【最新】初中英语家长会
初中家长会英语老师讲话发言稿5篇
初中家长会英语老师讲话发言稿5篇初中家长会英语老师讲话稿篇1尊敬的各位家长朋友：你们好!我是x班的班主任，首先，请允许我代表担任x的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。
对学生来讲，只要自己的家长来参加会议就是他们骄傲，他们就会感到幸福，更能体会到父母对他们的关心，就会更加努力的学习，来回报父母，回报老师。
首先，介绍一下本次家长会的目的。
本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好地教育子女。
我希望更相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!其次，我们谈谈家庭教育的重要性。
可能很多家长在对待孩子的教育问题上存在很多错误的认识。
下面我简要介绍一下什么是教育，学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位。
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。
我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。
其中，家庭教育是排在第一位的，它是一个人接受的最早的教育，是接受其他教育的基础。
因此，家庭教育的影响是很大的，特别是来自亲生父母的教育对孩子很重要。
孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶，打上了家庭教育的烙印。
孩子在进入小学后，家庭教育依然是最重要的。
学校教育，特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正，引导孩子们养成良好的生活和学习习惯，培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识。
所以，对知识的学习只是学校教育的一小部分，主要的还是对孩子综合素质的培养。
另外，我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。
我们学校一个班至少是80名学生。
2024年初一家长会英语老师发言稿_1
2024年初一家长会英语老师发言稿2024年初一家长会英语老师发言稿1尊敬的各位家长，大家下午好!你们的孩子来到这里已经半学期了。
今天，我们在这里相聚，目标只有一个，那就是为了孩子们能更好地成长和学习上能取得更大的进步。
我先作个自我介绍：我叫黄燕燕，是本班的英语教师。
我的发言分四个部分:汇报班级情况，交流三个问题，几点温馨提示。
一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状1. 班级学生现状我们班总共名学生，上周我校进行了半期考试。
我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。
平均分分，优生人，优生率 %。
排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比，进步较大的学生有。
通过初中半期的学习，大多数学生都具有良好的英语学习习惯。
学习积极性较高，能够自觉完成老师布臵的作业，深知英语学科在整个初中课程的重要性。
2.存在问题:1)早读课容易瞌睡，每天晚上加夜班的同学比较多，导致早上精神状态不好。
2)部分学生的学习方式仍然停留在小学阶段，从不自觉主动地去学习(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)3)部分学生抄袭作业，少数学生作业拖拉甚至不交作业。
3、分析期中考试成绩。
4、正确看待、冷静分析这次考试成绩。
二、其次，想跟大家交流四个问题1.首先和大家交流一个问题：孩子上了初中以后，总有一部分家长很纳闷：我家的孩子在小学能考到八九十分，为什么到了初中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢?这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关：小学阶段以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，试卷内容大多与课本有关，因此考试分数自然会很高。
初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也较高。
但是，初中教育，特别是在以高考为最终目标的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，考试难度与深度会有很大的提升，得分率自然就会下降，孩子们的考试分数自然会低一些。
所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们初中的学习，是不科学的。
其次，与学生自身的学习方式和学习习惯有关：初中阶段学习科目多而且难，要求学生必须学会自主学习(自觉主动地去学习)，即变“要我学”为“我要学”，再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学，那样成绩自然会下降。
初二家长会英语老师演讲词（精选13篇）
