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六年级语文习作一--我是大自然中的一员ppt课件

六年级语文习作一--我是大自然中的一员ppt课件

自然现 风、雨、雷、电、云、雾、 变化,请你展开想象,与小
象 雪等
组同伴交流一下自己的生活、
景物 山、川、河、流等
思想、行为及情感。
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参考题目:
《我是一朵小雪花》 《我是一片云》 《我是一棵树》 《老鼠的自述》 《一只蚊子的悲剧》 《小溪的理想》
……
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描写大自然的词语 :
狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗
7、花: 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳
姹紫嫣红 五彩缤纷
8、草: 一碧千里 翠色欲流 绿草如茵
9、树: 郁郁葱葱 枝繁叶Fra bibliotek 红叶似火 枯木逢春
10、山: 危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列
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11、水: 水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡 12、天空: 碧空如洗 晴空万里 万里无云 白虹贯日、蓝天飞虹、弥天大雪形容四季特点: 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象: 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
穷山恶水 水秀山明
3、带“绿”意:一碧千里 翠色欲流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵
4、描写景色: 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴
五彩缤纷 五光十色
5、带“春”: 春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑
6、天气: 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云

(六下)语文教学课件-作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版 (共9张PPT)

(六下)语文教学课件-作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版 (共9张PPT)
第十一课
我是大自然的一员
一起来逛逛
【好词佳句百花园】
它挥舞着美丽的翅膀,翩翩而来,优美 的舞姿有着音乐的喝彩,人们总是用掌声来 欢迎它的到来,掌声响过,蓦然醒悟,掌心 里留下的痕迹怎么像是自己的色彩?
我是大自然的代言人!
植物:各种花、草、树等。 动物:乌龟、蚂蚁、老鼠、蝴蝶、蚊子等 。 自然现象:风、鱼、雷、电、雪等。

6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质,这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。

7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻 辑前提 。社会 是人之 共性和 个性的 统一体;共性相 约,个性 相得;共性是 社会的 基础,个 性是社 会的灵 魂。扼 制个性 便是扼 制了社 会之根 本。
(六下)语文教学课件-作文:第十一 课 我是大自然的一员 部编版 (共9张PPT)
(六下)语文教学课件-作文:第十一 课 我是大自然的一员 部编版 (共9张PPT)
2、引用诗句
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪, 入竹万竿斜。”这就是风,而我,就是一阵风。
3、打招呼式的开头
大家好!我是一只人见人爱,活泼可爱的小仓鼠。

2.只要不必希求太多——向朋友、向 爱情,尤 其是向 生活。 是否记 得?我们 曾经多 么专注 地设计 美妙的 未来,我们是 如何细 致地描 绘多彩 的前途,然而,尽 管我们 是那样 固执、 那样虔 诚、那 样坚韧 地等待,可生活 却以我 们全然 没有料 到的另 一种面 目呈现 于面前 。

3.童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光 真快,一 生的一 半儿已 经烟飞 云散。 无论如 何,时 光是无 情的,青 春不会 因为你 的期盼 而凝滞,也不会 因为你 曾有的 虚度而 有半丝 的缓慢 。

