家长困惑
家长困惑和建议怎么写
家长困惑和建议怎么写
当家长面对教育问题时常常感到困惑，因为教育是一个复杂而个体化的过程。
以下是一些常见的困惑和针对性的建议：
1. 如何培养孩子的兴趣和爱好？
建议：鼓励孩子尝试不同的活动和领域，提供多样化的机会和资源，同时要尊重孩子的选择和喜好。
让他们发现自己的兴趣，并给予支持和鼓励。
2. 孩子学习成绩不理想，如何提高学习动力和效果？
建议：与孩子建立良好的沟通和互动关系，了解他们的学习困难和兴趣。
制定合理的学习计划，帮助他们建立良好的学习习惯和自律能力。
同时，给予积极的反馈和奖励，激发他们的学习兴趣和动力。
3. 孩子与同伴关系紧张，如何引导他们建立良好的人际关系？
建议：教导孩子沟通、合作和分享的技巧。
鼓励他们参与集体活动，培养团队合作和社交技巧。
帮助他们理解和尊重他人的感受和观点，培养良好的同理心。
4. 孩子沉迷于电子产品，如何合理控制使用时间？
建议：与孩子一起制定使用规则和限制，如设定使用时间、禁用时间和限制使用的应用。
提供多样化的活动和娱乐选择，鼓
励他们参与户外运动、读书和体验性学习。
5. 孩子缺乏自信心，如何培养他们的自信？
建议：给予孩子积极的反馈和鼓励，关注他们的优点和成就。
帮助他们树立目标并制定实现计划，鼓励他们勇于尝试新事物并接受挑战。
同时，与孩子建立信任和支持的关系，理解他们的感受和困惑，给予适当的安慰和指导。
总之，每个孩子都是独特的个体，家长应根据自己孩子的特点和需求，灵活运用以上建议，寻找适合自己家庭和孩子的教育之道。
同时，不要忘记与其他有经验的家长和教育专家交流，获取更多的建议和支持。
家长在教育孩子方面的困惑和问题
家长在教育孩子方面的困惑和问题
一、家长在教育孩子方面的困惑
1、孩子的表现总是起伏不定，无法保持一贯性：家长经常给孩子们施加压力，期望他们能够持之以恒、表现出极佳的学习成绩，但孩子的表现却总是起伏不定，很难坚持按照家长的期望。
2、孩子不喜欢学习：很多孩子完全不喜欢学习，可能是因为没有耐心，学习不持久，学习不认真，也可能是他们有兴趣的学科没有选择，或孩子对未来没有一定的计划等等，这让家长很是头痛。
3、孩子抗拒纪律：孩子抗拒父母的话语也是家长的比较大的困惑，尤其是有些孩子总是不听话，不愿意在家里认真学习和做家务，这也是家长们一直都烦心的问题。
二、家长在教育孩子方面的问题
1、如何调节自身的情绪：家长们在处理孩子问题时，最重要的就是要学会调节自身的情绪，因为孩子们会受到父母的影响，如果家长自身情绪不稳定，就会对孩子的表现产生很大的影响。
2、如何开导孩子：家长们要如何正确开导孩子，使孩子们能够增强学习兴趣，发展责任感和独立性等，这也是家长经常关心的问题。
3、如何做到长期陪伴：一般而言，家长们应该关心孩子在学校及课余的活动，多加陪伴，与孩子建立良好的沟通，帮助他们学习，提升他们的学习能力，但一些家长由于工作等原因，经常没有足够的时间陪伴孩子，这也是一个非常大的问题。
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家长在孩子家庭教育中遇到的困惑
家长在孩子家庭教育中遇到的困惑家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环，然而，家长在孩子的教育中常常会遇到各种困惑。
这些困惑不仅仅是来自于孩子自身的特点和需求，还有家长自身的经验和知识的不足。
本文将探讨一些家长在孩子家庭教育中常常遇到的困惑，并提供一些解决方法和建议。
