工程经济学课后题答案第四版田恒久
工程经济课后习题答案 .
第二章思考题1、在进行工程经济分析时，为什么要强调可比原理，有哪些可比原则?答：工程经济分析的实质，就是要对可实现某一预定目标的多种工程技术方案进行比较选优，要比较就必须建立共同的比较基础和条件，因为各工程、项目方案会在一系列技术经济因素上存在着差异。
所以在方案比较之前首先要考虑方案之间是否可比，如果不可比，要作可比性的修正计算，只有这样才能得到可靠的分析结果，研究工程经济分析的比较原理，就是掌握工程经济分析的可比条件，把握技术方案之间可比与不可比的内在联系，找出不可比向可比转化的规律，从而保证工程方案经济效益结论正确、可靠。
工程经济分析的比较原理就是要遵循四个可比原则，它们是满足需要可比原则、消耗费用可比原则、价格可比原则、时间因素可比原则。
2、概述工程经济效益评价的指标体系。
答：如下图所示，工程经济效益评价的指标体系有：反映劳动成果的指标、反映劳动耗费类的指标以及同时反映收益和劳动耗费的综合指标，其中，反映收益的指标有产量、质量、品种和利润等；反映劳动耗费的指标有投资、产品成本和时间指标等。
同时反映收益和劳动耗费的效益类指标有：单项性的效益指标有劳动生产率、材料利用率、流动资金周围次数、固定资金利用率等；综合性的效益指标有静态差额投资收益率、静态差额投资回收期以及若干动态指标等。
这些指标组成一套互相联系的系统化指标，作为评价技术经济效益的标准和依据。
3、何谓资金的时间价值，它与资金等值的概念有何不同?答：将资金作为某项投资，由于资金的运动(流通-生产-流通)可得到一定的收益或利润，即资金增了值，资金在这段时间内所产生的增值就是资金的时间价值。
资金等值是指在不同时期(时点)绝对值不等而价值相等的资金。
如果在同一投资系统中，不同时刻数额不同的两笔或两笔以上资金，按照一定的利率和计息方式，折算到某一相同时刻点得到的资金数额是相等的，那么这两笔或多笔资金是"等值"的。
4、某企业拟从银行贷款，年利率为6%，该企业每年偿还能力为2万元，要在5年内全部还清贷款，问该企业现在可从银行贷款多少?反之，假如企业现在从银行一次贷款50万元，拟在5年内还清，问逐年等额偿还额应是多少?解：分析题目，这是一个等额分付的问题，前一问是已知A=2,i=0.06,n=5,求P,后一问是已知P=50,i=0.06,n=5,求A。
工程经济学课后习题答案
第一章工程经济学概论1．什么是工程经济学，其研究的对象与内容是什么？2．什么是技术？什么是经济？两者间的关系如何？工程经济学为什么十分注意技术与经济的关系？3．为什么在工程经济分析时要强调可比条件？应注意哪些可比条件？4．从技术与经济互相促进又相互制约两方面各举一个实例说明。
1．解答：工程经济学是运用工程学和经济学有关知识相互交融而形成的工程经济分析原理和方法，能够完成工程项目预定目标的各种可行技术方案的技术经济论证、比较、计算和评价，优选出技术上先进、经济上有利的方案，从而为实现正确的投资决策提供科学依据的一门应用性经济学科。
工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法，即研究采用何种方法、建立何种方法体系，才能正确估价工程项目的有效性，才能寻求到技术与经济的最佳结合点。
工程经济分析的对象是具体的工程项目，不仅指固定资产建造和购置活动中的具有独立设计方案，能够独立发挥功能的工程整体，更包括投入一定资源的计划、规划和方案并可以进行分析和评价的独立单位。
工程经济学的基本内容为如何通过正确的投资决策使工程活动收到尽可能好的经济与社会效果。
主要包括以下几个方面：（1）研究工程技术实践的经济效益，寻求提高经济效益的途径与方法。
（2）研究如何最有效地利用技术和资源，促进经济增长的规律。
（3）研究工程技术发展与经济发展的相互推动、最佳结合的规律及实现方法。
