英语被动语态用法详解(1)
英语中的被动语态用法
英语中的被动语态用法被动语态是英语语法中一个重要的概念，它在句子中扮演着重要的角色。
通过使用被动语态，我们可以更准确地表达动作的执行者和受动者的关系，或者强调动作的接受者而不关注执行者。
本文将探讨英语中的被动语态用法，并介绍一些常见的应用场景。
一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”和动词的过去分词构成。
根据时态和语态的变化，被动语态的构成也会有所不同。
以下是一些常见的被动语态形式：1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词例如：The book is written by a famous author.（这本书是由一位著名作家写的。
）2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词例如：The letter was sent yesterday.（这封信昨天被寄出。
）3. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词例如：The project will be completed by the end of this month.（这个项目将在本月底完成。
）二、被动语态的用途1. 强调动作的接受者被动语态常用于强调动作的接受者，而不关注执行者。
这种用法常见于科学、新闻报道等领域，以确保信息的客观性。
例如：The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.（《蒙娜丽莎》是由莱昂纳多·达·芬奇绘制的。
）2. 避免指责或责备被动语态还常用于避免直接指责或责备某人。
通过使用被动语态，可以使句子更加客观和中立。
例如：Mistakes were made.（犯了错误。
）3. 表达普遍真理或常规行为被动语态还可以用于表达普遍真理或常规行为，而不涉及特定的执行者。
例如：English is spoken in many countries.（英语在许多国家都被使用。
）4. 表示无法确定的执行者有时候，句子中的执行者无法确定，这时使用被动语态可以避免产生歧义。
英语被动语态用法总结（完整）
英语被动语态用法总结（完整）英语被动语态用法总结(完整)一、单项选择被动语态1．Mr. Wills, who was being helped up onto the platform to take the prize, looked as if he by lightning.A．was just struck B．were just struckC．would just be struck D．had just been struck【答案】D【解析】【详解】考查过去完成时态的被动语态。
句意：威尔斯先生被扶上了讲台，接受了这个奖项，他看起来就像是被闪电击中了一样。
此处as if（好像）引导方式状语从句，用虚拟语气，与过去的事实相反，用过去完成时态，且主语he和strike之间是被动关系，故答案为D。
2．At the awarding ceremony held in Tokyo, the scientists were surprised by what ______ in science and technology.A．has discovered B．has been discoveredC．had discovered D．had been discovered【答案】D【解析】句意：在东京举行的颁奖仪式上，科学家们惊讶于科学技术的发现。
科学家们感到惊讶是过去式，故科学技术发现用过去完成时，what于动词discover是被动关系，故选D。
3．The new library ________; it will be open next year.A．had been built B．was builtC．was being built D．is being built【答案】D【解析】考查时态和语态。
句意：图书馆正在建设中；明年开放。
根据后面一句可推知，图书馆是正在建设中，所以要用进行时，图书馆是被建的，要用被动。
被动语态的用法归纳总结
被动语态的用法归纳总结一、概念和基本结构被动语态是英语中的一种句子结构，表示主语是动作的承受者，而不是执行者。
通常由以下形式构成：be动词（am/is/are/was/were）+过去分词。
二、被动语态的用途1. 突出某个动作或事件的接收者，强调对象。
2. 强调对主语造成影响或结果的行为，而非行为本身。
3. 当无须提及或不知道执行者时使用。
4. 在科学研究和实验报告中经常使用被动语态。
三、被动语态的时态变化1. 一般现在时：am/is/are + 过去分词例：The car is washed every week.每周都会给这辆车清洗。
2. 现在进行时：am/is/are being + 过去分词例：The house is being painted by the workers.工人正在油漆这座房子。
3. 一般过去时：was/were + 过去分词例：The book was written by Mark Twain.这本书是马克·吐温写的。
4. 过去进行时：was/were being + 过去分词例：The crops were being harvested when the storm hit.暴风雨袭击时农作物正在收割。
5. 一般将来时：will be + 过去分词例：The package will be delivered tomorrow.这个包裹明天将被送到。
6. 现在完成时：has/have been + 过去分词例：The problem has been solved by our team.这个问题已经被我们的团队解决了。
四、主动语态和被动语态的转换1. 主动语态变被动语态把主动句的宾语移到前面作为被动句的主语，谓语动词改为相应形式的be动词，原主语成为介词by后的短语（可省略）。
例：Active: They built a new bridge last year.被动：A new bridge was built by them last year.2. 被动语态变主动语态将被动句的主语转化为主格作为主句的主语，谓语使用与原句中be表达时态、人称和数一致的动词原形。
被动语态 知识讲解 被动语态主要的用法
被动语态知识讲解被动语态主要的用法答：当谓语表示一个动作时，主语和它可以有两种不同关系；主动关系或被动关系。
在表示主动关系时（即主语为动作的执行者时），谓语的形式称为主动语态（the Active Voice）。
在表示被动关系时（即主语为动作的承受者时），谓语要用另一种形式，称为被动语态（the Passive Voice）。
在被动结构的句子中，动作执行者可以由介词by引起的短语表示。
注意：被动语态一切人称和数的变化都要通过助动词be 的变化来完成，下面把初中所学的八种时态一一介绍。
