山东大学“相约山大励志起航”回访母校社会实践报告
大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)
大学生回访母校社会实践报告（精选5篇）母校，那可是咱们青春的摇篮啊！转眼间，已经过去了好几年，时间过得真快。
今天，我终于有机会回到母校，重温那段美好的时光。
这次回访，我可是做足了功课，收集了不少有趣的故事和见闻，现在就给大家分享一下吧！我要说说咱们学校的食堂。
母校的食堂可是出了名的好啊！记得那时候，每天中午，咱们都会排着长队，等着吃那美味的饭菜。
有时候，排队的人多了，还会发生一些有趣的事情。
比如说，有一次，两个同学为了争夺一个鸡腿，竟然打起来了！还是老师出面解决了问题。
哈哈，那时候的我们，真是太可爱了！再说说咱们学校的图书馆。
母校的图书馆可是个知识的宝库啊！记得那时候，每当有考试的时候，咱们都会去图书馆复习。
那时候的图书馆，总是座无虚席，大家都在努力地学习。
有时候，咱们还会在图书馆里遇到一些有趣的人。
比如说，有一次，我在图书馆里看书，突然发现了一个穿着古装的小姑娘。
原来，她是学校的艺术团成员，正在为下一场演出做准备。
看到她那么认真的样子，我不禁感叹：年轻真好啊！除了学习和生活之外，咱们学校还有很多有趣的活动。
比如说，每年的运动会、文艺晚会等等。
这些活动不仅丰富了咱们的课余生活，还让我们结交了很多朋友。
我记得，那时候的运动会上，咱们班可是拿了不少奖牌呢！每当拿到奖牌的时候，咱们都会兴奋地欢呼雀跃。
那种感觉，真是难以忘怀！在母校的日子里，我还结识了一位特别的朋友。
他叫小明，是咱们班的同学。
小明是个非常聪明的孩子，而且还特别乐于助人。
每次遇到困难的时候，他总是第一个站出来帮助别人。
有一次，我因为生病请假了几天，错过了很多课程。
回到学校后，小明主动帮我补习了那些课程。
在他的帮助下，我很快就跟上了进度。
这让我深刻地体会到了友谊的力量。
这次回访母校的经历让我收获颇丰。
我不仅回忆起了那些美好的时光，还结识了很多新朋友。
在这里，我要感谢母校给我留下了如此美好的回忆。
未来的日子里，我会继续努力学习，争取为母校争光！我想用一句俗语来形容我的感受：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
回访母校社会实践报告(精选15篇)
回访母校社会实践报告(精选15篇)回访母校社会实践报告1“相约山大，励志起航”回访母校——______一中2月11日，山东大学“相约山大，励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中，进行了回访母校的社会实践活动。
活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。
此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与，在多种灵活的活动方式和内容下，活动取得了圆满成功。
上午10点，河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。
随后，成员们分组进入各班进行宣讲。
首先与同学们交流学习经验，再介绍大学的相关情况，并由各自的专业发展开来，为同学们答疑解惑。
下午4点，宣讲会正式开始。
各大高校纷纷登场，以演示ppt为主展示了大学的风采。
其中，山东大学的介绍显得别具一格。
ppt以“说过去看现在瞻未来”为主题，夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色，图文并茂，幽默风趣，搭配上适时的讲解，吸引了全场师生的注意力，引发笑声阵阵。
宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应，获得了很好的宣传效果。
会后，同学们争相前来咨询，我们热心而细心地一一解答，还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品，并留下联系方式，在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。
此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持，通过这次活动，平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解，相信在下个夏天，会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。
队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。
回访母校社会实践报告2一、实践目的(一)立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。
在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。
山东大学回访母校社会实践报告范文
满足山，励志集风帆回家
河南三支队伍进入平顶山实验中学
2月17日，山东大学，类似山大和鼓舞人心的河南三支队伍进入平顶山实验高中，开展了他母校社会实践的回归。
活动以讲道为主要形式，在学校和学生积极与热情，积极的气氛，讲道使得一个完全成功。
