生长激素激发试验PPT讲稿

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生长抑素 生长激素PPT演示课件

生长抑素  生长激素PPT演示课件
• 也就是说HGH治疗,副作用比较轻微,如注射部位红肿、皮疹等(和 产品的纯度有关)在临床治疗中未发现不可逆转的副作用。
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禁忌症
• 1、骨骼闭合的儿童禁用 • 2、有肿瘤进展症状的患者禁用 • 3、严重全身感染等危重病人在机体急性休克期内禁用
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注意事项
• 1、在医生指导下用于明确诊断的病人。 • 2、糖尿病患者可能需要调整抗糖尿病药物的剂量。 • 3、对由脑瘤而造成的生长激素缺乏的病人或有颅内伤病史的患者,
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药代动力学
• 健康人内源性生长抑素在血浆中的浓度很低,一般在17ng/L以下。 • 在静脉注射给药后,生长抑素显示出非常短的血浆伴衰期,依据放射
性免疫测定结果,其半衰期一般大约在1.1分钟至3分钟之间;对于肝 脏病人,其半衰期在1.2分钟至4.8分钟之间;对于慢性肾衰病人,半 衰期大约在2.6分钟至4.9分钟之间。 • 以每小时75μg的速度静脉滴注生长抑素之后,在15分钟内浓度达峰 为1250ng/L,代谢清除率为每分钟1L,半衰期为2.7分钟左右。 • 生长抑素在肝脏中通过肽链可迅速在肝内代谢。
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生长激素激发试验方法
1. 于清晨不运动及空腹进行。 激发实验前一晚开始禁食及水, >2岁儿 童 至少空腹8小时, <2岁婴幼儿至少空腹6小时。试验全过程禁食。
2. 按照生长激素缺乏症的诊疗规范,必须是分别做两种药物的生长激素 激发试验(避免一种药物做激发试验有15%的假阳性);
3. 激发试验药物:联合用药(胰岛素、可乐定、精氨酸、左旋多巴等药 物中选两种)
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注意事项
• 1、由于生长抑素会抑制胰岛素及胰高血糖素的分泌,在治疗初期会 导致血糖水平短暂的下降;
• 2、胰岛素依赖型糖尿病患者使用生长抑素后,每隔3~4小时应测试1 次血糖浓度,同时给药中,尽可能避免使用葡萄糖。必要的情况应同 时使用胰岛素。

生长激素实验室检测PPT讲稿

生长激素实验室检测PPT讲稿

甲状腺
促进骨的成熟
高级神经中枢 下丘脑
GHRH(+)
SRIF(-)
生长激素 释放激素
生长激素 释放抑制激素
垂体前叶
生长激素
促进骨的纵向生长
IGFs (亦称生长介素)
直接作用
性腺
加速骨骺融合
生长激素的分泌、调节
•脉冲式分泌,晚9点至第二天凌晨1点,特别是晚上10点前后,生长 激素的分泌量达到最高,可以达到白天的5-7倍。另外,早上6点前后 的一两个小时,生长激素也有一个分泌小高峰。 •与年龄相关,青春发育中期分泌脉冲幅度最大,分泌量最多。 •频率:间隔约3~5小时
生长激素实验室检测课件
生长激素概述
➢ 结构:含有191个氨基酸残基的单链,由两个二硫键 连接的蛋白质。
➢ 分子量:22KD 。 ➢ 分泌:垂体前叶(腺垂体)嗜酸细胞分泌,是腺垂体中含
量最多的激素,约占腺垂体激素的50% 。 ➢ 脉冲分泌,昼夜波动大,深睡眠分泌最旺盛。 ➢ GH的半衰期为半小时左右;皮下注射和肌肉注射的
电化学发光法
电化学发光法
➢ 蠕动泵加入含三丙胺(TPA)的缓冲液,同时电极加电压,启 动ECL反应过程。反应过程中产生许多光子,光强度与钌标记 复合物的浓度呈线性关系,通过光电倍增管检测光强度,可测 出待测GH的含量。
电化学发光法
结果判断
生长激素激发试验结果判断: ➢ 整个激发试验过程中,只要有一次任一次生长
➢ GH激发试验:通过药物促使GH分泌增加,以观察血中GH 动态变化,从而了解下丘脑、垂体合成和分泌GH的能力。
生长激素激发试验
以往曾应用的运动、睡眠等生理性筛查试验,由于准确度低,目前已很少 应用,多数都直接采用药物刺激试验: ➢清晨不运动及空腹。激发实验前一晚22点后开始禁食,可以适量喝水, 但不能喝饮料,于第二天清晨8点前空腹进行化验,全过程不能吃东西,可 少喝水,最好孩子进入睡眠状态。 ➢按照生长激素缺乏症的诊疗规范,必须是分别做两种药物的生长激素激 发试验(避免一种药物做激发试验有15%的假阳性)。 ➢激发试验药物:胰岛素、可乐定、精氨酸、左旋多巴、吡定斯的明、 GHRH等药物中选两种。 ➢激发试验给药途径:口服和静脉,分别采用口服和静脉两种用药方式,可 减少因消化吸收原因影响口服药迅速起作用的可能。卫生部《矮小症临床 路径》中要求,静脉用药方式必选一种。 ➢取血时间:0min、30min、60min、90min、120min。

