811西方哲学史参考书目

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811西方哲学史参考书目

811西方哲学史参考书目

811西方哲学史参考书目摘要:一、引言二、古希腊哲学1.苏格拉底2.柏拉图3.亚里士多德三、罗马哲学1.斯多葛主义2.伊壁鸠鲁主义四、中世纪哲学1.奥古斯丁2.托马斯·阿奎那五、文艺复兴时期哲学1.彼特拉克2.蒙泰涅六、现代哲学1.笛卡尔2.斯宾诺莎3.莱布尼茨4.洛克5.休谟6.康德七、19 世纪哲学1.黑格尔2.费尔巴哈3.马克思八、20 世纪哲学1.尼采2.海德格尔3.萨特九、结论正文:一、引言西方哲学史是一段悠久且丰富的历程,从古希腊哲学的起源,到现代哲学的多元化发展,历经了多个时期与流派。

本文将简要介绍这段历史中的部分重要哲学家及其思想。

二、古希腊哲学1.苏格拉底苏格拉底是古希腊哲学的代表人物之一,他主张“认识你自己”,强调知识即美德。

他的思想影响了柏拉图和亚里士多德等后辈哲学家。

2.柏拉图柏拉图是古希腊哲学的另一位重要代表,他主张理念论,认为世界是理念的影子。

他还提出了哲学家国王的观念,认为哲学家应该统治国家。

3.亚里士多德亚里士多德是柏拉图的学生,他在哲学、逻辑学、自然科学、政治学等多个领域都有重要贡献。

他主张实证主义,认为真理源于感官经验。

三、罗马哲学1.斯多葛主义斯多葛主义是罗马哲学的一个重要流派,主张顺应自然、克制欲望,追求道德上的自由与宁静。

2.伊壁鸠鲁主义伊壁鸠鲁主义认为快乐是人生的最高目标,主张追求理性、自由与平等,反对宗教迷信。

四、中世纪哲学1.奥古斯丁奥古斯丁是中世纪哲学的代表人物之一,他是基督教哲学家,主张信仰与理性相辅相成。

2.托马斯·阿奎那托马斯·阿奎那是中世纪哲学的另一位重要代表,他主张通过理性来认识上帝,提出了“五路论证”。

五、文艺复兴时期哲学1.彼特拉克彼特拉克是文艺复兴时期的一位重要哲学家,他主张人文主义,强调个体的价值与尊严。

蒙泰涅是文艺复兴时期哲学的另一位代表人物,他主张自然权利观念,认为人类天生具有追求幸福的权利。

六、现代哲学1.笛卡尔笛卡尔是现代哲学的奠基人之一,他提出“我思故我在”的名言,主张怀疑一切,以确立可靠的真理。

811《西方哲学史》大纲(初试)

811《西方哲学史》大纲(初试)

贵州师范大学全日制攻读马克思主义哲学硕士学位入学考试初试大纲(科目:811 西方哲学史)一、考查目标西方哲学史科目的考试旨在考查考生对西方哲学的基本理论、基本内容、基本特点和基本规律的掌握程度,考查考生对西方哲学的具体表现形式:古希腊罗马西方哲学,中世纪哲学,近代哲学,古典哲学以及现代哲学相关知识和理论的掌握程度,考查考生运用正确的思维能力辨别是非,分清善恶,提高分析问题和解决问题的实际能力。

二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分。

考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构西方哲学史各部分内容所占分值如下:希腊罗马哲学:约30分中世纪哲学:约15分近代哲学:约40分德国古典哲学:约40分现代西方哲学:约25分(四)试卷题型结构名词解释题:8小题,每小题5分,共40分简答题:5小题,每小题12分,共60分分析论述题:2小题,每小题25分,共50分三、考试范围(一)希腊罗马哲学希腊罗马哲学产生、发展的内在规律及基本精神。

