初中语文名著阅读练习题1
人教版八年级语文名著阅读练习题及答案
人教版八年级语文名著阅读练习题及答案【第一篇】《红楼梦》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①细描画②平整③推崇④疑惑答案：①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①渲染：通过绘画、语言等手段，进行艺术的描绘或创造。
②扎实：经过培养或学习，有真才实学的。
③庸俗：不高尚，不纯洁。
④苟且：在生活行为上追求或安于现实的，没有追求或没有追求精神境界的。
答案：④3.下列哪一选项中的词语注释不正确?①岌岌以危：形容事物不稳定，处于岌岌可危的状态。
②唾手可得：比喻容易得到，非常简单。
③因祸得福：在一种灾难中得到好处。
④鸦雀无声：形容极为寂静。
答案：④4.下列哪一选项中的句子结构与其他三项不同?①他们为助听器设备建了一个椅子。
②我们决定要找一个法律顾问。
③他告诉我他是一个幸福的男人。
④她是一位初中数学老师。
答案：③二、阅读理解题《红楼梦》在文学史上占有非常重要的地位，成为中国古代小说的巅峰之作，被誉为“史传家、百科全书、心灵图书馆”。
请阅读下面的文章，回答问题。
《红楼梦》是清代作家曹雪芹的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说描绘了一个宏大而细腻的社会图景，展现了多种人物形象，独具匠心的情节安排以及艺术化表达手法使其成为世界文学的瑰宝。
小说的主要人物薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等，都因其独特的性格特点被广大读者所喜爱。
1.根据文章，曹雪芹的《红楼梦》在文学史上是一部什么样的作品？答案：巅峰之作。
2.根据文章，曹雪芹的《红楼梦》被称为什么？答案：被称为中国古代小说的巅峰之作。
3.根据文章，曹雪芹的《红楼梦》的主要人物有哪些？答案：薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等。
【第二篇】《西游记》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①寥寥②杂乱③喜庆④滔滔答案：①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①折腾：指人或动物为了某种目的而反复行动，非常疲劳。
②混淆：使纯净的东西参杂或掺杂别的东西。
③贫瘠：缺少肥沃的土壤或草木稀少。
初中语文七年级上册名著阅读练习题含答案
初中语文七年级上册名著阅读练习题含答案一、名著阅读1．填空①《朝花夕拾》中的散文是鲁迅先生最富生活情趣的篇章。
如描绘迷信传说中的勾魂使者的《___________》，如书写对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念的《___________》等。
先生都以饱含深情的笔触，将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会的巨大热情。
②阅读填空行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。
保得唐僧过山，就送还你。
我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。
罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃老娘一剑”这段文字出自《西游记》哪一个情节？罗刹说的“夺子之仇”是指什么？情节：_____________________夺子之仇：_____________________________2．名著阅读(1)鲁迅先生在《琐记》中提到最喜欢看的一本书是《__________》。
(2)在《朝花夕拾》中，鲁迅借动物喻人，表达对资产阶级反动文人的辛辣嘲讽的文章是《_______》；斥责封建孝道不顾人情、教坏后人的文章是《____________》。
(3)阅读《朝花夕拾》中的两个语段，回答后面的问题。
（甲）他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
（乙）“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
“可以抄一点。
”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。
①（甲）（乙）两个语段中的人物分别是谁？，。
②（甲）（乙）两文中的人物经历不同，作者对他们的情感态度也有所不同。
请选择其中一个人物，结合文章内容，简要分析作者对他的情感。
初中语文红星照耀中国名著阅读测试试题含答案
初中语文红星照耀中国名著阅读测试试题含答案一、名著阅读题1．名著阅读。
①他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。
②他是湖南“富”农的儿子，但主要奢侈品是一顶蚊帐。
做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物一包括两套布制服。
他有着南方人“爱辣”的癖好，他甚至用辣椒夹着馒头吃。
除此，对于吃的东西就很随便。
以上内容皆出自名著《红星照耀中国》，文段中的“他”是_______（人名），从第②选段中可以看出“他”的性格特征是________。
2．读材料回答问题。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
语段中的“他们”被斯诺亲切地称为“__________”。
孔子云：“勇者不惧。
”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈对“勇者”的理解。
______________________3．名著阅读。
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。
我在一刹那所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。
（1）以上文字节选自__________________，作者是美国著名记者______________________。
（2）文中的“他”指：___________________________，写出他具有的优秀品质（至少写出两个）：_______________________________________4．阅读名著片段，回答问题。
（片段一）我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。
我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。
初中语文中考 名著阅读 说明文阅读 (1)
确性。
州桥历史悠久。
说明文阅读 知识
说明方法
特征
作用
举例
把两个或两个以上 通过比较,使事物
作比较
彼此有一定联系或 间的相似点或不同 《被压扁的沙子》中的“一立方英 寸被压扁的沙子比一立方英寸普通
者有相似点的事物 点明显地展现出来 的沙子要重得多”运用作比较的说
进行比较,从而介 ,便于读者把握事 明方法,准确说明了“被压扁的沙子
知识
说明文阅读 知识
一、说明文概念 说明文是以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对事物的性质、特点、
成因、功能以及事理作客观的、科学的解释,从而使人获得知识。
说明文阅读 知识
二、说明文的分类
(一)按说明对象分
事物说明文 特征 解说实体事物的形态、结构、性质、特征等内容。
[八年级上册第五单
叶圣陶的《苏州园林》是一篇以苏州园林为说明对象的
举例
元]
事物说明文。
特征 阐释抽象的事理、本质、关系、规律等内容。 事理说明文