激发试验讲稿 ppt课件

激发试验讲稿 ppt课件
拟胆碱药,治疗重症肌无力、术后功能性肠 胀气及尿潴留等。为可逆性抗胆碱酯酶药, 通过抑制胆碱酯酶的活性,使胆碱能神经末 梢释放的乙酰胆碱破坏减少,直接兴奋受体, 并促进运动神经末梢释放乙酰胆碱,从而提 高胃肠道、支气管平滑肌和全身骨骼肌的肌 张力。
激发试验讲稿
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吡啶斯的明
不良反应:流涎、心动过缓、头晕、腹痛等 禁忌:癫痫、机械性肠梗阻、支气管哮喘、
激素的定量测定(单次)
24小时激素分泌量的测定
激素功能测定:指生物活性测定,方法复 杂,用于研究
内分泌腺体功能测定:抑制试验、刺激试 验
激发试验讲稿
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生长相关内分泌轴
下丘脑
垂体
GHRH/TRH/ GnRH/CRH
GH 肝脏 IGF-1
TSH
LH/FSH
ACTH
甲状腺
子宫卵巢/睾丸
肾上腺
T3、T4
E2,P/T
激发试验讲稿
F
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促生长激素轴的实验检查
激发试验讲稿
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GH生理性激发试验
—运动试验
目的:GHD的筛查 方法:空腹4小时,测定基础心率及GH,
剧烈运动20min,要求心率>120次/分,抽 血3次,运动停止即刻0,、运动停止后20 , 40min测定GH。 结果分析:GH峰值<5µg/L提示GHD; 注意:运动量不足时,GH峰值低而致假 阳性(假阳性率20-30%)。
抗震颤麻痹药,改善肌强直和运动迟缓作 用。
不良反应:胃肠道反应轻度恶心、呕吐、 食欲不振,嗜睡;体位性低血压、心率失 常、不自主运动。
禁忌:支气管哮喘、肺气肿、严重心血管 疾病、肝肾功能障碍。
激发试验讲稿
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吡啶斯的明

医学检验·检查项目:生长激素(GH)_课件模板

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医学检验·各论:生长激素(GH) >>>
相关疾病:
慢性肾功能衰竭、老年人垂体瘤、肾上腺 素中毒、成人全垂体功能减退、甲状旁腺 骨营养不良、垂体前叶机能减退症、垂体 危象与垂体卒、致密性骨发育障碍、多 发性内分泌腺瘤Ⅱ型、垂体性矮小病、垂 体瘤、继发性肾上腺功能不足、脑垂体腺 瘤、巨人症与肢端肥大症、催乳素瘤、淋 巴细胞性垂体炎、无功能垂体腺
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相关疾病: 瘤、希恩综合征、生长激素缺乏症、空鞍 综合征。
谢谢!
医学检验·各论 生长激素(GH)
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简介: 生长激素是腺垂体分泌的、调节物质
代谢的重要激素,促进成年前长骨生长。
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临床意义:
增高: 见于垂体功能亢进、巨人症、 肢端肥大症、外源性生长激素分泌瘤(如 胃、肺肿瘤)、营养不良、肾功能衰竭、 体育锻炼、长时间禁食。由于正常人血中 生长激素浓度很低,因此不能单凭生长激 素水平偏低而诊断生长激素分泌不足,因 此常需做生长激素兴奋试验。 特别说明: 由于正常人血中生长激素
正常值: 男性成人小于 2.0μg/L; 女性成
人小于 10.0μg/L; 儿童小于 20μg/L。
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相关检查: 血浆生长素介质测定(SOM)、总甲状腺 素、甲状旁腺激素。
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相关症状: 内分泌功能减退、皮下脂肪增多、生长激 素分泌过多、阴茎短、成人生长激素分泌 不足、全身皮肤粗厚。