2．解答：技术是在科学的基础上将其利用来改造自然界和人类社会的手段。
在经济学中，经济是指从有限的资源中获得最大的利益。
关系：在人类社会进行物质生产活动中，经济和技术不可分割，两者相互促进又相互制约。
经济发展是技术进步的动力和方向，而技术进步是推动经济发展、提高经济效益的重要条件和手段，经济发展离不开技术进步。
工程经济学是一门应用性经济类学科，技术上可行，经济上合理，以最小的投入获得预期产出或者说以等量的投入获得最大产出是工程经济所要解决的问题，因此工程经济学十分注意技术与经济的关系。
工程经济学课后答案
工程经济学课后答案1. 引言工程经济学是研究在有限的资源条件下，如何对工程项目进行经济决策的学科。
通过课堂学习，学生对于工程经济学的相关知识有了初步了解。
本文将提供工程经济学课后练习的答案，帮助学生巩固所学内容并提升解题能力。
2. 例题答案2.1 投资项目选择问题题目：某公司有两个项目可以投资，项目A需要投资500万元，每年可以获得100万元的现金流入，项目B需要投资800万元，每年可以获得180万元的现金流入。
假设项目A和B的使用寿命相同，年折现率为8%，请问应该选择哪个项目？答案：首先，我们需要计算出项目A和B的净现值(NPV)。
项目A的净现值：NPV_A = -500 + (100/1.08) + (100/1.08^2) + (100/1.08^3) + (100/1.08^ 4) = -500 + 92.59 + 85.73 + 79.38 + 73.44 ≈ -168.86 万元项目B的净现值：NPV_B = -800 + (180/1.08) + (180/1.08^2) + (180/1.08^3) + (180/1.08^ 4) ≈ -800 + 166.67 + 154.32 + 143.00 + 132.41 ≈ -203.60 万元根据净现值的定义，净现值为正值表示项目回报超过投资，净现值为负值表示项目回报不足以覆盖投资。
因此，根据计算结果可知，项目A的净现值为负数，而项目B的净现值也是负数，意味着两个项目都不能实现利润。
在这种情况下，我们选择净现值较小且可能亏损较小的项目。
所以，我们应该选择项目A。
2.2 折旧费用计算问题题目：某公司购买一台机器，总成本为120万元，使用寿命为5年，折旧方法为直线折旧，残值为30万元，请问每年的折旧费用是多少万元？答案：直线折旧方法是一种常见的折旧计算方法，它假设资产在其使用寿命内是均匀消耗的。
按照直线折旧方法计算每年的折旧费用，需要用到以下公式：折旧费用 = (总成本 - 残值) / 使用寿命将题目中给出的数值代入公式进行计算：折旧费用 = (120 - 30) / 5 = 90 / 5 = 18 万元/年所以，每年的折旧费用是18万元。
工程经济学课后习题答案(4至9)
当i1 15%, NPV1 32.57
当i2 16%, NPV2 19.41
IRR i1
NPV1 NPV1 NPV2
(i2
i1
)
15%
32.57 32.57 19.41
(16%
15%)
15.63%
第八页，共45页。
第四章 习 题
5.某公共事业拟定一个15年规划，分三期建成，开始投资60000元，5年后再投资50000元，
解: (1)用净现值对方案进行评价
NPV ( A) 3000 (1800 800)(P / A,15%,5) 3000 1000 3.3522 352.2 NPV (B) 3650 (2200 1000)(P / A,15%,5) 3650 1200 3.3522 372.6 NPV (C) 4500 (2600 1200)(P / A,15%,5) 4500 1400 3.3522 193.08
第七页，共45页。
第四章 习 题
4.某方案的现金流量如习题表4－1所示，基准收益率为15％，试计算(1)投资回收期（静态Pt和动态Pt′），(2) 净现值NPV，(3)内部收益率IRR。
