六(上)西师版一课一练《分数除法》综合练习
西师大版六年级上册数学一课一练-3.1分数除法(含答案)

12.【答案】 【解答】12÷ × =12× × =7
答:这个数的 是 7。 【解析】【分析】本题考察了分数的乘除法,并通过此类问题,培养学生认真细心的学习习惯。
13.【答案】 解:
意义是已知两个因数的积是 ,其中一个因数是 6,求另一个因数是多少;
表示 因数是多少.
的 是多少;
意义是已知两个因数的积是 6,其中一个因数是 ,求另一个
五、应用题
14.把 12 支铅笔平均分给 6 个同学,每个同学分得这些铅笔的几分之几?每人分得多少支?
答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:A、15× =9,B、15÷ =25,C、15+ = , D、15- = , 25> 。 故答案为:B 【分析】可以计算出得数后再比较大小,也可以根据积、商的变化规律判断得数的大小。 2.【答案】 C
六年级上册数学一课一练-3.1 分数除法
一、单选题
1.下列算式中,结果最大的是( )
A. 15×
B. 15÷
C. 15+
D. 15-
2.一桶油用去 ,用去的是余下的( )
A.
B.
C.
D.
3.如果 ,b 是非 0 的自然数,那么 ÷b 与 ÷ 的结果相比,( )。
A. 两者一样大
二、判断题
B. ÷b 大
;81÷ =45;
故答案为:3.9; ;45; 【分析】第一题按照从左到右的顺序计算;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘,计算分数除法时要 把除法转化成乘法.
9.【答案】 64; 【解析】【解答】解:80× ÷ =64
×÷= 故答案为:64, . 【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法列式,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法列 式,据此列式计算即可解答.
数学六年级上册《分数除法应用》一课一练(含答案)

第三单元《分数除法》第5课时《分数除法应用》一、单选题1.下面的问题,还需要确定一个条件才能解决的是().小东养了一些金鱼,有红色、黄色和黑色三种颜色,其中红金鱼有15条,是三种金鱼里数量最多的,小东一共养了多少条金鱼?A . 黄金鱼比红金鱼少5条B . 黄金鱼和黑金鱼的数量比是5:3C . 红金鱼的数量占总数量的D . 黑金鱼占总数量的2.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,已知第一天比第二天多修了15米.这条路全长多少米?正确的列式为().A . 1- -B . 15÷(- )C . 15÷(1- - )3.A >0,下面排列正确的是().A . A ÷>A ×>A ÷5B . A ÷5>A ×>A ÷C . A ×>A ÷>A ÷54.若A 、B 、C 都大于0,且A ×=B ÷=C ÷2,下面排列正确的是().A . A >B >C B . C >B >D C . A >C >B D . C >A >B5.水果店运来两筐橘子,将甲筐的倒人乙筐,则甲、乙两筐橘子同样重,甲筐橘子的质量比乙筐多().A .B .C .二、判断题6.男生人数比女生人数多,女生人数就比男生人数少.()7.一双运动鞋降价后,售价为120元,这双运动鞋原价是多少元?列式为:120÷(1- ).()8.男生比女生多,那么女生就比男生少.()9. 甲数的等于乙数的.由于< ,所以甲<乙.()三、填空题10.0.5A = =C ×=D ÷,那么A ,B ,C ,D 从小到大的排列是________.11.一块长方形地,宽18米,是长的,这块地的面积是________平方米.12.60米增加30%后是________米,100米比________米少.13.挖一条水渠,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成.如果乙先挖5天,能完成这条水渠的________,剩下的甲和乙一起挖,还需要________天完成.14.一堆围棋子,黑子的个数是白子的3倍,每次拿5枚黑子,2枚白子,拿了若干次后,白子拿完,还剩11枚黑子.这堆棋子中,共有白子________个.四、计算题15.求下图中阴影部分的面积.(1)(2)16.看图列式解答.