TechMark管理实战模拟
TechMark管理实战模拟
包括研发、产品定位、市场定位及资金、存货等管理上的问题。对拍脑门做决策的缺乏科学 性、准确性的危害有了清晰认识。
中欧2014EMBA学员——互联网知名企业高管 TechMark是我学习过的最有趣、收获最大的商业案例，没有之一！
竞技性
仿真性
特性
趣味性 实践性
有效性
自主性
寓教于乐的TechMark
在TechMark培训过程中，学员组成的5家公司将遇到现实经营中可能会出现的各种问题， 同时学员也要进行6-7轮的集体决策。
具有丰富管理与培训经验的培训师在每一轮决策期间将对各公司存在的管理与经营问题 进行针对性的辅导，并在每一轮经营决策之后对各公司的经营结果进行点评与分析。
客户反馈
曼努拉▪舒斯特——高层管理培训总经理，德国英飞凌半导体公司 当前很多培训公司的培训课程往往关注的只是管理的某一方面，或者团队合作，或者
领导能力，或者是会计财务，但是TechMark培训课程涉及到了管理的方方面面。它能让 学员完全正确滴了解到公司的经营，并且还能亲身体验公司的运作。我们公司的学员在 TechMark课程结束之后一致认为，这样的培训真有趣，这真是一次特别的学习经验。
清华大学 北京大学 中欧国际工商学院 长江商学院
TechMark助力打造高绩效企业
核心作用
衔接战略与运营 提高决策能力 树立全局观念 建立系统思维 提升经营水平
独特的TechMark
TechMark 是一种 创新的 互动 体验式的商战模拟课程。
TechMark 凭借强 大的计 算机 系统创造了一个仿真度极高的 不确定的、变化的商业竞争环 境，经营结果取决于5家竞争 公司的相互博弈。
TECHMARK管理实战培训
电阻特性
高
你需要重新设计 产品吗？如何设计 呢？
L1 ? ? E1
? N1
低
扭矩
高
研发
基本研发
新产品开发和流程设计 生产
成本,质量
市场
生产 定价 品牌
市场表现
目标市场的产品特性需求
研发
产品设计对市场需求的领先程度
设计和开发目标市场需求产品的成本
新产品开发成本与市场潜力的比较
TechMark 中国受训企业
国华电力 航天科工集团 艾默生 Emerson 联合利华 Uniliver 唐山钢铁 中国石油 佳通集团 神州数码
电力行业 航天工业
能源电气行业 日化行业
钢铁行业 石油行业 轮胎行业 IT行业 ……
TechMark作用
是一种 充分讨论各种与高层经理相关的 管理概念和技巧的催化剂
高
你需要重新设计 产品吗？如何设计 呢？
L1 ? ? E1
? N1
低
扭矩
高
研发
基本研发
新产品开发和流程设计 生产
成本,质量
市场
生产 定价 品牌
市场表现
每个市场有多少潜在利润？
市场
市场预测的可靠性：每个市场有多稳定？
在每个市场建立品牌的难易程度
在每个市场品牌的持久性
每个市场的竞争激烈程度
市场机会评估－研 发
重要市场特性
高
扭矩
低
电阻
人口众多但---价格敏感， 付款时间长，
市场增长率不
纳达卡1 确定
尤菲亚1
尼赫鲁1
最大的市场 成熟的市场
注重产品质量， 但也关注价格
TechMark实战心得
TechMark《投资收益最大化》实战心得短短两天的TechMark实战培训如期落幕，时间虽短，但收获颇丰。
第一次参加商业全过程实战操作，构建新的经营团队，以跨国制造业为背景，将有效数据进行模型化科学分析，理性面对市场的动态变化，调整不同时期决策行为，有效协同，正确执行，确保企业达到理想的经营目标，通过此次市场模拟实战，深感企业经营不易。
一、TechMark让我们学到什么？
1.掌握系统、全面的企业经营管理知识和要素
2.通过讨论、分析、决策及教师指导，使知识掌握的更加牢固
3.学会全局思维和系统思维方式
4.提高对企业战略的理解水平
二、通过TechMark实战我们可以改变什么？
1.提高公司管理团队经营水平与管理水平。