2月17日上午9:30，在对老师进行简短介绍后，团队成员利用一流的时间进入院士班级，与学生聊天，交流感情，提高学生的热情。
随后，开始讲道，简单开场，三队河南队员为学生示范ppt并解释山东大学的相关情况介绍，展现了山东大学的风格。
Ppt从学校，学生，社会等方面展示了山东大学，全方位带领观众了解山山的特点，阐释，认真，活泼，用适当的讲话解决方案，吸引了观众和学生，造成笑声爆裂。
然后，对于在这个阶段的高中学生，团队成员到学校的弟弟谁教学习形式的经验，在一系列的问题为学生回答问题，而且为了学生的努力工作带来最个人的经验和帮助。
最后，在发布山小册子和书签等小礼物的玩家的良好互动中，还一个一个回答学生后续辅导问题，离开联系，在学生的眼中离开教室，这个事件。
类似山，励志航行，我相信通过这个活动，生活在高中生，增加对山的了解和对高考的自信，将在今年夏天出汗，我们在山中见面。
虽然河南队的三支队伍也获得了难忘的经历，传递了宝贵的经验。
回访母校社会实践报告范文4篇
回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大，励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日，山东大学“相约山大，励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中，进行了回访母校的社会实践活动。
活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。
此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与，在多种灵活的活动方式和内容下，活动取得了圆满成功。
上午10点，河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。
随后，成员们分组进入各班进行宣讲。
首先与同学们交流学习经验，再介绍大学的相关情况，并由各自的专业发展开来，为同学们答疑解惑。
下午4点，宣讲会正式开始。
各大高校纷纷登场，以演示ppt为主展示了大学的风采。
其中，山东大学的介绍显得别具一格。
ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题，夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色，图文并茂，幽默风趣，搭配上适时的讲解，吸引了全场师生的注意力，引发笑声阵阵。
宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应，获得了很好的宣传效果。
会后，同学们争相前来咨询，我们热心而细心地一一解答，还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品，并留下联系方式，在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。
此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持，通过这次活动，平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解，相信在下个夏天，会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。
队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。
(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文（2）社会实践时间：XX年01月23日地点：亳州市利辛一中活动人员：张凡实践活动的目的：回访母校，感谢老师的栽培；与学弟、学妹交流学习经验与心得；锻炼自己的口才。
实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。
摘要：老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是长大好多了。
弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的！要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀！那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。
2021年母校回访实践报告五篇