五、解答题17.一本故事书每天看24页,3天共看了这本书的.(1)这本书一共有多少页?(2)照这样计算,再用多少天能将这本书看完?18.学校图书馆有《儿童故事》24本,是《少儿科技》的,图书馆里有《少儿科技》多少本?19.一份文稿,甲打字员单独打要12分钟完成,乙打字员单独打要15分钟完成,两人合作几分钟后能打完文稿的一半?20.一班有30人参加演出,比二班参加演出的多6人,这两个班有多少人参加了节目演出?21.学校买来一批图书要分给四、五、六年级,四年级分得总数的,剩下的按3:4分给五、六年级.六年级分得的图书比四年级多90本.这批图书共多少本?六、综合题22.只列式,不计算.(1)书店元旦打折,《安徒生童话》现价比原价降低了,原价比现价高5元,原价是多少元?列式:________(2)一车大米8.4吨,用去了,还剩下几吨?列式:________(3)有一块三角形宣传板,面积是m2,它的底是m.这条底边上的高是多少m?列式:________(4)一批大米50吨运往灾区,运了4车才运走总数的,照这样计算.剩下的大米还要几车才能运完?列式:________七、应用题23.看图列算式求x值.甲里面有几个乙?24.应用题①从甲地到乙地共400千米,已行了全程的,已行了多少千米?②从甲地到乙地,行了全程的,正好是150千米.这条路全长多少千米?25.学校有故事书210本,占图书总数的,全校共有图书多少本?26.爱神爱罗斯采来一批仙果,其中攸忒皮拿走,克里奥拿走,退里亚拿走,麦蓬麦尼拿走,忒普息科里拿走,尼拉托拿走,坡力欣尼亚拿走30个,攸果尼亚拿走120个,卡来奥皮拿走300个,最后还剩下50个仙果.问这批仙果原来有多少个.27.甲、乙、丙三人加工一批零件,甲加工的占其他两人加工总数的,乙加工的占其他两人加工总数的,剩下300个零件由丙加工完,这批零件一共有多少个?参考答案第三单元《分数除法》第5课时《分数除法应用》一、单选题1.下面的问题,还需要确定一个条件才能解决的是().小东养了一些金鱼,有红色、黄色和黑色三种颜色,其中红金鱼有15条,是三种金鱼里数量最多的,小东一共养了多少条金鱼?A . 黄金鱼比红金鱼少5条B . 黄金鱼和黑金鱼的数量比是5:3C . 红金鱼的数量占总数量的D . 黑金鱼占总数量的【答案】C【解析】【解答】解:15÷=30(条),小东一共养了30条金鱼,还需要确定一个条件是红金鱼的数量占总数量的.故答案为:C .【分析】红金鱼的数量÷红金鱼数量对应的分率=单位1,据此解答.2.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,已知第一天比第二天多修了15米.这条路全长多少米?正确的列式为().A . 1- -B . 15÷(- )C . 15÷(1- - )【答案】B【解析】【解答】修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,已知第一天比第二天多修了15米.这条路全长多少米?正确的列式为:15÷(- ).故答案为:B .【分析】此题主要考查了分数除法的应用,把这条路的全长看作单位“1”,第一天比第二天多修的米数÷第一天比第二天多修的占全长的分率=这条路的全长,据此列式解答.3.A >0,下面排列正确的是().A . A ÷>A ×>A ÷5B . A ÷5>A ×>A ÷C . A ×>A ÷>A ÷5【答案】A【解析】【解答】因为A ÷=A ×,A ÷5=A ×,>>,所以A >0,A ÷>A ×>A ÷5 .故答案为:A .【分析】根据题意,先把除法变成乘法,然后根据积的变化规律:一个因数相同,另一个因数越大,积越大,据此排列大小.4.若A 、B 、C 都大于0,且A ×=B ÷=C ÷2,下面排列正确的是().A . A >B >C B . C >B >D C . A >C >B D . C >A >B 【答案】D【解析】【解答】;;;故,;因为,;所以,故答案为:D【分析】根据分数除法法则,将除法变为乘法;因为他们的积相等,故因数之间成反比例关系,比较已知因数的大小,就可以确定字母因数的大小.已知因数大的,字母因数就小.5.水果店运来两筐橘子,将甲筐的倒人乙筐,则甲、乙两筐橘子同样重,甲筐橘子的质量比乙筐多().A .B .C .【答案】B【解析】【解答】7-2-2=3份;(7-3)÷3=4÷3=.故答案为:B .【分析】甲筐橘子看做单位1,平均分成7份,根据题意可知,甲筐比乙筐多4份,乙筐是3份,(甲筐-乙筐)÷乙筐= 甲筐橘子的质量比乙筐的分率.