职业技能考核(实操)大纲
福建省中等职业学校升学技能考提纲
福建省高职院校分类考试招生办公事务类职业技能测试考试大纲(试行)本技能测试考试大纲以教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）》为依据，按《福建省教育厅关于印发福建省高职院校分类考试招生改革实施办法的通知》的要求，结合福建省中职学校公共管理与公共服务类专业基础课程教学的实际情况而制订。
主要测试考生对Word、Excel和PPT软件的操作技术技能，以及熟练使用办公软件处理办公事务的技术技能。
Ⅰ测试内容与测试要求一、Word操作和运用1.Word 的启动和退出；2.文档的创建、打开、保存、预览和打印；3.文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等；4.字体、段落、边框与底纹、项目符号与编号和分栏等格式设置；5.页面、页眉、页脚设置；6.分隔符、页码和符号的插入；7.表格的创建与编辑，表格的格式设置；8.在文档中插入并编辑文本框、图片、艺术字、剪贴画和图表等；9.文档中的图、文和表混合排版；10.规范草拟一份会议通知，要求公文格式正确，语句通顺，字体字号选择正确；11.设计并填写领导的工作安排表；12.拟定接待方案。
二、Excel操作和运用1.Excel的启动和退出；2.电子表格文件的创建、编辑、保存、预览和打印；3.工作表数据的输入与编辑，包括工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动等，工作表的重命名；4.工作表的格式设置，包括单元格、行、列、单元格区域的格式设置和自动套用格式等；5.单元格、行、列、工作表、图表、分页符、符号等的插入；6.工作表的页面格式设置；7.单元格地址的相对引用和绝对引用，常用函数（含sum、average、max、min、count、if、countif、sumif、left、right等）的使用；8.工作表中数据的排序、筛选、分类和汇总等；9.创建和编辑数据图表。
三、PPT演示文稿操作和运用1.演示文稿的创建、打开、关闭与退出操作；2.演示文稿的编辑、保存操作；3.幻灯片进行选择、插入、复制、移动和删除操作；4.幻灯片版式的更换、母版、背景及配色方案的应用；5.幻灯片中插入、编辑剪贴画、艺术字、自选图形等内置对象；6.幻灯片中插入图片、音频、视频等外部对象；7.幻灯片中建立表格、图表、动作按钮和超链接；8.幻灯片之间切换方式和对象动画方案设置；9.设置演示文稿的放映方式。
职业技能鉴定平版印刷工考核大纲
2、《中华人民共和国安全生产法》相关知识；
3、《国务院关于环境保护若干问题的决定》相关知识；
4、《印刷业管理条例》相关知识。
专业知识
平版印刷基本原理
1.印刷发展简史；
2.印刷的定义、分类及特点：
3.印刷的基本工艺流程：
90%
.印刷材料基础知识
1.纸张的构成、类别及规格；
1．8、考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1：15，且每个标准考室不少于2名考评人员；技能操作考试考评人员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人。
2、基本要求
2．1、职业道德基本知识、职业守则要求、相关法律与法规知识
2．2、基础理论知识
2．3、专业基础知识
2．4、专业知识
项目
鉴定范围
鉴定内容
鉴定比重
备注
基础知识
职业道德
1、爱岗敬业，具有高度的责任心和良好的职业道德；
2、工作认真负责、团结合作；
3、注重环境，保持环境整洁有序，文明生产；
5%
职业守则
1、遵守法律、印刷行业法规和有关规定；
2、严格执行工作程序、工作规范、工艺要求和安全操作规程；
3、爱护设备及相关器材；
相关法律与法规知识
2．5、专业相关知识
2．6、质量管理知识：质量方针、岗位质量要求、岗位的质量保证措施与责任
2．7安全文明生产与环境保护知识：现场文明生产要求、安全操作与劳动保护知识、环境保护知识
3、鉴定内容：详细列出理论和实操鉴定考核的项目、范围、知识点、鉴定比重（百分制分数）
3．1理论知识鉴定内容：
初级平版印刷工(理论)
汽车类专业(中职类)职业技能考试大纲
