五年级语文(下册)第一次月考试卷及答案(学生专用)

昙花
——选自必读书目《语文综合阅读》
只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。
傲然直立。分枝多，成液状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。
我和朋友，坐地厅里，喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点儿兴奋，又有点不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句、每一句地聊着、聊着。最后，索性闭口不语了。
参考答案
一
耘田蚂蚱蚌壳锄头呐喊
遮挡瞎说碟子逛街饥饿
二
遗书 肥胖 稀少 篱笆 褂子 派遣 把门 希望 离开 街道
三
盛泰足秋政寿闭遗太平盛世多事之秋丰衣足食
四
无论都只有才能只要就如果就
五
我喜欢野花和野菊。 这篇作文的字词很丰富，句子很通顺。 如果你是鸟儿，那快乐就是一片自自在在的天空。 蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是完全没有动静。
意识渐渐陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。
我看，我闻，我惊叹。
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4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。
②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。
③________不来台风，我________可以收几大箩。
④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。
五、按要求写句子。（15分）
我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩句）
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2.这篇作文的字词和句子都很通。（修改病句）
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3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子）
遗（_______）肥（_______） 稀（_______） 篱（_______） 褂（_______）
遣（_______）把（_______） 希（_______） 离（_______） 街（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
太平（____）世 国（____）民安 丰衣（____）食多事之（____）
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2．“旖旎”读音为yǐ nǐ ，试根据上下文，推测一下这个词的意思。
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3．“它尽情地享受人间的蜂拥而来的爱”，这个句子运用了________________的修辞手法。
六
1． 昙花一现 昙花开放后很快就凋谢，比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。
2．柔和美丽。
3．拟人
4．不重复。这个句子用了反复的修辞手法，突出昙花颜色的白。
5．敬意和礼赞。
（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）
如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。
2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。
3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……
4．句子“色，非常非常白”的“非常”二字连用两次，是否重复？为什么？
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5．本文表达了作者对昙花怎样的感情？
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七、习作。（20分）
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。
五年级语文(下册)第一次月考试卷及答案（学生专用）
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
yún tiánmà zhabàng kéchú tounà hǎn
zhē dǎngxiā shuōdié ziguàng jiējī è
二、比一比，再组词。（10分）
立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。
它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不做无谓的留恋与挣扎，它速速萎谢。
众人齐声叹可惜。
独我，羡慕它。
它辉煌而来，辉煌而去。
生命最短，不浪费一点一滴。
1．在下面的括号里写出与本文相关的一个成语，并解释这个成语的意思。