2.构建公司全员的系统化与全局化思维
3.提升战略理解能力和执行能力
4.提高跨部门之间的理解、协调与沟通水平
5.提高中层管理团队在模糊、不确定商业环境下的决策能力
6.从"执行者"向"管理者"转型
结束语！。
SMART企业竞争实战模拟(推荐版)
管理概念：
产品定位
差异化
知名度
美誉度
品牌形象 需求价格弹性
价格竞争 关系营销 规模经济 竞争分析 递延效应 标竿瞄准
毛利率
ROA
存货周转率 应收帐款 周转率
竞争情报 营销管理
ROE
固定资产 周转率 销售管理
管理技巧：
时间管理
团队建设 换位思考
资产负债率 每股净资产 机会成本
流动/速动 比率
企业生命 周期
2
什么是SMART？
用计算机软件技术模拟中国市场竞争环境下的企业行为 模拟现实市场竞争环境下引导参与者进行经营管理决策行为 适合于企业中高层管理人员自由分组的体验式培训课程 由麦肯锡开始逐渐引入商学院MBA/EMBA班的课程 大型跨国公司中高层管理人员的头脑风暴
3
特聘资深专家亲自执教
指导实际工作中关注目标市场分析。 六、体验管理工作中“换位思考”的重要性，指导实际工作
减少“本位主义”惰性，提高企业运营效率。
8
模拟课程给学员的五大体会
一、模拟帮助学员认清短板，学习和工作工程中更有针对性提升自己管理技巧和实践技能的不足。 二、模拟让管理者体会企业经营决策的复杂程度和部门协调的难度，从而意识到团队合作的重要性。 三、模拟让人感悟换位思考的重要性，更有助于学员在工作中和谐处理人际关系，为职业上升拓展空间。 四、模拟让管理者学会公众表达，能够更好的在各方压力环境下表达自己观点，展示决策依据。 五、模拟让人发现企业内部不同领域的导师，日后可以在组织内部得到相互的帮助和支持。
竞合 资金成本
投资风险
......
管理沟通 授权集权 信任
组织架构 领导力 关键决策 非完全信息决策
【精选】长江商学院简介
长江商学院Cheung Kong Graduate School of Business，简称CKGSB长江商学院是由李嘉诚基金会捐资创办并获得国家正式批准，拥有独立法人资格的非赢利性教育机构，为国际管理教育协会（AACSB）和欧洲管理发展基金会（EFMD）成员，是国务院学位委员会批准的“工商管理硕士授予单位”（含EMBA和MBA），其目标是在十年内进入世界十强商学院之列。
长江商学院成立以来，一直以“为中国企业培养一批具有世界水平的企业家”为己任，并致力于创建全球新一代商学院。
长江商学院的诞生，旨在把握中国经济持续快速增长的大好机遇，通过“取势、明道、优术” 的战略选择和“中西贯通”的办学理念，为中国打造一个享誉全球的世界级商学院。
学院通过吸引一批国际一流管理学教授常驻长江、扎根中国，促进西方管理学最新的研究成果与中国本土最新的管理实践相结合，从而为大中华地区造就一大批世界级商界领袖，并为中国企业进军世界提供新思维、新视野和新对策。
学院现有MBA、金融MBA、EMBA、高层管理教育四个项目。
其中MBA项目以“为大中华地区培养未长江商学院毕业典礼来杰出的商业领袖”为目标，为全日制英文授课的综合管理课程，其入学标准居全亚洲所有商学院之首。
长江MBA具有世界一流的师资力量、重点突出的课程设计、强大的同学凝聚力、个性化的职业服务等独特优势。
目前，长江MBA已成为国内70多家商学院中平均起薪最高的商学院之一。
超过45%的长江MBA学生有机会前往欧美著名商学院交换学习。
金融MBA项目是长江商学院于2009年4月全新启动的在职MBA学位教育项目，也是长江商学院结合自身雄厚的金融教学力量启动的第一个专业MBA项目，旨在为中国金融业培养一批具备全球视野、能够掌握世界最前沿金融工具进行研究、管理与实践的优秀金融专业人才。
EMBA项目旨在为中国及大中华地区最受尊敬企业的高层管理人员提供世界一流的系统管理教育，目标是为中国的企业培养一批世界级的工商帅才，从2002年11月至2008年11月，已招收十三期2100余位精英学员。
