行程问题之钟表问题之令狐采学创编

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小学奥数时钟问题-主要题型之令狐文艳创作

小学奥数时钟问题-主要题型之令狐文艳创作

小学奥数时钟问题令狐文艳钟表是我们生活中重要的计时工具.钟面上的分针,时针都在连续不断的按规律转动着.时钟问题是研究钟面上时针和分针关系的问题.是特殊的、在圆周上的行程问题;如求分针与时针重合、成角等有趣的问题.研究此类问题对提高思维能力很有益处。

为解好这类问题应掌握以下基础知识.即常用关系式.1.钟面的一周分为60格,每格为6°.每个数字间隔为5个格为30°.分针每分钟走一格,为6°.时针每分钟走格.为0.5°.分针速度是时针速度的12倍,时针是分针速度的.2.时针和分针在重合状态时,分针每再走60÷(1-)=65(分),再与时针重合一次.3. 若在初始时刻两针相差的格数为a,分针在后,则后者赶上前者的时间为: a÷(1-)(分)4. 两针垂直,表示它们所成最小角是90°.5. 两针在一直线上,它们成的角是180或0显示标准时间: 就是时针和分针重合,每隔12小时.它的整数倍.快或慢多少距一处左右相等时钟问题的公式解法-角度怎样计算某一时刻时针与分针所夹角的度数问题呢?下面介绍一个非常简易的公式,供参考。

根据钟表的构造我们知道,一个圆周被分为12个大格,每一个大格代表1小时;同时每一个大格又分为5个小格,即一个圆周被分为60个小格,每一个小格代表1分钟。

这样对应到角度问题上即为一个大格对应360°/ 12=30 °;一个小格对应360°/60=6°。

现在我们把12点方向作为角的始边,把两指针在某一时刻时针所指方向作为角的终边,则m时n分这个时刻时针所成的角为30(m+n/60)度,分针所成的角为6n度,而这两个角度的差即为两指针的夹角。

若用α表示此时两指针夹的度数,则α=30(m+n/60)-6n。

考虑到两针的相对位置有前有后,为保证所求的角恒为正且不失解,我们给出下面的关系式:α=|30(m+n/60)-6n|=|30m-11n/2|。

钟面上的行程问题

钟面上的行程问题

钟面上的行程问题钟面行程问题是研究钟面上的时针和分针关系的问题,常见的有两种:⑴研究时针、分针成一定角度的问题,包括重合、成一条直线、成直角或成一定角度;⑵研究有关时间误差的问题.在钟面上每针都沿顺时针方向转动,但因速度不同总是分针追赶时针,或是分针超越时针的局面,因此常见的钟面问题往往转化为追及问题来解.时钟问题—钟面追及基本思路:封闭曲线上的追及问题。

关键问题:①确定分针与时针的初始位置;②确定分针与时针的路程差;基本方法:①分格方法:时钟的钟面圆周被均匀分成60小格,每小格我们称为1分格。

分针每小时走60分格,即一周;而时针只走5分格,故分针每分钟走1分格,时针每分钟走1/12分格。

②度数方法:从角度观点看,钟面圆周一周是360°,分针每分钟转360/60度,即6°,时针每分钟转360/12*60度,即0.5度。

基础练习题:1. 现在是下午3点,从现在起时针和分针什么时候第一次重合?2. 分针和时针每隔多少时间重合一次?一个钟面上分针和时针一昼夜重合几次?3. 钟面上5点零8分时,时针与分针的夹角是多少度?4. 在4点与5点之间,时针与分针什么时候成直角?5. 9点过多少分时,时针和分针离“9”的距离相等,并且在“9”的两边?参考答案详解:1. 现在是下午3点,从现在起时针和分针什么时候第一次重合?解析:分针:1格/分时针:(1/12) 格/分3点整,时针在分针前面15格,所以第一次重合时,分针应该比时针多走15格,用追及问题的处理方法解:15格/(1-1/12)格/分=16+4/11分钟所以下午3点16又4/11分时,时针和分针第一次重合PS:这类题目也可以用度数方法解2. 分针和时针每隔多少时间重合一次?一个钟面上分针和时针一昼夜重合几次?解析:分针:6度/分时针0.5度/分当两针第一次重合到第二次重合,分针比时针多转360度。