一、教育方式的选择家长在孩子的教育过程中常常会面临如何选择合适的教育方式的困惑。
有的家长倾向于采取严厉的管教方式，认为这样可以让孩子养成良好的习惯和纪律；而有的家长则倾向于采取宽松的教育方式，认为这样可以培养孩子的独立思考和自主性。
实际上，每个孩子都有不同的性格和需求，家长应根据孩子的特点和需求来选择合适的教育方式。
在教育中，家长可以采取灵活多样的方法，结合孩子的兴趣和能力，培养孩子的全面发展。
二、时间管理的困惑现代社会的竞争压力越来越大，让家长和孩子都感到时间紧迫。
家长常常面临如何合理安排孩子的学习时间和休闲时间的困惑。
有的家长认为应该让孩子全天候地学习，以获取更多的知识；而有的家长则认为应该让孩子有足够的时间休息和娱乐，以保持身心健康。
事实上，合理的时间管理对孩子的成长非常重要。
家长可以根据孩子的学习情况和兴趣爱好，合理安排孩子的学习时间和休闲时间。
同时，家长还应该关注孩子的身体健康和心理健康，适当减少孩子的学业负担，给孩子提供足够的休息和娱乐时间。
三、教育目标的困惑家长在孩子的教育中常常会面临如何确定合适的教育目标的困惑。
有的家长追求孩子的学习成绩，认为只有成绩好才能有好的未来；而有的家长则追求孩子的全面发展，认为只有全面发展才能有真正的幸福。
实际上，教育目标应该是全面的，既包括学业成绩，也包括品德修养、创造力和社会适应能力等方面。
家长应该根据孩子的兴趣和特长，制定合适的教育目标，并提供相应的支持和指导。
四、沟通问题的困惑家长在与孩子沟通的过程中常常会遇到困惑。
有的家长觉得孩子不听话，不愿意与自己沟通；而有的家长觉得自己无法理解孩子的需求和心理。
家长对孩子教育的困惑有哪些？
•家长对孩子教育的困惑有哪些？1、孩子学习成绩与教养方式是否有关？凡是父母采取积极的养育方式，孩子的学习成绩都是比较高的；而父母养育方式比较消极的，孩子学习成绩相对来说是比较差的。
说明孩子的学习成绩跟父母的养育方式有非常密切的关系。
所以，父母想提升孩子成绩，就要注重自己的教养方式。
2、孩子上学时丢三落四怎么办？我们必须教会孩子为自己的行为负责。
经常可以听到许多家长抱怨，我的孩子经常丢三落四，常常忘记带全东西，什么作业本、铅笔盒常忘带。
其实解决的办法很简单，我采用的方法是，如果你忘带了，那你到学校就应该受老师的惩罚。
3、孩子骄傲怎么办？不要过于夸奖孩子，注意区别夸奖和鼓励。
骄傲的原因很多，有的是对经过自身的努力获得成就感到骄傲；有的则是对自己优越的家庭，或者是超凡的相貌感到骄傲。
要培养孩子自信谦虚的品格，必须让孩子认识到任何原因的骄傲都要有个度。
4、如何正确的称赞孩子？赏识教育，对于孩子对未来的自我评价意义很重要。
我们评价孩子，要具体而诚恳，要激发孩子内在的动机。
比如，孩子取得了一定的成绩后，称赞孩子，“你很努力”，而不是“你很聪明”。
这样，孩子知道努力就会有所进步，这个结果是成长性的思维。
孩子会慢慢的明白，通过努力，我们是可以越来越进步的。
5、父母对孩子的成长有什么作用？调查发现，在90%的家庭，父亲没有承担起教育的职责。
大部分家庭对于孩子的教育是妈妈在承担，而我们知道，缺失父亲的教育对孩子性格的养成有明显的局限：如，性别认同会弱化，容易被母亲过分地呵护，过度地保护，缺少独立锻炼的机会，缺少男子汉气概。
6、如何培养孩子的自控力？家长在生活细节中培养孩子的自控力，但也要合情合理地满足孩子的要求，让孩子在一定的范围内做主，适当控制自己的欲望。
家长对教育孩子的困惑有哪些