初二家长会英语老师演讲词（精选13篇）初二家长会英语老师演讲词篇1各位家长：下午好!我是孩子们的英语老师陈老师，很荣幸能通过本次家长会与您一起交流我们的英语教学，看着在坐的家长朋友，绝大部分家长，我们还是第一次碰面，但是对于家长们的签名，我是再熟悉不过的了，我们每天的《作业记载本》，基本上都有每个家长的签名，在此，真诚地向家长朋友们说声谢谢，感谢您对我们这一门学科的支持与配合，您的每一次签字，我相信或多或少都是对孩子在家学习英语的一种督促。
可能有的家长认为：对于孩子的英语有点力不从心，因为自己不懂英语，《作业记载本》上即便是签字了，更多的时候也只是一种形式而已。
当然我这里所指的是部分家长，我知道我们家长中也存在的一些英语高手，有的家长自身的英语水平是远胜于我的。
那么，在这里我就结合《作业记载本》上的作业，跟大家分享一些处理的方式方法，不管您自身是懂英语的，还是不懂英语的，都可以根据或借鉴我所讲的去实施操作。
这其实，也是我想通过本次家长会想更家长朋友沟通，并且希望家长朋友配合我做的几点。
我们每天《作业记载本》上的作业不外乎这几种：1、抄写。
对于抄写作业，家长可以一目了然地看到孩子的书写情况，对于书写质量不过关的作业，家长可以直接让孩子重写。
我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错，但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的话，还是希望家长能多留意些。
对于六年级的孩子来说，抄写是不应该出错了的，包括单词的正确书写，大小写，标点符号等等，我相信一个在平时的抄写中，容易出错的同学，在考试中也会容易犯类似的问题，而由于这些错误的失分，是相当可惜的。
每次抄写作业，我都会尽可能地批改出孩子们所存在的问题，如果您的孩子抄写上还存在问题的话，希望家长朋友重视了。
说到这里，我想外带一点，希望家长们能加强对孩子良好学习品质的培养。
特别是对于我们这个班级的实际情况，我发觉我们现在许多学生在考试时的失分，不是不会做题，而是不够细心。
英语教师初三家长会发言稿(通用3篇)
英语教师初三家长会发言稿（通用3篇）英语教师初三家长会发言稿篇1各位家长，大家好!下面我将和大家交流四个方面的内容：本期的教学内容和重点;我的教学特点;家长的配合和几点建议。
一、教学内容和重点本学期是非常非常关键的一个时期，学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰，都取决于这个学期的学习。
本学期的教学内容包括 26 个字母， 44 个音标， 15 个单元围绕一般现在时态学习 15 个常用句型。
本期的工作重点，包括以下五方面：( 1 )英语学习习惯：包括①课前准备的习惯。
②专心听讲、认真笔记的习惯。
③积极思考，大胆开口的习惯。
④严守纪律、服从指挥，能放能收的习惯。
⑤美观整洁的书写的习惯。
⑥认真思考、仔细答题的习惯。
⑦及时改错的习惯。
⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。
⑨实事求是，敢于质疑的习惯。
⑩努力拼搏，永不言败的习惯。
( 2 )书写：整洁美观，能正确书写句子、对话和文章。
( 3 )音标：包括①能认读 44 个国际音标;②能根据音标拼读单词;③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则，写出单音节词的音标;④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则;⑤掌握句子基本的重音和语调，能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。
( 4 )口语：能用英语就日常生活中的常见话题进行约 3 到 5 个回合的交流。
在教学上，我们首先会想方设法让学生破胆，尤其是较内向的孩子，然后在教学设计中精心准备各种练习任务，让学生有机会练胆，最后通过备课组组织的各类英语活动试胆，相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。
[ 英文家教的好坏，主要在能否提高英文成绩，而最终还是要能说，能写，这方面完全可以利用现在评价效果比较好的 UIABC 这样的外教一对一学习平台，有外教一对一的教学，也有课前课后在线的预复习系统，最重要的是，有 15 元 / 节的性价比，使得学员都能用沉浸式学英语的方式，跟着外教一步一步提高英语水平。
初二英语家长会发言稿(共5篇)
初二英语家长会发言稿〔共5篇〕第1篇：初二英语家长会发言稿---阳等同学。
这些学生上课认真听讲，课后能积极主动完成老师交代的任务，因此，成绩比拟突出稳定。
我们班呢，两级分化比拟严重，差生比拟多。
大局部同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。
对于这些孩子我打算采取不同的方法,各个击破。
今天借此时机,我们一起来讨论研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。
我先说一下这些孩子的共同特点：首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜欢接嘴，思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是作业照抄，很大一局部同学的作业是抄来的。
这个问题我已经教诲过学生了，可是，真的是屡教不改，这是一个态度问题，希望可以引起家长们的重视。
再次就是，布置的练习册从来不独立完成。