所以两针再次重合需要的时间为:360/(6-0.5)=720/11分,一昼夜有:24*60=1440分所以两针在一昼夜重合的次数:1440分/(720/11)分/次=22次3. 钟面上5点零8分时,时针与分针的夹角是多少度?解析:分针:6度/分时针0.5度/分5点零8分,时针成角:5*30+8*0.5=154度分针成角:8*6=48度所以夹角是154-48=106度4. 在4点与5点之间,时针与分针什么时候成直角?解析:整4点时,分针指向12,时针指向4。

钟表行程问题60题(行测可学)

钟表行程问题60题(行测可学)

钟表问题1.如果小薇的闹钟比标准时间每小时快2分钟,那下面哪句话是正确的?A.当标准时钟的分针绕着钟面转一整圈时,小薇闹钟的分针恰好走了62格.B.当小薇闹钟的分针走了1整圈时,标准时钟的分针只走了58格.C.如果小薇在6:00时把闹钟和标准时间校准,那当闹钟显示7:00时,实际时间是6:58.D.小薇如果在6:00时把闹钟和标准时间校准,那当闹钟显示7:00时,实际时间是7:02.2.如果小薇的闹钟比标准时间每小时慢2分钟,那下面哪句话是正确的?A.当标准时钟的分针绕着钟面转一整圈时,小薇闹钟的分针恰好走了62格.B.当小薇闹钟的分针走了一整圈时,标准时钟的分针只走了58格.C.如果小薇在6:00时把闹钟和标准时间校准,那当闹钟显示6:58时,实际时间是7:00.D.小薇如果在6:00时把闹钟和标准时间校准,那当闹钟显示7:00时,实际时间是7:02.3.3点到4点之间,时针和分针重合是在3点____分.(如果答案是假分数,请化成带分数)4.4点到5点之间,时针和分针重合是在4点____分.(如果答案是假分数,请化成带分数)5.4点到5点之间,时针与分针第二次垂直是在4点____分.(如果答案是假分数,请化成带分数)6.5点到6点之间,时针与分针第二次垂直是在5点____分.(如果答案是假分数,请化成带分数)7.下列四幅关于时针和分针位置关系的图中,描述错误的是______。

A.分针和时针张开成一直线B.分针和时针垂直C.分针和时针张开成一直线D.分针和时针关于刻度3对称8.现在是10点12分,经过______分钟后,时针与分针第一次重合?(如果答案是假分数,请化成带分数)9.现在是9点12分,经过______分钟后,时针与分针第一次重合?(如果答案是假分数,请化成带分数)10.下列四幅关于时针和分针位置关系的图中,描述错误的是______。

A.分针和时针重合B.分针和时针关于刻度10对称C.分针和时针张开成一直线D.分针和时针关于刻度3对称11.现在是11点12分,经过______分钟后,时针与分针第一次重合?(如果答案是假分数,请化成带分数)12.下列四幅关于时针和分针位置关系的图中,描述错误的是______。

钟面上的行程问题

钟面上的行程问题

钟面上的行程问题钟面行程问题是研究钟面上的时针和分针关系的问题,常见的有两种:⑴研究时针、分针成一定角度的问题,包括重合、成一条直线、成直角或成一定角度;⑵研究有关时间误差的问题.在钟面上每针都沿顺时针方向转动,但因速度不同总是分针追赶时针,或是分针超越时针的局面,因此常见的钟面问题往往转化为追及问题来解.时钟问题—钟面追及基本思路:封闭曲线上的追及问题。