450 550 650 700
800
01
2
3
4
5
-2000 （3）内部收益率
NPV 2000 450(P / F, IRR,1) 550(P / F, IRR,2) 650(P / F, IRR,3) 700(P / F, IRR,4) 800(P / F, IRR,5) 0
工程经济学课后习题
工程经济学课后习题第一章绪论1、工程经济活动的要素有哪些？P2工程经济活动一般涉及四大要素：活动主体、活动目标、实施活动的环境以及活动的效果活动主体是指：垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。
活动目标：人类一切工程经济活动都有明确的目标，都是为了直接或是间接地满足人类自身的需要，而且不同活动主体目标的性质和数量等存在着明显的差异。
（政府、企业、个人。
）实施活动的环境：双重环境：自然环境---提供客观物质基础经济环境---显示活动成果的价值活动的效果：活动实施后对活动主体目标产生的影响。
（效果是多方面的）2、为什么要科学地预见工程经济活动的效果？工程项目一般具有体积庞大、结构复杂、个体性强的特点，因此其生产过程是一个周期长、环节多、耗资大的过程。
在不同的建设阶段，工程估价的要求也不相同，如果能够充分掌握市场变动信息，科学估算工程价格，科学预测目标，考虑工程项目是否能实现既定目标，是否值得去做。
为了有目的的开展各种工程经济活动，就必须对活动的效果进行慎重的估计和评价。
3、提高工程经济学的经济效果有何积极意义？科学预见工程经济活动的可能效果，针对过程中出现的各种变动因素提前主动做出反应，以求目标效益最大化。
4、工程经济学的基本原理包含哪些内容？（1）.工程经济学分析的目的是提高工程经济活动的经济效果；（2）.技术与经济之间是对立统一的辩证关系；（3）.工程经济分析的重点是科学预见活动的结果；（4）.工程经济分析是对工程经济活动的系统评价；（5）.满足可比条件是技术方案比较的前提。
5、为什么要对工程技术方案进行系统评价？因为不同利益主体追求的目标存在差异，因此，对同一工程经济活动进行工程经济评价的立场不同，出发点不同，评价指标不同，因而评价的结论有可能不同。
因此，为了防止一项工程经济活动在对一个利益主体产生积极效果的同时可能损害到另一些利益主体的目标，工程经济分析必须体现较强的系统性。
6、工程经济分析的一般过程是什么？工程经济分析贯穿整个建设项目的全过程，工程经济分析的一般过程要经历建设前期、勘测设计期、建设期及运营期四个过程。
工程经济学课后习题答案
<工程经济学>课后答案整理（仅为参考答案）第一章 绪论一，选择题1，C 2,A 3,D 4,B 5,D 6,D 二，解答题1，工程经济学概念：工程经济学是一门研究工程（技术）领域经济问题和经济规律的科学，即以工程建设项目为主体，把经济学院里应用到与工程经济相关的问题和投资上，以工程技术—经济系统为核心。
研究如何有效利用工程技术和有限资源，促进经济增长·提高经济效益的科学．2,工程经济学的特点:：综合性, 实践性，系统性，预测性，定量性 3,工程经济学的对象：工程项目4,关系:西方经济学是工程经济学的理论基础,而工程经济学是西方经济学具体的延伸和应用. 5,基本原则: ①选择替代方案原则, ②方案的可比性原则: ⑴需要可比, ⑵消耗费用可比, ⑶价格可比,⑷时间可比, ⑸指标可比 ③经济效果评比原则. 第二章 工程经济分析的基本要素 一,选择题 1,B 2,B 3,D 4,B 5,D 6,D 二,解答题1,来源: ①各级政府的财政预算内资金，国家批准的各种建设基金，“拨改贷”和经营性基本建设基金回收的本息，土地批租收入，国有企业产权转让收入，地方人民政府按国家有关规定收取的各种税费及其他预算外资金。
②国家授权投资的机构及企业法人的所有者权益（包括资本金，资本公积金，盈余公积金，未分配利润及股票上市收益基金等），企业折旧基金以及投资者按照国家规定从资金市场上筹措的资金。
