2020年九年级下学期班会计划
九年级下学期班务工作计划【三篇】

九年级下学期班务工作计划【三篇】【第1篇】本学期是学校阶段的最终一个学期,对每个同学以后的成长事关重大。
从某种角度讲,也是同学人生道路上一个重要的转折点。
同学的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的进展。
因此确定要下大力气,抓好班级各项工作,为同学进展缔造一个良好的环境。
一、指导思想以全面实施素养训练为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好班级训练教学工作,努力探寻课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对同学的学问与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班同学在本学期合格毕业。
二、工作目标1、加强同学的管理与训练,努力形成良好的班风、学风,争创“文明班级”。
2、努力实现班级各科成果有所提高,让全部同学合格毕业。
三、工作要点1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同训练同学,使同学熟识到初三是同学人生的转折点的意义,从而明确目标,主动投入到紧急的学习中,争取大的进步。
2.联系各科任老师,不断对同学的学习方法进行指导,使同学在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。
3.结合去年班级状况进行全面分析,找出薄弱环节,分析缘由,探寻对策。
4、班集体日常管理(1)初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口,心理简洁,起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立和谐、公正的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格公正、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴。
班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析社会现状,初步树立同学的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。
同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想训练体系,训练同学树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
(2)、班委改选:依据同学特点认真选派有力气、有号召力、行为规范的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。
初三主题班会教案最新5篇

初三主题班会教案最新5篇初三主题班会教案篇一【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学**庭生活安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面资料。
2制作相关课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖家庭里,受到父母和家人关心、爱护,似乎不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二、家居安全1. 用电安全随着生活水*不断提高,生活中用电地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥木棍等物将触电者与带电电器分开,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内通风,保持足够氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有**、有秩序地列队行走。
3)在没有交通**指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2. 交通安全:全国*均每天发生交通事故1600 起, ** 257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往车辆。
九年级下学期班会计划

九年级下学期班会计划九年级下学期班会计划1. 主题:树立目标,追求卓越目的:激发学生对学习的热情和动力,培养他们拥有明确的目标和追求卓越的精神。
2. 主持人:学生会主席时间:每月一次,持续至学期结束3. 第一次班会:- 班级动态:宣布学期班级事务,如考试安排、活动预告等。
- 目标分享:每位学生都分享自己在学习、生活、体育、技能等方面的目标。
- 激励鼓励:老师和同学之间互相分享成功经验,传递正能量,激励大家为目标努力奋斗。
- 课堂提升:选一位老师介绍课堂上的学习方法和技巧,帮助同学们提高学习效率。
4. 第二次班会:- 学科讲座:请一位老师讲解一个重要学科的基础知识点,帮助同学们加深理解。
- 学习资源分享:同学们分享自己认为有用的学习资源,如图书、网站、应用等。
- 学习困难讨论:同学们可以提出他们遇到的学习困难,班主任或老师将给予指导和帮助。
5. 第三次班会:- 健康生活讲座:请一位专家为同学们讲解健康生活的重要性和方法。
- 体育比赛安排:宣布本学期体育比赛项目和时间,激发同学们对体育锻炼的热情。
- 阅读推荐:同学们推荐一本自己喜欢的书,并简单介绍书籍内容。
6. 第四次班会:- 社会责任讲座:请一位专业人士讲解社会责任和公益活动的重要性,并组织参与一项公益活动。
- 志愿者招募:宣布学校或社区的志愿者机会,鼓励同学们参与其中。
- 个人成长目标:同学们更新自己的个人成长目标,分享上学期目标的完成情况。
7. 第五次班会:- 选职干部:组织班级选举,选择下学期的班干部。
- 学术讲座:请一位老师讲解学术研究领域的前沿知识或研究方法。
- 班级活动策划:讨论并策划下学期的班级活动,激发同学们的团队合作和创新意识。
8. 第六次班会:- 心理辅导:请一位心理学专家为同学们进行心理辅导,帮助他们良好地面对压力和情绪管理。
- 外出活动安排:宣布本学期的户外活动或实地考察安排,增强同学们对实践经验的重视。
- 感谢致辞:班主任或学生代表致辞,感谢同学们的辛勤努力和参与。
2024年九年级下学期班会计划