关键问题:①确定分针与时针的初始位置;②确定分针与时针的路程差;基本方法:①分格方法:时钟的钟面圆周被均匀分成60小格,每小格我们称为1分格。

分针每小时走60分格,即一周;而时针只走5分格,故分针每分钟走1分格,时针每分钟走1/12分格。

②度数方法:从角度观点看,钟面圆周一周是360°,分针每分钟转360/60度,即6°,时针每分钟转360/12*60度,即0.5度。

基础练习题:1. 现在是下午3点,从现在起时针和分针什么时候第一次重合?2. 分针和时针每隔多少时间重合一次?一个钟面上分针和时针一昼夜重合几次?3. 钟面上5点零8分时,时针与分针的夹角是多少度?4. 在4点与5点之间,时针与分针什么时候成直角?5. 9点过多少分时,时针和分针离“9”的距离相等,并且在“9”的两边?参考答案详解:1. 现在是下午3点,从现在起时针和分针什么时候第一次重合?解析:分针:1格/分时针:(1/12) 格/分3点整,时针在分针前面15格,所以第一次重合时,分针应该比时针多走15格,用追及问题的处理方法解:15格/(1-1/12)格/分=16+4/11分钟所以下午3点16又4/11分时,时针和分针第一次重合PS:这类题目也可以用度数方法解2. 分针和时针每隔多少时间重合一次?一个钟面上分针和时针一昼夜重合几次?解析:分针:6度/分时针0.5度/分当两针第一次重合到第二次重合,分针比时针多转360度。

所以两针再次重合需要的时间为:360/(6-0.5)=720/11分,一昼夜有:24*60=1440分所以两针在一昼夜重合的次数:1440分/(720/11)分/次=22次3. 钟面上5点零8分时,时针与分针的夹角是多少度?解析:分针:6度/分时针0.5度/分5点零8分,时针成角:5*30+8*0.5=154度分针成角:8*6=48度所以夹角是154-48=106度4. 在4点与5点之间,时针与分针什么时候成直角?解析:整4点时,分针指向12,时针指向4。

行程问题之时钟问题—每天10分钟,奥数一点通

行程问题之时钟问题—每天10分钟,奥数一点通

行程问题之时钟问题—每天10分钟,奥数一点通时钟问题:时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及问题,不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针。

时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总路程的度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时,而是2个指针“每分钟走多少角度”或者“每分钟走多少小格”。

【例 1】现在是10点,再过多长时间,时针与分针将第一次在一条直线上?【解析】时针的速度是360÷12÷60=0.5(度/分),分针的速度是360÷60=6(度/分)即分针与时针的速度差是 6-0.5=5.5(度/分),10点时,分针与时针的夹角是60度,第一次在一条直线时,分针与时针的夹角是180度,即分针与时针从60度到180度经过的时间为所求。

所以答案为12 (分)【例 2】有一座时钟现在显示10时整.那么,经过多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分钟,分针与时针第二次重合?【解析】在lO点时,时针所在位置为刻度10,分针所在位置为刻度12;当两针重合时,分针必须追上50个小刻度,设分针速度为“l”,有时针速度为“1/12”,于是需要时间:.所以,再过分钟,时针与分针将第一次重合.第二次重合时显然为12点整,所以再经过分钟,时针与分针第二次重合.标准的时钟,每隔分钟,时针与分针重合一次.我们来熟悉一下常见钟表(机械)的构成:一般时钟的表盘大刻度有12个,即为小时数;小刻度有60个,即为分钟数.所以时针一圈需要12小时,分针一圈需要60分钟(1小时),时针的速度为分针速度的"1/12".如果设分针的速度为单位“l”,那么时针的速度为“54”.【例3】某科学家设计了只怪钟,这只怪钟每昼夜10时,每时100分(如右图所示)。