（以动词ask为例）(1) 一般现在时：am /is /are +及物动词的过去分词；例：I am asked to the party today.(2) 一般过去时：was /were+及物动词的过去分词；例：I was asked to the party last night.(3) 现在进行时：am /is /are being +及物动词的过去分词；例：I am being asked to the party today.(4) 过去进行时：was /were being +及物动词的过去分词；例：I was being asked to the party that time.(5)一般将来时：助动词will +be +及物动词的过去分词；或：am /is /are going to +be +及物动词的过去分词；例：I will be asked to the party tomorrow.例：I am going to be asked to the party tomorrow.(6)过去将来时：助动词would +be +及物动词的过去分词；或：was /were going to +be +及物动词的过去分词；例：I would be asked to the party the next day.例：I was going to be asked to the party the next day.(7)现在完成时：助动词has /have +been +及物动词的过去分词；例：I have been asked to the party today.(8) 过去完成时：助动词had +been +及物动词的过去分词；例：I had been asked to the party the day before.另外，含有情态动词的被动语态构成为：情态动词+助动词be +及物动词的过去分词。
英语被动语态用法总结
英语被动语态用法总结英语被动语态是一种常用的语法结构，它可以改变句子主动的行为和动作焦点，使得句子更具多样性、更富表现力。
被动语态的构成方式是通过谓语动词的变化，将其转化为被动形式。
本文将详细总结英语被动语态的用法，包括其构成、使用时的注意事项以及常见的用法场景。
一、被动语态的构成1. be动词：根据句子的时态和人称变化，常用的be动词有am, is, are, was, were, has been, have been, had been等。
需要根据句子的主语和时态选择合适的be动词。
例如：- The book is being read by him.（现在进行时态）- The book was read by him. （过去时态）- The book has been read by him. （现在完成时态）2.过去分词：表示动作或状态的完成，常常是动词的过去分词形式。
过去分词的构成方式有规则形式和不规则形式。
例如：- Regular verbs（规则动词）：cook-cooked, clean-cleaned, play-played等。
- Irregular verbs（不规则动词）：go-gone, eat-eaten, do-done 等。
二、被动语态的使用时的注意事项在使用被动语态时需要注意以下几个方面：1. 动作的执行者：被动语态的句子通常省略或不明确表示动作的执行者。
如果需要明确动作的执行者，可以使用介词“by”加上动作的执行者作为介词短语的形式。
例如：- The cake was made by her.（动作执行者为her）- The report will be submitted by us.（动作执行者为us）2.句子主语：被动语态的句子主语通常是动作的承受者或受影响的对象。
因此，在主动语态中，如果句子主语是一个人或物，而且在被动语态中要强调受影响，则主语变为句子的宾语。
初中英语被动语态和定语从句的用法详解
初中英语被动语态的用法详解一、被动语态的结构主动语态(The Active V oice)表示主语是动作的执行者。
被动语态(The Passive V oice)表示主语是动作的承受者。
构成：承受者+助动词be+及物动词的过去分词+by+执行者一般现在时：am/is/are+过去分词.一般过去时：was/were+过去分词一般将来时：shall /will be +过去分词现在完成时：have /has been +过去分词现在进行时：am/is/are+being+过去分词.过去将来时：should /would be +过去分词.含情态动词的被动结构：情态动词+be+过去分词.二、被动语态的用法1)当我们不知道动作的执行者是谁，或者没有必要指出动作的执行者时，需用被动语态。
2)当我们需要强调动作的承受者时,常用被动语态。
3)如果需要说出动作的执行者, 用by引导出动作的执行者。
主动语态变为被动语态时，其谓语动词的时态要与原句时态保持一致，其谓语动词的数要与新主语保持一致。
三、主动语态变为被动语态的情况1)主语+谓语动词+宾语将主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(主动)We bought a book yesterday. (被动)The book was bought yesterday.2)主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语将主动语态中一个宾语变为被动语态的主语。
多数情况下将间接宾语变为主语。
如果直接宾语变为主语时，间接宾语前要加介词to / for。
(主动)He showed me a book yesterday. (被动)I was showed a book yesterday. (被动)The book was showed to me yesterday.3)主语+谓语动词+复合宾语含有一个由宾语加宾语补足语构成的复合宾语，变为被动语态时，将主动语态的宾语变为被动语态的主语，宾语补足语保留不变，成为主语补足语。
高考英语被动语态详解1
2. 含有双宾语的主动句变被动句时，可分别将其中的一个宾语变
为主语，另一个不动，一般变间接宾语为主语时比较多。 My uncle gave me a present on my birthday. I was given a present on my birthday. 保留宾语 如果把直接宾语(指物)改为主语，则在间接宾语(指人)前加适 当的介词，如上句还可以说：
5. 现在进行时： The radio is broadcasting English lessons. English lessons are being broadcasted on the radio. We are painting the rooms. The rooms are being painted. 6. 过去进行时： — Why didn't they drive there on time? — Because the workers were mending the road. Because the road was being mended. This time last year we were planting trees here. Trees were being planted here this time last year. 7. 现在完成时： Someone has told me the sports meet might be put off. I have been told the sports meet might be put off. We have brought down the price. The price has been brought down.
