伏安法测小灯泡的电阻、电功率

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第八周测小灯泡的功率、电与热

第八周测小灯泡的功率、电与热

第八周测小灯泡的功率、电与热周总周测一、知识梳理(伏安法测电阻)1、实验原理:通过电流和电压的测量,利用公式 来间接得知用电器的电功率。

2、实验器材:电源、 、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干。

3、实验电路图: (请在方框中画出)4、在测定小灯泡功率的实验中,连接电路时,应根据电源和小灯泡的阻值,确定电压表和电流表的 ;实验前开关应该是 ,闭合开关前滑动变阻器滑片应放在 。

5、实验步骤:(1)按设计的电路图连接实物,并设计实验计录表格,(2)检查电路无误后,闭合开关S ,移动滑动变阻器的滑片P ,此时注意观察电压表的示数,当电压表的示数等于小灯泡的额定电压时,停止滑动,并记下电流表的示数,代入 公式,算出小灯泡的额定功率。

(3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为 的1.2倍,观察小灯泡的发光情况,并记下电压表和电流表的示数,代入公式 ,算出小灯泡此时的实际功率。

(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压 额定电压的1/5,观察小灯泡的发光情况,交记下电压表和电流表的示,代入公式 ,算出小灯泡此时的实际功率。

(5)整理实验数据6、在测定一个标有“3.8V ”(电阻约为10 )小灯泡的额定功率的实验中,电源电压应选择 ,电流表的量程应选择 ,电压表的量程应选择 。

二、知识应用例1. 在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A 。

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P 应位于 (选填“A ”或“B ”)端。

(4)小光同学闭合开关,移动滑片P 到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V ,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P 向 ______(选填“A ”或“B ”)端移动,使电压表的示数为2.5V 。

(5)小明同学移动滑片P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I -U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W 。

实验四:测量小灯泡的电功率

实验四:测量小灯泡的电功率

次数电压U/V电流I/A 发光情况电功率P/W1 2.522330.280.30.34正常较暗较亮0.560.751.02实验四 测量小灯泡的电功率【实验目的】用伏安法测量小灯泡的电功率,进一步理解额定功率和实际功率的联系和区别。

【设计与进行实验】1.实验器材:电源、导线、开关、小灯泡(额定电压2.5V )、电流表、电压表、滑动变阻器; 2.实验原理:UI P=3.实验步骤:(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片移到阻值最大处。

(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5V 、2V 和3V ,依次记下电压表示数U 和对应的电流表示数I ,分别将U 、I 记录在表格中;(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。

【分析和结论】 (1)当额实额实时,P P U U ==,灯泡正常发光; (2)当额实额实时,P P U U <<,灯泡发光较暗; (3)当额实额实时,PP U U >>,灯泡发光很亮; 【交流与讨论】 (跟测量电阻实验内容重复的在此略去)(1)使小灯泡正常发光的操作:移动滑片,观察电压表示数,当电压表示数等于小灯泡额定电压时,小灯泡正常发光;(2)小灯泡的U -I 图像不是直线(或不同电压下小灯泡电阻不同)的原因:灯丝电阻随温度的升高而增大。

(3)灯泡亮暗程度与实际功率关系:小灯泡的亮暗由小灯泡实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮;(4)实验中改变小灯泡两端电压的方式:通过移动滑动变阻器连入电路的阻值大小;(5)伏安法测电阻和伏安法测电功率的异同点相同点:①实验电路相同;②实验方法相同,都是伏安法;③测量的物理量相同,都是测量电流和电压。

不同点:①实验原理不同,测电阻的实验原理是IUR =,测电功率的实验原理是UI P =; ②实验数据处理方式不同,测电阻中,处理数据,多次测量求平均值减小实验误 差;而测电功率的实验中多次实验是寻找在不同电压下的实际电功率与灯泡亮 度之间关系。

