幼儿园上午半日活动计划表

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幼儿园半日活动计划(15篇)

幼儿园半日活动计划(15篇)

幼儿园半日活动计划(15篇)幼儿园半日活动计划1半日活动:2:30―2:40起床:1、教师向幼儿问好“小朋友们下午好”2、督促幼儿起床后做搓脸动作,坐在被窝里―披上衣―好上衣纽扣―穿裤子―提裤子―坐在椅子上穿鞋。

并学习整理自己床铺2:40―3:00点心:1、教师分发好毛巾并向幼儿介绍今天的点心名称及其营养2、督促幼儿吃完自己的一份,养成不浪费的好习惯,吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生。

3:00―3:30教学活动三见后面详细教案:打击乐《爷爷奶奶笑哈哈》3:30―4:00计算游戏:“我们都是好朋友”。

进一步探索4的组成。

今天,我们班来了几位神秘的'客人,你们猜猜是谁?(4个戴小兔胸饰的小朋友出场),我们数一数有几只小兔?(4只)4只小兔在一起做“我们都是好朋友”的游戏,围成圆圈,手拉手走,念儿歌:123,321,我们都是好朋友,好朋友,手拉手,你蹲下,我站起,4可以分成几和几?4可以分成1和3……4:00一4:00户外活动:培养幼儿按规则进行游戏,学会保护自己。

4:30一5:00半托幼儿离园1、教师协助半托幼儿塞好裤子,带好自己的物品,坐在位置上安静等候 3、离园时的礼貌用语并主动与老师阿姨说“再见”5:00―5:40晚餐目标:培养幼儿安静进餐,进一步提高进餐速度过程:脚放好坐正左手把碗,右手拿调羹,吃完自己的一份提醒幼儿细嚼慢咽不挑食,养成良好的进餐习惯5:40―6:00餐后活动目标:帮助幼儿快速消化过程:带领幼儿下楼进行简单的律动或散步跟着音乐适当地进行放松运动6:00一7:00盥洗、观看动画片1、幼儿有序地换好拖鞋,放好袜子,以组为单位,按顺序进入卫生间盥洗2、让先洗完的幼儿换上干净的袜子,以免着凉3、安静地观看动画片,教师喂用药幼儿吃药4、在6:50左右提醒幼儿如厕,做好课前准备7:00一7:30晚间活动目标:培养幼儿的口语表达能力增强自信心过程:请个别幼儿自愿上台讲述故事7:30一7:50吃零食、刷牙1、吃适量的零食,并保持地面清洁,讲卫生。

幼儿园小班上午半日活动计划

幼儿园小班上午半日活动计划

幼儿园小班上午半日活动计划
一、接待与晨练(7:45~8:45)
(1)晨间接待
指导要点:
插牌子放好书包;小便。

(2)、晨练
指导要点:
检查幼儿衣服是否适宜,提醒幼儿排好队一个跟着一个下楼;玩自己喜欢的体育活动,引导个别能力较弱幼儿正确使用体育器材、学习体育技能。

二、早点(8:45~9:00)
(1)喝牛奶前
指导要点:
提醒幼儿小便,小便完卷起袖子泡手,泡十下后冲温水再把手擦干。

(2)喝牛奶
指导要点:
右手抓着杯子的耳朵,端起牛奶站在位子上大口喝;喝完牛奶把杯子放进盥洗室水槽里,把残留在嘴角的牛奶擦干净。

(3)整理衣服
指导要点:
给喝完牛奶的小朋友整理衣服,检查是否适宜,适当增减衣服;让整理好衣服的小朋友摆好椅子安静看书。

三、早操及户外体育活动(9:00~9:30)
(1)早操
指导要点:
请小朋友一个跟着一个下楼,眼睛看台阶不能推前面小朋友;在玩《小兔和狼》时,听到“哎呀”后,狼才能出来抓小兔。

(2)早操后
指导要点:
四、集中活动(9:30~10:00)
五、礼仪教育(10:00~10:30)
礼仪剧场(教案附后)
六、餐前准备(10:30~10:50)
指导要点:
讲解午餐内容、要求;请小朋友搬椅子、卷起袖子小便洗手;大口吃饭。