(一) 语 态 分 类
被动语态的用法及例句
被动语态的用法及例句一、引言被动语态是英语中非常重要且常用的一种语法结构。
掌握被动语态的用法和书写方式，对提高我们的英语写作能力至关重要。
本文将详细介绍被动语态的定义、形式和基本结构，并提供一些具体的例句来帮助读者更好地理解和运用被动语态。
二、被动语态的定义在英语中，当主语是执行某个动作的对象而不是执行者时，我们就可以使用被动语态。
通过使用被动语态，我们可以聚焦于行为或事件所产生的影响，而不需要强调执行动作的人或物。
三、被动语态的形式要构造一个被动句子，我们需要使用助动词"be"加上过去分词形式（通常以-ed 或-en结尾）。
具体而言，根据时态和情景，"be" 的形式可以是"is"、"am"、"are"(现在时)、"was"、"were"(过去时)等。
四、基本结构1. 现在时：[be (is/am/are)] + [过去分词]2. 过去时：[be (was/were)] + [过去分词]3. 将来时：[will be] + [过去分词]4. 现在完成时：[have/has been] + [过去分词]五、例句下面是一些例句，展示了被动语态在不同情景下的正确应用。
1. 现在时：- 主动语态: He writes letters.- 被动语态: Letters are written by him.2. 过去时：- 主动语态: She repaired the car.- 被动语态: The car was repaired by her.3. 将来时：- 主动语态: They will finish the project next week.- 被动语态: The project will be finished by them next week.4. 现在完成时：- 主动语态: We have completed the task.- 被动语态: The task has been completed by us.六、被动语态的用途1. 强调行为承受者而非执行者：被动语态可以将行为的接收者置于主要焦点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A．has held B．will be held
C．will hold D．has been held
【答案】B
【解析】考查时态和语态。句意：英语口语考试将在中国每年举行两次，为的是给学生更多的机会。句中主语Oral English exams和动词hold是被动关系，表示动作将要进行不是完成，排除D，故选B。
13．To my ________，he was not a little ________ at the news that he had won the first prize in the English speech contest, for he thought that he didn't perform so well.
【答案】B
【解析】
考察时态。根据题意，我想买那种衣服，因为有人告诉过我他们洗起来不错。可知从句内容为过去已经完成的动作，故用过去完成时态。他们洗起来不错则是一个客观存在的事实，过去存在，现在及将来都会存在，故用一般现在时态。选B。
15．The film “Schindler’s List”, was ________ by a real person, named Oskar Schindler
答案：A
4．(桂林部分学校高三质量检测)The wet weather will continue tomorrow，when a cold front________to arrive.