二、判断题6.男生人数比女生人数多,女生人数就比男生人数少.()【答案】错误【解析】【解答】÷(1+)=÷=女生人数比男生人数少.故答案为:错误【分析】男生人数比女生人数多的几分之几÷(1+男生比女生多的几分之几)=女生人数比男生少几分之几.7.一双运动鞋降价后,售价为120元,这双运动鞋原价是多少元?列式为:120÷(1- ).()【答案】正确【解析】【解答】一双运动鞋降价后,售价为120元,这双运动鞋原价是多少元?列式为:120÷(1- ),原题说法正确.故答案为:正确.【分析】根据题意可知,把这双运动鞋的原价看作单位“1”,用现价÷(1-现价比原价降低的分率)=原价,据此列式解答.8.男生比女生多,那么女生就比男生少.()【答案】错误【解析】【解答】=,女生就比男生少.故答案为:错误.【分析】女生比男生少几分之几=÷男生.9.判断对错.甲数的等于乙数的.由于< ,所以甲<乙.【答案】错误【解析】【解答】甲数=乙数甲数乙数=甲数乙数=>1甲数>乙数故题中结论错误【分析】先建立等量关系,然后推理得出结论,甲数>乙数三、填空题10.0.5A = =C ×=D ÷,那么A ,B ,C ,D 从小到大的排列是________.【答案】C <D <A <B【解析】【解答】解:=B ×,D ÷=D ×,因为,所以C <D <A <B .故答案为:C <D <A <B .【分析】根据分数除法的计算方法把除法转化成乘法,然后比较三个数字的大小即可确定字母表示的数的大小,因为乘积相等,一个因数大,另一个因数一定小.11.一块长方形地,宽18米,是长的,这块地的面积是________平方米.【答案】486【解析】【解答】18÷×18=27×18=486(平方米)故答案为:486.【分析】根据条件“ 宽18米,是长的”可知,把长看作单位“1”,要求单位“1”,用除法计算,宽÷=长,要求长方形的面积,依据公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答.12.60米增加30%后是________米,100米比________米少.【答案】78;125【解析】【解答】60×(1+30%)=60×1.3=78(米),所以60米增加30%后是78米;100÷(1-)=100÷=125(米),所以100米比125米少.故答案为:78;125.【分析】60米增加30%是多少用乘法即60×(1+30%);求100米比多少米少用除法,100米除以(1-),计算即可.13.挖一条水渠,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成.如果乙先挖5天,能完成这条水渠的________,剩下的甲和乙一起挖,还需要________天完成.【答案】;4【解析】【解答】5÷15=(1-)÷(+)=÷=×6=4(天)故答案为:;4.【分析】乙挖的天数÷乙单独做完需要的天数=乙完成这条水渠的几分之几;(1-乙完成这条水渠的几分之几)÷甲乙的工作效率之和=还需要做的天数.14.一堆围棋子,黑子的个数是白子的3倍,每次拿5枚黑子,2枚白子,拿了若干次后,白子拿完,还剩11枚黑子.这堆棋子中,共有白子________个.【答案】22【解析】【解答】2×3-5=6-5=1(个)11÷1=11(次)11×2=22(个)故答案为:22.【分析】根据条件“ 黑子的个数是白子的3倍”可知,假如拿的时候每次拿6枚黑子和2枚白子,则当白子拿完的时候黑子也恰好拿完,而现在每次拿5枚黑子,比每次拿6枚少拿1枚,最后还剩下11枚黑子,所以共拿了11÷1=11次,用每次拿的白子个数×拿的次数=原来白子的个数,据此列式解答.四、计算题15.求下图中阴影部分的面积.(1)(2)【答案】(1)8÷2=4(C m)(8+12)×4÷2-3.14×4²÷2=20×4÷2-3.14×16÷2=40-25.12=14.88(C m²)(2)60÷(1-)=60÷=75(吨)【解析】【分析】(1)用梯形的面积减去空白部分半圆的面积就是阴影部分的面积,半圆的半径和梯形的高都是8C m的一半;(2)以水稻的质量为单位“1”,小麦的质量是水稻的(1-),根据分数除法的意义计算水稻的质量即可.16.看图列式解答.【答案】解:50÷=75×=100(本)答:故事书有100本.【解析】【分析】以科技书本数为单位“1”,用文艺书本数除以是科技书的分率即可求出科技书本数;又以故事书本数为单位“1”,用科技书本数除以占故事书本数的分率即可求出故事书本数.