七、餐后活动及入寝(11:30~12:00)
指导要点:
吃完午餐要漱口、小便、搬椅子、换鞋子,散步、换衣服入寝。

)。

幼儿园小班上半日活动计划表格

幼儿园小班上半日活动计划表格
9:00 - 9:20
教室

主班教师
主题教学
开展简单的认知教学,如认识颜色
通过游戏、故事等形式进行
9:20 - 9:50
教室
教学道具、图片
主班教师
区域活动
幼儿自主选择区域进行活动,如建构区、阅读区等
教师观察指导
9:50 - 10:30
教室各区域
区域材料
主班教师、保育老师
水果加餐
组织幼儿洗手,分发水果
幼儿园小班上半日活动计划表格
活动环节
活动内容
活动时间
活动地点
所需材料
教师安排
入园晨检
迎接幼儿,进行晨检
引导幼儿自主放置物品
8:00 - 8:30
幼儿园门口、教室
晨检设备
主班教师、保育老师
早餐
组织幼儿安静用餐
培养良好用餐习惯
8:30 - 9:00
教室
早餐食物
保育老师
晨谈活动
引导幼儿分享周末趣事
介绍今日活动安排
提醒幼儿注意卫生
10:30 - 10:50
教室
水果
保育老师
户外活动
进行简单的体育游戏,如丢手绢
保证幼儿运动量和安全
10:50 - 11:20
幼儿园操场
体育器材
主班教师、保育老师
餐前准备
引导幼儿洗手、安静等待
介绍午餐食物
11:20 - 11:30
பைடு நூலகம்教室

主班教师

幼儿园中班上午半日活动方案

幼儿园中班上午半日活动方案
2.集体复习儿歌《大白鹅》,并学习新的儿歌《买菜》。
3.采用喊学号的方式进行点名。
第三环节
时间
9:00——9:20
内容
餐点自由活动
目标
1.按照小组的形式,依次如厕、有序洗手,知道不在厕所内玩耍、玩水。
2.安静用餐,保持桌面整洁。
3.安静活动,可以在阅读区拿书翻看,为上课作准备。
准备
牛奶、点心
信息技术
应用

组织
形式
集体活动、自由活动
方法
过程
1.幼儿按照小组顺序依次如厕、洗手、排队取餐。
2.安静用餐后,保持桌面整洁,把杯子送到水池,并用毛巾擦嘴。
3.可以在阅读区拿书翻看,安静等待。
第四环节
时间
9:20——9:50
内容
集体活动:儿歌诵读《想妈妈》
目标
1.能理解儿歌内容,引导幼儿体验爱妈妈的情感,并学会用语言来表达对妈妈的爱。
1.提供蘑菇模型,引导幼儿双脚并拢向前跳。
2.发展幼儿走、跑、跳、钻等能力,增强幼儿的腿部力量。
自由活动:大型玩具
锻炼幼儿身体的各方面技能,培养幼儿在玩大型玩具时与同伴的合作、沟通能力。
准备
蘑菇模型、大型玩具
信息技术
应用

组织
形式
集体活动、自由活动
方法
过程
1.故事导入,引起幼儿兴趣。
2.教师示范标准动作。
准备
玩具准备:呼啦圈、飞碟、套圈、小尾巴、三轮车、脚踏车、彩虹伞、梅花桩、沙包等
集体游戏:钻山洞
早操:《加加油》、《大梦想家》
信息技术
应用
早操音乐、户外活动音乐、集体游戏音乐
组织
形式
自由活动、集体活动

幼儿园半日活动方案表单

幼儿园半日活动方案表单

活动目标1、引导幼儿用连接的语言,围绕“有用的绳子”实行谈话。

2、协助幼儿学习用轮流,修补的方式实行自由、有序的交谈。

3、激发幼儿谈话的兴趣,大方地向同伴、老师表达自己的想法。

一、活动重难点1、要让幼儿在这次活动中乐于善用轮流、修补的方式谈论绳子的用处。

让幼儿用玩的经验去生动地理解、体验绳子的用途是重要的一环。

二、教法1、谈话法2、小组讨论法3、游戏法4、观察法5、引导法6、创新法三、活动准备1、各种绳子(毛线、尼龙、扎头的皮筋)2、幼儿每人自带一根绳子。

四、活动过程1、开始局部(1)通过故事引发出谈话话题小朋友们老师给你们讲个故事:从前有一个人,常常爱往事儿,他就想了个办法,用绳子打结来协助自己记事儿,大事打大结,小事大小结,结果呀……2、实行局部(1) 引导幼儿围绕话题自由交谈1、师:小朋友们,你们在哪里看见过绳子?举手告诉老师。

