梁实秋鸟课后题答案
梁实秋《鸟》高考文学类文本阅读散文试题答案解析
梁实秋《鸟》高考文学类文本阅读散文试题答案解析梁实秋《鸟》高考文学类文本阅读散文试题答案解析鸟梁实秋①我爱鸟。
②从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。
我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢?③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚!④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
几乎没有例外的鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的秾纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。
就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
鸟节选阅读答案梁实秋
鸟节选阅读答案梁实秋鸟节选阅读答案梁实秋鸟是梁实秋先生的选段，各位同学们，我们看看下面的阅读回答问题，欢迎阅读哦！鸟节选阅读答案梁实秋鸟梁实秋①我爱鸟。
②以前我常见提笼架鸟的人，清早在街上蹓跶。
我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点雄视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年的关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“扶摇而直上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它还有快乐吗？③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时候是独奏，有时候是合唱，简直是一派和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚！④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。
几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的秾纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看他高踞枝头，临风顾盼，好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田，就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾的叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
⑤我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。
鸟梁实秋阅读答案1联系全文,作者爱鸟体现在哪几方面
鸟梁实秋阅读答案1联系全文,作者爱鸟体现在哪几方面第一篇：鸟梁实秋阅读答案1联系全文,作者爱鸟体现在哪几方面篇一：鸟梁实秋阅读答案1联系全文,作者爱鸟体现在哪几方面实用文体阅读（25分）鸟梁实秋①我爱鸟。
②从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。
我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢? ③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚!④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
几乎没有例外的鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的秾纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。
梁实秋《鸟》阅读训练题及答案解析
梁实秋《鸟》阅读训练题及答案解析梁实秋《鸟》阅读训练题及答案解析1938年抗战开始，梁实秋在重庆主持《中央日报·平明副刊》。
任国民参政会参政员，国民政府教育部小学教科书组主任，国立编译馆翻译委员会主任委员。
抗战后回任北平师大教授。
接下来小编为你带来梁实秋《鸟》阅读训练题及答案解析，希望对你有帮助。
①我爱鸟。
②从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。
我感觉兴味的不就是那人的悠闲，却就是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒就是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但就是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概就是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概就是仅优于在标本室里住着罢?③我开始欣赏鸟，就是在四川。
黎明时，窗外就是一片鸟啭，不就是吱吱喳喳的麻雀，不就是呱呱啼啼的乌鸦，那一片声音就是清脆的，就是嘹亮的，有一声长叫，包括着六七个音阶，有的只就是一个声音，圆润而不觉其单调，有时就是独奏，有时就是合唱，简直就是一派和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了，一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟就是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚!④在白昼，听不到鸟鸣，但就是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的就是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
几乎没有例外的鸟的身驱都就是就是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真就是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的侬纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像就是有弹簧，看它高踞枝头，临风顾盼―――好锐利的喜悦刺上我的心头。
人教版七年级上册语文鸟梁实秋阅读理解
《鸟》梁实秋阅读理解及答案鸟梁实秋①我爱鸟②从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上蹓跶（现在这样有闲的人少了）。
我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年的关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐，不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚！④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长啄，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。
几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的秾纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏的振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条脚，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。
就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾的叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
⑤我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。
《鸟》阅读练习及答案及详细答案
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我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说，常年的关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“搏扶摇而直上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢?③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐，不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚!④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长啄，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。
几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的秾纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏的振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条脚，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。
七年级语文上册鸟梁实秋
鸟与文学
•
爱叫的鸟——不做窝
•
百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的（比喻各有特长。）
•
百灵戏牡丹——鸟语花香
•
百鸟展翅——各显其能
•
草原上的百灵鸟——嘴巧
•
长翅膀的小鸟——欢跃欲飞；迟早要飞
•
长虫钻到鸟铳里——拐不过弯来
•
吃了鸟枪药——火气冲天
•
痴鸟等湖干——痴心妄想
•
吹火筒打鸟——不是真枪
•
• 【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果. • 【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱. • 【倦鸟知返】形容游子倦游归家.或比喻离开工作岗位太久,倦於在外形式而回到自己岗位. • 【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考虑,常鲁莽行事.(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人
读文本，把握文章结构思路 读作者，理解作者创作动机
读出自己 读出自己的思考！
鉴赏语句 鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪、丰腴而臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样 的秾纤合度。