汽车类专业（中职类）职业技能考试大纲一、考试性质本职业技能考试大纲适用于中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）汽车类考生对口报考××职业技术学院相应专业的选拔性考试。
二、考试依据1. 依据中华人民共和国教育部公布的《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函【2014】11号）（1）中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准，专业代码: 051700；（2）中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准，专业代码: 051800；（3）中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准，专业代码: 082500；（4）中等职业学校汽车车身修复专业教学标准，专业代码: 082600；（5）中等职业学校汽车美容与装潢专业教学标准，专业代码:082700；（6）中等职业学校汽车整车与配件营销专业教学标准，专业代码:082800。
2. 参照《国家职业技能标准》(人社部、交通运输部【2019】)，职业（工种）名称：汽车维修工（职业编码4-12-01-01）3.《××职业技术学院2020年单独招生方案》。
三、对应专业汽车运用与维修技术（汽车类）四、考试方法汽车类职业技能考试由专业知识（应知）和技能操作（应会）考试两部分组成，考试总分为200分，其中专业知识（应知）部分为100分，技能操作（应会）部分为100分。
专业知识（应知）考试采用笔试考试形式，内容为汽车类专业共性基础知识，考试时间为30分钟。
技能操作（应会）考试采取实际操作考试方式，考试1个项目，考试时间为15分钟。
五、考试范围和要求第一部分专业知识（应知）（一）考试科目与分值比例1.汽车文化，约占10%;2.汽车机械基础,约占30%;3.汽车电工电子基础,约占10%;4.汽车构造与拆装，约占50%。
（二）试卷结构与分值比例1.单项选择题,约占46%;2.多项选择题,约占18%;3.判断题,约占36%。
（三）考试范围及要求【汽车文化】1.了解汽车的发展过程、工业概况；2.了解汽车运动、著名车展；3.了解汽车品牌与车型文化；4.掌握汽车的功能、组成等基本知识；5.了解汽车的类型、产品型号及代码；6.了解汽车环保知识；7.了解未来汽车发展趋势。
浙江省高校招生职业技能考试大纲(实践)-机械类
浙江省高校招生职业技能考试大纲机械类技能操作一、考试大纲说明（一）考试形式：实操技能操作考试项目分钳工、车工、数控车工、数控铣工（加工中心）等4项技能，考生根据申报的专业方向参加其中1项考试。
1．考试所用工量具及设备清单在考试前20天公布，工量具及设备由考场准备。
2．各考试项目选用材料如下：钳工：Q235钢车工：45号钢数控车、铣：铝材（二）考试时间：150分钟（三）分值分配：1．基本技能操作（工件质量）；120分2．职业素养（现场操作规范）：30分（四）考试题型按图样加工零件（五）考试能力要求考查考生使用相应的工量具和加工设备进行工件的加工能力。
（六）参考教材1．车工技能浙江省中职机械数控专业新课改教材《普通车床加工技术》（第二版）（高等教育出版社）。
2．钳工技能浙江省中职机械数控专业新课改教材《钳工技术》（高等教育出版社，傅建中主编，2009版）。
3．数控车工技能（1）浙江省中职机械数控专业新课改教材《数控车床编程与加工技术》（高等教育出版社，娄海滨主编，2010版）。
（2）《数控车床编程与加工技术同步实训手册》（高等教育出版社，徐斌主编，2011版）。
4．数控铣工技能（1）浙江省中职机械数控专业新课改教材《数控铣床编程与加工技术》（高等教育出版社，崔陵主编，2010版）。
（2）《数控铣床编程与加工技术同步实训手册》（高等教育出版社，胡其谦主编，2013版）。
二、考试内容与范围（一）车工技能操作测试1．配分方案2．考核内容及要求3．评分标准基本技能操作（工件质量）评分标准由命题者制定，职业素养（现场操作规范）评分参考见下表。
职业素养（现场操作规范）评分参考（二）钳工技能操作测试1．配分方案2．考核内容及要求基本技能操作（工件质量）评分标准由命题者制定，职业素养（现场操作规范）评分参考见下表。
职业素养（现场操作规范）评分参考（三）数控车工技能操作测试1．配分方案2．考核内容及要求3．评分标准基本技能操作（工件质量）评分标准由命题者制定，职业素养（现场操作规范）评分参考见下表。