家长对教育孩子的困惑有哪些孩子在成长过程中，会有各种小毛病出现，常常让父母困惑不已，那么家长对教育孩子的困惑有哪些?以下是店铺分享给大家的家长对教育孩子的困惑的资料，希望可以帮到你!家长对教育孩子的困惑困惑1孩子不想做好学生网友问：我是一个做生意的人，平时很少关心孩子，现在孩子10岁了，有一天他突然跟我说他不想做好学生，我很吃惊也很无助，寻求专家帮助。
成都戴氏教育学校常务副校长戴久洪答：一般来说，10岁的孩子逆反的可能性很小。
不想做好学生，有可能是目睹了被称为“好学生”的孩子的一些遭遇或者表现，让他排斥。
诊断树立正确的“好学生”标准建议家长们首先要找时间跟孩子深入谈谈什么是好学生，明确孩子心目中好学生的概念，问他是不是见到的好学生有什么不好的表现或遭遇?再通过孩子对以上问题的回答，了解孩子的道德取向、价值判断。
在了解孩子想法的基础上予以积极的引导，帮助孩子建立正确的“好学生”标准。
同时，让强有力的教师介入，确立持久的影响渠道，这样才能积极有效地纠正孩子的想法。
困惑2孩子转了新幼儿园不愿意去网友问：我女儿6岁半，在原来的幼儿园上了3年，6月初我把她转入一所新幼儿园，至今她都不想去上这个新的幼儿园。
每天早上哭闹着不去，一会儿说老师太歪(厉害)，一会说想在家里玩，一会又说不喜欢这里的老师。
以前那个幼儿园一个班有40个小朋友，现在这个班只有19个，以前她在幼儿园每周有两节舞蹈课、两节珠心算课，她都很喜欢，现在这个幼儿园没有，不知道是不是因为这个原因她才不愿去上幼儿园，请老师帮忙分析一下。
新加坡才儿坊幼儿园成都仁和春天大道幼儿园园长王英答：出现这种情况，首先这位妈妈应该去了解症结所在，不仅要去以前就读的幼儿园里了解孩子平时的爱好和表现，还要去目前就读的诊断找准症结多给孩子适应时间幼儿园与老师交流孩子近期的状况，找到根本原因。
然后，要跟孩子沟通，找出孩子拒绝这个幼儿园的原因。
在我看来，以前的幼儿园有她的好朋友、爱好、熟悉的环境以及认可她的老师，她的心理上有一种寄托式的安全保护，而这些东西，现在这个幼儿园还没完全给予她。
家长对孩子教育的困惑及解答
家长对孩子教育的困惑及解答
家庭教育十大困惑
1.家长问：什么缘故我的小孩总是“破罐破摔”？
答：因为你总把他看成破罐，因此他破摔。
2.家长问：什么缘故我的小孩如此逆反，总和我对着干？
答：您也要摸索一句话：“逆反有理。
3.家长问：什么缘故我的小孩不听话，我说100遍他都记不住？
答：正是因为你说100遍，因此他记不住。
4.家长问：专门多情况我差不多上手把手地交，什么缘故小孩依旧可不能？
答：能力不是教出来的，而是在实践中练出来的，人一辈子的体会不可间接获得。
5.家长问：什么缘故我的小孩不行好学习，整日不思进取？
答：确信有消磨他意志的东西融入了他的生活。
6.家长问：什么缘故我的小孩自理能力这么差？
答：那是因为平常你给他的关心太多，让他做主的机会太少。
7.家长问：我付出了这么多，小孩什么缘故不明白感恩？
答：给小孩最需要的爱。
8.家长问：小孩淘气好动，管不住如何办？
答：除了管制，还有一种方法叫做开释。
9.家长问：我为小孩的现在和今后设计好了一切，什么缘故他的表现却总让我败兴？答：教育不是雕塑，因为小孩是有生命、有情感、有思想的“人”。
10.家长问：给小孩报了专门多课外班，然而学习成绩什么缘故一直没有长进？
答：一辆汽车假如想起动，第一解决动力系统的问题。
爱自己，爱家庭，爱社会，
阳光心态做聪慧父母，和谐家庭氛围从早起学习开始！。
与孩子相处中的困惑
与孩子相处中的困惑孩子是家庭中最宝贵的财富，他们的成长和发展是每个家长最关心的事情。
然而，在与孩子相处的过程中，很多家长都会遇到各种困惑和挑战。