③社会个人合法所有的资金。
④国家规定的其他可以用作投资项目资本金的资金。
2，来源：①信贷融资②债券融资③融资租赁3，①BOT 融资②ABS 融资③TOT 融资④PFI 融资⑤PPP 融资 4，概念：企业为筹集和使用资金而付出的代价。
5，,方法：①平均年限法②工作量法：⑴行驶里程法⑵工作小时法③加速折旧法：⑴双倍余额递减法⑵年数总和法。
三，计算题 1，g fc Pc Dc kc +-=)1(=%2%)31(1000120+-=14.37%2,I 直线折旧法：年折旧额=57506150036000=-（元）II 双倍余额递减法：年折旧率=%33%100*62=各年的折旧额如下： 折旧年份 各年折旧额折余价值 1 36000*33.3%=12000 240002 24000*33.3%=8000 160003 16000*33.3%=5333 106674 10667*33.3%=3556 71115 （7111-15000）/2=2805.54305.56 （7111-15000）/2=2805.5 1500第三章一．单选题1，在下列各项中，满足年有效利率大于名义利率的是（）A 计息周期小于一年B 计息周期等于一年C 计息周期大于一年D 计息周期小于等于一年2，单利利息和复利利息的区别在于（）A 是否考虑资金的时间价值B 是否考虑本金的时间价值C 是否考虑先前计息周期累计利息的时间价值D 采用名义利率还是实际利率3，某人贷款购房，房价为15万元，贷款总额为总房价的70%，年利率为6%，贷款期限为6年，按单利计息，则6年后还款总额为（）万元。
工程经济学课后习题答案
第一章工程经济学概论1．什么是工程经济学，其研究的对象与内容是什么？2．什么是技术？什么是经济？两者间的关系如何？工程经济学为什么十分注意技术与经济的关系？3．为什么在工程经济分析时要强调可比条件？应注意哪些可比条件？4．从技术与经济互相促进又相互制约两方面各举一个实例说明。
1．解答：工程经济学是运用工程学和经济学有关知识相互交融而形成的工程经济分析原理和方法，能够完成工程项目预定目标的各种可行技术方案的技术经济论证、比较、计算和评价，优选出技术上先进、经济上有利的方案，从而为实现正确的投资决策提供科学依据的一门应用性经济学科。
工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法，即研究采用何种方法、建立何种方法体系，才能正确估价工程项目的有效性，才能寻求到技术与经济的最佳结合点。
工程经济分析的对象是具体的工程项目，不仅指固定资产建造和购置活动中的具有独立设计方案，能够独立发挥功能的工程整体，更包括投入一定资源的计划、规划和方案并可以进行分析和评价的独立单位。
工程经济学的基本内容为如何通过正确的投资决策使工程活动收到尽可能好的经济与社会效果。
主要包括以下几个方面：（1）研究工程技术实践的经济效益，寻求提高经济效益的途径与方法。
（2）研究如何最有效地利用技术和资源，促进经济增长的规律。
（3）研究工程技术发展与经济发展的相互推动、最佳结合的规律及实现方法。
2．解答：技术是在科学的基础上将其利用来改造自然界和人类社会的手段。
在经济学中，经济是指从有限的资源中获得最大的利益。
关系：在人类社会进行物质生产活动中，经济和技术不可分割，两者相互促进又相互制约。
经济发展是技术进步的动力和方向，而技术进步是推动经济发展、提高经济效益的重要条件和手段，经济发展离不开技术进步。
工程经济学是一门应用性经济类学科，技术上可行，经济上合理，以最小的投入获得预期产出或者说以等量的投入获得最大产出是工程经济所要解决的问题，因此工程经济学十分注意技术与经济的关系。
工程经济学课后习题答案
第1章绪论练习题参考答案P161、简述技术与经济的关系。
（1）经济的发展是推动技术进步的动力。