当这只钟显示5点时,实际上是中午12点;当这只钟显示6点75分时,实际上是什么时间?【解析】标准钟一昼夜是24×60=1440(分),怪钟一昼夜是100×10=1000(分)怪钟从5点到6点75分,经过175分,根据十字交叉法,1440×175÷1000=252(分)即4点12分。

行程问题之钟表问题.docx

行程问题之钟表问题.docx

行程冋题之钟表冋题钟面行程问题是研究钟面上的时针和分针关系的问题,常见的有两种:(1)研究时针、分针成一定角度的问题,包括重合、成一条直线、成直角或成一定角度;(2)研究有关时间误差的问题.在钟面上每针都沿顺时针方向转动,但因速度不同总是分针追赶时针,或是分针超越时针的局面,因此常见的钟面问题往往转化为追及问题来解•在*悔上,各针转动的Jt窿是礴定的,分针的遠度是时针的遠度的12倍.RBrni I .单i±∙ Φa⅛⅛+Ef∣⅛<⅞⅛Λ⅛Φι恪.时计怖底是歸钟护∣Sdfl-m);如臬以度沖单位'因⅜⅛φffi± 36D≡共純搐所以1格相当于6虧故分计的5⅛度是每分1中&度,时针的it度是每分1中心度•∖^m∖]⑴周角足≡r r特面上有12个大瓶毎个大格足開『÷ 12-30i t有60J MM(L ⅜tΦft 是360a ÷60-e tt・⑵时针毎中时定一个大用(30'),所以时甘毎分钟走专(T ÷6H.fi4 :分针每小Bt走肌个⑶用大格来掩述:mt⅛f时行1大魁⅛⅞tw+时打∣2大格。

可看illihOS⅛时計速艮的12倍.W用小格来描述*分针每分钟打1小瓶时野毎賢钟行小格,<5)用度来描述:分针亂分钟行360处则i>ft⅛⅛ttfi 6度,吋計輛分⅛MT[J,5rL1、在10点与11点之间,钟面上时针和分针在什么时刻垂直?2、现在是2点15分,再过几分钟,时针和分针第一次重合?3、在7点与8点之间(包含7点与8点)的什么时刻,两针之间的夹角为120°?4、小明在7点与8点之间解了一道题,开始时分针与时针正好成一条直线, 解完题时两针正好重合,小明解题的起始时间?小明解题共用了多少时间?5、一只旧钟的分钟和时针每65分钟(标准时间的65分钟)重合一次.问这只旧钟一天(标准时间24小时)慢或快几分钟?&在6点和7点之间,两针什么时刻重合?7、现在是2点15分,再过几分钟,时针和分针第一次重合?8、在10点与11点之间,两针在什么时刻成一条直线?9、同学们进行了50米赛跑比赛,平平用了12秒,比小华多用了1秒,小花比平平多用1秒,谁跑得最快?10、小鹏的手表比家里的挂钟每小时慢30秒钟,而这个挂钟比标准时间每小时快30秒钟,这块手表一昼夜与标准时间相差多少秒钟?11、从时针指向4开始,再经过多少分钟,时针正好和分针重合?12、4时与5时之间,什么时刻时钟的分针和时针成一直线?13、有一个挂钟,每小时敲一次钟,几点钟就敲几下,钟敲6下,5秒钟敲完,钟敲12下,几秒钟可敲完?14、当钟面上4时10分时,时针与分针的夹角是多少度?15、求7时与8时之间,时针与分针的夹角是多少度?16、一昼夜快3分的时钟,今天下午4时调拨到几点几分,才能于明天上午8时指向正确的时刻?17、8时到9时之间,在什么时刻时针与分针的夹角是60度?18、张奶奶家的闹钟每小时快2分(准确的钟分针每小时走一圈,而这个钟的分针每小时走一圈多2格)。