本文将探讨一些常见的与孩子相处中的困惑，并提供一些建议和解决方法。
一、沟通障碍与孩子进行有效的沟通是相处中最重要的一环。
然而，很多家长常常发现，与孩子的沟通并不顺利，甚至出现了沟通障碍。
这主要是因为孩子的语言表达能力有限，他们无法准确地表达自己的想法和感受。
此外，家长有时候也可能没有耐心倾听孩子的话语，过于急躁或者缺乏共情。
要解决这个问题，家长首先需要学会倾听。
尽量给孩子足够的时间和空间，让他们敞开心扉，把自己的想法和感受告诉你。
在倾听的过程中，家长应该保持耐心和理解，不要打断孩子的发言，也不要急于给予评价或建议。
只有真正倾听并理解孩子的内心世界，才能与他们建立良好的沟通关系。
二、教育观念冲突在孩子的教育问题上，家长之间往往存在不同的观念和价值观。
有时候，父母之间甚至会因为教育问题而产生争吵和冲突。
这种情况下，孩子很容易感受到家庭的紧张氛围，对教育产生困惑和疑虑。
为了解决这个问题，家长应该进行有效的沟通和协商。
首先，双方要坐下来，诚实地表达自己的观点和想法，尊重对方的意见。
然后，通过对话和讨论，找到共同点，并制定一致的教育方针和方法。
在这个过程中，家长需要保持开放的心态，尊重孩子的个性和需求，寻求最佳的教育方式。
三、情绪管理困难孩子在成长过程中经常会出现情绪波动，有时候会表现出激动、愤怒、沮丧等负面情绪。
这给家长带来了情绪管理的困扰，他们常常不知道如何处理孩子的情绪，甚至会因此产生自责和焦虑的情绪。
在处理孩子的情绪问题时，家长首先要保持冷静和理智。
不要被孩子的情绪所左右，也不要用过激的方式回应。
相反，家长应该保持平和的态度，理解孩子的情绪，并尝试帮助他们找到合适的情绪表达方式。
可以通过安抚、倾听和引导的方式，帮助孩子调节情绪，增强情绪管理的能力。
四、时间管理难题随着社会的发展和变迁，孩子们的学习和生活压力逐渐增加。
家长在家庭教育遇到的困惑
家长在家庭教育遇到的困惑家长在家庭教育中可能会遇到各种困惑，这些困惑可能因孩子的年龄、个性、家庭环境等因素而有所不同。
以下是一些家长在家庭教育中常见的困惑：1.学习成绩：许多家长担心孩子的学习成绩，如何帮助孩子提高学习成绩、如何解决学习上的问题，以及如何激发孩子的学习兴趣等。
2.行为习惯：孩子的不良行为习惯让许多家长感到头疼，如何纠正孩子的行为习惯、如何培养孩子的良好品德等是家长们经常思考的问题。
3.心理健康：随着社会压力的增大，孩子的心理健康问题也越来越受到关注。
家长们担心孩子是否有心理问题、如何疏导孩子的情绪等。
4.时间管理：孩子们经常面临多重的任务和压力，家长们需要帮助孩子合理安排时间，避免过度劳累和压力过大。
5.网络与电子产品：随着科技的发展，电子产品和网络已经成为孩子们生活的一部分。
家长们担心孩子过度使用电子产品和沉迷网络，如何控制孩子使用电子产品的时间、如何引导孩子正确使用网络等。
6.兴趣与才艺：许多家长希望孩子能够发掘和培养自己的兴趣和才艺，但如何发现孩子的兴趣、如何为孩子选择合适的才艺课程等也是家长们常常面临的困惑。
7.家庭关系：家庭关系对孩子的成长有着重要影响，如何处理家庭矛盾、建立和谐的家庭氛围等也是家长们需要思考的问题。
8.未来规划：家长们希望孩子有一个美好的未来，但如何为孩子的未来做好规划和准备，如何引导孩子树立正确的价值观等也是家长们面临的困惑。
解决这些困惑需要家长的耐心、细心和智慧，同时也需要家长的自我学习和提升。
家长可以通过阅读相关书籍、参加家庭教育讲座或课程等方式来获取更多的知识和方法，以更好地应对家庭教育中遇到的问题。
