小学美术《花儿朵朵》》优质课件
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小学美术湘美版四年级上册《6.花儿朵朵》课件PPTA007
小学美术湘美版四年级上册 《6.花儿朵朵》
类型：获奖课件PPT
形成认知
掌握方法
思维发散
活动拓展
生活 中花卉的 装饰—— 少数民族 的服饰。
花冠的类型
根据花儿的特 点，我们可以利用 夸张、简化、添画 等方法，大胆自如 地变化。
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住 主要特征。
添画
运用点、线、面进行适当的添画，增加美感。
几何化
外形更简洁、更大方，特征更明显。
叶子的叶面ห้องสมุดไป่ตู้哪些元素？
点 线 面
范作欣赏
适合纹样
角隅纹样
作业展评：
比一比： 谁的盘子最漂亮！
类型：获奖课件PPT
形成认知
掌握方法
思维发散
活动拓展
生活 中花卉的 装饰—— 少数民族 的服饰。
花冠的类型
根据花儿的特 点，我们可以利用 夸张、简化、添画 等方法，大胆自如 地变化。
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住 主要特征。
添画
运用点、线、面进行适当的添画，增加美感。
几何化
外形更简洁、更大方，特征更明显。
叶子的叶面ห้องสมุดไป่ตู้哪些元素？
点 线 面
范作欣赏
适合纹样
角隅纹样
作业展评：
比一比： 谁的盘子最漂亮！
四年级上册美术《花儿朵朵》ppt课件
染 朵
桃花 桂花 荷花
菊花
百合花
玫瑰花
向日葵
牵牛花
郁金香
花由什么部分组成?
— 花蕊
—— 花瓣
— 花托 — 花柄
—— 叶子
你能从外形上说说它们的特点吗?
你能从外形上说说它们的特点吗?
十字形
蝶形
舌状
唇形
轮状
钟状
漏斗状
筒状
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
简化
简化即概括，是一种简单概括， 略去细节， 抓住主要特征。
添加
运用点、线、面进行适当的添加，增加美感。
学习活动：
抓住花形特点，运用夸张、 简化、添加等方法设计一种花。
总结：
希望同学们 能够用画笔记录 下花的美丽。我 们要爱护花草， 让世界到处
桃花 桂花 荷花
菊花
百合花
玫瑰花
向日葵
牵牛花
郁金香
花由什么部分组成?
— 花蕊
—— 花瓣
— 花托 — 花柄
—— 叶子
你能从外形上说说它们的特点吗?
你能从外形上说说它们的特点吗?
十字形
蝶形
舌状
唇形
轮状
钟状
漏斗状
筒状
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
简化
简化即概括，是一种简单概括， 略去细节， 抓住主要特征。
添加
运用点、线、面进行适当的添加，增加美感。
学习活动：
抓住花形特点，运用夸张、 简化、添加等方法设计一种花。
总结：
希望同学们 能够用画笔记录 下花的美丽。我 们要爱护花草， 让世界到处
小学美术湘美四年级上册《6.花儿朵朵》课件公开课(1)
义务教பைடு நூலகம்教科书《美术》四年级上册 第6课
形成认知
掌握方法
路井中心小学 王思思
思维发散
活动拓展
你 最 喜 欢 什 么 花 ？
花
的
组
成
部
花
分
都
有
什
么
？
花的纵剖面
花瓣
花蕊
花萼 花托 花柄
花冠的类型
每一种花朵都不一样， 你能说说它们的不同特征吗？
什么是纹样？
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
丰富素材—不同类型花卉欣赏
范作欣赏
学习活动：
抓住花形特点，运用夸张、 简化、添加等方法设计一种花 的单独纹样。
拓展：
花卉纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