米利都学派,毕达哥拉斯学派,爱非斯学派,原子论学派,智者学派,苏格拉底哲学,柏拉图哲学,亚里士多德哲学,幸福主义,斯多亚主义,新柏拉图主义等。

(二)中世纪哲学中世纪哲学形成、发展和趋于没落的过程。

基督教和哲学的联系与区别。

基督教和教父学。

经院哲学——经院哲学的特点、性质及内部斗争。

神秘主义和异教哲学。

(三)近代哲学文艺复兴的性质和意义。

人文主义的含义及基本思想。

新宗教改革运动——路德的“因信得救”、加尔文的“预定论”。

自然科学中的唯物主义——尼古拉的泛神论、布鲁诺的自然哲学。

经验主义和理性主义的内在联系与差异。

培根的唯物论哲学,霍布斯的机械论哲学,洛克的经验论哲学,贝克莱的神秘论哲学,休谟的怀疑论哲学。

笛卡尔的二元论哲学,斯宾诺莎的泛神论哲学,莱布尼茨的唯心论哲学。

法国启蒙运动。

伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的自然哲学。

法国唯物主义的无神论思想。

811经济学参考书目

811经济学参考书目

811经济学参考书目以下是一些经济学的参考书目推荐:1. 《经济学原理》(Principles of Economics)- 小甘尼斯·马罗尼(N. Gregory Mankiw)2. 《宏观经济学》(Macroeconomics)- 小甘尼斯·马罗尼(N. Gregory Mankiw)3. 《微观经济学》(Microeconomics)- 罗伯特·帕克·劳伦斯(Robert Pindyck)和丹尼尔·鲁宾费尔德(Daniel Rubinfeld)4. 《经济学通识》(Economics)- 保罗·萨缪尔森(Paul Samuelson)和威廉·诺德豪斯(William Nordhaus)5. 《经济学》(Economics)- 迈克尔·帕克因(Michael Parkin)6. 《经济学概论:理性人和贪婪人工程经济学与投资学三联教材》(Economics: A Very Short Introduction)- 帕勃·阿卡普塔(Partha Dasgupta)7. 《实用经济学》(Freakonomics)- 史蒂文·D·莱维特和斯蒂芬·J·杜布纳8. 《经济学秘密》(The Undercover Economist)- 蒂姆·哈福德(Tim Harford)9. 《私有财富的未来》(Capital in the Twenty-First Century)- 托马斯·皮凯蒂(Thomas Piketty)10. 《经济学导论》(An Introduction to Economics)- 约翰·斯拉特(John Sloman)这些书籍涵盖了经济学的基本原理、宏观经济学、微观经济学以及一些与经济学相关的领域。

根据个人兴趣和需要,选择适合自己的书籍进行阅读和学习。

这8本书,撑起整个西方哲学史!

这8本书,撑起整个西方哲学史!

这8本书,撑起整个西方哲学史!展开全文今天为大家推荐8本哲学类书籍,这8本哲学书,基本上代表整个西方哲学史的发展历程,也基本上撑起了整个西方的哲学史。

推荐大家看看。

如果大家觉得推荐的不对,不权威,也欢迎大家到评论区说出原因,或者说出你觉得经典的作品!1《希腊哲学简史》作者:约翰·马歇尔推荐理由:希腊哲学是西方哲学的源头。

在群星闪耀的希腊哲学殿堂前,我们往往不得其门而入,面对大部头的哲学著作,也只有翻个开头的勇气。

而这本《希腊哲学简史》读来只觉清晰明快,作者将希腊哲学各大学派分章罗列,系统明了地表述了哲学先哲们的思想观点,也把哲学家们放进了一定的社会时代背景,读起来不觉乏味,也更记忆犹新。

内容简介:针对具有一般知识水平的读者撰写的哲学普及读物,最大的特点是行文流畅,取材精当,容易为一般读者所理解。

同时注重哲学家的生平及所处时代特点,尤其善于用少量笔墨引导读者思考哲学与历史、政治的关系,把哲学放在更宏大的背景当中,体现了古典学家所具有的整全视野。

一句话推荐:西方古典学界公认的哲学入门读物。

必读之选!2《理想国》作者:柏拉图推荐理由:人类正义问题的开山之作,人类心灵史永远的回响。

没有理想就没有未来,每一个理想国,都会在你的心目中培植和平、正义与博爱的美好希望。

内容简介:《理想国》又译《国家篇》、《共和国》等,是西方政治思想传统最具代表性的作品,是西方第一部系统论述乌托邦思想的著作,被称为“关于正义的学说”,它奠定了西方正义学说的基础。