A．will be expectedB．is expecting
C．expectsD．is expected
【答案】D
A．have been B．are
C．has been D．has
【答案】C
【解析】
【详解】
考查主谓一致和语态。句意：不止一个工人被解雇了。如果主语由"many a,more than one＋单数名词"构成，尽管从意义上看是复数，但谓语动词仍用单数形式，故排除A和B，“工人”和“解雇”之间是被动关系，用被动语态，故选C。
A．inspired B．prompted
C．rised D．insured
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。A. inspired鼓舞；B. prompted引起，提示；C. rised上升；D. insured确保。句意：电影《辛德勒的名单》的灵感来自一个真实的人，名叫奥斯卡·辛德勒。结合句意可知此处用被动语态，故答案为A。
A．will be publishedB．have been published
C．had been publishedD．are published
【答案】A
【解析】
考查时态。shortly不久，不多时，在句中作时间状语，表示将来，所以空处应该用将来时。句意为：这场洪水给那一地区造成了很大损失，失踪人数很快就会公布。
试题分析：考查时态和语态。句意：——经理出差回来了。他正在问你要报告。——哦，天哪，我还没完成呢。但是本来预计他明天回公司。根据语境，是过去预料他明天会回来，而且经理是被预计，故用一般过去时的被动。故选A。
【名师点睛】时态的考查要根据本句的句意，这句话一定要根据上下文判断动作发生的时间，要细心体会语境。还要注意时态语态。
【答案】B
【解析】考查时态和被动语态。句意：由于中国城市化的速度不断提高，到2020年，中国的流动人口预计将超过2亿。结合句意可知，用一般现在时态的被动语态，句子主语是population，单数第三人称形式，故答案为B。该题容易误选D项，是现在预计，而不是将来预计，故用现在时态。
11．It's great that all the visitors whoon the island were saved.
— Oh，my god ! I haven’t finished it yet. But he ________ back at the company tomorrow.
A．was expectedB．will expect
C．expectedD．will be expected
【答案】A
【解析】
A．Having explainedB．Having been explained
C．Though it was explainedD．It was explained
【答案】D
【解析】
因为有连词but，前面应是完整的句子，排除A,B; Though不能和but同时使用，所以选D。
3．(江苏四校第四次考试)The flood has caused a lot of damage to that area and the figures of the missing________shortly.
【答案】B
【解析】考查时态和语态。句意：——他决定参加比赛吗？——是的，当然。他已经被鼓励参加比赛。根据he和动词encourage之间的逻辑关系分析，此处应该使用被动形式，故先排除A项。再和第一句话的一般过去时态结合起来分析，此处应该使用过去完成时态的被动语态。故选B。
7．Quantities of soil ________ in the area, resulting in the increasing number of natural disasters.
【答案】B
【解析】
【详解】
考查时态语态。句意：--我们可以在学校操场上打篮球吗？--不行，暑假期间操场正在被修葺。根据句意可知，这里是表示正在进行，所以要用现在进行时。主语it和动词之间是被动关系，所以要用被动语态。故选B。
2．________scores of times, but Derek still couldn’t understand how to use past iple in a concrete situation.
【解析】
考查动词的时态和语态。句意为：预计将有一股冷锋到来，因此潮湿的天气明天将会继续。a cold front与expect之间是逻辑上的动宾关系，expect是发生在现在的动作，要用一般现在时，故选D项。
答案：D
5．—The manager has come back from his business trip. He is asking you for the report.
12．This is one of the highest buildings that _____ in our city recently.
A．has been built B．build
C．have been built D．have built
【答案】C
【解析】
【详解】
考查现在完成时态的被动语态。句意：这是最近我们城市建设的众多最高的建筑中的一座。此处the highest buildings是先行词，指物，复数形式，且和build之间是被动关系，再根据recently所以句子用现在完成时态的被动语态，故选C。
16．— Why do you look very upset?
— The electricity was cut off suddenly and my essay ________ unfinished since.
A．was leftB．has left
C．had been leftD．has been left
【答案】B
【解析】考查过去进行时的被动语态。句意：这位农民说他们在暴风雪中被困时，解放军战士及时赶来营救。根据题干中的said判断从句中需要与过去相关的时态；根据短语“be trapped in”排除A和C；句中表示“被暴风雪困住的时候”，故用过去进行时的被动语态，故选B。
点睛：对时态的选择，要在把握时态的基本用法的基础上，根据具体语境和题干中的时间推断时态，同时关注特殊的结构。
考点：考查时态和语态
6．— Did he decide to take part in the competition?
— Yes, of course. He _____ to.
A．has been encouraging B．had been encouraged
C．has been encouraged D．was to be encouraged
18．This is one of the best films _______.
A．that have been shown this yearB．that have shown
8．107．The farmer said the PLA men came to rescue timely when they _____in the snowstorm.
A．were trapping B．were being trapped
C．are trapping D．are being trapped
A．astonishment；astonishing
B．astonished；astonishing
C．astonishment；astonished
D．astonish；astonishment
【答案】C
【解析】
考查astonish相关短语的用法。使我惊讶的是,他对这个消息并不感到惊讶.to one's astonishment“使某人感到惊讶的是”；be astonished at sth.“对某事感到惊讶”。故选C.
【答案】D
【解析】
【详解】
考查时态语态。句意：——你为什么看起来很沮丧？——突然停电了，那时我的文章就没写完。句中leave与主语essay构成动宾关系，要用被动形式；句中时间状语since表示从那时起到现在文章一直没写完，是现在完成时态的时间状语。故选D。