谢谢观赏
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住 主要特征。
添画
运用点、线、面进行适当的添画，增加美感。
变形要点：
根据花儿的特 点，我们可以利用 夸张、简化、添画 等方法，大胆自如 地变化。
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
形成认知
掌握方法
路井中心小学 王思思
思维发散
活动拓展
你 最 喜 欢 什 么 花 ？
花
的
组
成
部
花
分
都
有
什
么
？
花的纵剖面
花瓣
花蕊
花萼 花托 花柄
花冠的类型
每一种花朵都不一样， 你能说说它们的不同特征吗？
什么是纹样？
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
丰富素材—不同类型花卉欣赏
范作欣赏
学习活动：
抓住花形特点，运用夸张、 简化、添加等方法设计一种花 的单独纹样。
拓展：
花卉纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
谢谢观赏
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住 主要特征。
添画
运用点、线、面进行适当的添画，增加美感。
变形要点：
根据花儿的特 点，我们可以利用 夸张、简化、添画 等方法，大胆自如 地变化。
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
同一种花可以设计出多种不同形式的纹样
小学美术湘美版四年级上册《6.花儿朵朵》课件PPTA016
ห้องสมุดไป่ตู้
我国是一个多民族的大家庭，各兄弟民族在服饰和用具的美 化上多用二方连续纹样，并有其各自的传统特色。
例如：广西的壮锦，四川的蜀锦、湘西苗族花带、土家族织锦
在人们的日常生活中，生活 用具及建筑装饰上，二方连续 纹样的装饰也随处可见 。
染织的花布
书籍的装潢
商品包装
黑板报的美化
我们亲手制作的贺卡，定能将我们的心意更好的传达！
1、大家桌子 上有一些空白 花边请大家为 它们设计上漂 亮的二方连续 图案。
2、设计好的 同学可以自行 将花边用吸铁 贴在黑板对应 的二方连续骨 式下面。
谁能讲一讲二方连续图案在生活 中还有那些应用？
●我们的祖先创造了二方连续纹 样。
●你们看，原始社会的彩陶器上， 二方连续纹样已有了很高的成 就。
总之生活中处处有美，美的装点会让生活锦上添花！ 最重要的是，我们同学们要做到学以致用！
花卉纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
谢谢
小学美术湘美版四年级上册 《6.花儿朵朵》
类型：获奖课件PPT
听音乐
重复·连续
跳舞的花朵
二方连续图案
像这样以一个单位纹样向上下 或左右方向重复排列而成的纹样， 我们把它叫做二方连续纹样，也就 是我们平时所说的“花边”。
3
请大家观察图片，看看同样的节拍， 四组小花们跳的舞蹈又有什么不同呢？
二方连续图案的组织骨式
二方连续的组织骨式变化极为丰 富, 它的基本排列骨式可分为直立式、 倾斜式、折线式、波浪式、散点式等 五种基本骨式。图案的排列方式不同， 给我们的视觉也是不同，花边可以美 化我们的生活。
我国是一个多民族的大家庭，各兄弟民族在服饰和用具的美 化上多用二方连续纹样，并有其各自的传统特色。
例如：广西的壮锦，四川的蜀锦、湘西苗族花带、土家族织锦
在人们的日常生活中，生活 用具及建筑装饰上，二方连续 纹样的装饰也随处可见 。
染织的花布
书籍的装潢
商品包装
黑板报的美化
我们亲手制作的贺卡，定能将我们的心意更好的传达！
1、大家桌子 上有一些空白 花边请大家为 它们设计上漂 亮的二方连续 图案。
2、设计好的 同学可以自行 将花边用吸铁 贴在黑板对应 的二方连续骨 式下面。
