《计算机应用技术》新生入学专业介绍
计算机应用专业介绍与主要课程
1、数字多媒体技术：本专业主要培养具备良好文化素质、一定的艺术素养、熟练掌握数字媒体设计和制作的相关软件技术，在影视、广告、动画、游戏、建筑、装饰设计等行业从事设计、开发、管理等工作的技能应用型人才。
该专业强调实践技能的培养，充分考虑了新兴学科的社会需求和现代青年学生对影视动画、多媒体制作等知识的浓厚兴趣，使学生在轻松愉快的环境中感受计算机的魅力和创作的快感！本专业学生可兼报考动画工程师、平面设计师、网页设计师、数字视频（DV）策划制作师等证书。
主要专业课程：计算机应用基础、多媒体技术、平面构成、色彩与构成、计算机二维动画制作、网页制作技术、三维动画、图形图像处理、平面广告设计、计算机辅助设计基础、视频编辑技术基础、影视特效合成基础、数字音频制作与处理等。
2、物流管理（本专业与福州大学物流研究院联办）物流（logistics）是指物的流动的科学管理，即对物的流动从始发点到终点，通过计划、执行、控制的过程，把物按质、按量、安全、及时、快速送到目的地，并最大限度地节省物的流动费用，特别是物的流动资金的占用。
物流服务是一门管理技术。
本专业培养适合我国物流企业和企业物流部门及各类岗位发展需要，能与国际接轨的现代物流管理应用型人才。
该专业是前沿专业，高端专业，且与职业证书紧密结合，学生可兼报中国物流职业经理资格证书[该证书与国际证书接轨，可以和英国皇家物流与运输学会的（ILT）证书互认]。
主要专业课程：计算机应用基础、经济法概论（财）、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、物流管理概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流设备应用、国际物流、信息技术与物流管理、毕业实习等。
3、人力资源管理：主要专业课程：政治经济学（财经类）、大学语文（专）、计算机应用基础、经济法概论（财经类）、社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理（一）、管理心理学、劳动就业概论、劳动经济学、企业劳动工资管理、劳动法、公共关系学等。
(本专业学生可兼报人力资源管理师国家职业资格证书)4、电子商务：本专业主要培养具有扎实的经济与管理理论基础、掌握信息科学技术与手段、具备使用现代信息技术开展商务活动的能力、从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。
计算机应用技术专业-各专业方向介绍
广州松田职业学院-计算机应用技术专业方向介绍计算机应用技术专业于2011年开始招生，隶属广州松田职业学院机电与信息工程系，专科，学制三年。
本专业设有嵌入式软件开发、移动互联网应用开发和移动互联网游戏开发三个专业方向。
一、各专业方向培养目标介绍1、嵌入式软件开发方向培养目标：本专业旨在培养职业化的嵌入式软件开发技术专业人才，着重于学生的项目开发实践能力、团队合作与学习创新的职业能力。
学生将掌握扎实的嵌入式软件技术基础理论、开发技术和工具，并具备在通信、信息家电、工业控制、移动设备、网络设备等领域的嵌入式应用软件系统设计、开发能力。
核心课程：Java程序设计、Java ME程序设计、Java Web开发、Android/苹果iOS/Windows Phone应用开发、移动互联网实践、数据库原理与SQL-Server、软件工程等。
就业岗位：Android开发工程师、软件测试工程师、移动商务网站开发工程师、手机WAP网站开发工程师、手机SMS/MMS开发工程师。
2、移动互联网应用开发方向培养目标：本专业培养掌握移动互联网应用开发技术，在电子信息、制造、服务等行业领域，从事移动智能设备软件的设计与制作、移动网站数据库的设计与程序开发、移动智能设备的运营与维护以及网络信息系统的开发、测试、维护、管理等相关工作的高素质技能型专门人才。
核心课程：动态网页设计、PHP+MySQL开发技术、Sql-server数据库设计、Java程序设计、Android开发技术基础、Andriod 网络程序设计、Android 应用开发实例。
就业岗位：Android开发工程师、软件测试工程师、移动商务网站开发工程师、手机WAP网站开发工程师、手机SMS/MMS开发工程师。
3、移动互联网游戏开发方向培养目标：本专业培养掌握移动互联网应用开发技术，在电子信息、制造、服务等行业领域，从事移动智能设备软件的设计与制作、移动网站数据库的设计与程序开发、移动智能设备的运营与维护以及网络信息系统的开发、测试、维护、管理等相关工作的高素质技能型专门人才。