2021年母校回访实践报告五篇社会实践范文(一)寒假社会实践高中母校回访 2月_日上午,由山东大学.西安交通大学.重庆大学.厦门大学等高校组成的校友回访团回到母校开展母校回访活动,为高三学子答疑解惑,学生与回访团队员积极交流沟通,取得非常不错的效果.活动共分5部分,每部分由各个高校的同学向学弟学妹们介绍自己的大学,对于山东大学的介绍主要是以〝相约山大?励志启航〞为主题,介绍了山东大学的办学理念,学校历史以及知名校友.从各个方面介绍了山东大学,包括优势专业.二次转专业机会以及特殊的小树林文化,还解答了学弟学妹对山东大学的疑问,介绍山大的多个校区,并将书签礼品赠送给同学们.在轻松和谐的环境下,不仅激发了同学们的学习热情,还带动了他们对山大的向往.各个大学介绍完毕后,回访团的校友们还针对高中学生的学习习惯.学习方法.奋斗目标.迷茫与困惑等问题与学弟学妹们进行了深入.细致的交流.交流的内容非常广泛,不仅包括一些高中学习生活交流.自主招生考试经验交流,还包括着大学生活的经验交流和选大学时的经验介绍.来自其他大学的同学也分别为高三学子展现了大学生活的多姿多彩,使他们对未来充满憧憬.队员们还介绍了一些自己在高三时常用的调整心态.缓解压力的方法以及自己总结的学习技巧.在提问环节同学们也非常积极主动,队员们也都对各个问题耐心解答.活动持续一个多小时,这次活动不仅让学弟学妹们了解了大学,了解了山大,也让我们更加热爱自己的大学,还锻炼了队员们的组织能力和沟通能力,大家都受益匪浅.社会实践范文(二)主题:〝回访母校〞寒假实践活动的过程及实践中的心得体会.目的:记录实践过程,总结实践经验,提高实践能力.活动时间:心得:通过这次实践,首先增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习.考试.填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活.但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进.正文:一. 我的母校我的母校山西省长治学院附属太行中学(原晋东南师专附中)是山西省教育厅直属的首批重点中学,山西省示范高中.学校创建于_59年,曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首,尤其是近年来,以〝创一流教育,办特色附中〞为目标,实现优质教育,深化教学改革,多次受到省.市和国家教育部的表彰,成为山西省教育战线的一面旗帜.二. 重回母校___年_月_日,怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方,复杂是因为有几分的前亲切,又有几分的忐忑.走进校园,校园气氛还是那么清新优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉.走上熟悉的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上挺拔的身影.很幸运能在太行中学度过这三年,并且从这里顺利的考入湖南大学,并在大学的着半年里学会了很多东西.从高中到大学,这一路的经历终身难忘,经历了潮起潮落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有过顿悟当然也有迷茫.很想和学弟学妹们交流这些,希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西,让他们少走弯路.课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在大学的情况,那个样子,很令我感动.我向她说了这半年来经历的难忘的事,学到的东西.并向老师询问了我在学习和生活上的困惑.她鼓励我要与不同的人交流,无论发生了什么都要相信自己,鼓励我说自信是最棒的.在得知我寒假安排计划以后,老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任,帮我填写表格并盖上公章.之后又去看望了高中的任课老师,谈了很多,也收获了很多.下午的时候,老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流.首先我先做了自我介绍,并开了几个玩笑活跃气氛,之后进入正题.首先先谈到了大学的学习和生活,强调了其实即使在大学学习也是非常重要的,然后说了一些高三的学习方法,教训和经验.之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光,不要让自己后悔,奋斗过才会回味无穷.并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性,首先要调整自己的心态,积极的对待高考,沉着应战.之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片,向他们介绍了湖南大学的校园风光,学习氛围,和每年招生的情况.并解答了他们的一些疑惑.离开母校的时候有一种自豪感,那里有顺利完成任务的轻松,和能为学弟学妹们解答的兴奋.我的回访母校实践活动就这样结束了.三. 具体成果通过这次活动,首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声,其次,学弟学妹们分享了我的想法,并得到了他们的积极回应,甚至有的学弟学妹在记笔记,这让我感到十分荣幸.另外,在于班主任老师的交流中,也让我学到了很多的东西,比如与人交往和自信的重要性.四. 收获与遗憾首先收一下收获吧.首先对学弟学妹们来说,在此过程中我谈到了许多学习的方法,说到了一些调整心态的方法和重要性,还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题,还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议,解答了他们心里的困惑,所以感到很开心.