（2）技术的发展要受到经济条件的制约。
（3）技术与经济的统一。
在技术先进条件下经济合理，在经济合理基础上技术先进，技术先进性与经济的合理性的统一要贯穿于工程经济分析的始终。
2、什么是工程经济学？其研究对象与内容是什么？工程经济学是一门研究如何根据既定的活动目标，分析活动的代价及其对目标实现之贡献，并在此基础上设计、评价、选择以最低的代价可靠地实现目标的最佳或满意活动方案的学科。
工程经济学的核心内容是一套工程经济分析的思想和方法，是人类提高工程经济活动效率的基本工具。
3、简述工程经济学的基本原理。
（1）工程经济分析的目的是最终提高工程经济活动的经济效果；（2）技术和经济之间是对立统一的辩证关系；（3）工程经济分析的重点是科学预见活动的结果；（4）工程经济分析是对工程经济活动的系统评价；（5）满足可比条件是技术方案比较的前提。
4、简述工程经济的研究内容。
（1）投资必要性；（2）市场前景或应用前景；（3）项目的规模；（4）建设地址的选择；（5）技术设计方案的选定；（6）原材料与能源供应的分析；（7）专业化水平与协作条件分析；（8）劳动力资源分析；（9）投资估算与资金筹措；（10）工程项目的财务评价；（11）国民经济评价；（12）不确定性分析；（13）社会评价；（14）综合评价。
5、简述工程经济分析的基本步骤。
（1）确定目标。
通过调查研究寻找经济环境中显在和潜在的需求，确立工作目标。
（2）寻找关键要素。
它实际上是一个系统分析的过程，需要梳理系统思想方法，综合地运用各种相关学科的知识和技能。
（3）穷举方案。
尽可能多地提出潜在方案，包括什么都不做的方案，也就是维持现状的方案。
（4）评价方案。
将参与分析的各种因素定量化，确定各种对比方案的现金流量，并估计现金流量发生的时点，运用数学手段进行综合运算、分析对比，从中选出最优的方案。
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工程经济学课后题答案第四版田恒久
第四版田恒久，学习工程经济学知识，要结合实际进行。
本节课属于教材的内容，涉及到以下两个知识点：一、技术经济模型:(1)最优生产过程模型(2)最优供给模型(3)工程价格模型。
在《工程经济学》课程中，很多的知识点都是由课本中的知识点串联起来的。
这些知识点所处的场景不一样，学习效果也不一样。
所以在实际学习结束之后，如果想要掌握更多更好的知识点，就需要自己对教材做一些再消化吸收。
而老师又不可能把所有的课程都教给你一遍再讲下去。
所以一定要有自己对专业知识深入理解，并且结合实际进行学习。
这样才能做到事半功倍！
1.在经济合作中，投资双方可以通过签订合同的方式来确定双方各自所承担的投资责任和义务。
【解析】在经济合作中，双方都应以合理的价格签订合同，以保证双方所承担的责任和义务相适应，才能实现经济合作的持续发展，否则将会出现违约现象，不利于社会经济持续发展。
【例题】国际金融市场上出现了一个交易价格信号。
该信号在一定的条件（如买方信用程度、卖方市场）下具有一定的特征，但由于市场自身的特点，不能被完全解释。
由于国际金融市场具有交易性质，具有公开、透明、不受操纵等特点，交易双方就合同问题进行了平等协商。
根据该信号可以得到以下结论:(1)国际金融市场中，如果卖方不履行与买方相同或相近的义务，买方可以对其违约行为追究法律责任。
(2)国际金融市场上，如果买方不履行其职责，则国际金融市场在一定情况下将无法运行。
【例题】下列哪一种经济合作方式更符合合作双方利益呢？(A)技术合作；
(D)技术合作和商务合作。
2.合同价格是指两个工程项目在合同实施期间所发生的，项目各参与方均承担的合理利润，它是确定项目投资总成本的基础和关键，也是选择项目投资方向决策的重要依据。
工程项目的价格是指合同的金额。
A.全部总费用的总和; B.项目总预算C.成本与利润=营业收入-利润总额+营业支出; D.折旧费包括()。