2、师:那小朋友们,你们找一找自己身上有没有绳子,找到了的小朋友摸一摸,在摸一摸其他小朋友的。

3、xx小朋友,你找到了吗?那你摸一摸,再告诉老师,你身上的绳子有什么用?师:回答的真棒,小朋友们都鼓励下她吧。

棒棒棒,你真棒。

4、师:小朋友都互相说一说自己身上哪还有绳子?再说一说有什么用。

5 、幼儿互相讨论时,老师注重不说话的幼儿,对个别只听不说的幼儿,教师主动的和他们讲话,引导他们把自己用绳子干了什么说给老师,让这些幼儿也有表达自己意见的机会,对于这个类幼儿多加鼓励,使其有自信心在集体面前说话。

6、再引导幼儿把话概括完整“我用绳子干了什么”7、请几名幼儿在集体面前谈话,能用简短的句子说一段话,提醒讲话者要声音响亮,每一位幼儿讲完后,大家为他鼓掌,给与鼓励对表现出色的学生,老师给予不同的鼓励方式。

(2)展示魔术老师今天给小朋友们带了个魔术!小朋友们看老师手中拿的是什么?它是什么颜色!下面,老师要变得魔术是【剪持续的绳子】魔术开始了,小朋友们要仔细看哦。

②教师提出新的问题1、小朋友们老师带来的魔术好玩吗?接下来,小朋友们用自己的绳子也来创编一些好玩的游戏吧!2、在玩的过程中你们发现了什么有趣的事?3、在小朋友玩的过程中老师能够与幼儿共同活动,并让个别小朋友来给大家分享一下自己用绳子玩了什么好玩的游戏。

第17周 幼儿园半日活动计划表 语言活动《一半先生一半太太》

第17周  幼儿园半日活动计划表 语言活动《一半先生一半太太》
今日提要
晨(午)间活动
晨:幼儿玩球
生活活动
同上
集体活动
常识活动《总是迟到的嘟嘟》
游戏活动
拔鸭毛






一、晨间接待
准备:开窗通风,幼儿自主区域活动。
二、晨间活动
目标:1、萌发玩皮球,尝试多种玩法。
2、乐意参与活动,体验和同伴一起玩球快乐。
准备:皮球若干,空旷场地。
三、早操
内容:大班律动。
目标:1、能精神饱满进行基本体操活动,锻炼大肌肉动作并有一定力度。
1.一半先生和一半太太没人喜欢,他们自己的日子也过不下去了。我们来帮帮他们。应该怎样帮他们呢?
2.引导幼儿讨论:如何协助。应该去帮他们做一件一件的事呢?还是协助他们明白道理,以后,自己把事情做完整?
七、生活活动——盥洗、喝水
准备:温度适合开水。
目标:1、能用准确方法清洗小手。
2、能按需喝水。
八、游戏活动:拔鸭毛
四、怎样才能不迟到。
1、嘟嘟迟到的时候是低下头走进教室的,嘟嘟不迟到的时候,会是怎样的呢
六、盥洗、喝水
准备:温度适合的开水。
目标:1、能用正确方法清洗小手。
2、能自主按需喝水,不把水倒在外面
七、离园活动
快乐、有序、安全离园。
反思:
草塔顾家幼儿园半日活动计表
教师姓名张晓班级大班日期2017年6月7日周 三上午
今日提要
晨(午)间活动
晨:幼儿滚垫子
生活活动
同上
集体活动
美术活动《书包》
游戏活动
目标:发展走、跑水平,培养幼儿机智灵敏的素质。
准备:木夹子若干,鸭头饰1只。
玩法:教师扮鸭子,穿一件宽松的衣服,全身各部位分别夹上木夹子当作鸭毛。鸭子在场地上四散走或跑,幼儿追逐鸭子拔鸭毛。鸭子有意识控制走、跑的速度,让幼儿的活动量由小到大逐渐增加,而且尽量照顾个别幼儿的兴趣和水平。最后看谁的鸭毛拔得最多。