计算机应用技术专业介绍3篇
计算机应用技术专业介绍第一篇：计算机应用技术专业介绍计算机应用技术专业是一门应用性非常强的学科，其主要研究内容是计算机的应用与开发，是信息时代中不可缺少的一个专业。
该专业注重对学生计算机软件开发、系统维护、信息处理等方面的实践能力培养，涵盖了计算机科学、计算机网络、软件设计等多个领域。
此外，该专业还注重学生的综合素质培养，对其进行多方面的考察和训练，如领导力、行事能力、创新思维、团队协作能力等。
计算机应用技术专业的学生需要具备优秀的计算机编程能力、丰富的数学知识和计算思维能力，还需要有一定的英语基础。
在这门专业中，学生将学习到各种编程语言及其应用、操作系统原理、计算机网络原理、数据库原理、信息安全的基础知识等，并针对特定应用领域进行深入研究，如游戏开发、网络安全、人工智能等。
毕业后，该专业的学生可以选择从事软件开发、网络维护、数据分析等方面的工作，也可以进入各大科技企业或创业公司，参与计算机相关的研究和开发，实现自我价值和贡献社会。
总的来说，计算机应用技术专业是一门兼具理论与实践的专业，具备广泛的应用领域和就业前景。
许多企业和科技公司都需要拥有这种专业技能的人才，它不仅能够丰富我们的思维方式，拓宽我们的职业道路，而且也能让我们更好地面对未来各种信息技术的挑战。
第二篇：计算机应用技术专业课程设置计算机应用技术专业涵盖了计算机科学、计算机网络、软件设计等多个领域，其课程设置也需要涵盖这些方面的知识。
下面简单介绍计算机应用技术专业主要的课程设置。
一、基础课程包括计算机导论、程序设计语言、计算机体系结构、操作系统等。
这些课程为学生提供了扎实的计算机基础知识，是学生进行后续课程学习的必备基础。
二、网络课程包括计算机网络、网络应用开发、网络安全等，重点培养学生对互联网技术的理解和掌握。
三、软件工程和数据库课程包括软件开发方法、软件测试、软件质量保证、数据库管理等。
这些课程旨在培养学生的软件工程能力和开发能力，其中重点关注软件的可维护性和可重用性。
计算机应用技术专业简介3篇
计算机应用技术专业简介第一篇：计算机应用技术专业简介计算机应用技术是一门多学科交叉的学科，它涉及计算机科学、应用数学、统计学、管理学、电子技术等多个领域。
该专业旨在培养具有计算机技术的应用基础和应用能力，熟练掌握计算机软件开发技术，能够开发和应用信息化系统及工程，能够在各种行业和领域中进行计算机高级技术应用的复合型人才。
计算机应用技术专业课程涵盖计算机基础、编程语言、数据库、操作系统、网络与通信、人工智能、数据挖掘等多个方面。
学生在这些课程的学习中，将了解计算机系统的组成结构、计算机的基本原理和工作方式、计算机编程开发环境的使用以及常见的编程语言。
此外，计算机应用技术专业还注重培养学生的实践能力。
在学校内，学生经常需要参加实验课程，并在实验中体验到真实的软件开发模式；在校外，学生还需要参与相关实习和课程项目的实践活动，提前了解和掌握实际工作需求和计算机技术的最新发展。
毕业后，计算机应用技术专业的毕业生可以选择进入企业工作，从事计算机软件和信息系统开发、维护与管理工作；也可以选择进入机关事业单位、金融、通讯、制造等领域，为企业和政府提供计算机技术服务；还可以考取研究生进行深入学习和研究。
总之，计算机应用技术专业是现代社会重要的技术学科，是培养计算机高级技术应用人才的重要专业之一，毕业生就业前景广阔，具有良好的发展前景和较高的社会地位。
第二篇：计算机应用技术专业的课程设置计算机应用技术专业的课程设置是学生提高其技术水平的核心要素。
在校期间，学生将接受计算机相关课程的教育和培训，学习计算机理论和实践技能。
接下来，我们将详细介绍计算机应用技术专业的课程设置。
1、基础课程：基础课程是计算机应用技术专业课程中最重要的部分，它涵盖了计算机科学和技术的基本概念及其应用。
学习基础课程有助于学生理解计算机的知识和原理，掌握计算机系统的基本结构和组成部分。
2、编程语言：本课程是计算机应用技术专业中极其重要的课程之一。
江西信息应用职业技术学院计算机应用技术专业介绍
江西信息应用职业技术学院计算机应用技
术专业介绍
计算机应用技术
计算机应用技术（国家技能型紧缺人才培养专业二年制）
（1）软件技术方向
培养目标：培养能从事计算机系统应用、微机维护与技术服务、软件技术服务与应用、网络系统管理与应用、数据库系统应用与管理、网页设计、ERP软件系统操作的高等技术应用性专门人才。