【例】根据 A—图1,下列关于“最优”条件下两个工程项目投资组合的分析方法是()。
A·投资决策：在不改变项目投资成本和预算收入的前提下，允许一定比例的项目资金滚动使用，对此，可以通过计算固定投资和固定资本来确定。
B·收益决定：在相同条件下，两个工程项目有多个利润来源，因此可以通过调整投资组合以获得不同的收益。
C·风险分析：当总成本超过合同价格时，由于合同价格是对成本支出与收益之间关系判断的重要依据，因此可以通过计算总成本超过项目投资额以后不同期(t)所能获得不同程度的风险收益情况进行分析。
D.利润影响：如果实际成本高于定价值，会使工程项目更多地考虑成本支出；如果实际成本低于定价值，又会使工程项目面临更大压力；如果实际成本低于定价值，又会提高项目所承担风险的程度。
3.合同价格由风险偏好（风险调整后）和收益预期两部分组成。
风险偏好可表示为:(1)一个风险偏好表示为某风险在某时间点的风险。
风险调整后一个风险所产生的风险。
该风险包括(1)安全风险：由于存在(1)、(2)两个相同或类似危险源，则在一个较小(0)风险范围内，可由施工单位或监理单位自行决定其风险的大小，而非施工单位决定其相应的风险等级。
(2)价格风险：施工单位应将其风险调整后产生的风险列入合同中，并约定风险调整后发生风险时采用多少措施来降低风险。
当风险超出该合同所规定时，施工单位应采取措施降低风险，并应根据其承担的最大风险而确定相应的报酬。
(3)效益风险：收益预期越高合同价格越高。
在风险偏好低或零的情况下为防止合同价格过高引起工程完工后合同终止时工程建设成本上升及不良后果发生等风险承担单位之间利益纠纷时适用。
在合同履行过程中，当合同中应履行或应承担责任大小不同时应采取不同的补偿措施（如根据承包人的贡献或承担责任大小进行分配、增加承包人管理费或费用负担、减少结算价款）。
4.工程项目是多目标投资过程，其中有多种经济可行模式，可以根据不同情景采用不同的策略去实现企业经营目标，从而满足企业自身经济效益最大化发展要求。
分析下列情景时，可使用技术经济模型进行多目标决策。
答案:A1解析：本题考查工程经济学基本概念，其中包含技术经济模型、最优生产过程模型和最优供给模型。
结合现实生活，技术经济模型(1)具有较强的实用性;(2)具有较强的灵活性和适应性;(3)可提供多目标决策。
技术经济模型的主要作用是:(1)根据经济和社会发展中技术经济所起作用方式的不同，可分为(1)基本思想;(2)主要研究技术经济所决定的经济和社会发展方式选择及确定原则。
本题考查基本思想。
选择技术经济模型时要充分考虑技术经济所反映的不同经济指标和经济效应。
基本思想是:(1)基本思想是利用技术经济建立企业最优生产过程模型;(2)该模型可以通过一定技术经济指标进行求解;(3)该模型具有较强可信度。
5.招标文件、合同和协议对最终实施结果起着重要作用。
由于目标不一致，招标文件中应当有不同质量和技术标准或设计方案，并将它们作为招标文件的主要内容。
()中有两种不同品质和技术标准和设计方案，则根据不同品质和技术标准对招标文件作出不同版本。
a、 b、 c、 d分别对应着目标、质量和成本。
c、 d、 e分别代表着中标和终止，分别代表着目标、质量、成本和效率，并且各有不同。
D、 E分别代表着最终实施结果与目标及质量与成本。
招标文件中所采用和制定的质量标准，可以保证合同顺利执行并取得预期效果。
在实施中，如果发生质量问题、安全事故或损失，不仅要在中标和终止合同上与中标和终止合同相区别外还应在实施后采取措施保证质量不因发生质量问题或安全事故而发生改变。
()在招标文件中规定了不合格工程责任和处理方式。
合同必须约定双方责任和处理方式。
在设计中必须提出不合格问题和修复工程质量问题进行约定，如要求对施工质量问题进行返工并要赔偿损失等。
在施工合同中须明确违约责任和赔偿责任。