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家长困惑：孩子成绩太差怎么办？孩子进入小学，很多家长都开始了焦虑和煎熬的经历。
虽然很多家长在孩子进入小学前都信誓旦旦：“我不会在乎孩子的学习成绩，成绩不能说明一切，也未必能够使孩子幸福”。
但是一旦进入了小学，成绩就如魔咒一般使很多家长忘记了养育孩子的初衷。
家长会抱怨学校教育的狭隘、学校对学生评价标准的单一，抱怨学校教育正在改变我们的孩子，抱怨学校与自己的教育观不相符。
尤其是当所有的分数都在“告诉”你，你的孩子不行的时候，家长的焦虑更是与日俱增。
看看这位妈妈是如何陪着自己不那么优秀，甚至多少有点阅读障碍的孩子共同成长的经历。
抱怨是最容易做的事情，但是除了抱怨，我们还可以做很多事情，虽然并不容易！作者也在文章中说，虽然文中有不少看似明智之举，但有时我也会动摇，所以看似是鼓励后来人，更多是给自己打气。
希望看到此文的同行人能够互相鼓励，陪伴孩子成长。
儿子终于小学毕业了，班主任在毕业前夕曾经非常诚恳地邀请我写一篇文章，希望能够给新生家长一些启发。
她在发给我的短信中写道：“××是一个非常善良的孩子，正因为他的善良、质朴才让我们老师如此喜欢他，而从我的角度来看也是正因为他的善良，没有其他的‘杂念’才让他的学业成绩有了很大的提升。
所以我觉得在孩子的成长过程中学业是可以等待的，而孩子善良、为他人着想等本真的问题又是不容等待的。
”今天是新学期开学的日子，六年前的今天是儿子开始学生生涯的第一天。
那一天，到处是孩子们的欢声笑语，而我却在无人处泪流满面。
儿子入学面试很不理想，10以内加减法需要掰手指头，汉语拼音不会，识字量大概2位数，尤其是注意力不集中，经常走神。
带着对未来的忧虑甚至焦虑，我也开始了陪读生涯。
别的孩子进入小学，对学习游刃有余，但是我的儿子进入小学后却成了“三不”学生，上课不听，作业不写，考试不答。
最大的问题还有注意力不集中。
每当我把儿子和别人的孩子比，一比就紧张，一比就汗颜。
一年级第一学期，基本上属于幼小衔接，而对于儿子来说整个一、二年级都在过渡当中。
刚入学时，作业抄不下来，拿回来都是甲骨文一样的天书，我只好硬着头皮给其他家长打电话，听人家的小姑娘口齿清晰地把老师布置的作业一五一十说出来，我那个汗颜呀，提醒自己不能和人家比。
一比就紧张。
一、二年级时候，儿子的最大问题是注意力不集中，我当时曾经总结他为“三不学生”——上课不听，作业不写，考试不答。
上课不听：或许儿子真的不知道上学是怎么回事，反正老师讲什么，好像都与他无关，虽然眼睛也看着黑板，但是脑子里想的都是自己的事。
听课效率不高是他成绩不理想的主要原因。
作业不写：回家之后也没有养成马上写作业的习惯，总是磨磨蹭蹭，我只好连哄带劝，威逼利诱，甚至需要把他按在书桌前。
好不容易写完一页，忽然发现后面还有两页，小家伙立马绝望地坐在地上不起来，放声大哭。
我一看都9点了，心一横说干脆就写到这儿吧！小家伙洗洗睡了，我则给老师发了短信，解释了儿子的情况。
在此要感谢儿子的老师们，能够体谅这个孩子的特点，虽然没有按时完成作业，但是我们周末会补上，整个一、二年级我们都保证了孩子9点上床睡觉，充足的睡眠对孩子来说太重要了，这也是为什么我1米6的个子，孩子12岁就超过了1米8。
健康的身体是第一位的。
考试不答：那是因为儿子不知道考试是干嘛。
刚开始读不懂题，后来就是答着答着开始玩了，经常带着写了几笔的“待达标”的卷子回家了。