五、解答题17.一本故事书每天看24页,3天共看了这本书的.(1)这本书一共有多少页?(2)照这样计算,再用多少天能将这本书看完?【答案】(1)解:3×24=72(页)72÷=576(页)答:这本书一共有576页.(2)解:576÷24=24(天)24-3=21(天)答:再用21天能将这本书看完.【解析】【分析】(1)每天看24页,3天看了3个24页,即3×24=72页,再用3天看的总页数÷=这本书的总页数,即可求出最后结果.(2)第(1)问求出这本书一共576页,每天看24页,576页里面有多少个24页,就可以求出看完这本书一共需要多少天,总共的天数-看了的天数=还需要看的天数.18.学校图书馆有《儿童故事》24本,是《少儿科技》的,图书馆里有《少儿科技》多少本?【答案】解:24÷=32(本)答:图书馆有《少儿科技》32本.【解析】【分析】根据题意可得《少儿科技》的本数×=《儿童故事》的本数,所以《少儿科技》的本数=《儿童故事》的本数÷,代入数值计算即可.19.一份文稿,甲打字员单独打要12分钟完成,乙打字员单独打要15分钟完成,两人合作几分钟后能打完文稿的一半?【答案】解:÷(+)=÷(+)=÷=×=(分钟)答:两人合作分钟能打完文稿的一半.【解析】【分析】将这份文稿看作单位1,根据工作效率=工作总量÷工作时间可分别求出甲、乙打字员的工作效率,再用除以甲、乙打字员的工作效率之和即可得出答案.20.一班有30人参加演出,比二班参加演出的多6人,这两个班有多少人参加了节目演出?【答案】解:(30-6)÷+30=66(人)答:这两个班有66人参加了节目演出.【解析】【分析】两个班参加节目演出的人数=二班参加节目演出的人数+一班参加节目演出的人数=(一班参加节目演出的人数-多的几人)÷几分之几+一班参加节目演出的人数,据此代入数值解答即可.21.学校买来一批图书要分给四、五、六年级,四年级分得总数的,剩下的按3:4分给五、六年级.六年级分得的图书比四年级多90本.这批图书共多少本?【答案】解:90÷[(1- )×- ]=90÷(- )=90÷=350(本)答:这批图书共350本.【解析】【分析】根据题意可知,把这批图书的总本数看作单位“1”,六年级分得的图书比四年级多的本数÷六年级比四年级多分的占这批图书的分率=这批图书的总本数,据此列式解答.六、综合题22.只列式,不计算.(1)书店元旦打折,《安徒生童话》现价比原价降低了,原价比现价高5元,原价是多少元?列式:________(2)一车大米8.4吨,用去了,还剩下几吨?列式:________(3)有一块三角形宣传板,面积是m2,它的底是m.这条底边上的高是多少m?列式:________(4)一批大米50吨运往灾区,运了4车才运走总数的,照这样计算.剩下的大米还要几车才能运完?列式:________【答案】(1)5÷(2)8.4×(1- )或8.4-8.4×(3)×2÷(4)4÷-4或(1- )÷(÷4)【解析】【分析】(1)根据题意可知,把原价看作单位“1”,用原价比现价高的钱数÷现价比原价降低的分率=原价,据此列式解答;(2)根据题意可知,把这车大米的总质量看作单位“1”,用这车大米的总质量×(1-用去的占这车大米的分率)=还剩下的吨数,据此列式解答;(3)根据题意可知,已知三角形的面积与底,要求三角形的高,用三角形的面积×2÷底=三角形的高,据此列式解答;(4)根据题意可知,用已经运的车数÷已经运的车数占总数的分率=一共需要运的车数,然后用一共要运的车数-已经运的车数=剩下的还需要运的车数,据此列式解答.七、应用题23.看图列算式求x值.甲里面有几个乙?【答案】解:40个【解析】【解答】15=40(个)故答案为:40【分析】线段图可知,本题把甲15米看作单位“1”,求甲里面有几个乙,是包含除法类型,直接用除法计算即可解答.24.应用题①从甲地到乙地共400千米,已行了全程的,已行了多少千米?②从甲地到乙地,行了全程的,正好是150千米.这条路全长多少千米?【答案】解:①(千米)②(千米)【解析】【分析】题意可知,本题把全程看作单位“1”,全程=已经行了路程.(1)单位“1”(从甲地到乙地全长400千米)已知,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可解答.