钟面上的行程问题

钟面上的行程问题

钟面上的行程问题钟面行程问题是研究钟面上的时针和分针关系的问题,常见的有两种:⑴研究时针、分针成一定角度的问题,包括重合、成一条直线、成直角或成一定角度;⑵研究有关时间误差的问题.在钟面上每针都沿顺时针方向转动,但因速度不同总是分针追赶时针,或是分针超越时针的局面,因此常见的钟面问题往往转化为追及问题来解.时钟问题—钟面追及基本思路:封闭曲线上的追及问题。

关键问题:①确定分针与时针的初始位置;②确定分针与时针的路程差;基本方法:①分格方法:时钟的钟面圆周被均匀分成60小格,每小格我们称为1分格。

分针每小时走60分格,即一周;而时针只走5分格,故分针每分钟走1分格,时针每分钟走1/12分格。

②度数方法:从角度观点看,钟面圆周一周是360°,分针每分钟转360/60度,即6°,时针每分钟转360/12*60度,即0.5度。

基础练习题:1. 现在是下午3点,从现在起时针和分针什么时候第一次重合?2. 分针和时针每隔多少时间重合一次?一个钟面上分针和时针一昼夜重合几次?3. 钟面上5点零8分时,时针与分针的夹角是多少度?4. 在4点与5点之间,时针与分针什么时候成直角?5. 9点过多少分时,时针和分针离“9”的距离相等,并且在“9”的两边?参考答案详解:1. 现在是下午3点,从现在起时针和分针什么时候第一次重合?解析:分针:1格/分时针:(1/12) 格/分3点整,时针在分针前面15格,所以第一次重合时,分针应该比时针多走15格,用追及问题的处理方法解:15格/(1-1/12)格/分=16+4/11分钟所以下午3点16又4/11分时,时针和分针第一次重合PS:这类题目也可以用度数方法解2. 分针和时针每隔多少时间重合一次?一个钟面上分针和时针一昼夜重合几次?解析:分针:6度/分时针0.5度/分当两针第一次重合到第二次重合,分针比时针多转360度。

所以两针再次重合需要的时间为:360/(6-0.5)=720/11分,一昼夜有:24*60=1440分所以两针在一昼夜重合的次数:1440分/(720/11)分/次=22次3. 钟面上5点零8分时,时针与分针的夹角是多少度?解析:分针:6度/分时针0.5度/分5点零8分,时针成角:5*30+8*0.5=154度分针成角:8*6=48度所以夹角是154-48=106度4. 在4点与5点之间,时针与分针什么时候成直角?解析:整4点时,分针指向12,时针指向4。

第六讲钟面问题学案及详解[六年级秋]

第六讲钟面问题学案及详解[六年级秋]