伏安法测量定值电阻 伏安法测量小灯泡电阻 伏安法测量小灯泡电功率

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伏安法测量定值电阻伏安法测量小灯泡电阻伏安法测量小灯泡电功率
原理I=U/R I=U/R
P=UI
测出多组对应的U、I值,测出多组对应的U、I值,测出多组对应的U、I值,
过程分别计算出电阻值,分别计算出电阻值分别计算出电功率值取平均值,减小误差
结论灯丝的电阻受灯丝温度U实>U额,P实>P 额
(具体的一个值)的影响,温度越高电阻U实=U额,P实=P 额
越大(不取平均值)U实<U额,P实<P 额
(一个规律)(一个规律)
相同点:电路图结构一样(五串一并),都要测出对应的电压值和电流值
不同点:1.实验原理:测电阻I=U/R
测电功率P=UI
2.对实验数据的处理:测电阻:定值电阻:多次测量,算出阻值,取平均值,减小误差
灯泡电阻:多次测量,算出阻值,但是不取平均值
测电功率:多次测量,算出电功率,看实际情况和额定情况的关系
3.结论:测电阻:定值电阻:平均值即所求阻值(具体的一个值)
灯泡电阻:灯丝电阻受灯丝温度影响,温度越高,电阻越大
(一个规律)
测电功率:U实=U额,P实=P额,灯泡正常发光
U实<U额,P实<P额,灯泡较暗
U实>U额,P实>P额,灯泡较亮
(一个规律)。

伏安法测小灯泡电功率、电阻实验报告

伏安法测小灯泡电功率、电阻实验报告

伏安法测小灯泡电功率、电阻实验报告
实验目的,通过伏安法测量小灯泡的电功率和电阻,加深对电路中电功率和电阻的理解。

实验仪器,电源、电压表、电流表、小灯泡、导线等。

实验步骤:
1. 将实验仪器接线连接,确保连接正确无误。

2. 打开电源,调节电压表和电流表的量程,使其能够测量小灯泡的电压和电流。

3. 依次测量小灯泡的电压和电流,记录下测量值。

4. 根据测量值计算小灯泡的电功率和电阻。

实验数据:
小灯泡电压,V = 6V。

小灯泡电流,I = 0.5A。

实验结果:
根据测量值计算得到小灯泡的电功率为 P = V I = 6V 0.5A = 3W。

小灯泡的电阻为R = V / I = 6V / 0.5A = 12Ω。

实验分析:
通过实验测量和计算得到小灯泡的电功率和电阻,验证了伏安法在测量电路中电功率和电阻的可靠性和准确性。

同时,也加深了对电路中电功率和电阻的理解。

实验结论:
通过本次实验,我们成功利用伏安法测量了小灯泡的电功率和电阻,实验结果与理论值基本吻合,实验目的达到。

同时,也提高了我们对电路中电功率和电阻的理解和掌握程度。

伏安法测定值电阻与伏安法测小灯泡电功率的异同点

伏安法测定值电阻与伏安法测小灯泡电功率的异同点
电阻是导体本身的一种属性,其大小等于导体两端电压与导体中电流的比值,而与导体两端的电压和导体中电流的大小没有关系
U实=U额,P实=P额,小灯泡正常发光;
U实>U额,P实>P额,小灯泡发光较亮;
U实<U额,P实<P额,小灯泡发光较暗。
替代方法
伏阻法、安阻法等
一般不可以用其它方法替代
注:除了伏安法测定值电阻,伏安法测小灯泡电阻也是一个常考的实验。两个测量对象的主要区别是定值电阻的阻值恒定不变,而小灯泡的阻值随温度升高而增大。
测三次目的
求待测电阻的平均值,减小误差
测出小灯泡在三次不同电压下的实际电功率,比较它们的亮度
调节滑动变阻器的要求
在不影响电表读数且不损坏电表的情况下,滑动变阻器的滑片可以任意放在三个不同的位置,测出三组电压值和电流值
滑动变阻器的滑片调节应使小灯泡两端的电压等于、小于、稍大于小灯泡额定电压的三种情况
实验结论
2、在连接实物时注意事项基本相同。
3、实验步骤基本相同。
4、滑动变阻器都起保护电路(限流)的作用。
5、测量的物理量相同,都是测量待测元件的电压值U和电流值I。



实验目的
测量定值电阻的电阻值
测量小灯泡的电功率
实验原理
R=U/I
P=U*I
电源和电表量程选择
根据待测电阻的电阻值大小选择
根据小灯泡的额定电压和额定功率选择
伏安法测定值电阻与伏安法测小灯泡电功率的异点
伏安法测定值电阻与伏安法测小灯泡电功率是电学中非常重要的两大实验,因涉及实验器材多,利用知识综合性强,在历年中考命题中占有一席之地。
伏安法测定值电阻
伏安法测小灯泡电功率

专题:测小灯泡额定电功率

专题:测小灯泡额定电功率

一.伏安法测量小灯泡的电功率公式P UI计算小灯泡的电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。