部编人教版三年级语文上册《【全册】习作》精品PPT优质课件

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时间顺序:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点 左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午 十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍 晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己 的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现 ……
新年快到了,大家都开始准备年货。今天我们一家闲来无事也 一块去逛集市,一走进集市我便眼花缭乱,到处张灯结彩,一种节 日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排排祝福语,许 多商品也开始打折了。商场一楼商品很多:有各种各样鞋子,有时 髦的衣服,有潮流的裤子,还有色彩鲜艳小饰品和包包。商场里人 来人往,人群川流不息,人们正忙着选购自己满意的商品。
摇牙的动作:左摇右摇、晃动。 对牙的描写:摇摇欲坠、一挺身、
滑到了。 摇牙时的心情:唉!怎么办?
让我感觉很难受。
体育课可以写什么内容? 上课的心情 上课前的准备 上课的老师 上课的过程 上课的收获 ……
生龙活虎 你追我赶
欢声笑语 遥遥领先
多观察能把文章写真实; 多思考能把文章写明白; 多修改能把文章写通顺; 多读书能把文章写精彩。
花池子里的任何花也比不了的。有的是荷苞初绽,大花瓣刚刚裂开,好像有点害羞, 不好意思大胆开放似的。还有的花骨朵含苞未放,像粉红色的大桃子。这样的叶,这样的 花,又是这样的一大片,会使你目不暇接,不知看哪儿的好了。一阵风轻轻吹来,水面微 波粼粼,花叶轻轻摆动,真是婀娜多姿,好看极了。从花叶之间还可以看见一群一群的小 鱼游来游去,互相追逐,像是在捉迷藏。
看到同学们这一节课的表现,我 真为你们感到高兴,看来我这位 “童话大师”该好好歇歇了,不过我 还有两个小任务希望同学们能做到。
(1)想一想:除了可能发生上面的 故事外,也可能有怎样的情况发生呢?

语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 PPT精品课件 部编版

语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 PPT精品课件 部编版
第十一课
我是大自然的一员
一起来逛逛
【好词佳句百花园】
它挥舞着美丽的翅膀,翩翩而来,优美 的舞姿有着音乐的喝彩,人们总是用掌声来 欢迎它的到来,掌声响过,蓦然醒悟,掌心 里留下的痕迹怎么像是自己的色彩?
我是大自然的代言人!
植物:各种花、草、树等。 动物:乌龟、蚂蚁、老鼠、蝴蝶、蚊子等 。 自然现象:风、鱼、雷、电、雪等。

伴随着古代文明的神话时代过去了, 人类体 验到世 界的恐 怖和自 身的软 弱,看 到了自 己能力 的限度 ,在力 求解放 和拯救 的努力 中意识 到了自 己整体 的存在 及其根 本性的 问题, 于是, 反思产 生了, 思想成 为它自 己的对 象。

宋代家训体裁上的另一大发展是辑录 体家训 的大量 出现。 辑录体 家训就 是将宋 及宋前 历代训 家教子 的成文 文献或 相关的 家庭规 范汇集 起来, 以历史 上的人 、事为 榜样和 范例教 育子弟 。
语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版
经过:
“我” 身上 发生 的故一些做法
结果
语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版
语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版
结尾:
1、点题式
这就是我,一匹被人类束缚的马,一匹 渴望自由的马。
语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版
语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版
2、引用诗句
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪, 入竹万竿斜。”这就是风,而我,就是一阵风。
3、打招呼式的开头
大家好!我是一只人见人爱,活泼可爱的小仓鼠。
语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版
语文课件作文:第十一课 我是大自然的一员 部编版