主要课程：微机组装与维护、微机维修服务规范、Windows网络系统、计算机网络技术、SQLServer、常用工具软件、平面设计、ERP软件应用、VB程序设计、网页设计与制作、ASP。
（2）硬件技术方向
培养目标：培养能从事计算机软硬件系统组装与维护，硬件与外设芯片级维修，网络系统维护的高等技术应用性专门人才。
主要课程：模拟电子、数字电子、微机组装与维护、Windows网络系统、计算机网络技术、主板芯片级维修、液晶显示器维修、硬盘维修和数据恢复。
计算机应用专业介绍与主要课程
1、数字多媒体技术：本专业主要培养具备良好文化素质、一定的艺术素养、熟练掌握数字媒体设计和制作的相关软件技术，在影视、广告、动画、游戏、建筑、装饰设计等行业从事设计、开发、管理等工作的技能应用型人才。
该专业强调实践技能的培养，充分考虑了新兴学科的社会需求和现代青年学生对影视动画、多媒体制作等知识的浓厚兴趣，使学生在轻松愉快的环境中感受计算机的魅力和创作的快感！本专业学生可兼报考动画工程师、平面设计师、网页设计师、数字视频（DV）策划制作师等证书。
主要专业课程：计算机应用基础、多媒体技术、平面构成、色彩与构成、计算机二维动画制作、网页制作技术、三维动画、图形图像处理、平面广告设计、计算机辅助设计基础、视频编辑技术基础、影视特效合成基础、数字音频制作与处理等。
2、物流管理（本专业与福州大学物流研究院联办）物流（logistics）是指物的流动的科学管理，即对物的流动从始发点到终点，通过计划、执行、控制的过程，把物按质、按量、安全、及时、快速送到目的地，并最大限度地节省物的流动费用，特别是物的流动资金的占用。
物流服务是一门管理技术。
本专业培养适合我国物流企业和企业物流部门及各类岗位发展需要，能与国际接轨的现代物流管理应用型人才。
该专业是前沿专业，高端专业，且与职业证书紧密结合，学生可兼报中国物流职业经理资格证书[该证书与国际证书接轨，可以和英国皇家物流与运输学会的（ILT）证书互认]。
主要专业课程：计算机应用基础、经济法概论（财）、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、物流管理概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流设备应用、国际物流、信息技术与物流管理、毕业实习等。
3、人力资源管理：主要专业课程：政治经济学（财经类）、大学语文（专）、计算机应用基础、经济法概论（财经类）、社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理（一）、管理心理学、劳动就业概论、劳动经济学、企业劳动工资管理、劳动法、公共关系学等。
(本专业学生可兼报人力资源管理师国家职业资格证书)4、电子商务：本专业主要培养具有扎实的经济与管理理论基础、掌握信息科学技术与手段、具备使用现代信息技术开展商务活动的能力、从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。
计算机技术与应用专业介绍
计算机技术与应用专业介绍计算机技术与应用专业介绍随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。
下面是店铺整理的关于计算机技术与应用专业介绍，欢迎大家参考!计算机应用技术培养目标：培养掌握计算机系统的基础知识和计算机系统与设备之间的接口技术，具备分析、维护计算机系统，以及软件开发、网站开发、嵌入式系统设计与开发等能力的德、智、体、美全面发展的应用型人才。
应获得的知识和能力：掌握计算机系统的基本原理;掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统、数据库理论等软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能;掌握网络与通信、多媒体信息处理、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法，具有计算机应用和开发的能力。
主要课程：高等数学、计算机电路基础、C语言程序设计、计算机应用基础、汇编语言、数据库应用技术、Web编程基础、数据结构、操作系统、计算机网络实训、微机原理与接口技术、Java程序设计、Java Web程序设计、软件工程、Flash动画设计。
主要实践性教学环节：为了保证计算机应用技术专业学生的创新实践能力的培养，本专业人才培养方案增设了创新创业模块和集中实践教学环节。