企业运营管理仿真实验攻略
企业运营管理仿真实验攻略1. 简介企业运营管理仿真实验是许多管理学专业的学生必修的一门课程。
通过参与这类实验，学生可以在虚拟的经营环境中模拟企业的运营管理过程，并通过决策和实践来提升自己的管理能力。
本文将为你提供一些攻略，帮助你在企业运营管理仿真实验中取得优秀的成绩。
2. 了解规则在开始企业运营管理仿真实验之前，首先要仔细阅读和理解实验的规则和要求。
理解规则对于实验的顺利进行和取得好成绩非常重要。
了解不同决策对实验结果的影响，以及每个决策的限制条件，可以帮助你做出正确的决策，并避免不必要的失误。
3. 设定明确的目标在参与企业运营管理仿真实验之前，你应该设定明确的目标。
这些目标可以是提高公司的市场份额，提高利润率，降低成本等等。
设定明确的目标有助于你制定相应的策略和决策，并专注于实现这些目标。
4. 学会分析数据在企业运营管理仿真实验中，你将面临大量的数据和信息。
学会分析和理解这些数据对于做出准确的决策至关重要。
你应该学会使用工具和方法来分析数据，如表格、图表、统计学方法等等。
通过对数据的深入分析，你将能够了解企业的运营状况，并做出相应的调整和决策。
5. 竞争分析企业运营管理仿真实验通常模拟了一个竞争激烈的市场环境。
了解竞争对手的策略和行动将有助于你制定自己的策略并应对竞争。
你应该对竞争对手的产品、价格、市场份额、市场定位等方面进行分析，以便在实验中做出正确的决策。
6. 持续优化企业运营管理仿真实验是一个循序渐进的过程。
在实验中，你需要不断地观察和分析结果，并作出相应的调整和优化。
你应该关注每个决策的影响，并根据实验结果来改进你的策略。
持续优化是取得好成绩的关键。
7. 团队合作在企业运营管理仿真实验中，你可能需要与其他同学组成一个团队来共同管理一家企业。
团队合作是成功完成实验的关键。
你应该与团队成员及时沟通并协调工作，共同制定决策和实施策略。
在团队中发挥自己的优势，同时也要尊重和理解其他人的意见和决策。
精创人力资源管理智能仿真与竞赛实验过程及内容
精创人力资源管理智能仿真与竞赛实验过程及内容实验过程主要包括以下几个环节：1.情境设计：首先，根据实际情景和企业需求，设置一个虚拟的人力资源管理环境。
这个环境通常包括企业的组织结构、人员岗位、绩效评估、薪酬福利等方面的要素。
2.组建团队：学生分为若干个小组，每个小组完成一个虚拟企业的人力资源管理任务。
每个小组由若干个学生组成，每个学生负责团队中的一个角色，例如人力资源经理、培训经理、招聘经理等。
3.环境准备：提供一个虚拟平台，仿真人力资源管理环境。
学生可以在该平台上进行各种模拟操作，例如制定薪酬体系、招聘人员、培训员工等。
4.任务完成：每个小组根据实际情况，通过虚拟平台完成一系列的任务，例如制定招聘计划、培训方案等。
学生需要根据企业的目标和需求，做出相关的决策，并提交给评委进行评估。
5.评估和反馈：各小组的任务完成后，评委对其进行评估，并给予相应的反馈。
评估标准主要包括解决问题的能力、决策的合理性、团队协作和沟通能力等。
在竞赛实验中，可以设置多个任务，通过比拼各小组在人力资源管理方面的能力和表现，最终评选出优胜团队。
同时，可以加入模拟情境的变化，例如人员流动、经济形势变化等，以考察学生应对变化的能力。
通过以上实验过程和竞赛内容的设计，学生可以通过实践了解到人力资源管理的各个方面，并在竞赛中锻炼自己的团队合作和解决问题的能力。
这种实验教学方式既提高了学生的实践动手能力，又培养了他们的决策能力和创新思维，有利于他们将理论知识应用于实践。
同时，通过竞赛形式的设置，可以激发学生的积极性和主动性，增强他们的学习主动性和自我管理能力。
厦大管理学院EDP研修学习项目介绍
第一模块：管理经济学与决策模拟
第二模块：企业项目管理
第三模块：企业财务管理
第四模块：营销管理与品牌建设