我是大自然中的一员课件

我是大自然中的一员课件
谷里回荡,高空中的声声雁叫,仿佛在诉说着思乡的衷肠……
自然的声音非常奇妙,只要你用心倾听,每一种声 音都是奇妙的,都带着幻想的色彩。 在这美好的夏夜里,青蛙那呱呱的叫声,就像雷鸣一 般在草地上滚动起来,又像是单调地敲着无数的面鼓。蟋 蟀的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲,又像是奏响的电吉 他声。蟋蟀和青蛙的歌声交织成一首高低声混合的乐曲。 突然,雷阵雨来了。那洪亮的嗓子响彻天空。是谁把你雷
沙滩上的贝壳
劳 动 的 甲 虫
停歇的蝴蝶
旅行的蜗牛
结 网 的 蜘 蛛
写作要求:
1、请你把自己想象成大自然中的一员,可以把自己 当作一种植物或动物,也可以当成一种自然现象。 2、想象它们眼中的世界是什么样的,并融入自己 的感受写下来。
沙啦啦,沙啦啦…… 像一曲 无字的歌谣,神奇地 从四面八方飘然而 起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近…… 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每 一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的 雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优 雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
一个晚上,天空十分晴朗,月儿娟娟清辉如水,伴着我出门去公园散步。 我走到了一个幽静无人的地方,在一张长椅上坐下,仰望美丽的夜空。 我的目光却聚在身旁的路灯上,明亮的灯光中,几个小黑点正聚在一起,原来是几只蛾子。 他们好像在商量着什么,我似乎可以看见他们脸上按耐不住的兴奋表情。过了一会,陆续有 飞蛾成双成对地赶到这里。等所有的“人”都到齐了,一只最大的似乎说了些什么。飞蛾群中 沸腾了,几只娇小的似乎迫不及待的跃跃欲试。 我恍然大悟,飞蛾们在开舞会啊!我看见除了几只体性较大、眼色灰暗的灰蛾之外,其余的 飞蛾全部快乐舞动着,有的跳着优雅的华尔兹,有的跳着欢快的圆圈舞。女士们穿着花色鲜艳 的七彩舞衣,男士们则穿着颜色庄重的暗色礼服,每一只飞蛾脸上都容光焕发。 我看见几只最娇小俏丽的花蛾,身边围着成堆的男士,等着邀她们共舞。她们轻盈地从一个 舞伴手中飞到另一个舞伴手中,向着周围的飞蛾频送秋波,逗的不少飞蛾失魂落魄。我边看边笑 ,暗想:原来虫子里也有花痴啊。 过了一会,食物被端上来了,原来是一些盛在翠叶杯里的蜜露。男士们尽情大喝着,一 边高谈阔论,女士们则只是浅浅品尝,有几只娇小俏丽的浅尝即止,是在保持身材吗? 几只飞蛾听到了我的笑声,用友好中带着羞怯的目光向我微笑,一只还微微做了个“请” 的手势。我感谢地摇摇头,欠了欠身。 我看了看表,天色已晚,那些快了的沉浸在舞会中的小虫子却浑然不知,我默默地退了场。 那天晚上我做了一个梦,梦见我也变成一只花蛾,和那些挂着快乐微笑的小虫子一起尽情的舞蹈。

初一话题作文《我是大自然中的一员》300字(共7页PPT)

初一话题作文《我是大自然中的一员》300字(共7页PPT)

初一话题作文《我是大自然中的一 员》
就这样,几年过去了我也长成了一棵
参天大树。可是有一天,天上
大雨 下起了
,这雨一下就是七天
七夜,引起了洪水,有些大树们为了
保住这年土地,纷纷用自己的身
体抵挡洪水,我看到后,也挺起身
体抵挡洪水。终于保住了这片土地, 大树们一齐欢呼。
关键词:这样,几年,过去,长成,
一棵,参天大树,可是,一天,天上,下 起,大雨,一下,就是,七天,七夜,引 起,洪水,有些,大树,为了,保住,这 年,土地,纷纷,自己,身体,抵挡,洪 水,看到,挺起,身体,抵挡,洪水,终 于,保住,土地,大树,一齐,欢呼。
300字
我是大自然中的一员
初一话题作文
我是大自然中的一员——一棵
小树,一颗正在茁壮生长的小
树苗。
我生长在一片茂盛的森林里
面,里面有好几百棵树,因为我还是 一颗小树苗,所以我非常羡慕那些
大树们,希望自己也能成为那样
高大挺拔的树。
关键词:大自然,一员,一棵,小
树,一颗,正在,茁壮,生长,小树苗, 生长,一片,茂盛,森林,里面,里面, 几百棵,因为,还是,一颗,小树苗,所 以,非常,羡慕,那些,大树,希望,自 己,成为,那样,高大挺拔。
初一话题作文《我是大自然中的一 员》
每天清晨,小鸟都在树枝上
歌唱,好像在叫我们起床,这时
候,我会专心听小鸟那动人
ห้องสมุดไป่ตู้歌声 的
。中午,太阳火辣辣的,
蝉在树上”知了,知了”的叫着,好 像在说:“热死了,热死了。”傍晚,
夕阳染红了西边的云朵,小鸟
也回到家休息了。
关键词:每天,清晨,小鸟,树枝,
歌唱,好像,我们,起床,这时候,我会, 专心,小鸟,动人,歌声,中午,太阳, 火辣辣,树上,好像,傍晚,夕阳,染红, 西边,云朵,小鸟,回到,休息。