第六讲 行程问题(二)·钟面问题知识导航钟面问题是一类特殊的行程问题,但它也要遵循行程问题的基本规律。

一、基本数量关系: 路程=速度×时间 时间=路程÷速度速度=路程÷时间二、理解难点:分针速度:我们把分针每分钟走1格,看作分针的速度。

时针速度:每分针走121。

(你能说明为什么吗?)三、问题类型钟面问题一般包括两类:1、追及问题。

2、相遇问题。

四、解题策略。

数形结合:结合具体问题情境画出符合条件的钟面示意图。

精典例题例1:4点过几分,时针与分针重合?思路点拨想一想:如果从4点开始,分针与时针各在什么位置?分针与时针的运动方向是同向还是反向?那么 两针重合实际是钟面的什么问题?建议:画钟面示意图进行分析!模仿练习7点过几分,时针与分针第一次成一条直线?例2:12点过几分 ,分针与时针第一次成60的角?思路点拨想一想:分针与时针要成600的角,分针与时针所处的位置应该相差几个大格?请画出示意图,再分析数量关系!模仿练习1点至2点之间,分针与时针有几次成600的角?是什么时刻?例3:4点过几分,数字4在分针与时针的正中间?思路点拨钟面问题大部分是追及问题,但这个问题却是钟面问题的相遇问题?请画出满足条件的钟面示意图!再想一想:要回答这个问题,必须知道什么条件……模仿练习6点过几分,分针与时针与数字6的距离相等?(北京市第十五届迎春杯决赛试题)学以致用A级1.5点过几分,分针与时针重合?2. 3点过几分,分针与时针反向成一条直线?3.8点过几分,分针与时针成一条直线?4.9点过几分,分针与时针第一次成一条直线?B级5.5点过几分,分针与时针成900的角?6.在0时到12时之间,钟面上的时针与分针成600的角共有多少次?(2001年小学数学奥林匹克决赛A卷试题)7.7点过几分,数字8在分针与时针的正中间?C 级8. 假设某星球的一天只有6小时,每小时36分钟,那么3点18分时,时针和分针所成的锐角是多少度?(2001年小学数学奥林匹克决赛B 卷试题)9.在9点至10点之间的某一时刻,5分钟前分针的位置与5分钟后时时针的位置相同。

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行程问题之钟表问题
欧阳家百(2021.03.07)
钟面行程问题是研究钟面上的时针和分针关系的问题,常见的有两种:
(1)研究时针、分针成一定角度的问题,包括重合、成一条直线、成直角或成一定角度;
(2)研究有关时间误差的问题.
在钟面上每针都沿顺时针方向转动,但因速度不同总是分针追赶时针,或是分针超越时针的局面,因此常见的钟面问题往往转化为追及问题来解.
1、在10点与11点之间,钟面上时针和分针在什么时刻垂直?
2、现在是2点15分,再过几分钟,时针和分针第一次重合?
3、在7点与8点之间(包含7点与8点)的什么时刻,两针之间的夹角为120°?
4、小明在7点与8点之间解了一道题,开始时分针与时针
正好成一条直线,解完题时两针正好重合,小明解题的起始时间?小明解题共用了多少时间?
5、一只旧钟的分钟和时针每65分钟(标准时间的65分钟)重合一次.问这只旧钟一天(标准时间24小时)慢或快几分钟?
6、在6点和7点之间,两针什么时刻重合?
7、现在是2点15分,再过几分钟,时针和分针第一次重合?
8、在10点与11点之间,两针在什么时刻成一条直线?
9、同学们进行了50米赛跑比赛,平平用了12秒,比小华多用了1秒,小花比平平多用1秒,谁跑得最快?
10、小鹏的手表比家里的挂钟每小时慢30秒钟,而这个挂钟比标准时间每小时快30秒钟,这块手表一昼夜与标准时间相差多少秒钟?
11、从时针指向4开始,再经过多少分钟,时针正好和分针重合?
12、4时与5时之间,什么时刻时钟的分针和时针成一直线?
13、有一个挂钟,每小时敲一次钟,几点钟就敲几下,钟敲6下,5秒钟敲完,钟敲12下,几秒钟可敲完?
14、当钟面上4时10分时,时针与分针的夹角是多少度?
15、求7时与8时之间,时针与分针的夹角是多少度?
16、一昼夜快3分的时钟,今天下午4时调拨到几点几分,才能于明天上午8时指向正确的时刻?
17、8时到9时之间,在什么时刻时针与分针的夹角是60度?
18、张奶奶家的闹钟每小时快2分(准确的钟分针每小时走一圈,而这个钟的分针每小时走一圈多2格)。

昨晚21:00,她把闹钟与北京时间对准了,同时把钟拨到今天早晨6:00闹铃,张姐姐听到闹铃声响比北京时间今天早晨6:00提前了多少小时?
19、在7时和8时之间,什么时刻与分针成直角?
20、某人有一只手表,比家里闹钟时间每小时快30秒,而闹钟却比标准时间每小时慢30秒。