第五模块：人力资源与组织行为
第六模块：领导艺术与团队建设
第七模块：如何实现高效的执行力
第八模块：压力管理与心理调适
第九模块（选修）：国内名校游学、名企参访；名家大讲堂；海外名校名企游学考察
第一模块：开学公开课
董事长、董事、总裁、总经理、副总等主管企业财务会计工作的管理者。
学习方向
课程以全球视野、务实创新、战略导向为基本特色，专注于为企业高层管理人员提供有效的学习解决方案；整合全球高校资源，携手新加坡南洋理工大学共同打造跨国企业管理课程，以权威课堂+知名企业（如横河机电、虎牌啤酒等）实地考察参访，更全面系统地了解新加坡企业管理、精益管理等方面的先进经验。同时引进美国百森商学院全球名列前十位的高级管理课程---“TechMark管理实战模拟”以落地的方式，在独特创新理论的指导下，激发学员的颠覆式思考，突破固有战略思维模式，找到最适合自己企业的发展方向。
第二模块：财务报表分析
第三模块：全面预算管理
第四模块：企业税收筹划
第五模块：内部控制实务与风险管理
第六模块：战略绩效评价
第七模块：战略财务管理
第八模块：移动课堂
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商战模拟全球领导者
TechMark中国总部 北京百森泰信国际企业管理顾问有限公司
什么是TechMark
TechMark—系出名门
TechMark是1978年由美国百森商学院终身教授Dr. Robert Ng开发 全球最早的商战模拟课程之一
百森商学院，位于美国波士顿，1919年成立
安托勒▪亚库贝茨基——西门子高级管理项目部项目总监 TechMark凭借深刻的全球化学习体验，帮助经理人了解跨国公司各个部门的运作，思路
清晰而有所侧重。
董增平——上海思源电气董事长 经营企业需考虑长期打算，涉及多项财务指标，尤其是ROE、ROA;市场决策要有一定
博弈和胆略。团队精神和团队合作，在经营管理过程中很多时候是制胜的关键。
客户反馈
曼努拉▪舒斯特——高层管理培训总经理，德国英飞凌半导体公司 当前很多培训公司的培训课程往往关注的只是管理的某一方面，或者团队合作，或者
领导能力，或者是会计财务，但是TechMark培训课程涉及到了管理的方方面面。它能让 学员完全正确滴了解到公司的经营，并且还能亲身体验公司的运作。我们公司的学员在 TechMark课程结束之后一致认为，这样的培训真有趣，这真是一次特别的学习经验。
竞技性
仿真性
特性
趣味性 实践性
有效性
自主性
寓教于乐的TechMark
在TechMark培训过程中，学员组成的5家公司将遇到现实经营中可能会出现的各种问题， 同时学员也要进行6-7轮的集体决策。
具有丰富管理与培训经验的培训师在每一轮决策期间将对各公司存在的管理与经营问题 进行针对性的辅导，并在每一轮经营决策之后对各公司的经营结果进行点评与分析。
清华经管学院MBA
天津市协力工程有限公司 联合创始人、副总经理
刘畅 Chang Liu
TechMark高级培训师
清华经管学院MBA
曾在慧聪国际、北大青鸟 等公司担任高级管理职位
贠彦恒 Henry Yun
TechMark高级培训师
清华经管学院MBA
曾在新闻集团等公司 担任高级管理职位
张海明 Haiming Zhang
010-62003935 techmark@
清华大学 北京大学 中欧国际工商学院 长江商学院
TechMark助力打造高绩效企业
核心作用
衔接战略与运营 提高决策能力 树立全局观念 建立系统思维 提升经营水平
独特的TechMark
TechMark 是一种 创新的 互动 体验式的商战模拟课程。
TechMark 凭借强 大的计 算机 系统创造了一个仿真度极高的 不确定的、变化的商业竞争环 境，经营结果取决于5家竞争 公司的相互博弈。
教学团队
教学团队构成
顶级商学院 教授
顶级咨询 公司专家