这样，长此以往，上课不听，课后不看。
作业还是照抄别人，怎么可能会有好的学习成绩？第三，就是这些2---很多孩子因为成绩差产生厌学情绪。
他们往往会觉得学知识没有多大用途。
结合我们流长这种生活现状，他们往往会选错崇拜目的，以“钱”为核心。
孩子们并不懂得知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位，这就需要我们家长和老师的共同引导了。
再次、教孩子学会尊重。
尊重家长，懂得分享父母赚钱的不易。
懂得尊重父母的劳动成果，而不是肆意挥霍，还一副理所当然。
不要娇惯孩子，让他们成为高高在上的小公主，小皇帝。
你要让他们明白，生活并不容易，父母老师并不是他们永久的保护伞。
尊重老师，不要用虚假的作业，虚假的考试分数来欺骗老师，老师一心一意，她的学生这样草草应付，对吗？尊重别人，生活在一个大集体里，只有互相尊重，才会得到朋友，得到别人的关爱，在一个和谐的集体中安康成长。
最后，培养孩子正确的学习态度。
4---学习的平台。
而我呢，在这，不讲什么条条框框的大道理。
因为我比拟年轻，我认为，在座的各位都比我更有阅历，更有经历。
我在这呢，只是跟各位聊聊，交流交流。
第一，我想解决在座家长的一个困惑。
2024年九年级英语老师家长会发言稿
2024年九年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学九年级的英语老师XXX。
今天我非常荣幸能够站在这里，与各位家长共同交流学生的学习情况。
首先，我要向各位家长表示诚挚的感谢，感谢你们对学校和教育工作的支持与关注。
近年来，随着时代的发展，英语语言的重要性越来越凸显出来。
作为一名英语教师，我深感责任和使命重大。
我们的孩子正处于一个信息传播飞快的时代中，他们需要具备一种拥抱世界的态度，在此背景下，英语语言的重要性一目了然。
我们班的学生在这一年来取得了很大的进步和成绩。
不仅仅是成绩上的提高，更重要的是他们在学习英语的过程中培养了自主学习的能力、跨文化交流的能力以及解决问题的能力。
这些能力将会在他们的未来发展中起到至关重要的作用。
在教学过程中，我注重培养学生的兴趣和动力。
英语学习需要勇气和动力，这是一个长期的过程。
因此，我会尽力激发学生的学习热情，让他们通过参与、互动的方式更好地提高自己的英语水平。
我会把学生的个性和特点融入到教学中，通过多样化的教学手段激发学生的思维，培养他们的创造力和批判性思维。
同时，我也十分注重学生的综合素质的培养。
英语学习不仅是学习语言本身，更是学习异文化的沟通与交流。
因此，在教学中我会鼓励学生积极参与课外活动，拓宽视野，提高自己的综合素质。
我希望学生们能够用英语表达自己的观点，勇敢地去交流、去挑战。
当然，家长们在孩子的英语学习中的参与和支持是至关重要的。
我希望家长们能够与我保持密切的联系和沟通，及时了解学生的学习情况，共同为孩子的成长和发展努力。
最后，我要对我们班的所有同学们说声谢谢！感谢你们一年来的努力和配合，你们展现出的积极性和勇气令我感到非常骄傲。
未来的道路会越来越宽广，我相信你们一定能够取得更好的成绩，实现自己的人生理想。
谢谢各位家长和同学们的聆听！让我们共同努力，为我们的孩子创造一个更美好的明天！谢谢！。
2024年初二英语教师家长会发言稿（二篇）
2024年初二英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长,上午好!首先，欢迎大家的到来!大家知道，我是去年毕业分配到古城教授英语这门课程。
这个班实际意义上是我的第____届学生，对于这些孩子们，我一直是用心在教，但是通过他们的考试成绩看，并不理想。
所以，我自我反思，自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。
我跟在座的各位不是第一次见面了，我希望家长们一定要知无不言，言无不尽，对我的教学提出一些宝贵意见和建议。
其次，我说一下我们班的这次考试的情况。
总的来说，退步是比较大的。
孩子们的学习劲头远远不如七年级。
成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。
这些学生上课认真听讲，课后能积极主动完成老师交代的任务，因此，成绩一直比较突出稳定。
我们班呢，两级分化一直比较严重，现在更甚!是差生比较多。
像李卓旭，考了____分;李杰，考了20。
刘超泽，26。
对于这些孩子我也是想尽了很多办法,但是收效甚微。
今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。
我先说一下这些孩子的共同特点：首先,就是这几个孩子上课思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是不按时教作业还照抄，我们班照作业比较严重的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学。
这个问题我已经教导过孩子很多次了，可是，真的是屡教不改，这是一个态度问题，希望能够引起家长们的重视。
再次就是，布置的练习册从来不独立完成。
这样，长此以往，上课不听，课后不看。
作业还是照抄他人，怎么可能会有好的学习成绩?第三，就是这些孩子都比较懒惰。
英语这门课程，其实很简单。
关键就是多记单词。
我每天要求孩子们几十个单词，这一点都不难。
而这几位学生连这点都做不到，一些常用词汇不是不记不住，根本就是不用心记，懒得记。
最后，也是最重要的一点，这些孩子的态度不端正。
不喜欢学习英语，所以排斥一切有关英语的东西。