四川2024年高职单招职业技能测试大纲
四川2024年高职单招职业技能测试大纲一、背景介绍四川作为我国西部地区的重要省份，职业教育发展一直备受关注。
为了更好地选拔具有专业技能和实际操作能力的高素质人才，四川省教育厅决定在2024年高职单招中实行职业技能测试。
本测试大纲旨在为考生和教师提供参考，确保测试的公平、公正和科学性。
二、测试目的1. 考察考生对职业技能知识的掌握程度；2. 评估考生的实际操作能力和应变能力；3. 选拔具有专业技能和实际操作能力的高素质人才。
三、测试内容及要求1. 职业基础知识（占比30%）（1）测试内容：包括职业定义、职业发展、职业分类、职业要求等方面的知识；（2）题型：选择题、判断题、简答题等；（3）要求：考生应掌握基本的职业知识，能够运用所学知识分析问题和解决问题。
2. 专业技能测试（占比50%）（1）测试内容：包括专业技能、实践操作、问题解决等方面的内容；（2）题型：实操题、案例分析题、情境模拟题等；（3）要求：考生应具备实际操作能力和应变能力，能够熟练运用所学技能解决实际问题。
3. 综合素质测试（占比20%）（1）测试内容：包括沟通协调、团队协作、自我管理、职业道德等方面的内容；（2）题型：选择题、简答题等；（3）要求：考生应具备良好的综合素质，能够展现出良好的职业道德和团队合作精神。
四、测试形式与时间安排1. 测试形式：职业技能测试采用笔试和面试相结合的方式进行；2. 时间安排：职业技能测试时间为2小时，包括1小时的笔试和半小时的面试；3. 组织方式：职业技能测试由各高职院校组织，教育厅监督。
五、评分标准与成绩评定1. 评分标准：职业技能测试成绩由笔试和面试两部分组成，各占50%；评分标准包括考生表现、技能水平、综合素质等方面；2. 成绩评定：职业技能测试成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，根据考生表现和测试结果进行评定。
六、注意事项1. 考生应携带有效证件参加测试，确保身份认证；2. 考生应遵守考场规则，不得作弊；3. 考生应按照规定的时间参加测试，迟到者将取消测试资格；4. 考生在测试过程中应保持安静，不得影响其他考生；5. 考生应穿着得体，符合职业要求。
北京消防职业技能鉴定站实操考试大纲
北京消防职业技能鉴定站的实操考试大纲是根据国家职业标准《消防设施操作员》制定的，旨在考核考生的专业技能和操作能力。
考试大纲通常包括以下几个方面：
1. 消防基础知识：包括消防设施的基本原理、分类、性能和使用范围等。
2. 消防设施的操作与维护：涉及各种消防设备的操作流程、日常检查、故障排除及维护保养等。
3. 应急处置能力：考查考生在火灾等紧急情况下，正确使用消防设施进行初期扑救和疏散逃生的能力。
4. 安全防护知识：包括个人安全防护装备的正确使用方法和注意事项。
5. 法律法规和职业道德：了解相关的消防法律法规和职业道德规范。
具体的实操考试内容会根据不同的级别（如初级、中级、高级）有所不同，每个级别的考试难度和要求也会有所区别。
考生需要根据最新的考试大纲准备，以确保能够顺利通过考试。
通常，这些信息会在北京消防职业技能鉴定站的官方网站或相关公告中发布，考生应当密切关注并获取最新信息。
浙江省高校招生职业技能考试大纲
XX省高校招生职业技能考试大纲XX服务类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
（二）XXXX90分钟。
（三）分值分配理论考试分《服务礼仪》、《饭店服务与管理》和《XX文化》三个科目,分值均为６0分，共计１8０分。
（四）考试题型选择题、XX题、简答题、案例分析题等。
（五）考试能力要求本大纲考试内容和具体要求中，提出了四个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握和应用．二、考试内容及范围【服务礼仪】一、服务意识基本概念和知识（1）了解顾客的需求。
（２）掌握优质顾客服务的五个特征。
（3）理解规范服务、细节服务和卓越服务的关系.(4)了解服务意识的及XX阶段的内容。
二、培养社交能力（１）了解人际交往能力的重要性，人际关系的相关理论．（2）掌握提高人际交往能力的因素，人际交往中的几个法则。
（3)了解称呼的分类和XX.(4）掌握如何自我介绍、介绍他人及介绍集体。
掌握如何握手和递接名片。