尤其是期末的时候连续两周，每天带着朱笔的“待达标”卷回家，我的心情沉甸甸的，要说不在乎，那太虚伪了，但还得不厌其烦的，一道道的讲解订正，别人的订正需要几分钟，我们母子需要一个小时，几乎就是重新做一遍。
所以那个时候儿子在卷子边缘上都写得满满的，既有我对试卷的分析，也是对儿子的鼓励和期望。
这个时候是最煎熬的，以前的快乐教育、素质教育理念非常容易动摇，怀疑自己是否耽误了孩子，甚至想要补救，更加严格地要求孩子。
其实真正的自信不是成绩的提高，那是外界的评价，真正的自信是发自内心的，相信自己能行！要做到这一点，别说孩子，就是成年人也很难。
发现儿子比别的孩子发育慢半拍始自幼儿园时期，把孩子往人堆里一放，就知道大概了；而真正让你感觉到压力则是上学以后，每次的考试分数就是一把尺，把孩子分成了三六九等。
儿子的爸爸经常鼓励我们母子，与其他孩子比起来，我们上学多学了一门功课就是：“逆商”，在逆境中还相信自己，勇敢地面对，并走出困境。
的确如此，当所有的分数都在告诉你不行，你还能每天带着灿烂的笑容去上学，这本身已经是一种成功了，战胜自我，乐观向上，有这样一种精神，孩子走向社会还会怕风雨，怕挫折吗？在儿子的三门主要功课中，我花费精力最大的是数学，其次是英语。
每天的口算，曾经是我们母子的噩梦，在速度和正确率之间很难两全，后来我干脆不计时了，就是摆弄糖果、纽扣啦，无非就是十以内的加减，可是2个月了，愣是没掌握，马上就要学20以内的加减法，我几乎就要崩溃了。
而转机也来了，突然有一天，学到9+3=？，我说儿子你看，9差一个就够10了，那跟3借一个呗，就剩2了，结果不就是12了嘛，哦，儿子懵懂的眼神忽然开了窍一样，说妈妈我知道了，8+4也等于12，因为需要跟4借2个，我几乎不敢相信自己的耳朵，激动地把儿子抱了起来，大声说，对啊，就是这样啊。
后来我慢慢总结出规律，儿子每到期中就是低谷。
但是转机往往就在此时，家长需要极大的耐心来等待这一刻。
三年级开始学习乘法分配率，无论是(a+b)×c型还是ac+bc型，儿子都学得稀里糊涂，尤其是36×99+36这类题，他往往看不到第二个36是1个36，因为那个1比较抽象。
四则运算的法则也比较混乱，尤其加减混在一起时和出括号时总是出错。
小数和分数混合计算的时候，喜欢把小数化成分数来做，我纠正很多次也不管用，他总是按照自己喜欢的方式来解题。
说起来，现在已经到了中学，我感觉难点的乘法分配率他还是会发懵。
儿子英语学得比较早，所以一、二年级时，以前的底子还能发挥点作用，我也就把力气都花在数学上了。
但到三年级开始背单词后，噩梦再次降临。
我们首先面对的就是儿子无法独立阅读。
只能我读一句，他跟着读一句，甚至对话都很难开展。
尽管我们亲子阅读开始很早，大概半岁就开始给他讲故事，三岁左右开始讲一些简单的英语故事，但是显然这个孩子是有点阅读障碍的。
从学习汉语拼音特别困难就显露出这个特点了，加上阅读的时候串行，落字那是家常便饭，在英语学习上就更明显了。
整个三、四年级的英语单词，我们只能抄，没法背下，默下，甚至26个字母他都很难默完整。
感谢儿子的老师给予他最大的宽容，别的同学在听写单词的时候，儿子能够照着书写下来，在这样的情况下，儿子没有讨厌英语，没有放弃英语，应该就是最大的成功了。
转机在我彻底绝望，甚至打算放弃英语的时候再次来临。
五年级的上学期，有节课是有关cooking的内容，学到spaghetti这个词，当我还像往常一样带着儿子读时，儿子纠正我的发音，说妈妈你读错了，应该是这样读，我吃惊地说，孩子，可能你是对的，妈妈从来没学过这个词，大概是意大利语，说明你上课认真听讲了。