对老师的话，左耳朵进右耳朵出。
家长会初中英语老师发言稿(精选3篇)
家长会初中英语老师发言稿（精选3篇）家长会初中英语老师发言稿1一、向各位家长汇报上学期英语期末考试情况（每个班具体情况已经在家长会上说过了，有些内容在此就省略了。
）上学期我们五个班考得都很不错，班级优秀率均在百分之七十以上，最高达百分之九十三。
该共六大题。
第一、三大题主要考核学生对每单元句子的掌握情况，正确率较高，说明学生对该部分内容训练有素。
第二题考核学生对有关颜色单词的掌握能力，掌握情况较好，某些学生出现的差错是由于年龄较小，平时对有些颜色就分辨不清。
第四题考核学生英语综合运用能力，大部分学生掌握得较好，某些学生出现的差错主要是由于平时对句型听读训练不够，而且平时对该题型没有见过，导致心里紧张，影响答题。
第五、六大题，主要通过每单元的对话，考核学生听的能力，正确率尚可。
不足的主要原因是由于第五大题中的钟点图形印刷不清楚，而且某些学生平时对时钟的认知掌握得不够透彻。
通过上学期英语期末考试，可以发现：学生对课文基础知识部分掌握得较好，实际运用能力有待提高，教师和家长在今后的教学与课后复习指导时，要设法激发学生对此内容的兴趣并加强训练。
二、谈一谈暑假作业的完成情况。
（略）三、本学期英语学科的要求在初中阶段，我们英语学科的主要目的就是培养学生具有良好的英语习惯，激发他们的英语兴趣。
通过一年的英语学习，我们发现学生之间还是有差距的。
由于是刚开始学英语，孩子们都很感兴趣。
为什么还会有差距呢？主要是有些孩子没有养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是需要一点一滴培养的。
本学期我们主要要求孩子们做到：1、上英语课一定要带课本我们二年级通常是一节英语课学一篇课文，复习、读课文、做课文后的练习都需要用到课本，如果不带书会影响学习效果。
上学期有一位学生经常不带书，上课总想找别人讲话，别的同学做练习时，他无事可做，结果英语学习成绩很不理想。
2、每天听读英语二十分钟，家长签字。
在初中阶段，英语学科的主要任务就是培养学生具有初步的听、说、读、写的能力。
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行为 习惯
从坐、立、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真 听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳 动的习惯等等。每天都有值日干部进行考评，每周进行评比。从开学到现在，他 们进步了很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，离开教室会关了灯扇和门窗， 自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了 。行为习惯好了，学习 习惯好了，成绩自然也就提高了。
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注意安全
校内安全，不追逐打闹、不打群架；校外安全，不进网 吧等未成年人禁止入内的场所、交通安全等。
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季节变换
季节变换，温度冷热交替，注意给孩子做好保暖，个人 卫生等。 非重要事情，尽量不给孩子请假，比如请假做客，旅游 等，以免对孩子成绩造成影响。
关于请假
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时间
到校时间：早晨 7：30 中午14:50 放学时间：中午 11:40 下午：16:50
二、班级存在的问题
个别学生上课注意力不集中、 课堂效率低、学习成绩不理 想。
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个别学生学习目的性不明确，导 致学习无动力。两极分化严重， 好的比较突出，差的始终掉在后 面跟不上来。
学习缺乏自觉性，作业马虎、或 拖拖拉拉，不及时完成；
个别学生太懒散，有的缺乏 自信心，有的自我约束能力 较差。
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家长做好表率，并定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”， 并且自始至终地执行。
五、家长应注意的问题
管理好孩子的零花钱，拒 绝零食。
接送孩子不要太早或太晚， 以免引起安全问题。
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规律生活、计划学习。 严禁网络游戏，控制上网 时间。选择电视节目、控制看电视时间。
六、我们一起需要注意的问题
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班级和学习情况分析
一、班级基本情况介绍
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六（2）班是由55名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生 29人，女生26人。同学们个个都有鲜明的个性。
一、班级基本情况介绍