(5)掌握人际交往中的三A原则。
掌握电话礼仪和手机礼仪。
三、提升言谈技巧（1）掌握问候、称呼及应答的礼仪要求。
（2)了解礼貌次则。
（3）掌握言谈技巧的四方面内容，服务言谈的XX。
（4)了解身体语言的特点。
（５）理解服务中的鉴貌辨色.四、导游服务礼仪（1）掌握导游接站服务和送站服务的基本礼仪。
（２)掌握导游在入店、用餐、XX、参观游览等方面的服务礼仪。
（3）了解门市服务礼仪的基本程序和规范。
五、涉外礼宾服务（1）了解涉外礼宾服务通则.(２)掌握涉外迎送和会见XX礼仪.（3）掌握礼宾次序的具体排列、注意事项和国旗悬挂的基本礼仪。
(4)掌握涉外宴请的基本礼仪。
（5)了解涉外馈赠礼仪。
六、礼仪危机处理(１)掌握礼仪危机产生的原因.(2）理解礼仪危机应对的主要策略.（3）掌握XX投诉处理。
【饭店服务与管理】一、饭店服务与管理基本概念和知识（１）了解世界饭店业和中国饭店业成长轨迹;了解饭店集团知识.（2)掌握饭店的类型和等级;了解饭店部门“大家庭”相关知识。
高级药物制剂工实操考核大纲内容
高级药物制剂工实操考核大纲内容作为高级药物制剂工，实操技能的考核内容是非常重要的。
在这篇文章中，我将就高级药物制剂工实操考核大纲的内容展开全面评估，并撰写一篇有价值的文章，帮助你更深入地理解这个主题。
1. 药物制剂工的基本技能要求在高级药物制剂工实操考核大纲中，基本技能要求是首要考核内容。
包括但不限于：- 药物配制：熟练掌握药物的配方与稀释方法，准确无误地进行药物的制备。
- 药品质量控制：具备药品质量控制方面的技能，能够根据要求进行药品的检验和监控工作。
- 药品生产设备操作：熟练运用常见的制剂生产设备，确保操作安全与效率。
2. 高级药物制剂工的特殊技能要求除了基本技能外，高级药物制剂工还需要具备一定的特殊技能，包括但不限于：- 新药研发技能：了解新药研发的基本流程与方法，具备一定的新药研发实操经验。
- 药品生产流程优化：能够根据生产实际情况，对药品生产流程进行优化与改进。
- 药品质量安全管理：具备药品质量安全管理方面的知识，能够有效应对突发事件与质量问题。
3. 实操技能考核方式在实操技能考核中，通常会采用模拟实验、实际操作等方式进行考核。
考核内容主要包括但不限于：- 药品制备实操：模拟实际药品配制过程，进行操作技能的考核。
- 药品检验操作：对一定数量的药品进行检查与测试，检验考核者的药品质量控制能力。
- 突发事件处理：通过模拟药品生产中的突发事件，考核者的应急处理与管理能力。
总结回顾通过对高级药物制剂工实操考核大纲内容的全面评估，我们了解到在实操考核中，基本技能和特殊技能都是考核重点。
考核方式以模拟实验和实际操作为主，考核内容涵盖药品制备、药品质量控制与突发事件处理等方面。
对于高级药物制剂工来说，实操技能的考核是非常重要的，只有通过不断的实践与提升，才能更好地胜任工作。
个人观点与理解作为药物制剂工，实操技能是至关重要的。
在实际工作中，我们不仅需要掌握理论知识，更需要具备扎实的实操能力。
通过参加实操考核，我们可以及时发现自身存在的问题，不断提升自己的技能水平。
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广东轻工职业技术学院2019年自主招生考试
职业技能考核（实操）大纲
招生专业：汽车营销与服务
招生对象：中职应往届毕业生
一、职业技能考核要求和内容
以考核学生的专业操作能力为主。
1.模块一汽车销售基本技能
（1）要求
请考生结合所给主题进行风采展示，口头表达清晰、逻辑性强，富有感染力。
（2）内容
以对汽车营销与服务的内涵为主题进行一分钟的演讲；
2.模块二根据情境进行完成销售流程模拟；
（1）要求
请考生结合所给背景材料进行销售流程模拟，能进行顾客接待与需求分析、产品简介，回应顾客提问，并促进成交，送别客人。
背景材料示例：2019年××月××日，天气参照考试当天的天气状况，××汽车销售服务有限公司。
客户二人驾车前来，想置换购车，购车预算25万左右。
考生接待来店客户，按流程完成销售环节，送别客户。
顾客关注点：
1.新旧车辆的差异；
2.车身工艺与车辆性能；
3.关注环保、排放；
4.对比车型为日产天籁。
5.置换车辆评估价格低于客户心理预期。
二、考试形式和分值比例（150分）
考试为情景模拟实操考核，满分为150分，考试时间为 20 分钟。
考试方式为实际操作、检测并记录、对记录结果予以判定。