谁能讲一讲二方连续图案在生活 中还有那些应用？
●我们的祖先创造了二方连续纹 样。
●你们看，原始社会的彩陶器上， 二方连续纹样已有了很高的成 就。
总之生活中处处有美，美的装点会让生活锦上添花！ 最重要的是，我们同学们要做到学以致用！
花卉纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
谢谢
小学美术湘美版四年级上册 《6.花儿朵朵》
类型：获奖课件PPT
听音乐
重复·连续
跳舞的花朵
二方连续图案
像这样以一个单位纹样向上下 或左右方向重复排列而成的纹样， 我们把它叫做二方连续纹样，也就 是我们平时所说的“花边”。
3
请大家观察图片，看看同样的节拍， 四组小花们跳的舞蹈又有什么不同呢？
二方连续图案的组织骨式
二方连续的组织骨式变化极为丰 富, 它的基本排列骨式可分为直立式、 倾斜式、折线式、波浪式、散点式等 五种基本骨式。图案的排列方式不同， 给我们的视觉也是不同，花边可以美 化我们的生活。
四年级上册美术《花儿朵朵》 课件
面 线
点
小设计师们：
请选择一种自己喜欢的花、 设计绘制一个单独纹样，运用 夸张、简化、添画。。。。。。 的方法进行花卉外形变化再用 点、线、面或（点线面）等综 合的手法完成纹样装饰。
谢谢聆听
根据花儿的特点，我们可 以利用夸张、简化、添画 等方法，大胆自如地变化
夸张 是对自然形象最具代表性的特征加以强化、
渲染。
简化 即概括，是一种简省提炼，略去细节，
抓住主要特征。
添画 运用点、线、面进行适当的添画，增加美感
夸张
简化
添画
纹样：以花为原型对花进行艺术创作后的形象。
原
纹
型
样
特点： 1.简洁概括 2.装饰性强 3.应用在装饰物的表面 4.应用的范围广泛
知多少: 你知道哪些关于 花的诗句或歌曲吗？
义务教育教科书《美术》四年级上册 第6课
苗集中心小学 马莉莉
铃兰
荷花
茉莉花
马蹄莲
牡丹
虞美人
桃花
喇叭花
桂 花
菊梅花ຫໍສະໝຸດ 花思考： 花儿是由哪些
部分组成?
花瓣
花
花蕊
花的纵剖面
花萼
花托 花柄
动动手
你喜欢花吗？选择其中一 种动手把美丽的花朵画出 来。
小学二年级美术下册 花儿朵朵名师公开课省级获奖课件3 苏少版
么仔 变细 化看 ？， 绘 画 作 品 中 花 和 叶 的 形 状 有 什
请同学们先 讨论，统一意见 后，点击下边的 箭头，看看答案 和你们一样吗？
么仔 变细 化看 ？， 绘 画 作 品 中 花 和 叶 的 形 状 有 什
请同学们先 讨论，统一意见 后，点击上边的 箭头，看看答案 和你们一样吗？
一边欣赏一边思考：
（1）说一说，它们是用什么 材料，怎么做出来的？ （2）想一想，说一说，你准 备怎样创造自己心中最美的花？
你想创造什么花？ 和你的伙伴一起开 始吧！
宣传语
人美版二年级美术下册第五课
你 知 道 吗
花 的 形 状
探 究 茂 密
作 品 欣 赏
作 图 业 库 环 境
花蕾
茎
花 萼
叶
根
花 花 蕊 瓣
分组讨论：你们能说出花和 叶子最接近哪种形状吗?
请同学们先 讨论，统一意见 后，点击上边的 箭头，看看答案 和你们一样吗？
么仔 变细 化看 ？， 绘 画 作 品 中 花 和 叶 的 形 状 有 什
请同学们先 讨论，统一意见 后，点击上边的 箭头，看看答案 和你们一样吗？
仔 细 看 ， 绘 画 作 品 中 花 和 叶 的 形击上边 的箭头，看看答案和你 们一样吗？
么仔 变细 化看 ？， 绘 画 作 品 中 花 和 叶 的 形 状 有 什
请同学们先 讨论，统一意见 后，点击上边的 箭头，看看答案 和你们一样吗？
学生作品所用的绘画工具
水彩笔 水粉
记号笔 银笔和黑卡纸
彩色铅笔 珠光笔
你想用什么工 具画？画什么 花？怎样画？ 开始吧！
铁 菖干 兰海 中棠 国中 画国 林画 风何 眠水 法
春 花 天 束 里 的 油 花 画 油 伯 画 纳 德 雷 诺 凯 阿 思 林