤独， 所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们 不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我