对于湖南大学来说,我比较全面直观的介绍了湖南大学,相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用.对于我自己来说,在与班主任,同学们的交流中,我自己也学到了很多的东西,锻炼了自己的社交能力,提高了自己的表达水平.我觉得这次寒假活动对我来说意义重大,对我产生了很大的影响.然后再谈谈遗憾与不足.首先在与同学们交流的前期自己的准备不足,导致学弟学妹的一些问题我一时无法回答;其次时间安排不合理,与同学们的交流占用了他们的上课时间.在讲学校的方面,只是说到自己高考时的政策,忽略了政策的变化,还有学院的信息掌握不完全,有些问题不知道怎样回答.我想,这次事件活动给我带来了太多太多,以后再有这样的机会,我也会积极争取,得到锻炼和提升自己能力得机会.社会实践范文(三)实践时间:__年_月23日一天实践地点:__一中实践活动人员:实践目的:回访母校,感谢老师的栽培; 与学弟.学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才.实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助.老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多.弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我_分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的〝魔爪〞逃出来.我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵.实践过程带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话.可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的.第一个问题是:〝你们心中有一所理想中的大学么?〞很多人都说〝没有!〞接着,我就慢慢展开了我的话匣子:〝老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:〝你知道你现在干什么嘛?〞第一个人答道:〝砌砖头呀.〞他接着问第二个人,答道:〝哦,我在建美丽的房子.〞若干年后,第一个人还是在默默无闻的砌着砖头,而第二个人已经成为了著名的总工程师.不知道你们听懂了没有?不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的滋味,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成绩,回头再找出近几年的放榜成绩,认真对比琢磨,看看跟哪些大学的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避免的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持自己认为正确的事情,就如自己十三年如一日的坚持自己的大学梦一样的,人是需要有梦想的,现如今的世界实在是功利的很了,就有人如是说: 这个世界,钱说了算哟 .虽然我们无法改变现实,但是我们可以改变自己的内心想法啊!年少时的纯真还是别全丢了的好,不然会让自己活得太累,另外,借用一句电视剧中的台词:〝只要相信,就会有幸福的绿光.〞第二个问题是:〝你们觉得自己现在有压力没?〞不知他们是为了调气氛还是怎么想的,答话的基本上都说没有,没吱声的同学不知是作何打算.我说道:〝我记得以前我读书的时候总听人家说压力大的很,反观我自己,却是毫无半点牵挂,所以我很不能理解的就是,有人压力超大,可是有人却完全没有压力,我就寻思着,这应该跟心中有无一个明确的目标应该是不无关系的吧!个人认为,这个世界上压根就没有压力这回事,因为,有人就曾说过,烦恼都是自找的,那么,照此看来,压力又何尝不是呐?我看,压力嘛,不过都是自己想出来的,自己给自己制造的精神垃圾罢了.好了,在这一点上,我想说的是,很多时候,我们必须学会在〝学〞与〝玩〞之间去找到那个平衡点,这跟学会平衡花钱与赚钱是一样的道理,我们现在都还只是学生,相信你们当中通过自己的双手赚过钱的同学应该是寥寥无几吧,我们如今口袋里的零花钱几乎都是来自于父母大人,所以,每回当我们要超前消费来享受所谓的生活的时候,就不得不想方设法的去弄到钱,这时也促使我们必须得学会平衡花钱与赚钱了.同理,现阶段,我们也非常有必要去找到那个学与玩之间的平衡点.据我所知,很多同学就是打着所谓压力大的牌子肆无忌惮的泡网吧,流连于小说间_你们说,这样的人是不是偏离了平衡的轨道呢?是把,当然了,我也并不是说要完全跟这些划清界限,因为,我们还不能达到那种书痴的境界嘛!学习中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,这样定会让你收获很大的;生活中,则以糊涂过好日子!这个花钱与赚钱的道理其实是有回我去做兼职时,跟一个化妆小店的老板聊时他教给我的,我觉得很受用,所以今天,同样的,我把它分享给你们,希望能多少给你们一些启示.〞后来,我还问了班上女生的成绩地位如何,答案却不尽如我意,我就忍不住传达了些我的个人原则,我说:〝现在的女性一定要自强,_世纪是我们的世纪了,It sour turn !