激素与生长ppt课件(1)_OK

激素与生长ppt课件(1)_OK

• C幼年时生长激素分泌不足
• D成年时生长激素分泌不足
• 4实验证明,胰岛素缺乏会引起糖尿病,下列除
哪项外都是糖尿病的常见症状( B )
• A尿中含糖
B烦躁易怒
• C多饮多食
D消瘦乏力
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• 5下列腺体中,能调节其他内分泌腺活动的是(C)
• A胸腺 B性腺 C垂体 D甲状腺
• 6下列哪种物质最可能是兴奋剂的成分( D)
5
曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,
出生后4个月开始不正常生长,不到四
岁时,身高已有1.56米,当她13岁时,
身高2.17米,16岁时达2.40米,她手长
31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—
2斤大米。在她1982年死时身高已有
2.47米。
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生长激素的生理作用
分泌不足
幼年
——
侏儒症
分泌异常
• A胰岛素 B生长激素 C性激素 D甲状腺激素
• 7合成甲状腺激素的重要原料是( )
• A钾 B磷
C钙 D碘 D
• 8足球比赛中,运动员每踢进一个球,都会引起
全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加快、面红
耳赤、血压升高的现象,这是由哪一种激素分泌
增多引起的( )
• A甲状腺激素 C
B性激素
• C肾上激素
D生长激素
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• 9下列各项中,属于激素调节的是( D )
• A食物误入气管引起剧烈咳嗽
• B强光射来时,迅速眨眼
• C看电影感动得落泪
• D男同学在青春期喉结突出
• 10胰岛素只能注射而不能口服是因为( C )
• A注射吸收更快
B口服后不被吸收
• C口服后被消化分解而失去作用

生长激素药物激发试验(1)

生长激素药物激发试验(1)

生长激素药物激发试验(1)生长激素药物激发试验常用药物是:可乐定(可乐宁)、精氨酸、多巴胺、胰岛素和促生长激素释放激素(GHRH)。

一、可乐定(可乐宁)激发试验可乐定属选择性α-肾上腺素能增强剂,作用部位在中枢神经系统α-肾上腺素能受体,刺激下丘脑促生长激素释放激素(GHRH)释放,以促进GH的应答反应。

本试验采用可乐定作为激动剂,观察外周血GH反应,以判断垂体GH储存和分泌能力。

激发试验中GH峰值大多出现在30~60 min左右,约有30%可出现在90 min左右。

【方法】禁食8 h(婴儿至少禁食2~4 h),但不必禁水。

试验前静卧一小时后留置静脉导管(肝素封闭管口,肝素0.2 ml用0.9%生理盐水50 ml配制而成);口服可乐定,按0.15 mg/m2或4~5 μg/kg体重计算(最大为150 μg),片剂为75 μg/片;于服药前、服药后每30 min采血测GH,历时90 min,共4个采血点,每次采血1~2 ml。