《时间的脚印》是一篇事理说明文,讲述了岩石的侵蚀现 [八年级下册第二单
举例 象、水流和风的搬运作用、沉积岩的形成和化石的来源, 元]
形象地展现了大自然变迁的痕迹。
说明文阅读 知识
(二)按语言特色分 直截了当地说明所写对象,语言朴实、简明,内容具体、切实,不夸
等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。 事理说明文的说明对象是某个抽象的事理。将抽象的事理、本质、关系、规律等
说清楚,使读者既知其然也知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。
说明文阅读 知识
抢分秘籍
说明对象与说明内容的区别
说明对象是指文章所要说明的事物或事理,而说明内容则 是指文章所介绍的对象的某些具体方面的情况。如《中国石拱桥》 的说明对象是中国石拱桥,说明内容是中国石拱桥的特征。
新部编初中七年级 下册语文名著阅读训练试题含答案(1)
新部编初中七年级下册语文名著阅读训练试题含答案(1)一、部编七年级语文下册名著阅读1．批注《骆驼祥子》精彩文段。
回到车厂，他懊睡①了两天。
决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。
睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之域，可是变成了走兽②。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
（《骆驼祥子》）①祥子为何“懊睡”？②请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。
【答案】①因为小福子死了。
小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思，他坚守的人生信念崩塌了，从这以后变成了另外一个人。
②孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子的钱，祥子生计成了问题，祥子买车的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉车。
虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡，她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧，祥子的生活又一次跌倒谷底。
这对祥子的打击是一-步步的加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。
车夫老马：老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来，把祥子的希望给打破了，让祥子认清了现实，想到未来的自己，慢慢地心里失去希望。
【解析】【分析】本题根据对《骆驼祥子》的内容、情节和人物形象的阅读和积累概括答题。
初中语文朝花夕拾名著阅读知识点及练习题及解析(1)
初中语文朝花夕拾名著阅读知识点及练习题及解析(1)一、选择题1．下列关于文学名著表述有误的一项是（）A．《狗·猫·鼠》《五猖会》《二十四孝图》三篇文章都提到了“长妈妈”。
B．《琐记》中因为阻止“我们”吃冰致使“我们”大半天玩不成，衍太太被“我们”起了个“肚子疼”的绰号。
C．《范爱农》中提到范爱农和鲁迅起初相识的地点是横滨。
D．《父亲的病》中陈莲河给鲁迅父亲看病开的药有败鼓皮丸、一对原配的蟋蟀、平地木。
2．填空：在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人：一位是私塾先生____________，一位是日本老师_____________；还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________，对他的童年成长产生较大影响。
3．填空题。
鲁迅的《朝花夕拾》，在《范爱农》中追述了在________（国名）留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段；在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______（病名）却被江湖庸医耽误而去世；《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____（校名）和矿务铁路学的种种弊端。
4．填空。
《朝花夕拾》中文章根据主题可以分成三类：一类是批判丑恶现象的，如《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》；一类是_______________，如《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》；一类是_______________，如《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》等。
5．阅读下面语段，回答问题。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
上面文段选自鲁迅写的《朝花夕拾》中的《____________》（篇名），文中“我却并没有他们那么高兴”的原因是_______________________。
初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案 (一)
初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案 (一)初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案中考是每个初中生最重要的考试之一，语文作为其中的一门必修课程，更是必须认真备考的重点科目。
而在备考过程中，全国名著的重要性不可忽视。
本文将针对初中语文部编版中考全国名著考题练习共题附参考答案进行详细介绍。
一、红楼梦1. “采薇无穷花，葵涌浩荡波”，这里所用的“采”与后面的“葵涌”呼应，表达的是（）。
A. 收取B. 摘取C. 捕捞D. 征服参考答案：B2. “六如层峦之不辞高也”，这句话表达的含义是（）。
A. 六如像高山般屹立不倒B. 六如像层峦般峰峦起伏C. 六如像高楼般高大壮观D. 六如像河流般波涛汹涌参考答案：B二、西游记1. “为师自送上路，从此与你东土化缘已见别离，须记在心，莫忘了我。
”这是谁送刘备上路时所说的话？A. 观音B. 地藏王C. 太上老君D. 梅山七圣参考答案：A2. “报应是必然的，但不是现在。
”这句话出自《西游记》哪个故事情节？A. 孙悟空大闹天空B. 孙悟空三打白骨精C. 孙悟空下凡取经D. 六耳猕猴听法参考答案：D三、水浒传1. “都头煞有介事，轮奂望飞去”，这句话出自《水浒传》中哪位好汉的故事情节？A. 林冲B. 鲁智深C. 钱塘胡家人D. 王英参考答案：A2. “周猎又名周侯，号凤仙郎。
河南汝州人氏，家世隆盛，根脚肥滋。
愚顿离险而起，惜乎花奴脚箍劫泼，罹此无妄之灾。
”这是《水浒传》中哪个好汉的传记？A. 闵小宝B. 武松C. 关胜D. 周猎参考答案：D通过以上题目的练习，可以明显地感受到全国名著在中考语文复习中的重要性。
掌握好这些经典名著，不仅可以提高中考阅读理解和文章写作水平，更能够对自己的人生产生积极的影响。
因此，我们应该多加练习，熟记经典，以最好的状态迎接中考的考验。
初中名著阅读必考题
初中名著阅读必考题
初中名著阅读是中国初中语文课程中的重要部分，学生通常需
要阅读一些经典名著，并对其进行深入的理解和分析。
以下是一些
初中名著阅读中可能会考到的题目：
1. 《红楼梦》，描述贾宝玉和林黛玉的感情发展，以及贾府的
衰落原因。
2. 《西游记》，分析孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧的性格特点，以及他们在取经过程中所面临的困难和挑战。