此人手表一昼夜与标准时间相差多少秒?
21、5时以后的什么时刻,时针和分针在“4”字两边并且与“4”字等距离?
22、一只钟的时针和分针每65分钟重合一次,这只针一天慢或快几分?
23、有甲乙两只钟表,甲表8时15分时,乙表8时31分。

甲表比标准时间每9小时快3分,乙表比标准时间每7小时慢5分。

至少要经过几小时,两种表的指针指在同一时刻?
24、某种表在7月29日零点比标准时间慢4分半,它一直走到8月5号上午7时,比标准时间快3分。

那么,这只钟所指的正确的时刻是几月几日几时?
25、3时以后的某一时刻,时针与分针的位置,恰好与6时以后(不超过7时)的某一时针的位置相互交换。

这6时后的某一时刻是多少?
26、现在是3时整,再过多少时间,分针第一次在时针和“12”字之间并与它们等距离?
27、小芳和小明一起在外做游戏。

下午5时多,小芳的妈妈喊小芳回家,小芳发现手表上两针的夹角刚好是900(两人回家时间都没有超过6时)。

算一算,小明比小芳晚回家多长时间?
28、下午放学回家,小明做作业,开始时看见钟面上分针略超过时针,完成作业时发现分针和时针恰好互换了位置,小明做作业用了多少分钟?
29、某科学家设计了一只时钟,这只时钟昼夜走10小时,每小时100分钟(如图)。

当这只钟显示5时时,实际上是中午12时;当这只钟显示6时75分时,实际上是下午几时几分?
30、甲乙丙丁约定中午12时在公园门口集合。

见面后,甲说:“我提前6分钟到,乙是正点到的。

”乙说:“我提前4分钟到,丙比我晚到2分钟。

”丙说:“我提前3分钟到,丁是提前2分钟到的。

”丁说:我以为我迟到1分钟,其实我到后1分钟才听到收音机报北京时间12时整。


根据他们的谈话,请你推算,他们4个人的手表各快(或慢)几分钟?实际上他们各是几时到公园门口的?公园门口有个大挂钟走得很准确,他们4人,谁到达公园时,大挂钟的时针与分针与时针所构成的角度最大,是甲、乙、丙,还是丁?
31、某人有一块手表和一个闹钟,手表比闹钟每时慢30秒,而闹钟比标准时间每时快30秒。

问:这块手表一昼夜比标准时间差多少秒?
32、一节课40分,从8点30分上课应当到几点几分下课?
33、王老师上午7:30到校上班,11:30下班,上午在校的时间是多少?
34、贝贝做家庭作业用了50分,正好在晚上8:00做完,贝贝是晚上几时几分开始做作业的?
35、做一个零件从上午7:40分开始做,上午9:20分完成,做这个零件用了多长时间?
36、小玲家的钟停了,电台广播2点时,奶奶跟电台对时,由于年老眼花,把时针与分针颠倒了,小玲放学回家时见钟才2点整,大吃一惊,,请你帮助想一想,现在应该是几点钟?
37、小王骑自行车去A地,上午8时出发,在途中因有事停留了15分钟,到中午12时才到达A地,小王骑自行车行了多少时间?
38、钟面上有12个数,你能画两条线将钟面分成三部分,使每部分的数相加的和相等吗?
39、小奇从家到学校跑步去和回要8分钟,如果去时步行,回来时跑步一共需要10分,那么小奇来回都是步行要几分钟?
40、冬冬做作业,写语文作业用去规定时间的一半,写数学作业用去剩下时间的一半,最后5分钟读书,冬冬完成全部作业作去了多长时间?
41、一只蜗牛从20厘米深的沟底往上爬,每爬4厘米要2分钟,然后停1分,问蜗牛从沟底爬到沟沿上要用多长时间?
42、明明家的台钟,一点钟响铃一下,两点钟响铃两下,三点钟响铃三下,八点钟响铃八下,有一次明明听见台钟响铃一
下,没多久又响响了一下,后来又响了一下,你知道最后一响是几点钟吗?。

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