【结果评价】GH峰值<5 ng/ml为GH完全缺乏;5~10 ng/ml为部分缺乏。

【注意事项】口服可乐定后可有嗜睡和轻至中度血压下降,因此用药前应测量基础血压和心率,用药后每半小时测血压和心率一次。

若血压下降明显应立即停止试验,必要时按20 ml/kg体重快速静滴或静推盐水或糖盐水扩容,或给予升压药(如阿拉明)等纠正低血压。

试验完毕后应即时进食,补充水分,并留院观察30 min以上,血压稳定后方可回家。

对疑似体质性生长落后的矮小症患儿,骨龄已达10岁仍无青春发育,在进行GH药物激发试验前,可采用性激素预充(priming)。

男孩先于48 h前肌注丙酸睾酮50 mg,女孩可在试验前口服炔雌醇25 μg/d,连续三天再进行该项药物激发试验。

二、精氨酸激发试验精氨酸能通过α-受体的介导作用,抑制下丘脑促生长激素抑制激素(GHIH)的分泌,从而刺激垂体分泌GH。

【方法】准备过程同可乐定激发试验。

矮小症和生长激素激发试验PPT演示课件

• 生长激素缺乏症的诊断依靠生长激素(GH)水平的测定。 • 因生理状况下GH呈脉冲式分泌,这种分泌与下丘脑、垂体、神经递质以及大脑结构
和功能的完整性有关,有明显的个体差异,并受睡眠、运动、摄食和应激的影响, 故单次随机测定血GH不能真实反映机体GH分泌情况。因此,对疑似矮小症患儿必 须进行GH刺激试验,以判断其垂体分泌GH的功能。 • 但是,如果单次随机测定 GH大于10ng/ml,则可排除生长激素缺乏症。
2023/11/6
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血、尿 常规
排除肿瘤、感染等疾病。 排除慢性病 排除感染性疾病
实验室 检查
肝肾功
排除肝肾疾病
电解质
用药前排除肿瘤、感染、肾 衰等疾病
查看是否有其他相关疾病
甲功
排除亚临床甲低
2023/11/6
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影像学检查
左手+腕骨正位摄片:骨龄 头颅正侧位片:蝶鞍形态、有无钙化点 下丘脑、垂体MRI:垂体形态、大小
2023/11/6
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16岁同胞兄弟
2023/11/6
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诊断和常规检查
对矮身材儿童必须进行全面检查,明确病因,以利治疗
一:病史检查 应仔细询问患儿母亲妊娠情况,患者出生史,生长发育史, 父母青春期发育,家族矮身材情况等 二:体格检查
当前身高体重测定值和百分位数; 年身高增长速率(至少观察3个月以上); 根据其父母身高测算的靶身高; BMI值; 性发育分期。
2023/11/6
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生长激素激发试验-方法
GH激发试验给药:口服和静脉途径 ; GH激发试验采血: 给药前采血一次测定基础GH; 给药后30,,60,90,120min;分别采血测GH水平、 血糖水平、皮质醇水平;
GH激发试验是目前诊断GHD的主要手段

生长激素知识ppt课件

精选ppt
两种生长激素的区别
真核细胞重组技术
宿主细胞进化高级 产物自然分泌 空间构象自然形成 无需人工复性, 步骤少,影响环节少
原核细胞重组技术
宿主细胞进化低级 产物人工提取 空间构象无法自然形成 需人工复性 步骤多,影响因素多
产物杂质少 活性损失小、效价高 稳定性好、批间差异无
产物杂质多 活性损失大、效价低 稳定性差、批间差别大
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C. 重组技术的产物后加工
真核细胞产生的hGH是具有完美结构和活性的分子,无需 任何后加工 原核细胞产生的是hGH肽链,无生物活性,必须人工复性。
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hGH的人工复性
方法:交替使用一定量的氧化剂和还原剂,在两个半 胱氨酸残基 (Cys) 间氧化形成二硫键。
人工加载2个 二硫键
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人工复性存在的问题
复性过程很难被人工控制,可能出现:
1.hGH肽链中存在多个半胱氨酸残基,以及其它还原性基团(如 蛋氨酸),容易发生错配
2.二硫键将两个hGH分子上的半胱氨酸连接起来形成hGH二聚体; 3.将半胱氨酸直接错误氧化成其它基团,如基丙氨酸和半胱氨酸
亚砜。
人工复性错误率高,无法控制,产物质量不稳定
8pm
2am
8am
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生长激素简介 思真®产品知识简介 生长激素的临床使用 思真在®非适应症市场活动
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思真
【药品名称】 通用名:注射用重组人生长激素 商品名:思真(英文商品名:Saizen) 英文名:Recombinant Human Somatropin for Injection 赋形剂:甘露醇、磷酸钠、氯化钠等
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◦ 思真®是全球唯一的哺乳动物源性重组人生长激素。 ◦ 配有专属的思真注射器 ◦ 已在全球90多个国家销售;超过16万人受益。

生长激素PPT课件

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中同蓝博 期待为您 提供专业检验服务
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2019/11/24
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(3)一般选择作用方式完全不同的两种试验进行激发
胰岛素和可乐定 胰岛素和左旋多巴胺
(4)激发试验副作用
精氨酸几乎没有副作用; 可乐定会使血压降低,想睡觉,但检查结束后就能恢复; L-多巴胺可能会使你觉得恶心,想吐; 胰岛素会降低血糖值,需要小心使用。如果血糖下降太厉害的话,通过注射葡萄使它
肤和血管状况,根据患儿的年龄,做好说明解释工作,操作前要洗手、戴口罩。并要 熟练掌握激发药物剂量、毒副作用。做到一针见血,精益求精,保证试验顺利完成。
8
药物激发试验的护理
激发试验中护理 (1) 激发试验要抽血5管,而且采血时间要求十分严格,操作中护士要严格按
时间抽血,针针见血,以保证实验室检验结果准确无误。
样本要求:置红头真空管,2-8℃保存
4
生长激素内分泌功能试验
药物激发试验
1)胰岛素 0.05-0.1U/kg,静脉注射 2)精氨酸 0.5g/kg,置注射用生理盐水中,静脉滴注(30min内完成) 3)可乐定 0.004mg/kg,一次性口服 4)左旋多巴胺 10mg/kg,一次性口服
样本采集时间:0 min、15 min、30 min、60 min、120 min分别采集静脉血2ml 置于红头真空管中,2-8℃保存
3
生长激素内分泌功能试验
生理性试验
1)运动
① 空腹(禁食4-8小时),充分休息30min,采集静脉血2ml ② 剧烈运动15-20min ③ 运动后5-10min内再次采集静脉血2ml
2)睡眠 ① 充分休息30min,睡眠1小时后,采集静脉血2ml
恢复