一句话推荐:柏拉图的作品基本都值得一读。

3《形而上学》作者:亚里士多德推荐理由:你想过关于世界本体的问题吗?你想过万事万物存在的实质本源是什么吗?伟大的古希腊哲学家帮助你解答这个问题。

他用富有思辩性的语言探讨了'作为存在的存在'这样的极富哲理性的问题。

内容简介:叙述了亚里士多德自己的哲学体系,成为许多西方哲学家获取灵感的源泉之一。

重点阐述了存在论、目的论的宇宙体系等。

西方哲学史教学大纲

西方哲学史教学大纲

西方哲学史教学大纲一、引言西方哲学作为一门重要的人文科学学科,具有广泛的影响力和深远的历史渊源。

本课程旨在全面介绍西方哲学的发展历程、关键思想家及其主要作品,以促使学生对西方哲学的理论基础和重要影响有深入的了解与认识。

通过探讨西方哲学的起源、发展和演变,培养学生的思辨能力和批判思维,以及审视世界的观察和批判性思考的能力。

二、课程目标1. 理解西方哲学的主要概念、理论和重要思想家的观点2. 掌握西方哲学的历史发展脉络和重要思潮3. 发展批判性思维和分析问题的能力4. 培养学生对西方哲学的兴趣和探索精神5. 培养学生的独立研究和学术写作能力三、教学内容1. 古希腊哲学1.1 前苏格拉底时期的哲学思想1.2 苏格拉底与柏拉图的哲学思想1.3 亚里士多德的哲学思想2. 中世纪哲学2.1 基督教哲学与信仰哲学2.2 圣奥古斯丁哲学思想2.3 大宗教哲学家圣托马斯·阿奎纳斯的思想3. 文艺复兴与启蒙时代的哲学3.1 文艺复兴哲学的特点与思想家3.2 启蒙运动与理性主义哲学3.3 经验主义哲学与大众启蒙4. 现代哲学4.1 康德的哲学体系4.2 黑格尔的唯心主义哲学4.3 马克思主义哲学与历史唯物主义5. 当代哲学5.1 分析哲学与语言哲学5.2 存在主义哲学与后现代主义5.3 科学哲学与心灵哲学四、教学方法1. 理论讲授:通过教师的讲解和学术讨论,向学生介绍西方哲学的基本概念、重要思想和理论体系。