(2)单位“1”未知,已行了150千米已知,根据除法的意义,已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数是多少,用除法计算即可解答.25.学校有故事书210本,占图书总数的,全校共有图书多少本?【答案】解:(本)【解析】【分析】题意可知,本题把学校图书总数看作单位“1”,图书总数=故事书本数(210本),单位“1”未知,根据除法的意义,已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数是多少,用除法计算即可解答.26.爱神爱罗斯采来一批仙果,其中攸忒皮拿走,克里奥拿走,退里亚拿走,麦蓬麦尼拿走,忒普息科里拿走,尼拉托拿走,坡力欣尼亚拿走30个,攸果尼亚拿走120个,卡来奥皮拿走300个,最后还剩下50个仙果.问这批仙果原来有多少个.【答案】解:【解析】【解答】答:这批仙果原来有3360个.【分析】把这批仙果的总数看作单位“1”,用1减去已知6人拿走的分率即可求出剩下4人拿走的分率,根据分数除法的意义,用剩下4人拿走的个数除以这4人拿走的分率即可求出仙果总数.27.甲、乙、丙三人加工一批零件,甲加工的占其他两人加工总数的,乙加工的占其他两人加工总数的,剩下300个零件由丙加工完,这批零件一共有多少个?【答案】解:(个)【解析】【解答】300÷(1--)=300÷(1--)=300÷=720(个)答:这批零件一共有720个.【分析】把三人加工的零件总个数看作单位“1”,根据条件“ 甲加工的占其他两人加工总数的”可得,甲加工的占三人加工总数的,由条件“ 乙加工的占其他两人加工总数的”可得,乙加工的占三人加工总数的,用丙加工的零件个数÷丙加工的占三人加工总数的分率=这批零件的总个数,据此列式解答.。
六年级上数学一课一练分数除法解决问题_西师大版

六年级上数学一课一练分数除法解决问题_西师大版1.一张课桌比一把椅子贵10元,课桌和椅子的单价各是多少元?2.运来的水泥有24吨。
运来的黄沙有多少吨?336吨。
运来的土豆有多少吨?412本。
语文书有多少本?5.运来的矿泉水有36瓶。
运来的饮料有多少瓶?636支。
月季花有多少支?736只。
小狗有多少只?840瓶。
洗发水有多少瓶?936道。
语文题做了有多少道?10能够分成多少块? 11.秋天苹果树一共产了24吨水果,平均每棵树产201吨,问一共有多少棵树?12.秋天苹果树一共产了24吨水果,平均每棵树产223吨,问一共有多少棵树? 13.农民伯伯种地一共产了24吨粮食,平均每块地产253吨,问一共有多少块地?14.车间一共产了32吨零件,平均每台机器产274吨,问一共有多少台机器?15.香蕉树平均每棵树产518吨,一共产了48吨水果,问一共有多少棵树?16.水稻田平均每水稻产523吨,一共产了24吨水稻,问一共有多少棵水稻?17.工厂一共产了24吨肥料,平均每台机器283吨,问一共有多少台机器?18.一张课桌比一把椅子贵10课桌和椅子的单价各是多少元?19.秋天苹果树一共产了24吨水果,平均每棵树产301吨,问一共有多少棵树?20.一张课桌比一把椅子贵12课桌和椅子的单价各是多少元?21.一张课桌比一把椅子贵20课桌和椅子的单价各是多少元?22.一张课桌比一把椅子贵40课桌和椅子的单价各是多少元?23.一本书比一个橡皮贵10橡皮的单价各是多少元?24.一套彩铅比铅笔贵70和铅笔的单价各是多少元?25.一斤苹果比桃子贵20和苹果的单价各是多少元?2630元,课桌和椅子的单价各是多少元?2768元,水果和蔬菜的单价各是多少元?28.七彩炫比可爱多贵11七彩炫和可爱多的单价各是多少元?29.水晶灯比装饰灯贵50水晶灯和装饰灯的单价各是多少元?30.桑葚树一共产了24吨水果,平均每棵树产334吨,问一共有多少棵树?参考答案1x,依照题意的:25=15答:课桌的单价是25元,椅子的单价是15元。
六年级上册数学一课一练6.1分数混合运算 西师大版(含答案)

六年级上册数学一课一练-6.1分数混合运算一、单选题1.13+3÷12=( ) A. 123 B. 421 C. 45 D. 613 2.从3里减去( )个 13 ,差是 13A. 2B. 9C. 8D. 103.14÷[(910−23)×15]×20310= ( )。
A. 412 B. 58 C.4065 4.12 加 34 的和乘一个数,等于 56 ,这个数是( )A. 59B. 27C. 1318 D. 23 二、填空题5.(47+58)×56=________6.计算5-3× 79 时,应先算________法,再算________法。