知名企业 高管
教学团队（创始人）
Robert Ng（伍健民）
TechMark创始人 印第安那大学工商管理博士学位 美国百森商学院终身教授、杰出领导 力课程教授、市场营销系主任
孙艺（Polly Sun）
TechMark管理实战模拟中国创始人 清华大学经济管理学院MBA学位
曾任清华大学经管学院EDP中心副主任 ，百森商学院EDP大中华区负责人
教学团队（顶级咨询公司专家）
杨洪林（Henry Yang）
TechMark高级培训师 北京理工大学工学硕士学位 IBM GBS大中华区合伙人
陈虹（Cathy Chen）
TechMark高级培训师 清华经济管理学院MBA学位
曾在埃森哲、德勤担任 高级管理职位
顶级商学院EMBA学位项目必选课程
外资企业（部分）
国有企业（部分）
民营企业（部分）
客户反馈
Jenny Ni——联合利华（中国）人力资源经理 非常感谢你们的工作，为我们未来的领导人对公司正确运营的理解开辟了一个全新的视
角。你们的敬业和专业水平也给我们留下了深刻的印象能和你们合作我们感到很高兴。
有效性（模拟演练知识保留率75%）
谁应该参加
适合对象
高管
中层
管理 培训生
高管培训要点
1
宏观分析与战略
高管
2
经营分析与科学决策
3
战略财务分析
4
组织变革与领导力
中层经理培训要点
团队建设与管理 成本预算管理
中层经理
战略执行力 团队合作
管理培训生培训要点
初识 经营
岗位 认知
管理培训生
甄选 人才
TechMark的客户
TechMark高级培训师
清华经管学院MBA
曾在长城集团、 吉林电子集团担任
高级管理职位
TechMark课程版本（可按需定制）
TechMark教学模块（可按需定制）
战略与执行
高效导力
团队建设与管理
欢迎来电垂询！
TechMark中国总部
微信扫一扫
138-1083-9204
王宗南——上海百联集团有限公司总裁 通过TechMark培训，提高了战略决策水平。从局部、片面、只注意市场销售到全面看待
包括研发、产品定位、市场定位及资金、存货等管理上的问题。对拍脑门做决策的缺乏科学 性、准确性的危害有了清晰认识。
中欧2014EMBA学员——互联网知名企业高管 TechMark是我学习过的最有趣、收获最大的商业案例，没有之一！
美国百森商学院
全美商学院创业学排名
NO.1
全球EDP教育排名
TOP10
TechMark融合了百森商学院近百年的创业学研究成果 运用了百森商学院EDP全球顶尖的教学方法
Prof. Robert Ng(伍健民教授)
百森商学院
市场营销系主任 杰出领导力教授 亚洲中心总监 富布莱特学者
中国多家商学院执教
迂北（Yubei Teng）
TechMark高级培训师 美国百森商学院工商管理学士学位 曾在安永、毕博和普华永道担任
高级管理职位
教学团队（企业高管）
徐东平 Dongping Xu
TechMark高级培训师
北京化工大学工学学士
曾在GE等多家公司 担任高级管理职位
投资人
谢晓明 Sunny Xie
TechMark高级培训师
这一国际领先的教学方式将使每一位学员找到自己的管理误区和思维盲点，针对性极强， 学员们在PK的乐趣中学习到了国际先进企业在管理与决策过程中所采用的方式与方法。
小组 决策
点评 辅导
先进 管理 方法
PK
战略 执行 团队 业绩
竞技性
仿真性
高度仿真
多年追踪纽交 所及纳斯达克 上市公司数据
复杂度高
2000余个 参数变量
经营结果客观
数学模型
基于各管理学科理 论及公司真实经营 数据，计算机运算 而成
趣味性
实践性
TechMark 基于百森商学院
近百年 创业学研究成果
创立 生存 发展
期1 期2 期3
腾飞
期4
资源成熟
期5 期6
运用华尔街分析师 企业价值分析方法
进行教学
将遇到现实中可能出现的各类经营管理问题
自主性
针对成年人的心理特征精心设计的教学环节，使学员学习自主性大幅度提升