假如我是大自然中的一员_作文集共34页PPT

假如我是大自然中的一员_作文集
46、法律有权打破平静。—马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
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总结:小作者化身为小鸟,以第一人 称的口吻向大家诉说出自己的经历, 表达出环保的愿望,叙述中以具体事 例为依据,符合现实,并且发挥想象, 采用拟人的手法,合理表达出小鸟的 心声,情真意切。
我是大自然中的一员
在大自然中,有凶猛的老虎和狮子,还有狡猾的狐狸,笨拙 的狗熊。然而我是一只温顺的小松鼠。
我刚出生的时候,妈妈精心的呵护我,每天去给我找食物吃, 我病的时候妈妈守在我身旁,我冷的时候,妈妈给我最好的棉 衣穿,自己穿单衣。几年过去了,我在妈妈的精心呵护下慢慢 的长大了。妈妈说:“孩子,你已经长大了,你该自己出去住了, 我也该教你松鼠家族的本领了。”我说:“不,我不学,我要永 远和您在一起。”妈妈说:“我会离开的,我离开以后谁来照顾 你呀,那时也没有帮你挡敌人了。”我说:“妈妈我明白了,我 一定要好好学。”妈妈先交给我怎么找食物,再教给我怎么抵 御敌人的攻击,最后妈妈告诉我,长大以后一定要把松鼠后代 繁衍下去。
-------运用手法,发挥想象
【学习目标】
1、把自己想象成大自然中的一员,运用拟 人的写作 手法写一篇启示环保的想象作文。 2、从角色出发,以具体的事例说出最想说 的话。 3、表达保护生态环境的思想。
按要求写词语
(1)关于环境的: 山清水秀 鸟语花香 绿色文明 保护环境 珍惜资源......
关于自然的: 风调雨顺 春华秋实 星光灿烂 尊崇自然 善待自然......
我是一块石头
于是,我向前走去,走了一会儿,被一位调皮的小男孩给一脚 踢飞了。哎,离终点更远了。虽然那男孩把我踢得更远了,但我不 灰心,我相信,只要我努力,就一定会有成功的。于是,我一步一 步的向前走去.
啊!我做到了!我做到了!我看见了那个坑,就不顾一切,毫不 犹豫地跳了下去,心里暗暗地笑着:虽然我费了九牛二虎之力才到 达这里,但是我能为人们做出贡献,这比什么都重要,比什么都感 到自豪。
我家住在田野一角。那里空气清新,风景优美,秋高气爽, 我认为我很快乐。因为我有许多朋友,金黄的麦子、火红的枫 叶……田边、墙角有我的朋友,我跟他们招招手。忽然,小蜜 蜂来作客了,小蝴蝶也来找我玩了,我跟它们一起嬉戏……
我是一朵小菊花
太阳公公总是把阳光洒向我,月亮婆婆把安静的睡眠带给我, 我给她打了个招呼就睡觉了。蛐蛐唱摇篮曲给我听,风伯伯轻轻 的吹拂,我进入甜甜的梦香。太阳公公像往常一样叫醒我,我打 了个哈欠,伸了个懒腰,环视着四周,一切恢复的像往常一样, 小蜜蜂来采蜜了。
范文欣赏 《一只小鸟的心里话》吧!你们把树砍了,我们的家就没了!也许你们会说你是谁? 凭什么管我们的事?我告诉你们,我是一只小鸟,一只住在大森林的普通小鸟。 • 你们毁了森林,我和爸爸妈妈只好赶快搬家,可你们又把我的新家——树木砍了。让 我们居无定所,苦不堪言,你们知道我们的难处吗?