创新创业模块课程以培养学生实践动手能力为主，积极引导学生参加科技竞赛，提高学生的创新实践能力。
集中实践教学环节以专业实习和项目实训为主。
通过专业实习进一步缩短了学生就业与企业需求的距离，项目实训引入企业工程师进课堂模式，进一步提高学生项目实践能力。
就业去向：毕业后可以在企事业单位从事计算机应用和管理工作，可以在IT公司从事计算软硬件设计、开发、管理、销售、服务等工作。
计算机应用技术专业介绍一、专业背景我系计算机应用技术专业创办于1983年，是我校历史最悠久的专业之一，经过30余年的建设发展，积累了丰富的办学经验和丰厚的办学底蕴。
毕业生遍及省内外，与母校建立有持久的人脉往来，不但有利于专业的建设发展，更惠及晚辈新生。
计算机应用技术专业介绍
计算机应用技术专业介绍
计算机应用技术专业介绍
计算机应用技术专业是一个融合了计算机科学、数学、管理学、电子技术等多学科交叉的新兴技术学科，具有很强的应用性和实践性。
计算机应用技术专业的课程以软件工程、信息系统分析与设计、数据库系统原理与应用、计算机网络技术、计算机程序设计、数据结构与算法、网页设计与制作、多媒体技术、操作系统原理与应用、系统分析与设计、管理信息系统、计算机图形学、软件工程与管理等为主，结合有关管理学、经济学、电子技术等多学科知识，培养具有良好的科学素养和实践能力，能够在计算机应用领域开展科学的研究与实际应用的高级应用人才。
毕业生可以在计算机系统集成、计算机网络管理、计算机维护与保养、计算机应用系统开发、计算机软件开发、计算机系统分析、数据库管理与实施、计算机图形图像处理等领域从事科研开发、系统集成、系统管理、系统实施、数据处理等工作。
同时，可以在安全监控、电子商务、物联网、移动互联网、社会网络分析、软件工程等领域发挥其优势，从事相关工作。
计算机应用技术专业的发展前景非常广阔，它已成为当今社会发展的重要支柱，为人类社会发展提供了重要技术支撑。
随着社会经济的进步，计算机应用技术专业的发展也会加快，从而为社会发展注入更多创新能源。
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2. 校内实训室
电子商务实训室 （商教两用平台）
网络基础实训室 图形图像实训室
……
软件开发实训室
网络综合实训室
校内实训室
Байду номын сангаас
计算机组装实训 室
电子商务工作室
3. 校保外障实条习基件地建设
会计基本技 能实训室
会计信息化 实训室
校外实训基地
企业经管沙盘实 训室
四、如何学好电子商务？
1. 培养对电子商务的兴趣和对互联网的热爱。 兴趣是培养的，而不是天生的。你可以开始慢慢的关注
2011.9《重庆市关于加快电子商务产业发展的优惠政策》 2011.11《重庆市软件和信息服务业“十二五”规划》
2011.12《重庆市电子商务发展“十二五”规划》 2012.3重庆市人民政府关于加快电子商务发展的实施意见的通知
• 重庆市永川区的相关政策
可关注“永川软件园微信公众号”，
（1）《永川区软件与信息服务 外包产业园区人才公寓管理办法 （试行）》的通知
（2）过程检控：利用计算机对工业生产过程中的某些信 号自动进行检测，实现工业生产自动化。
（3）信息管理：利用计算机来加工、管理与操作任何形 式的数据资料，如企业管理、物资管理、报表统计、帐 目计算、信息情报检索等。
（4）辅助系统：用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性 能测试（CAD/CAM/CAT）。
马云的经典语录
1.今天会很残酷，明天会很残酷，后天会很美好，但大部分 人会死在明天晚上。
2.永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我 也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我 可以多熬一秒钟、两秒钟。
马云的经典语录
• 在一个聪明人满街乱窜年代，稀缺的恰恰不是聪明，而是一心 一意，孤注一掷，一条心，一根筋。
3. 在校期间多考一些有用的证书
电子商务师职业共设四个等级， （1）电子商务员（国家职业资格四级）； （2）助理电子商务师（国家职业资格三级）； （3） 电子商务师（国家职业资格二级）； （4） 高级电子商务师（国家职业资格一级） ； 还有，软考一类的电子商务技术员， 英语类的商贸 英语专业证书 和商务英语六级
电子商务、关注电子商务的发展，关注整个互联网行业的趋 势，关注互联网商业模式，关注web2.0的发展。