幼儿园 中班 上午半日活动表格

幼儿园 中班 上午半日活动表格
目标:1.发展走、跑、跳和四肢协调活动的能力。
2.发展幼儿团队协作良好品质。
观察要点:1.观察幼儿参与拓展项目时是否大胆创设,培养幼儿注意安全。
2.观察幼儿参与体育锻炼的积极性,适时的指导。
雨天
名称:“小蚂蚁搬食物”
准备:桌子、椅子、地垫、海绵垫等。
目标:1.练习各种攀爬、钻、滚的动作,提高幼儿动作的灵活性与协调性。
观察要点:关注幼儿兴趣,鼓励幼儿完成作品,使其体验到成功。
评价提问:这是谁的画?用了什么材料?画了些什么?你是怎么完成这幅作品的?
早操
9:30——9:45
1.在音乐中快速整队,有秩序地上下楼梯。
2.乐意精神饱满跟老师学做早操。
生活活动
9:45——10:00
1.入厕:不在厕所推挤,排好队伍有秩序地入厕。
幼儿园上午半日活动计划表
教师姓名:班级:时间:
活动项目
活动内容、目标及要求
晨间劳动
7:50——8:00
1.督促幼儿积极认真的做好值日生要完成的劳动工作,培养幼儿爱劳动的良好习惯。
2.知道值日生是为大家服务的,树立幼儿为集体服务的自豪感。
自主体育区域8:00——8:45
晴天
名称:拓展区
准备:轮胎,平衡木,海绵垫,体操凳,竹梯等。
2.提高幼儿对室内体育游戏的兴趣,增强体质。
观察要点:1.指导幼儿根据自己的能力选择自己喜欢的路线进行挑战。
2. 观察幼儿游戏的秩序,培养幼儿注意安全。
区域活动
8:45——9:30
1.纸飞机飞起来:能通过图示制作出纸飞机。
准备:提供提供纸张、记号笔、水彩笔、油画棒等。
2.飞行棋游戏:提供飞行七棋。
3.《我也可以飞》:提供《第一次发现——飞机》、《《我也可以飞》

2024年幼儿园小班半日活动计划(2篇)

2024年幼儿园小班半日活动计划(2篇)