我们一定要让自己渐渐的强大起来,这样才不至于在以后的生活中受过多的伤害.而男生,倘若你们不想要自己天天在家给小孩洗尿布过苦日子的话,也请你们不要掉队,所以,大家就一起努力向前冲吧,我相信大家最终一定都会实现自己的最初的梦想的!〞末尾,我以一句我最喜欢的话,〝A little of everything , nothing at all〞与大家共勉.在这次活动中,我真的是收获很大,用我同学的话来说,变化真令人吃惊,呵呵_他还给我说到一件我差点都忘掉了的事,他说,那次,生物老师让我上台去讲题目,可是我的脸红得跟个猴子屁股似的,说话挺不自在的,以迅雷不及掩耳之势,三下五除二的就给解决掉,直接是奔回座位的,但是,从这次的讲话来看,情况却是截然不同的,说起话来,脸也不红了,眼睛都不眨一下的,说时是那样的从容,估计心也是没跳的把_老实说,这些我自己倒是一点都没感觉到,我想,或许是心境变了,或许是完全的投入了,自己并没有想到去紧张也就不会紧张了把_真的要非常感谢这次寒假实践的工作组,这次实践让我成长很多,也让他们乐呵了一下,让他们紧绷的弦暂时放松了些许,可以说,多少是给他们的心灵带去了一点宽慰吧!顺利的,大喜剧结尾!社会实践范文(四)学院:专业:班级:学号:姓名:关于〝回访母校〞的调研感想转眼间离开母校已经一个学期了,这天,我和同学一起,回访了母校,看望了老师,和学弟学妹们交流了感想.到了学校跟前,我才明白〝近乡情更怯〞的滋味:不知道当年的老师现在怎么样了,在教导着哪个班.不知道和谁在生气,有没有变年轻.学校新装修的多媒体好不好用?这些问题困扰在我的心头,另一方面,害怕自己见到老师,老师问起自己的情况,自己有所愧疚,所以说这两方面是我心里的矛盾,让我不能心安.远远地看起来,学校大楼粉刷一新,换上了温暖的橘红色,不仅如此,各个大楼也都换上了新奇的外衣,有了另一番鲜活的生命力.首先我们在学校门口转了一圈,门口的老松树还是像原来那么青绿,只是好像长高了些,教学楼前的草坪大多显出一种颓势,大概是冬天的缘故.从图书科技楼出来,那里是以前总在上自习的地方,自习室前面有一架大钢琴,中午的时候,我写作业,经常会有人来弹琴,声音非常好听,奏着爵士,细细想来,这就是我对母校中午最宝贵的记忆.接着,就可以去教学楼里面了,我们首先拜访了原来的班主任老师张学锋老师,老师依旧是那个老样子,双眼皮的褶皱和人到中年的白发,据说,他是学校里一流的物理老师,总是能以趣味的方式来告诉我们一个道理.我记着高二的时候,第一节课,老师讲解电流,我就被老师打趣了.虽然当时想的是惭愧,但是现在想来,确是满满的甜蜜的回忆.张老师见我们来了,向我们询问了大学学习的情况,我们向老师反映了学习情况:记得刚开始接触高数的时候,确实觉得力不从心,不知道该怎么学才能将公式运用自如,渐渐地发现,其实那些公式并不是死记硬背才行,只要充分理解了各个知识点,遇到题目可以自己分析出正确的解题思路,就能把题目解出来.所以,学习高等数学,记忆的负担轻了,但对思维的要求却提高了.每一次高数课,都是一次大脑的思维训练,都是一次提升理解力的好机会.老师听了我们的回报.点着头夸赞我们长大了,懂得了学习的重要性.〝还有呢,老师〞有同学插嘴说:〝当时,出于身为少数理科生的骄傲对这门课的自信,有点对课堂的怠慢,在上了3.4节课的时候吧,紧张感开始出现了,在当时老师其实讲课是讲的很慢的,而我们差不多学到了胶体溶液那一节,当时在听胶团结构的时候,真的就只感觉眼前是一个个熟悉又陌生的字符在眼前飞舞,脑袋中是一片空白,感觉平时都听得懂得字怎么现在就不明白了呢?直到后来在课下复习的时候才渐渐的弄明白,到了期末的时候,不得不回到当初高考时的状态,结果考试的时候,才发现挺简单的.这名同学说出了我的感觉,因为我们也要学习无机化学,其实学的虽然很难.很多,但是期末考起来其实发现还是可以的.老师笑着点了点头,又问起我们学生活动方面的情况,我刚好是学生会中的一员,于是我分享了相关的感受:虽然学生会听起来轻松风光,但是加入了学生会才知道,风光的背后是好多人一起的努力,一起奉献.每一项工作都是要花费很多的时间和精力在里面的.而且要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以.有空的时候多坐下来聊一聊这个工作,交流各自的想法,讨论哪个方案更好,怎样做更有利,这样才能更好的完成一项工作.虽然辛苦,但也是培养和展露自己能力的一个起点.老师对我的说法表示认同,并宽慰我们:志愿服务学生是高学历的表现!听了这话,大家都笑了.紧接着,我们造访了高三的学弟学妹们,并向他们介绍了我们学校,以下是我的讲稿:大家好!我是西北农林科技大学的一名新生,今天很高兴给大家讲述我的高考经验和大学感受.现在大概还有一百天的时间,所以不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感.而且除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记.有些同学自认为聪明,上课不听老师讲授,只顾自己刷题,最后会很吃亏,我就吃过一些苦头.如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记.课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可.