生长素的发现之探究实验(共39张PPT)

我们预测一下会出现哪些实验现象,对应 的是我们会得出什么样实验结论。
课堂小结:
对照性原则 单一变量原则 科学性原则 可重复性原则
解决问题
1.植物激素除了生长素外还有多种激素,某一高中
生物兴趣小组想要探究赤霉素对植物茎节伸长的作
用。
实验材料:多株豌豆幼苗、培养液(经灭菌处理)、 适宜浓度的赤霉素、培养皿、刀片、刻度尺、计时 器等。 请写下该实验的对照组和实验组该如何设计
左图与右图能否构成一组对照实验? 如果不能,实验该如何设计?
得出怎样的结论?
胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂。
如果将琼脂片改成云母片,则实验现象为既不生长也 不弯曲,我们又能得出怎样的结论?
云母片
胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂
却不可以透过云母片。
云母片
单一变量原则:
对照组和实验组只能有一个不同变量。
温特的实验——探究性实验设计
1.温特在前人的基础上提出胚芽鞘的尖端产生 的是一种化学物质。因此,我们想要脱离胚芽 鞘的尖端,专门去研究这种化学物质,我们要 把这种化学物质转移到什么物质里去,该如何 操作?
1.自变量控制:
我们想要探究胚芽鞘的弯曲生长是否是转 移到琼脂里的这种化学物质所引起的,我 们该如何设计对照组和实验组。
光对胚芽鞘的生长和向 光弯曲都没有影响。
自变量: 遮光位置
结论:感受光刺激的位置
是胚芽鞘的尖端。
综上所述:胚芽鞘的尖端受单侧
光刺激后,就向下面的伸长区传递某
种“影响”,造成伸长区背光面比向光 面生长快,因而使胚芽鞘出现向光 性弯曲。
我们是如何寻找自变量的? 如何得出实验结论的呢?
鲍森·詹森实验 (单一变量原则)
2.因变量测量:
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
素用量。总量不能大于0.3U/kg
生长激素激发试验课件
一、目的及适应症
• 目的:明确生长激素缺乏症的诊断 • 适应症:4岁以上身材矮小的儿童。
二、试验用品
• 血糖仪,血糖试纸,血压计,生理盐水
500ml,短效胰岛素注射液,左旋多巴片, 葡萄糖口服液,注射器若干,采血管若干。
三、试验流程
• 抽取静脉血 • 生长激素测定2ml(如需要测肝、肾功、甲
注意休息保证睡眠。
• 6需密切监测血糖、血压,当血糖下降幅度
>基础值的50%,或血糖绝对值 ≤2.8mmol/L时,说明已达到低血糖反应的 程度,试验成功,否则试验失败,次日重 做。
• 8.试验过程中严密观察患儿的生命体征,如
有异常立即停止试验并对症处理,试验后 注意休息。
• 9. 30分未达试验要求时可遵医嘱追加胰岛
功等,则另加相应血量,分管存放),标 记为0’
• 除生长激素测定用血2ml外,其余血送相应
化验室
• 建立静脉通道 • 测血糖(若血糖值<2.8mmol/L或>8.3mmol/L,则不能
应用胰岛素激发)
• 口服左旋多巴,通过已建立的静脉通道注射胰岛素,
并开始记录时间
• 左旋多巴用量:10mg/kg, 最大用量500mg • 胰岛素用量:0.05---0.15u/kg ,用生理盐水2ml稀释 • 以后每隔30分钟抽取静脉血2 ml,并分别标记为30’、
60’、90’等
• 抽血完毕,试验结束
注意事项
• 1.胰岛素低血糖试验一般用于>4岁的儿童。 • 2.不明原因的癫痫,有发热、腹泻或正在接受抗癫痫治疗
的病人不能接受试验。
• 3.初始血糖<2.8mmol/L或>8.3mmol4.试验时间上午8—9点进行,禁食12小时,不禁水。 • 5、实验前一天晚上8-9清淡饮食。9点之后禁食,不禁水,
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