2. 学生演讲:鼓励学生进行主题演讲,分享对特定哲学思想家或学派的研究和理解。

3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,就课程所学内容进行深入思考和交流。

4. 教学案例分析:通过分析具体的哲学问题和案例,培养学生的批判性思维和问题解决能力。

5. 学术写作:指导学生进行学术写作,包括研究论文、书评、学术报告等形式。

五、考核方式1. 期中考试:测试学生对前半学期所学内容的理解和掌握程度。

2. 学术论文:要求学生选择一个特定的哲学思想家或学派进行独立研究,并撰写一篇学术论文。

文史哲参考书目

文史哲参考书目

文史哲参考书目哲学:A、外国:1、罗素:《西方哲学史》2、黑格尔:《精神现象学》、《美学》3、康德:《判断力批判》4、叔本华:《作为表象和意志的世界》5、克尔凯郭尔:《致死的疾病》6、尼采:《强力意志》、《查拉图斯特拉图如是说》、《快乐的科学》、《善恶的彼岸》等7、柏格森:《物质与记忆》、《创造进化论》8、费尔巴哈:《基督教的本质》9、马克思:《1844年经济学哲学手稿》10、恩格斯:《自然辩证法》11、列宁:《哲学笔记》12、狄尔泰:《精神科学导论》、《体验与诗》、《哲学的本质》13、胡塞尔:《笛卡尔的沉思》14、海德格尔:《存在与时间》、《林中路》15、梅洛-庞蒂:《知觉现象学》16、伽达默尔:《真理与方法》17、利科:《活的隐喻》、《时间与叙事》、《作为他者的自我》18、霍克海默、阿多诺:《启蒙辩证法》19、阿多诺:《否定的辩证法》20、哈贝马斯:《交往行为理论》21、列维-斯特劳斯:《结构人类学》、《野性的思维》、《神话学》22、罗兰·巴特:《写作的零度》、《批评与真实》23、福柯:《词与物》、《规训与惩罚》、《性史》24、德里达:《书写与差异》、《论文字学》25、德勒兹:《反俄狄浦斯》、《千座高原》26、弗洛伊德《梦的解析》、《精神分析引论》27、荣格、马斯洛、威尔伯等心理学家的书28、卡西尔:《人论》29、雅斯贝尔斯:《时代的精神状况》B、中国:1、《十三经译注》,上海古籍出版社2、《诸子集成》,中华书局,八卷本,包括老子、庄子、孔子、孟子、列子、王充等多家著作3、《金刚经》4、朱熹、程颐、程颢、陆象山、王阳明等理学家的书5、黄宗羲、王夫之、顾炎武、戴震、段玉裁、王念孙、王引之等朴学家的书6、冯友兰7、张岱年8、熊十力9、唐君毅10、梁漱溟11、陈来、张一兵、刘小枫、孙周兴、张祥龙等现代哲学家12、朱光潜、宗白华、程千帆、胡小石、陆侃如、冯沅君等美学家、文学家的书。

文学:A、中国1、《陶渊明集笺注》2、《杜诗详注》3、《楚辞集注》4、《文选》,李善注5、《唐宋八大家诗文集》6、《文心雕龙》7、《诗品》8、《六一诗话》9、《岁寒堂诗话》10、《艺概》11、《历代诗话》12、《历代词话》13、《西厢记》14、《牡丹亭》15、《桃花扇传奇》16、《唐传奇集》17、《世说新语》18、《搜神记》19、《三国演义》20、《西游记》21、《水浒传》22、《红楼梦》23、《聊斋志异》24、《儒林外史》25、《鲁迅全集》其他如现代作家:老舍、巴金、曹禺、沈从文、朱自清、闻一多等;当代作家如:王小波、残雪、陆文夫、莫言、史铁生、张抗抗、王安忆、铁凝等。

广西师范参考书目

广西师范参考书目

②201英语一③631文学综合②201英语一③621民族学通论④821中国民族史史②201英语一③622中国史综合④--无馆学体育学④--无②201英语一(0773-5850057)②201英语一④829普通生物学2929500)③301数学一术(一级学科)④846电子技术(模拟评论子诚著《中国当代文学史》,北京大学出版社,2002年;④童庆炳主编《文学理论教程》,高等教育出版社,2004年;⑤朱维之等编《外国文学史》(欧美卷),高等教育出版社,2004年;⑥钟敬文主编《民俗学概论》(第二版),高等教育出版社,2010年;02.杨圣敏主编:《中国民族志》,北京:中央民族大学出版社,2003年版。

2、中国少数民族通论(口试)试)2、中国文化史(笔试)1.张之恒主编:《中国考古通论》(修订版),南京大学出版社,2009年。

2.王宏钧著《中国博物馆学基础》,上海古籍出版社,2001年版。

3.冯天瑜著《中国文化史》,高等教育出版社,2005年版。

4. 王瑞元主编《运动生理学》,人民体育出版社,2010年第一版。

3、英语、专业方向理论2. 潘绍伟、于可红主编《学校体育学》,高等教育出版社,2008年第二版。

上四门任选一门,但不能与初试科目相同。

2. 王志魁等编《化工原理》(第四版),化学工业出版社,2010年。

或 傅献彩主编《物理化学》(上、下册),高等教育出版社1.有机化学、物理化学、精细化(3)《陈阅增普通生物学》(第三版),吴相钰主编,高等教育出版社,2009年。

(1)《生物化学简明教程》(第四版),张丽萍主编,高等教育出版社,2010年;。

《西方哲学史》考试大纲(代码880)