7.215÷[(1−35)×12]= ________8.有甲、乙两袋米,甲袋装米10千克.如果从乙袋中倒出 13 给甲袋,两袋米就一样重.乙袋原来装米________千克. 三、判断题9.1判断对错.(1)56×12−110=9910(2)30×310−19=8910.判断对错盐占盐水重量的 120 ,盐是水的 11911.判断对错.饲养场鸡比鸭多13,则鸭比鸡就少13.四、解答题12.列式计算。
48的58加上79除73的商,和是多少?13.23与35的积比25的15少多少?五、综合题14.脱式计算.(能简算的要简算)(1)15÷59+16×8(2)(17+ 15)×35(3)(1+ 15÷415)× 37(4)49×35×512六、应用题15.水结成冰后,体积增加110,现在有5升水,结冰后体积是多少立方分米?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:13+3÷12=13+6=613故答案为:D【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算除法,再算加法.2.【答案】 C【解析】【解答】(3-13)÷13=83÷13=8(个)故答案为:C【分析】根据题意可得:3-几×13=13;几×13=被减数3-差13;几=(被减数3-差13)÷13。
2022六年级上册数学一课一练 6.1分数的混合运算 西师大版(含解析)

六年级上册数学一课一练分数的混合运算一、单项选择题1比的多〔〕A B C D2加的和乘一个数,等于,这个数是〔〕A B C D3×6÷ ×6=〔〕A 1BC 36D 04=〔〕A B C D 1二、判断题5。
6一个分数加减混合运算,要先算加法再算减法。
7甲数是25,乙数的等于甲数的,乙数是45.三、填空题8=________10计算题=________11请你算一算=________12学校组织学生分两辆车到烈士馆参观,第一辆车以每小时50千米的速度由学校开往参观地点,第二辆晚开12分,以每小时60千米的速度由学校开往参观地点,结果两车同时到达.那么学校到烈士馆的距离是________千米.四、解答题13按要求在下面的算式中添上括号。
× ÷ +〔1〕先求和,再求积,最后求商:〔2〕先求商,再求和,最后求积:14列式计算180比一个数的50%多10,这个数是多少?五、综合题15列式计算.〔1〕的加上除的商,和是多少?〔2〕一个数的比15的60%少4,这个数是多少?〔3〕除以的商加上与的差,和是多少?六、应用题16实验小学合唱组有12021美术组人数是合唱组的,科技组的人数是美术组的。
科技组有多少人?参考答案一、单项选择题1【答案】D2【答案】D3【答案】C4【答案】B二、判断题5【答案】错误6【答案】错误7【答案】错误三、填空题8【答案】9【答案】10【答案】11【答案】1612【答案】60四、解答题13【答案】〔1〕解:× ÷〔2〕解:×14【答案】解:180-10÷50%=170÷50%=340五、综合题15【答案】〔1〕解:× ÷==答:和是〔2〕解:〔15×60%﹣4〕÷=〔15×﹣4〕÷=5÷=6答:这个数是6〔3〕解:〔÷ 〕〔﹣〕==答:和是六、应用题16【答案】解:12021=72×=48〔人〕答:科技组有48人。
六年级上数学一课一练-分数乘除法-西师大版

小学六年级数学分数乘除法练习题
1、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的54,乙车运的是丙车的32。
丙车运了多少吨?
2、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的54,丙车运的是乙车的32。
丙车运了多少吨?
3、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的43,乙车运的是丙车的32。
丙车运了多少吨?
4、一批大米,第一天吃了总数的152,又相当于第二天吃的54。
已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克?
5、一辆汽车43小时行了75千米,照这样的速度,54
小时能行多少千米?
7、一辆汽车53
小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米?