注意:①某些特殊情况下电压表可能测量滑动变阻器电压(电源电压6V,小灯泡额定电压为3.8V,而电压表大量程损坏,需用小量程电压表测量滑动变阻器电压)②不可求小灯泡在不同电压下的功率的平均值,没有实际意义③滑动变阻器的作用:保护电路;改变小灯泡的电压,使小灯泡正常发光二.伏阻法(只有电压表和定值电阻R)1、已知U额电阻R和小灯泡额定电压U额:(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电压表的示数为,使小灯泡正常发光;(2)保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,断开开关,闭合开关,读出电压表的示数U1;(3)计算出小灯泡的额定电功率为:2、已知I额电阻R和小灯泡I额:(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电压表的示数为,使小灯泡正常发光;(2)保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,断开开关,闭合开关,读出电压表的示数U1;(3)计算出小灯泡的额定电功率为:三、安阻法:(只有电流表和定值电阻R)1、已知U额电阻R和小灯泡U额(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电流表的示数I1= ,此时小灯泡正常发光,将数据记录在表格中;(2)断开开关,闭合开关,保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,将电流表读数I2记录在表格中;(3)则小灯泡的额定功率为。

2、已知I额电阻R和小灯泡I额(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电流表的示数I1= ,此时小灯泡正常发光,将数据记录在表格中;(2)断开开关,闭合开关,保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,将电流表读数I2记录在表格中;(3)则小灯泡的额定功率为。

三、等效替代法:一个电阻箱(或滑动变阻器)和一个电压表(或者一个电流表)测量灯泡的额定电功率。

(1)闭合S 1,S 2,断开S 3,移动滑动变阻,使得电压表示数为小灯泡的额定电压U 额,并记录;(2)保持滑动变阻器闭的滑片位置不变,闭合S 1,S 3,断开S 2,调节变阻箱使电压表示数仍然为小灯泡的额定电压;(3)则小灯泡的额定功率为:2U P R额。

伏安法测电阻电功率

伏安法测电阻电功率

基础知识(测电阻) 基础知识(测电阻)
• • • • • 1.实验的依据:R=U/I 实验的依据: 实验的依据 2.测量的物理量:U,I .测量的物理量: , 3.实验电路图: .实验电路图: 4.实验的步骤: .实验的步骤: 5.数据的记录:多次测量求平均值。 .数据的记录:多次测量求平均值。
物理量 实验次数 电压 (伏) 电流 (安) 电阻 RX阻值 (欧) (欧)
• (1)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。 )请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。 • (2)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有 ) 关的数据填入表格内,并求出Rx的阻值。(计算 的阻值。( 关的数据填入表格内,并求出 的阻值。(计算 电阻时,精确到0. 欧 电阻时,精确到 .1欧)
物理量
物理量 实验次数 1 2 3 电压 (伏) 电流 (安) 小灯亮 暗程度 功率 (瓦)
基础实验设置
例:现有两根长度和横截面均相等的镍铬合金线和铜 电源、电压表、电键、电流表、 线,电源、电压表、电键、电流表、滑动变阻器各 一个,导线若干。 一个,导线若干。请写出利用上述实验器材可以研 究的问题,并选择组成最简单电路的器材(提示 提示: 究的问题,并选择组成最简单电路的器材 提示:可 以研究的电学问题有十个)。 以研究的电学问题有十个 。 • (1)研究的问题 研究的问题 ___________________________________. • 选用的器材 电源、导线、电键和 选用的器材:电源 导线、 电源、 ___________________________________. • (2)研究的问题 研究的问题 ___________________________________. • 选用的器材 电源、导线、电键和 选用的器材:电源 导线、 电源、 ___________________________________.

测量小灯泡的电功率--精练题(含答案与解析)

测量小灯泡的电功率--精练题(含答案与解析)

测量小灯泡的电功率伏安法测小灯泡额定功率P UI1.实验原理:2.实验电路图:3.滑动变阻器的作用:保护电路;调节小灯泡两端电压为额定电压;4.实验注意事项:该实验仅需测量一次(小灯泡在额定电压下的额定功率),不能多次测量取平均值。