《西方哲学史》考试大纲(代码880)
第二节 南意大利哲学
第三节 多元沦哲学
第二章 古典时期的希腊哲学
第一节 智者的启蒙
第二节 苏格拉底的德性论
第三节 小苏格拉底学派
第四节 柏拉图的理念论
第五节 亚里士多德的实体论
第三章 晚期希腊哲学
第一节 伊壁鸠鲁主义
第二节 斯多亚学派
第三节 怀疑主义
第四节 新柏拉图主义
第二编 中古哲学
第二节 伏尔泰
第三节 卢梭
第四节 拉美Байду номын сангаас利
第五节 孔狄亚克
第六节 爱尔维修
第七节 狄德罗
第八节 霍尔巴赫
第九章 德国古典哲学
第一节 康德
第二节 费希特
第三节 谢林
第四节 黑格尔
第十章 黑格尔之后的哲学思潮
第一节 黑格尔学派的解体和费尔巴哈
第二节 非理性主义思潮
第三节 实证主义及其发展
《西方哲学史》考试大纲(代码880)
适用专业:马克思主义哲学(010101)
参考书目:张志伟主编:《西方哲学史》(第2版),中国人民大学出版社2010年6月版,普通高等教育十一五国家级规划教材。
考试内容:
第一编 古代哲学
第一章 早期希腊自然哲学
第一节 伊奥尼亚哲学
第一节 人文主义运动和政治哲学
第二节 古典哲学的复兴
第三节 宗教改革运动
第四节 新时代的曙光
第三编 近代哲学
第七章 经验论和唯理论
第一节 培根
第二节 笛卡尔
第三节 霍布斯
第四节 斯宾诺莎
第五节 洛克
第六节 莱布尼茨
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811西方哲学史参考书目
(最新版)
目录
1.引言:介绍西方哲学史参考书目的重要性
2.主体:详细列出 811 西方哲学史的参考书目,并对每本书进行简
要介绍
3.结论:总结这些参考书目对学习西方哲学史的价值和意义
正文
【引言】
学习西方哲学史,对于理解西方思想文化的演变和发展具有重要意义。

阅读优秀的哲学著作,不仅可以帮助我们拓宽视野,提高思维能力,还能让我们更好地了解西方文明的历史和传统。

在此,我们为您提供一份 811 西方哲学史的参考书目,以帮助您深入学习这一领域的知识。

【主体】
以下是 811 西方哲学史的参考书目,这些书籍分别涵盖了古希腊哲学、中世纪哲学、文艺复兴时期的哲学以及近现代哲学等各个历史时期的哲学思想。

1.《古希腊哲学史》(A History of Greek Philosophy)——沃尔特·考夫曼(Walter Kaufmann)
这本书详细介绍了从公元前 6 世纪的泰勒士到公元 3 世纪的普罗
提诺的古希腊哲学思想,是学习古希腊哲学的重要参考书。

2.《柏拉图的理想国》(The Republic)——柏拉图(Plato)
《理想国》是柏拉图的代表作之一,通过对话的形式,描绘了一个哲学家统治的理想国家。

这本书对于理解柏拉图的政治哲学和教育思想具有重要价值。

3.《尼采的哲学》(Nietzsche: Philosopher, Psychologist, Antichrist)——沃尔特·考夫曼(Walter Kaufmann)
这本书深入剖析了尼采的哲学思想,揭示了尼采对基督教及其道德体系的批判,以及对人类精神和意志的探索。

4.《存在与时间》(Being and Time)——马丁·海德格尔(Martin Heidegger)
海德格尔的《存在与时间》是 20 世纪哲学的代表作之一,探讨了存在的本质和人类的存在方式。

这本书对于理解现代哲学的基本问题具有重要意义。

5.《西方哲学史:从苏格拉底到萨特》(A History of Western Philosophy)——伯特兰·罗素(Bertrand Russell)
这本书概括性地介绍了从古希腊哲学到现代哲学的发展历程,是学习西方哲学史的经典之作。

6.《西方哲学原著选读》(The Western Tradition: An Anthology of Great Works)——理查德·G·哈里森(Richard G.Harrison)编这本书汇集了从古希腊到现代西方哲学的重要著作,为读者提供了直接接触哲学经典的机会。

7.《西方哲学史:从古代到现代》(The History of Western Philosophy)——A.C.格雷林(A.C.Grayling)
这本书以历史为线索,详细介绍了西方哲学的主要流派和思想家,是学习西方哲学史的重要参考书。

【结论】
以上参考书目涵盖了西方哲学史的主要内容和重要思想家,对于学习西方哲学史具有很高的价值。

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