8、四年级有三好学生30人,是全年级人数的61,四年级人数占全校人数的92。
全校有学生多少人?。
六年级数学上册试题 -一课一练 6.1《分数混合运算》综合练习1-西师大版(含答案)

6.1《分数混合运算》综合练习1 基础作业1.计算下面各题,注意使用简便算法。
3 8÷(38+14)310×99+3103 5×47+25×47(45+23)÷2151 6÷3+56×13215×75+1315÷1752 3×16÷(45-815) 1-[116÷(712-14)]2.解方程。
x-18=5434x+15=7157 4x=5847x=47÷153.甲、乙两人加工一批零件,甲每时加工80个零件,乙每时加工72个零件,甲、乙两人同时加工94时完成了全部零件的加工任务,问这批零件一共有多少个?4.某种农药32kg加水稀释后可喷洒14公顷的菜地,照这样计算,喷洒56公顷菜地需要多少千克的农药?5.一个长方形纸箱,长52m,宽12m,高12m。
这个纸箱的表面积是多少平方米?6.一个无盖正方体玻璃鱼缸,棱长34m,做这个金鱼缸至少需要多少平方米的玻璃?培优作业7.任意一个分子为1的分数,都能写成两个分子为1的分数的和或差。
请你运用这一方法将1 8写成三个分子是1的分数连加或连减的形式。
1 8=1()+1()+1()1 8=1()-1()-1()参考答案:1.35 30 4711 1375 51213162.x=118 x=1645x=5147x=20493.342个4.5kg5.112m26.4516m27.16 24 48;4 12 24。
六年级数学上册试题 -一课一练 6.1《分数混合运算》综合练习1-西师大版(含答案) (1)

6.1《分数混合运算》综合练习1 基础作业1.计算下面各题,注意使用简便算法。
3 8÷(38+14)310×99+3103 5×47+25×47(45+23)÷2151 6÷3+56×13215×75+1315÷1752 3×16÷(45-815) 1-[116÷(712-14)]2.解方程。
x-18=5434x+15=7157 4x=5847x=47÷153.甲、乙两人加工一批零件,甲每时加工80个零件,乙每时加工72个零件,甲、乙两人同时加工94时完成了全部零件的加工任务,问这批零件一共有多少个?4.某种农药32kg加水稀释后可喷洒14公顷的菜地,照这样计算,喷洒56公顷菜地需要多少千克的农药?5.一个长方形纸箱,长52m,宽12m,高12m。
这个纸箱的表面积是多少平方米?6.一个无盖正方体玻璃鱼缸,棱长34m,做这个金鱼缸至少需要多少平方米的玻璃?培优作业7.任意一个分子为1的分数,都能写成两个分子为1的分数的和或差。
请你运用这一方法将1 8写成三个分子是1的分数连加或连减的形式。
1 8=1()+1()+1()1 8=1()-1()-1()参考答案:1.35 30 4711 1375 51213162.x=118 x=1645x=5147x=20493.342个4.5kg5.112m26.4516m27.16 24 48;4 12 24。
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《分数除法》综合练习基础作业
1.判断。
(对的画“√”,错的画“×”)
(1)两个分数相除,商一定大于被除数。
()
(2)7的倒数是1
7,0.8的倒数是5
4。
()
(3)如果a不等于0,那么1
5÷a=
5
a。
()
(4)“科技书本数的2
3等于文艺书的本数”等量关系是:文艺书的本数×2
3
=科技书的本数。
()2.算一算。
2 3÷8= 12÷
6
7
=
2 7÷
8
21
=
5
6
÷
2
3
=
14 15×
3
7
=
10
27
÷
5
18
=
3.8个鸡蛋重2
5
kg,平均每个鸡蛋重多少千克?
4.一个足球的表面是由黑色五边形和白色六边形皮围成。
其中黑色五边形皮有12块,占两种
颜色的皮的总数的3
8。
两种颜色的皮共有多少块?
5.(1)水果超市运进水果260kg,运进的苹果占
6
13。
运进的苹果有多少千克?
(2)水果超市运进苹果120kg,占运进水果质量的
6
13。
运进水果有多少千克?
6.阳光大课间活动,六(1)班踢毽子的有12人,打乒乓球的人数是踢毽子的5
,又是跳绳
6。
跳绳的有多少人?
的2
5
7.根据以下信息,提出数学问题并解答。
培优作业
8.林林的妈妈买梨用去多少钱?(方法提示:先求出买梨多少千克)
参考答案:
1.(1)×(2)√(3)×(4)×
2.1
12 14 3
4
5
4
2
5
4
3
3.1
20
千克
4.32块
5.(1)120千克(2)260千克6.25(人)
7.略
8.2÷1
5
×
1
4
×6=15(元)。