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证 下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在 不断进步。
议 程
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教育理论应知应会
一、重视孩子的家庭德育教育
加强儿童道德品质教育的重要意义
孩子在儿童时期，正是个性形成的重要时期。他们的可塑性大，容 易接受正面教育，也容易受到来自社会的各种不良思想的影响。因 此，家长从小以正面的良好的思想品德来影响和教育孩子是十分重 要的。
重要 意义
决定 作用
培养孩子良好的道德品质，家庭起着重要的决定作用
针对性辅导
集中训练与个别辅导相结合。各班任课教师根据学生的 具体情况，既进行集中训练，又进行个别辅导。
二、教育理念
教育理念
坚持德育为首的育人理
各科全面发展 良好行为习惯
念， 注重培养学生良好的
行为习惯和优良的品质。
良好首德品质
三、严格管理，培养学生良好的习惯 重 卫生 习惯 纪律 观念 点 强 化 学习 习惯
四、给家长的几点建议
学生存在的问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教 育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到 完美的效果，所以，在这里我向家长提出几点建议：
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尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。 多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发 挥潜能，增加自信。 刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 帮助孩子树立责任心。让孩子做力所能及的事，尽到自己的那份责任。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。 家庭不像教育机构那样经常有目的、有计划地对孩子进行教育活动。 家庭教育有血缘和情感的投入、物质满足等，这是社会、学校都无 法相比的优越条件。
热烈欢迎各位家长光临指导工作
【最新】初中英语家长会
班主任：××× 编号： 44家长: 感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！孩子得到全面发展、 健康成长是我们共同的目标，也需要我们共同配合与努力！ 为加强老师与家长、家长与学生、家长与家长之间的联系，
了解上学期孩子们在学校的学习、生活情况，以便老师能够更有
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星期日在家不学习，看电视 多，上网多，作业做得非常 不好。
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自主学习能力不够。只知道赶作 业，做作业只不过是为了完成任 务而已，很少甚至没有同学去问 同学、问老师自己不会的地方。
总结：【最新】初中英语家长会
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从学习成绩上，我们班学习好的同学有宋晓迪、宋小诺、李力燕、郭晶晶、殷建敏、郭冲、钟 晓、张钰莹、宋丽娜、宋伟浩、宋占科、李建英等，特别是宋晓迪和宋小诺，这两个同学从来 不用老师操心。还帮助我做了大量的班级工作。 还有些同学成绩有待提高，例如宋晓珺，刘晓静，宋东敏，宋元明、王增辉等同学，这些同学 这段时间学习积极性比较高，但是由于基础的原因，还应继续努力。下面这几个学生宋占民， 郭佳，宋村奇都非常聪明，就是在学习上不刻苦。如果改正了缺点，成绩肯定有大的提高。 关于刘清宇、耿连召、宋子怡、宋福荣、宋军超、宋福强，他们的基础太差，自己也失去了学 习的信心。请家长会后留一下，我们单独聊聊。
议 程
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本学期重点工作
一、本学期对毕业班教育教学措施
思想上高度重视
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毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重 点工作。我们学校经常召开毕业班工作会议，学校各部 门都为毕业班的工作开绿灯，做好一切服务。
教学 措施
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做好成绩监测工作
做好学生平时质量监测和分析工作。毕业班任课老师在 每次测试后，都要对成绩进行认真分析，采取切实可行 的措施，最大程度提高学生学习成绩。
针对性的进行教育，家长能更好教育自己的子女。特组织这次家 长会！
孩子的成长，需要学校和家庭的共同努力 学校的努力
学校的 努力 家庭的 关爱
＋
家庭的关爱
孩子的成功
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家长会议程
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班级和学习情况分析 本学期重点工作 教育理论应知应会 对家长的建议与要求 家长对老师工作的建议与要求
议 程