2. 注意学习方法
（1）从书本上学习； （2）利用博客学习； （3）把课本上的知识和网络操作实践结合起来； （4）多留意网络招聘公司的人才需求要求或者其他你有兴 趣的公司的招聘要求； （5）在网络上形成自己的交际圈，在和网友互动交流中学 习； （6）选择一个侧重点学习和挖掘，为将来就业做好准备； （7）学历+能力，做人更重要；
2. 人专才业需培求养分析目标
60%
50%
40%
30%
20%
比例
10%
缺口
0%
调查结论:电商人才缺口巨大，尤其是电子商务师、助理电子商务师等电子 商务运营人才缺口巨大。（数据来源于中国电子商务中心 《2013年度中 国电子商务人才状况调查报告》、《重庆市电子商务发展报告》）
3. 人才素质结构分析
（2）重庆市永川区软件与信息 服务外包产业人才培养和引进若 干扶持政策（试行）
（3）重庆市永川区软件与信息 服务外包实训平台专项资金管理 试行办法
关于“双十一购物狂欢节”
双十一网购狂欢节源于淘宝商城（天猫）2009年11月11日 举办的促销活动，当时参与的商家数量和促销力度均是有限， 但营业额远超预想的效果，于是11月11日成为天猫举办大 规模促销活动的固定日期。近年来双十一已成为中国电子商 务行业的年度盛事，并且逐渐影响到国际电子商务行业。 2014年11月11日，阿里巴巴双十一全天交易额571亿元。 2015年11月11日，天猫双十一全天交易额912.17亿元。
• 不要等到明天，明天太遥远，今天就行动。 • 傻瓜用嘴讲话，聪明的人用脑袋讲话，智慧的人用心讲话。
• 英语满分是150分,高数满分150分,计算机满分 100分,总分400分。
• 当然这是最低分数线，不同学校不同专业实际 录取线要比这高些，一般大家能考上230分以上 就没有问题了。
• 最后，大家好好努力吧！
结束语：马云的经典语录
马云（1964.9- ），男，阿里巴巴集团主要创始人，现 担任阿里巴巴集团董事局主席。
2. 我校《计算机应用技术》专业所学习领域是什么？ 电子商务领域。
• 电子商务为何物？
电子商务是在互联网、企业内部网和增值网上以电子交 易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动 各环节的电子化、网络化、信息化。
电子商务分为：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、 B2A（即B2G）、C2A（即C2G）、O2O 等。
《计算机应用技术》专业
新生入学专业介绍
一、专业说明 二、就业前景 三、办学实力 四、学习方法
一、专业说明
1. 什么是计算机应用？
计算机应用是研究计算机技术应用于各个领 域上的科学，是计算机学科与其他学科相结合的 边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。
2. 计算机应用领域
（1）科学计算：例如高能物理、工程设计、地震预测、 气象预报、航天技术等。
（5）人工智能：用计算机来模拟人的思维判断、推务：计算机技术在商务领域上的应用。
。。。。。。
小结
计算机应用是一门包含几乎所有与计算机技术相关的科学。
思考： 1. 我们可不可能在各应用领域都成为专业人才？ 当然不能，我们只能把有限的精力用在某一个或几个领域。
4. 学校鼓励大家参加“专升本”考试
国家组织的“专升本”考试是为专科院校的专科生提 供一次可以读取本科的机会，如果你有读本科的愿望， 请一定要珍惜这次机会。
目前的政策是，大三时需加参加“专升本”考试，文 科学生统考大学英语、计算机基础和大学语文；理科学 生统考大学英语、计算机基础和高等数学。学校的加试 课程由选拔学校确定，并由选拔学校组织命题和考试。
其中：
B2B 指商家与商家之间电子交易；
B2C 指商家与客户之间电子交易；
C2C 指客户与客户之间电子交易；
二、就业前景
1. 电子商务行业背景分析
5.3 5.58 6.18 6.4 4.57
2010.3年全国最大的国际云计算中心落户重庆两江新区 2011.6年重庆被国家发改委授予“国家电子商务示范城市”
调查结论:需求指向本专科，尤其是专科层次；需求层面倾向于偏技术，尤其是技术偏商务 型，综合素质要求高是大多数企业的一致要求。以上数据为电子商务专业方向培养何种类型 的人才提供了依据。
三、我校的办学实力
1. 专业教学团队 本专业有一流的教学团队，其中副教授6人，硕士7人，
企业工程师3人，具有丰富的企业经验或海外工作经验。