我坐在地上,看见一辆拉货车开了过来,上面都是石头。一 位石头兄弟滚了下来,对我说:“你知道吗?前面三十米外有一 个坑,我们不想被汽车压,被人踩,所以就来到了这里,这里十 分舒服,可以天天不用被汽车压,可以天天不被人踩,还可以懒 洋洋地睡大觉,你也快来吧!”听了石头兄弟的话,我想:如果全 世界的石头都像刚才那位石头兄弟一样,那么全世界的路不都是 泥泞不堪的吗?
我们坐在绿油油的草地上,沐浴着温 和的阳光,聆听着林间婉转的鸟鸣 ,那 会是怎样的心旷神怡的情景呢?可如今自 然界不少成员已经遭到不同程度的破坏。
相信同学们在以往的观 察中也深有体会吧,让我们 来记录下这些触动心灵的记 忆。(选择自己最熟悉的事 物来完成P36表格)
问: (1)你想变成什么?(确定角色) (2)你对它有哪些了解? (理清事实)
冬伯伯把雪花吹来了,大雪从天空中飘下来,这个冬天好冷啊! 我美丽的衣裳干枯了,我一下子钻进大地妈妈温暖的怀抱,准备 舒舒服服过一个寒冷严冬,妈妈为我唱摇篮曲……
第二年春天,春姑娘轻轻呼唤我,我一下子钻出了妈妈的怀 抱,一下子恢复了……
我是一块石头
如果我是一块石头,我一定会为人们做出贡献,人们一有需 要帮助的地方,我一定会赶来。
记得有一天,我的朋友生病了,还正在睡梦中,你们就狠心地把他家所在的那棵大树 给砍了,使睡梦中的他重重地摔在地上。由于脚和翅膀都摔断了,他在地上拼命地挣扎, 躺在地上奄奄一息,可怜的他苦苦地哀求你们救他一命,可是,你们却无动于衷,看着他 被活活地摔死。
没过多久,就有几位拿着猎枪的人来到森林打猎,妈妈和爸爸也被打伤了翅 膀,摔了下来,动也动不了,最后还是被猎人捉走了。后来听其它的同伴说我 的爸爸妈妈最后也成了人类桌上的美食。在祭送爸爸妈妈的那天,我生气地责问 天:“苍天有眼,你为什么不制止人类破坏森林?”
通过这件事,我感受到了母亲对自己的孩子的爱是不同 的,一方面是溺爱,另一方面是磨练的爱。我受的爱就是磨 练的爱,正是因为母亲对我磨练的爱,对我说的让我终身受 益的话,我才有了今天,有了这个幸福的家。
我是一朵小菊花
我是一朵小菊花,一不留神诞生在这个世界上,我对世界 充满好奇和向往。
我细细嫩嫩的根,深深扎进大地妈妈的怀抱。我吸取大地 妈妈的乳汁长成一朵漂亮的小菊花。我一层层漂亮的衣裳是秋 姑娘送给我的见面礼,嫩绿的叶子和叶茎是我的护身符,在秋 天的阳光下显的格外漂亮。
我是大自然中的一员
随着时间的流逝,我的妈妈去世了,我也渐渐的长成了 成年人,我也成了家,有了自己的孩子。我在教自己孩子本 领时,我就想到了母亲教我本领时对我说的话,我把母亲对 我说的话,也告诉了我的孩子。这时,我想到母亲对我好的 时候,母亲对我说的话是我终身受益。最后,我孩子也成了 家,我有了孙子。
人类啊,你们破坏森林,我们无家可归,如果我们灭绝了,虫子们把庄稼吃 光,你们也活不了啊!希望你们要好好保护大自然。
思考并回答
(1)文章开门见山,指出滥砍滥伐给小鸟带来的困扰。 (2)同伴被摔死,罪魁祸首是人类;“父母”被抓走,是因 为人类的捕杀。 (3)听了小鸟的心里话,我对这只孤苦伶仃的小鸟产生了同 情、愧疚的感情;对滥砍滥伐的人非常憎恶。 (4)本文通过小鸟的口,深入浅出的告诫我们不要破坏环境, 揭示了环保的重要性。
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