接下来,对于咱们年级80名到250名之间的同学来说,我们学校是一个非常不错的选择.西农坐落于西安的西边的一个所谓杨陵区的其实就是一个小镇里,其实杨陵不归西安不归咸阳,也不知道为什么就成了农业高新技术示范区,个人觉得应该是和西农的存在一样,是国家在大西北建起的所谓农业技术集中的地方,大西北需要这样一个地方,可能这也就是为什么西农在各方面条件并不完美情况下依然成了985,2_学校.刚才我老是提到大西北,其实这里环境真心不错,毗邻秦岭,虽然四季分明但一年气温比较均衡.看宣传册上面的照片就应该能看出来自然环境还是很宜人的,况且远离大城市,空气也不错.我们学院是学校里的王牌专业,实行书院制度和导师制度,科研条件也是非常不错的.谢谢大家,欢迎报考西农!此次的回访母校活动就此结束了,大家都抱着依依不舍的态度和老师们告了别,愿老师永远年轻!社会实践范文(五)一. 我的母校我的母校邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力.近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学. __市一中始建于___年3月,是__省首批确定的六所重点中学之一,也是〝__花园式学校〞.素以教__省__市第一中学学严谨.校风良好.教学质量高著称,享有〝湖南第三所好学校〞的美誉.首任校长是毛主席的老师.著名的教育家__先生.学校从五十年代起至今一直是省重点中学,_60年,学校被评为全国〝先进集体〞,并应邀出席〝全国群英会〞,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏.二.重回母校___年1月_日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的.校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉.很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学,并且顺利地从这里考进了长沙理工大学.作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多.从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享.希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考.同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考.这些,都是我此次实践活动的目的.我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动.我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式.生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺.时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助.他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的.这使我受益匪浅.在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流.我们商定了时间在_号的下午,利用自习时间进行交流.之后我又去看望了高中时的各位任课老师,谈了很多,也收获了很多.由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流.我听从了他的建议,就利用下午自修的时间向_位同学介绍了长沙理工大学的部分情况,分发了图片和小礼物.各位同学的热情都很高,询问了很多高考报志愿的情况.我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临.我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考.在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为。
优秀学子母校行社会实践报告
“相约山大•励志启航”社会实践报告——记山东大学“相约山大•励志启航”优秀学子母校行济宁分队活动化学与化工学院09级袁帅【摘要】在2010年暑假，我组织了优秀学子母校行“运河之心”济宁分队，赴济宁地区开展“相约山大•励志启航”母校回访活动。
活动从前期准备到中期执行再到后期总结历时2各月，共走访了济宁各县市区的6所重点高中，开展了较大规模的宣讲活动和备受同学欢迎的高考许愿墙活动，让更多学生了解山大，选择山大。
【正文】一、活动背景为推进我校教育拓展工作，扩大我校在全国中学的影响，今年暑假，学校团委和招生（教育拓展）办公室继续组织在校大学生回访中学母校，开展以“相约山大•励志启航”为主题的社会实践活动。
山东省济宁市被称为“江北小苏州”，总面积11285平方千米，总人口799万人，教育资源雄厚，有济宁一中、济宁育才中学等重点中学。
2004年育才中学学生祝峰为山东省理科状元。
但是很多学生对山东大学并不十分了解，且存在一定偏见，因此此次活动将对进一步宣传山东大学产生良好的推动作用。