2024年九年级下学期班会计划班会计划:促进团结、互助与成长一、主题:团结互助,共同成长──携手迎接新挑战二、目标:1. 提升班级凝聚力,促进同学们之间的友情和合作意识。
2. 培养同学们的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 加强班级管理,提高整体素质,为同学们的升学之路做好准备。
三、计划安排:一、班会活动:1. 丰富多彩的班会主题。
组织同学们开展各种有趣的班会活动,如主题演讲比赛、课堂互动、小组合作等,激发同学们的学习兴趣,提高班级的凝聚力。
2. 班级合作项目。
每个月组织一个班级合作项目,如制作班旗、班徽、班级标语等,加强班级认同感和凝聚力。
二、学习辅导:1. 学习小组。
将同学们分成小组,互相学习和帮助,共同提高学习成绩。
每周安排一个学习小组活动,由班干部和优秀同学带领,共同研讨学习方法和解决问题的技巧。
2. 学科辅导。
定期邀请校内外的老师或学长学姐来给同学们进行学科辅导,帮助他们解决学习中的困惑和难题。
三、心理关怀:1. 提供心理咨询。
配备一名专业心理咨询师,每月安排开放心理咨询时间,同学们可以自愿前来咨询,解决情绪和学习上的问题。
2. 班级文化活动。
组织班级文化活动,如班级联欢会、班级郊游等,为同学们提供放松和交流的机会,增进彼此的情感交流。
四、班级管理:1. 制定行为规范。
制定班级行为规范,明确同学们在班级中的基本行为准则,促进良好的班级氛围。
2. 设立班级职位。
选举各类班级干部,如班长、副班长、班委等,负责班级管理和组织各项活动。
3. 开展班队活动。
开展班级集体活动,如集体拓展、志愿者活动等,培养同学们的团队协作精神和责任感。
五、家校合作:1. 家长会。
定期组织家长会,与家长交流同学的学习情况和心理发展,共同关注同学的成长与发展问题。
2. 家长志愿者。
鼓励家长参与学校和班级的志愿者活动,加强家校互动和合作。
六、总结与评估:1. 每学期末组织一次班会总结会。
回顾本学期的班级活动和管理情况,总结经验,检查不足,为下一学期的工作做好准备。
初三下学期开学班会教案(精选5篇)

初三下学期开学班会教案初三下学期开学班会教案(精选5篇)初三下学期开学班会教案1一、教学目标1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
二、教学重点掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程(一)校园中存在的安全隐患1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(四)交通安全注意事项1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
(五)其他校园安全的注意事项1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
九年级个人下学期班会计划(20篇)

九年级个人下学期班会计划(20篇)篇1:九年级个人下学期班会计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点(一)加强班风建设1.重申校规、班规,强化学生守时意识、纪律意识、责任意识,重点严格管理安静走廊、安静教室,为营造良好备考环境奠定基础。
为了提高学生的思想素质以应对初三的学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
最新九年级班务计划下学期 九年级班务计划下学期工作安排(8篇)

最新九年级班务计划下学期九年级班务计划下学期工作安排(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三主题班会课教案(共5篇)(精简版)

初三主题班会课教案(共5篇)初三主题班会课教案(共5篇)篇一:初三主题班会教案初三主题班会教案为自己的喝彩一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备: 1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五:活动过程:(一)、播放音乐。
同学们,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。
好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。
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2020年九年级下学期班会计划第一周:迈好初三第一步——第一次主题班会班会目的:引导学生如何开始初三生活,规划设计本学期。
第二周:新学期,我能行”主题班会班会目的:增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功,在活动中感受到成功的喜悦,做好切实可行的学习的计划。
第三周:感谢有你——感恩教育主题班会班会目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
第四周:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教育学生从日常生活中的小事做起,培养自己的良好品德第五周:展开理想的翅膀”主题班会活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。
第六周:做个文明人——“文明礼仪”主题班会教育目的:使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。
第七周:诚信”教育主题班会班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
如何做人?怎么做人?第八周:《做有责任感的人》主题班会1 / 19针对同学们中存在的不良现象,开展对自己负责的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。
让做有责任感的人这信念永植心中。
第九周:《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计班会目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。
第十周:主题班会设计:做时间的主人班会目标:通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。
第十周:安全教育主题班会加强安全意识教育,防患于未然,加强安全知识教育,使学生学会自我保护,进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。
第十二周:我们不早恋主题班会中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。
所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到?我们不早恋。
第十三周:祖国在我心中”——感恩祖国主题班会第十四周:创建和谐班级,共建美好校园班会目的:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。
同时,增强同学关心集体,2 / 19爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。
第十五周:主题班会“梦想?精彩”活动设计班会目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度,认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可行的学习计划,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。
一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
3 / 19三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。
为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届初三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
四、班会工作安排:4 / 19一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。
为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
5 / 19态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。
(2)布臵教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
6 / 195、指导培养干部(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。
(3)精心培养班干部。
第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
(二)营造备考氛围1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。