就是这句话，激发了孩子的学习劲头，居然一个晚上把那段课文读得滚瓜烂熟，我马上给老师发短信，报告了这个好消息，老师第二天在课堂上专门提问他，让他在全班同学面前大声的朗读，全班同学都给他鼓掌，这次经历让儿子学习英语的热情空前高涨，我们趁热打铁顺利地掌握了phonics，从此以后见到陌生的单词都能拼出来了，而且可以独立朗读原版书了，这些进步都是我想都不敢想的事。
学习能力也许是天生的，家长千万不能强求，只有你接受这个现实，才有可能针对性地帮助他；而你不愿意接受自己的孩子，以及令人绝望的成绩，那只能越来越往下滑。
这个过程是非常痛苦，非常煎熬的，经常会彻底否定自己，觉得自己是个失败的家长。
而当你愿意接纳孩子，更重要的是接纳自己的不完美时，转机也就出现了。
回顾儿子六年的小学生涯，从一、二年级的懵懵懂懂，三、四年级的压抑无奈，到五、六年级迎头追赶，虽然与其他孩子依然有差距，但是与自己相比，进步已经是天壤之别了。
我觉得自己是个好母亲，但是我也打过孩子，骂过孩子，每每都深深自责。
我曾经在网上宣泄过自己的无奈无助和绝望，等来的反而是各种板砖，像文革大字报一样，什么你不是好母亲，绝对不能打孩子，孩子的问题家长首先要吃药等等论调。
在这里，我告诫那些与我有同样困扰的家长，要坚信自己是个好母亲，这比什么都重要。
一个人不可能彻底洗心革面，而是要接纳自己的不完美。
打孩子肯定是不对的，但是如果已经发生过了，那么就试着让自己下次更冷静，不要在自责中煎熬，那只会让你更冲动。
而且很多人并不能感同身受地体会你的付出，他们打着“保护孩子”的道德大旗，其实他们不过是以现状来推断原因而已。
我们必须要承认每个孩子的天生禀赋是有很大差异的。
这里我有一个小体会，不一定对，仅供参考，那就是——相对来说早期教育比较成功的女孩居多。
无论你的孩子是男是女，我们一定不要和其他人去比，只要比，你就会失落。
其次，学习成绩固然重要，尤其是它会影响孩子的自信，但是家长要时刻提醒孩子，成绩并不代表一切。
这个论调也算是老生常谈了，但是真是要彻底相信它，如同虔诚的信仰一样，那还是很难的。
我们的大环境在这里，在成绩不佳的情况下，保护好孩子的自信，考验着每一个家长。
我想，这也是家庭教育真正发挥作用的地方。
在养育儿子的过程中，我和他爸爸竭尽全力来保护他不受到伤害。
在孩子的一生中，只有父母是陪伴他最长的，父母能够以最长远的眼光，来塑造他的人格，并传递我们的价值观。
儿子是一个非常有正义感的孩子，能够平等地对待每一个人，甚至是打扫卫生的阿姨。
临近毕业的时候，班主任刘老师曾经动情地给我讲了孩子在学校发生的一件小事，那是三、四年级的时候，儿子和几个同学在走廊打闹，打扫卫生的阿姨说，刚拖完的地板，踩上脚印了，其他同学不以为然，而儿子则大声告诫同学，要尊重阿姨的劳动，我们到操场玩吧。
虽然从来没听孩子回家说过，时隔两年听到这个细节，我依然很感动，为自己的家庭教育感到自豪。
儿子还是一个非常厚道的孩子，与同学交往过程中，虽然也有过一些小冲突，但是每次我们都开导他，同学之间要宽容，真诚的赞美别人，即使遭到嘲笑也不必放在心上。
我非常欣慰，儿子遇到不开心的事，能够信任父母，并从父母这里得到了安慰和正确的引导，没有记仇，第二天依然高高兴兴去上学。
儿子爱读书，热爱大自然。
这也是家庭的熏陶。
我们全家人都喜欢阅读，喜欢音乐，喜欢看电影，更喜欢远足。
周末我们不是在图书馆，就是博物馆，美术馆，或者公园，电影院。
大自然是一部一辈子也读不完的书，一年四季的轮回，花草鱼虫的变迁，高大如松柏，孱弱如蝼蚁，都是生命，都是大自然的一部分。
各种人生哲理与智慧都在大自然当中。