2024年幼儿园小班半日活动计划时间:上午9点-下午12点活动一:晨间活动(9:00-9:20)目的:通过晨间活动让孩子们放松身心,迎接新的一天。

活动内容:1. 祝福问候:老师和孩子们互相问候,表达对彼此的祝福和关心。

2. 跳跃迎接:孩子们在音乐的伴奏下跳跃欢迎新的一天的到来。

3. 轻松热身操:进行简单的热身运动,如摇头、摇臂等,活跃身体。

活动二:早餐时间(9:20-9:40)目的:培养孩子良好的饮食习惯和自理能力。

活动内容:1. 洗手:孩子们按照正确的方法洗手,培养良好卫生习惯。

2. 自助早餐:孩子们自己取用食物,用餐时注意礼貌和卫生。

活动三:主题活动(9:40-10:30)目的:通过主题活动培养孩子综合能力,激发他们的兴趣和创造力。

活动内容:根据不同的主题进行选择1. 艺术创作:如画画、剪纸、手工制作等,激发孩子们的创造力和想象力。

2. 小科学实验:进行简单的科学实验,让孩子们亲自参与,培养他们的观察力和实践能力。

3. 音乐舞蹈:通过音乐和舞蹈活动,培养孩子们的音乐感和舞蹈表现力。

活动四:户外活动(10:30-11:30)目的:让孩子们亲近自然,锻炼身体,发展团队合作能力。

活动内容:1. 游戏探秘:通过户外游戏,让孩子们发现自然中的美和奇妙,培养他们的观察力和团队合作能力。

2. 跑步比赛:组织跑步比赛,让孩子们积极参与,锻炼身体。

3. 成长拓展:组织一些拓展训练活动,如过“毛毛虫”、攀登障碍等,培养孩子们的勇气和挑战精神。

活动五:互动游戏(11:30-12:00)目的:通过游戏培养孩子们的社交能力和合作精神。

活动内容:1. 团队游戏:组织一些团队合作的游戏,让孩子们学会互相配合。

2. 口头游戏:如口算游戏、谜语猜谜等,培养孩子们的思维能力和逻辑思维。

3. 表演游戏:孩子们可以进行表演游戏,如模仿动物、角色扮演等,培养他们的表达能力和自信心。

以上是2024年幼儿园小班半日活动计划,希望能够为您提供参考。

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活动延伸
1.在日常生活中,要注意提醒孩子即使入厕
2.请家长为幼儿提供便于穿脱的衣裤,以便幼儿自我服务
游戏活动
10:15——10:40
活动内容:大型玩具2
活ห้องสมุดไป่ตู้目标:
1.掌握玩攀登架的技能,
2.注意互相谦让,感受玩大型玩具的乐趣。
活动要求:
1.不倒爬滑梯,遵守规则,
2.能与同伴合作,主动交往。
3.学习解决游戏中的问题,能克服困难,坚持游戏。
1.能安静地进餐,正确使用、收拾餐具。
2.不偏食不挑食,细嚼慢咽,爱惜食物。
3.用餐后做到“三净”(饭碗、桌面、地面),饭后能自行擦嘴。
小熊是怎么尿尿的呀?谁能告诉我?宝宝说以后要自己上厕所,他学会了怎么上厕所啦,你们学会了吗?(小熊自己脱裤子小便的,先把裤子拉下来,上完后再拉上去)
3.再一遍,巩固
4.小结
公鸡老师:小朋友们,今天你们学会上厕所了吗?以后要上厕所要尿尿都要马上跟爸爸妈妈,老师讲,然后自己尿尿,等一下我就要看看哪些小朋友能够自己上厕所,不要老师阿姨帮忙。
活动目标:
1.能安静地听故事,初步理解故事内容
2.学习独立上厕所
活动准备:
1.小熊玩偶,宝宝玩偶,公鸡手偶各一个
2.故事情境表演
活动过程:
1.引起兴趣
(举起手偶)小朋友们好,我是公鸡老师,见到你们真高兴啊!我问一问大家有没有尿床,尿裤子过呀?你为什么尿床了呀?(幼儿回答:尿过,憋不住了,没有跟妈妈讲……)
2.故事情境表演,提问
(拿出宝宝玩偶)今天啊,也有这么一个宝宝,妈妈不在家,她就一个人在家里玩,一会儿搭搭积木,一会儿呀,玩开小汽车,哎呀哎呀,宝宝要尿尿啦,妈妈快来呀,快来给宝宝拉裤子呀!不好,宝宝尿裤子啦,好臭呀好臭呀,宝宝只好脱掉了裤子。
提问:宝宝要尿尿了,他喊谁来帮他呀?(妈妈)
“咚,咚,咚”有人在敲门,原来是小熊来找宝宝玩,这回,宝宝羞死啦羞死啦宝宝的屁股要给小熊看到啦,这可怎么办好呀?他呀赶紧去找裤子,但是只找到了一块花手帕,宝宝把花手帕放在屁股上,小熊看到了,奇怪的问:“宝宝的屁股上怎么有一条花尾巴呀?宝宝急忙说:“不对不对,是一条花裤子。”
晨间自主活动
8:30——8:50
活动内容:区域自由活动
活动目标:
1.熟悉各类区域活动,挑选自己喜欢的进行活动
活动要求:
1.注意保持活动安静。
2.活动后能及时整理,将东西放回原处。
早操
8:50——9:15
活动内容:早操
活动目标:
1.能认真、有精神地做操。
2.会听信号、口令,能使用器械。
3.学会各类操节,动作自然正确。
活动内容:入厕
活动要求:
1.能排队等候轮流上厕所,不在厕所内逗留、哄闹。
2.学会便后擦拭,并及时冲厕。
活动内容:洗手
活动要求:
1.按正确的方法洗手,能有序排队洗手,保持地面干净。
2.注意节约用水,不玩水。
3.知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。
教学活动
9:30——10:00
活动内容:小班健康活动《花尾巴》
活动要求:
1.进退场动作整齐迅速,上下楼梯一个跟着一个,不推挤不奔跑,注意安全。
2.能跟着音乐有节奏地做早操。
3.能安全正确地使用器械,不争抢,结束后将其归类收放整齐。
生活活动
9:15——9:30
10:00——10:15
活动内容:点心
活动要求:
1.能够安静地吃点心,不打闹,不交头接耳。
2.保持桌面地面干净。
提问:是谁来找宝宝玩了呀?宝宝找来找去只找到了什么呀?(小熊来找宝宝玩,没有找到裤子,找到了手帕……)
这时候,小熊也要尿尿了,宝宝跟了过去,他想看看小熊是怎么尿尿的?只见小熊自己拉下了裤子,尿好之后,又自己拉起了裤子,也没有尿到衣服上,宝宝说:“小熊真棒呀,会自己上厕所,不用别人帮忙,我要向他学习,以后也自己上厕所。”
活动内容:喝水
活动要求:
1.养成随时喝水的习惯。
2.会按需接水,懂得大活动量后应休息片刻再喝水。
3.会排队接水,安静站在指定位置上喝水,喝完后将茶杯放在指定的地方。
餐前活动
10:40——11:00
活动要求:
1.餐前能自觉洗手入厕。
2.知道进餐时的要求,学会安静地等待。
午餐
11:00——11:40
活动要求:
绍兴市东风艺术幼托中心上午半日活动计划表
教师姓名:韩依班级:小七班时间:2015.10.10
活动项目
活动内容、目标及要求
晨间接待
8:00——8:30
活动内容:入园
活动目标:
1.能主动与老师、同伴问好。
2.能配合保健医生做好晨检。
活动要求:
1.能情绪愉快地入园,会使用礼貌用语。
2.不带存在安全隐患的物品来园,入班能主动放好自己的书包。
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