二、活动目的通过组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会、以魅力山大为主要内容的大学介绍宣讲会、以励志启航为主要内容的学习经验交流会、以相约山大为主要内容的招生政策座谈会来宣传山大，增加山大影响力，改善山大生源，使学生进一步了解山东大学。
为了感恩母校对我们的培育之情，使高中学弟学妹们了解有着“气有浩然、学无止境”精神的魅力山大，让我们有机会把我们的经验介绍给即将接受高考考验的同学们，也为了使有意于山大的同学更好地了解山大的招生政策，我们积极参加这次由学校组织的“相约山大•励志启航”2010年暑假优秀学子母校回访社会实践活动。
三、实践内容概况：我带领“运河之心”济宁分队一行8人，共走访了济宁各县市区的6所重点高中，开展了较大规模的宣讲活动和备受同学欢迎的高考许愿墙活动，为高三学生传授学习经验、介绍山大、讲解山大招生政策，以此宣传山大、提高山大影响力，使更多学生了解山大，选择山大。
大学生回访母校社会实践报告6篇
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社会实践活动
“相约山大，励志起航”社会实践活动报告总结【摘要】2015年2月5日至2月9日（除去春节放假期间），山东大学甘肃省“相约山大，励志起航”社会实践团队人员在甘肃省庆阳市宁县第二中学开展了“相约山大·励志起航”——山东大学优秀学子母校回访的社会实践活动。
【关键词】山大青春励志起航努力拼搏我有幸从一个参与者的角度深刻体验并感受了这个让山大学子在冬日里为之付出汗水和心血的母校回访活动。
这次活动让我从一个参与者的角度深刻理解了百年山大的思想精髓，更全面地认识了山大高水平的教育，更让我热爱山大，为能在山大这样有着厚重的文化底蕴和高屋建瓴的教育理念的大学学习而自豪。
本次活动团队由三名同学组成，大家怀揣着对母校的怀念与热爱，对山大的尊崇和自豪，在大学和中学之间充当着交流的使者，同时在活动中又锻炼着自己。
这次社会实践活动中，队员们通过精心的准备，以回访母校老师、宣讲会、咨询会、调查和反馈的形式取得了良好的成果。
看望恩师，让实践队员在步入大学校园后再次加深了和高中老师的了解；同时在与老师的交流中，了解到现在高三学生的学习情况和对高校的认识。
在宣讲会和咨询会上，队员们不仅通过自己的宣传让高三同学加深了对山东大学的了解，展现了山大学子的风采；同时还为学弟学妹们进行了高中学习经验的介绍和心态的辅导，对学生们产生了实际帮助作用，这更提高了山东大学在高中学校的影响力。
此后进行的学生随机调查，让我们了解到学生目前的学习状况和高分学生报考意向。
除此之外，我们还通过发放反馈表的方式积极接受高中学生们的会议。
经过寒假中的努力，实践队员的讲座和咨询对同学们的学习生活起到实际帮助作用。
通过宣讲和实践队员们自身展现出的风采，吸引了更多的考生对山东大学兴趣，同时通过实践队员们的宣传，扩大了山东大学在嘉祥县范围内的影响。
在讲座期间，队员采集了一些影像资料。
讲座后还下发了反馈卡，对同学们的报考意向进行了调查。
同时他们积极接受同学们反馈的建议，与老师同学取得了长期联系。
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山东大学“相约山大励志起航”回访母校社会实践报告山东大学“相约山大，励志起航”回访母校社会实践报告
山东大学“相约山大，励志起航”回访母校社会实践报告
“相约山大，励志起航”回访母校
——河南三队走进新郑市三中
2月10日，“相约山大，励志启航”回访母校活动河南三队来到新郑市第三中学进展感恩回访，开始了新年回访活动的第一站。
在班主任和教务处主任的帮助下，活动在文科班高三6班顺利进展。
经过其他学校几场宣讲，队员们已经具备一定经历与临场应变能力，这次在同学们的积极配合下，活动取得了非常理想的效果。
新郑市第三中学作为新郑市乃至河南省的重点高中，多年来向山东大学输送了无数优秀学子。
对于此次回访，校领导和年级老师给予了充分配合和重视。
由于过年后学校课程比较紧，队员们入班的时间选择在上午最后一节自习期间，以简明扼要又内容充实的方式完本钱场宣讲。
首先由河南三队队长郭巍然说明了我们的来由，并且从山大风采、山大实力、山大文化以及山东大学是一所百年老校四个方面为大家详细介绍了山东大学。
通过讲解同学们意识到山东大学是一所国家级重点综合性大学，具有雄厚师资力量与科研条件，山大为学生未来的开展提供良好的平台，站在了更高的台阶上，通过自身不断努力，才能飞得更高更远。
接下来郭巍然又为同学们讲解学习方法，现身说法告诉大家在学习中最重要的是思考，并且只有勤奋才能取得好成绩，要具有广泛的知识面，自己独到的思想以及对事物的'看法。
在这种思想鼓舞下，同学们都积极发言，因此现场气氛也相当活泼。
活动打动了在场的每一位学弟学妹。
活动完毕
后许多同学还是觉得意犹未尽，为了方便与大家保持长期联系，队员们留下了团队的联系方式。
在活动有限的四十多分钟中，队员们用耐心细致的讲解使班里的同学们感受到重点大学的魅力。
在同学们心中描绘出一幅美好的大学图景，为大家带去了鼓励与启发，增强了同学们追逐梦想的信心。
同时队员们也在实践过程中回报高中母校，增强了对山大的归属感与自豪感，能力得到极大的提升，队员们都在为成为沟通山大与中学间的桥梁而自豪。
（文/郭巍然）。