3. 《水浒传》，探讨梁山好汉的义气、忠诚和反抗压迫的精神，以及他们与正义之间的关系。
4. 《三国演义》，分析刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等人物
形象，以及他们之间的权谋和战争。
5. 《孔乙己》，解读鲁迅小说中的主题和寓意，分析孔乙己的
命运和社会背景。
6. 《茶馆》，讨论曹禺戏剧中所反映的社会现实和人性问题，以及剧中人物的命运和命题。
以上只是一些可能的题目范围，初中名著阅读的考题还可能涉及到对作者的生平背景、作品的时代背景、文学风格等方面的理解和分析。
学生在阅读名著时，需要注重对文本细节的把握，深入挖掘作品的内涵，从而更好地理解和把握作品的意义。
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４、从《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍,不少于１50个字。
5、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》__＿___＿__＿__(战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。（本题为加分题,每写对一组加1分，加满2分为止。)
三、表述类
１、名著内容填空。ﻫ(1)写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟)（6个字以内)。
（２)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟）(6个字以内)
２、英国作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙漂流记》,请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(１0０字左右）(辽宁省2003第2１题改编）
３、中外名著中有许多章节值得我们故复探究、琢磨、品味，请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受。
11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
(1)__＿_＿___风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》)
(2)___＿_＿_＿煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》)(2０02年吉林市中考试题)
12、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名字）:_＿____＿《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是_＿＿_＿___。ﻫ13、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人____＿__＿____的著名喜剧。夏洛克是这出喜剧中塑造的一个＿______＿___＿的形象。(要求具体说明)ﻫ１4、保尔·柯察金是前苏联长篇小说___＿＿___中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。（２003宁夏回族自治区中考试题)
7、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。（2０03年鄂州市中考试题）
8、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》９、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”，这位作家的名字叫______。
10、按要求写出人物形象或文学作品。（20０2年陕西省中考试题）ﻫ(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是___＿＿__＿_＿_＿_＿__。ﻫ（2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是_＿_＿、＿＿_＿。
（3)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参要树”的是____＿_＿_＿_。 （2003年河南省中考试题）
初中语文名著阅读练习题1
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ﻩ
初中语文名ห้องสมุดไป่ตู้阅读练习题
初中语文名著阅读练习题2009、４、1５
一、选择类ﻫ１、下列故事不是《三国演义》中的一项是()ﻫＡ、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家ﻫ(2003年哈尔滨市中考试题）ﻫ2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是（)ﻫA、鲁智深____倒拔垂杨柳Ｂ、孙悟空_＿_＿大闹天宫ﻫC、诸葛亮＿__＿三顾茅庐D、刘姥姥___＿进大观园ﻫ(20０2年哈尔滨中考试题）
D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。（２003年南京题)
二、填空类、ﻫ１、完成下列题目。ﻫ“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《______＿__＿_》的开篇词。ﻫ2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是＿______＿＿＿_＿＿＿_＿（2０02年黑龙江中考试题)ﻫ3、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是＿___＿__＿__;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。ﻫ4、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是____＿，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是。ﻫ5、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《_____＿_＿》中的一个回目，其中“豹子头”指的是__＿__。(20０３年福州市中考试题）ﻫ6、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是_＿__＿___________，“美玉无瑕”指的是____＿_______＿＿__。
六出：东和:收二川：ﻫ七擒：北拒：排八阵：
(2002年北京市海淀区中考试题）
7、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是＿______＿,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字：
成语：___＿____＿__人物及故事：__＿_＿_＿_＿_＿＿＿_ﻫ成语:___＿_＿__人物及故事:________＿_____ (200３年宁波市中考试题)ﻫ6、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。ﻫ收二川，排八阵，六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。ﻫ取西蜀，定南蛮，东和北柜,中军帐里，变金木土爻神卦,水面偏能用火功。ﻫ[示例］三顾：三顾茅庐