特殊方法测小灯泡额定功率1.伏阻法:(1)一般电路图:(2)电路设计思路:灯泡与定值电阻串联,利用电压表先测小灯泡两端电压,再测小灯泡与定值电阻两端总电压。

2.安阻法:(1)一般电路图:(2)电路设计思路:灯泡与定值电阻并联,利用电流表先测通过定值电阻电流,再测灯泡与定值电阻并联后总电流。

3.等效替代法:通过调节电阻箱阻值,使其与小灯泡分得相同的电压或电流值。

4.注意:小灯泡两端电压调至额定电压后,滑动变阻器的滑片位置要保持不变。

1. 如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。

在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数2. 利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“3.8V”字样。

如果闭合开关,实验操作过程中出现了以下几种情况,分析错误的是()A.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表几乎无示数,原因可能是小灯泡断路B.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱C.当小灯泡的实际电压为2.5V 时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动D.电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路3.为了“测量小灯泡的电功率”,威威和亮亮所在的物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为6V10 ,电源电压不变。

(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整(要求:滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡变暗)。

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实验原理:R=U/I
实验目的:用电压表、电流表测量小灯泡的电阻。

仪器和材料:电流表、电压表、电池组,滑动变阻器、单刀开关、导线若干、小灯泡。

实验步骤:
1. 按照电路图连接电路
2. 检查无误后,闭合开关s,调节滑动变阻器的滑片,使电流表、电压表有一组合适的示数,并填入实验数据记录表。

3. 在移动滑片改变通过小灯泡的电流和它两端的电压,测两组I、U值,分别填入表格中。

4. 根据3组I、U值,计算出相应的3个电阻值,求出小灯泡电阻的平均值。

5. 整理器材
实验记录
试验次数电压U(V)电流(A)电阻(Ω)R平均值(Ω)
1
2
3
实验原理:P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率.这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为伏安法
实验目的:用电压表、电流表测量小灯泡的电功率。

仪器和材料:电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡及灯座、开关、导线若干.
实验步骤
1.按没计的电路图连接实物,并设计实验记录表格.
2.检查电路无误后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,此时注意观察电压表的示数,当电压表的示数等于小灯泡的额定电压时,停止滑动,并记下电流表的示数.代入P=UI公式算出小灯泡的额定功率.
3.调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的发光情况,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI,算出小灯泡此时的实际功率.
4.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察小灯泡的发光情况.并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI,算出小灯泡此时的实际功率.
5.整理实验器材.
注意:在进行实验时应注意以下几点:
①电源电压应高于小灯泡的额定电压,例如,测定额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率
时至少要选两节干电池串联作电源.
②电压表的量程应大于小灯泡的额定电压,电流表的量程要大于小灯泡正常工作电流.
③滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的正常工作电流,而滑动变阻器的最大电阻
值应与小灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显.
④根据串联分压原理进行判断,准确熟练地调节滑动变阻器,使小灯泡在等于额定电压、
略高于额定电压的和低于额定电压三种条件下发光.尤其在做第二次实验时,需小心调节滑动变阻器,以免因实验电压超过额定电压太多而烧坏灯泡.
⑤开始连接电路时,要使开关断开,闭合开关前,要把滑动变阻器滑片置于最大阻值处.
⑥开始实验前,要检查电路并试触,实验结束,要先断开开关,再整理电路。

根据电路图画实物图和根据实物图画电路图
一、根据电路图连接实物图
1、先串后并法:
从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上。

2、标号法:
从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物。

3、标路径法:
当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联。

如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么先在草稿纸上写出电流的方向:+ → S→L1→L2→ - ,然后根据这个就可以依次连接实物图。

如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么分别写出两条支路的电流方向:+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效。

二、根据实物图画电路图
在这里可做如下假设:
(1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。

(2)、接点即可以拆分,又可以合并。

并且能够移动,只要不跨过任何电路元件。

(3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。

(4)、导线可拆股,可并股。

一股可以拆分为多股,多股可合并为一股。

1、替换法:
将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法。

替换时要注意:
(1)必须用特定的符号代替电路元件;
(2)接线柱上的接线位置不能改变;
(3)电源极性、电表正负接线柱不能颠倒
2、节点法
A、在实物图中将各元件用字母标好。

B、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点),假定为A点
C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点
D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路
E、画出干路,并标出A、B点
F、画出支路
G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。

H、用同样的方法画出其他支路。

I、检查整理,使电路图规范、美观。

注:画图时,随时将画出的元件用字母表示。

练习:
电路和电路图练习
1.将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光,并在右边方框中画出相应的电路图。

2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图
3.根据电路图连接实物图
4、试指出下面电路有什么错误,并改正。

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