• 明确：生动地体现了鸟美妙的体形，出现在我们眼前的是身材堪称完美的风华绝代的美女形象， 无限的欣赏和赞叹渗透在字里行间，可见作者对这些鸟是何等的喜爱啊！
鸟的诗句
• 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——杜甫《绝句》 • 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 • 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶《塞下曲》 • 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》 • 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。——宋·徐俯《春游湖》 • 独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。——唐·韦应物《滁州西涧》 • 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。——宋·徐元杰《湖上》 • 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——宋·晏殊《浣溪沙》 • 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——宋·辛弃疾《西江月》
《鸟》梁实秋阅读理解
《鸟》梁实秋阅读理解及答案鸟梁实秋①我爱鸟②从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上蹓跶（现在这样有闲的人少了）。
我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翩不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年的关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是瞭亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐，不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚！④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长啄，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。
几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的秾纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼一一好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏的振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条脚，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。
就是抓小鸡的莺鹰，啾啾的叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
⑤我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。
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梁实秋鸟课后题答案 文中的鸟是意象，写鸟实际是写人生，描写鸟的环境实际是反映时代。
从作 者最初对鸟的兴味到最后的不忍看， 作者对鸟是有良知的。
从他关心处于社会低 层的百姓方面看， 《鸟》寄托的思想是深远的。
作者对鸟的生存与命运的一往情 深， 寄托着作者对无拘无束生活的向往与对囚笼般的现实的不满。
下面是关于梁 实秋 鸟课后题答案的内容，欢迎阅读！ 鸟 ■梁实秋 ①我爱鸟。
②从前我常见提笼架鸟的人， 清早在街上溜达。
我感觉兴味的不是那人的悠 闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷 伏着不动， 哪里有半点瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说， 常年地关在栅栏 里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但如果想要“抟扶 摇而直上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘 在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？ ③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻 雀，不是呱呱啼啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有一声长叫，包括 着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合 唱，简直是一派和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦 境唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了，一直等到夜 晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀 乐。
客夜闻此，说不出的酸楚！ ④在白昼，听不到鸟鸣，但看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊 俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖 的长喙， 有的是胸襟上带着一块照眼的颜色， 有的飞起来的时候才闪露一下斑斓 的花彩。
几乎没有例外的鸟的身驱都是是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不 臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的侬纤合度，跳荡得那样轻灵，脚 上像是有弹簧，看它高踞枝头，临风顾盼―――好锐利的喜悦刺上我的心头。
不 知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一 下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，举着一条 腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯
田。
就是抓不到小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄 姿。
⑤我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存在任何幻想。
有人初闻杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼 血，想到客愁，觉得有无限诗意。
我曾告诉他事实上全不是这样的。
杜鹃原是很 健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构 巢，依仗体力大，硬把卵下在别个的剿里，如果剿里已有了够多的卵，便不客气 地给挤落下去，孵育的责任则由别个代负了，孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢 据为己有。
那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意 出来了。
我想济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想，与 鸟何干？鸟并不永久地给人喜悦，有时也给人悲苦。
我有过一次经验 ，在东北的一间双重玻璃窗的屋里，忽然看见枝头有一只麻雀，战粟地跳动 抖搂着，在啄食一块干枯的叶子。
但我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松 戟张着的： 像是披着一件蓑衣， 立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的 人，那形容是一模一样的。
那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。
⑥自从离开四川以后， 不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡， 也不再容易听 到那样悦耳的鸟鸣。
只是清早遇到烟突冒烟的时候， 一群麻雀挤在檐下的烟突旁 边取暖， 隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影， 喜鹊不知逃到哪里去 了， 带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。
黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪， 入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。
再令人触目的就是那些偶然一见的 囚在笼里的小鸟儿了，但我不忍看。
（选自《梁实秋文集》，有删节） 1、文章依照不同的鸟给予自己的不同感受，把鸟分为哪四类？ 2、第 2 段与第 6 段都用了什么手法？在文中起什么作用？ 3、作者着力写了鸟给人的喜悦与鸟的生活的悲苦，从这些描写中，你感受 到作者希望有怎样的社会与怎样的人生？ 4、 对文章鉴赏不当的一项是（ ） A、作者触景生情，借物抒怀，淋漓尽致地描写了对鸟的种种感受。
B、作者爱所有的鸟，对鸟的悲苦给予深深地同情。
C、这篇散文 善于发挥联想，在写鸟的各种情态时，十分自然地联想到了济慈、雪莱有关 鸟的作品，联想到自己经历中有关鸟的种种镜头，丰富了描写的内容，增加了文 章的厚度。
D、文章逐层加以细致描写，内容丰富，层次井然。
[参考答案] 1、 令人触目惊心的笼中鸟， 令人喜悦的鸟， 令人憎恶的鸟， 令人悲苦的鸟。
2、反衬手法。
作用是：用笼中鸟、寒鸦和鸱枭来反衬生活在自由的天地中 那些好鸟的可爱，同时突出地表达了作者不满于像囚禁似的笼养鸟的做法。
（大 意对即可） 3、作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫 困的社会。
希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。
（大意对即可。
） 4、B（B 项“爱所有的鸟”不当。
） 以上是小编推荐梁实秋鸟课后题答案的内容， 梁实秋， 原名梁治华， 字实秋， 1903 年 1 月 6 日出生于北京，浙江杭县（今杭州）人。
笔名子佳、秋郎、程淑 等。
中国著名的现当代散文家、学者、文学 批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威，曾与鲁迅 等左翼作家笔战不断。
一生给中国文坛留下了两千多万字的著作， 其散文集 创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。
代表作 《莎士比亚全集》 （译作） 等。
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