最新部编版三年级下册英语教学计划及进度表
小学三年级英语下册教学计划
小学三年级英语下册教学计划
教学内容：
Unit 1: My Body
Unit 2: My Family
Unit 3: My School
Unit 4: My Hobbies
Unit 5: My Friends
教学目标：
1. 能够熟练掌握词汇、句型和基础语法
2. 能够用所学知识进行简单的听、说、读、写交流
3. 能够表达自己的基本信息，如姓名、年龄、家庭等
教学活动：
1. 听力练习：通过听录音，理解简单对话和短文段
2. 口语练习：进行角色扮演、小组讨论等活动，提高口语表达能力
3. 阅读练习：阅读短文、练习阅读理解能力
4. 写作练习：写几句简单的句子或短文，介绍自己或描述周围环境
评估方式：
1. 常规考试：包括听力、口语、阅读和写作部分
2. 课堂表现：注意学生的积极参与和表现，定期进行课堂表现评估教学衔接：
本单元的内容呼应小学前两年的英语教学内容，为学生打下扎实的英语基础，同时为以后英语学习打下基础。
小学三年级英语教学计划及进度表
小学三年级英语教学计划及进度表目标
本教学计划旨在帮助小学三年级学生建立初级英语听、说、读、写的基本能力，培养他们对英语的兴趣并提高他们的研究成绩。
教
学进度将按照以下五个单元展开：
教学进度表
教学方法
- 课堂教学：通过教师讲解、示范和演示，引导学生掌握基本
词汇和句子的正确发音、用法和拼写。
- 小组活动：组织学生进行小组讨论、角色扮演和合作游戏，
加强他们的口语和听力能力。
- 阅读练：以简短故事、对话和练册形式提供给学生阅读材料，培养他们的阅读理解和写作能力。
- 听力练：通过播放和让学生跟读听力材料，提高他们的听力
理解和口语表达能力。
评估方式
- 课堂表现：观察学生的积极参与程度、听说读写能力的发展
和对课堂内容的掌握情况。
- 作业完成情况：检查学生完成的作业，评估他们的阅读和写
作能力。
- 小组活动表现：观察学生在小组活动中的团队合作和交流能力。
以上是本小学三年级英语教学计划及进度表的概要。
在实施过
程中，根据学生的实际情况和进展，教师可以进行适当的调整和补
充。
通过有趣、互动的教学方式，相信学生们会喜欢研究英语，并在语言能力上取得显著的提高。
部编版三年级英语下册教学进度计划表
部编版三年级英语下册教学进度计划表
课程目标
- 培养学生对英语的兴趣和自信心
- 提高学生的听、说、读、写能力
- 培养学生的交际能力和跨文化意识
教学内容及进度安排
教学方法
- 通过听、说、读、写等多种方式进行教学
- 利用图片、音频、视频等多媒体资源辅助教学
- 教师和学生进行互动和小组合作活动
评估方式
- 口头测试，包括听力和口语表达能力
- 书面测试，包括词汇、语法和阅读理解
- 课堂参与，包括学生的听讲和积极回答问题的表现
注意事项
- 根据学生的实际情况和研究进度，适当调整教学进度安排
- 在每个单元结束时进行复和巩固，确保学生的研究效果
- 鼓励学生多参与课堂活动，并给予积极的反馈和奖励
以上是部编版三年级英语下册教学进度计划表，希望能够帮助到您。
如有任何问题，请随时与我联系。
谢谢！。
外研版英语3-6年级下册教学计划及进度表
外研版英语3-6年级下册教学计划及进度表外研版英语三年级下册教学计划小学三年级下学期英语教学计划1. 班级学生基本情况分析我所执教的三（2）班学生人数为20人，大部分学生基本能适应英语课堂教学，基本掌握所学内容，有大约四分之一的同学较为突出，能适应高一层次的教学要求，有少数几位男同学的基础不扎实；学生的学习态度也呈两极分化，部分孩子已养成较好的听说英语进行复习预习的习惯，也有两三位同学学习态度不端正，听课习惯差。
2.课程标准对本册教材的要求思想品德方面：培养学生的爱国主义精神，使学生学会与他人自然交往，善于合作。
知识技能方面：1）能听懂会说12组对话，并能进行简单的交流；（A、B、C类学生）2）能听说认读50个单词和听说读写26个字母，并能简单运用；（A、B、C类学生）3）能听做6个TPR活动（A、B、C类学生）4）能学会小制作；（A类学生）5）能唱8首歌曲。
（A、B类学生）6）能听说唱7首歌谣；（A、B、C类学生）7）能完成8个自我评价活动；（A、B类学生）8）能听懂6个幽默小故事；（A类学生）9）能了解6项简单的中西方文化知识。
（A类学生）学习态度及习惯方面激发学生的学习英语的兴趣，对英语学习具有积极的学习态度，有学习的信心，具备良好的语音语调书写基础，具有认真听大声说仔细读、正确写的习惯。
能力方面培养学生的观察力，记忆力，用英语进行直接思维的能力，进一步发展学生的想象力和创造能力。
全册教材的重点难点本册教材的重点为字母教学，会话教学和词汇教学，其中字母教学是重中之重，因为它是英语学习的基础，对学生今后的发音拼读和记忆单词都至关重要。
每单元均出现2-3个字母，每个字母均配有两个以该字母为首的例词。
本教材的难点在于字母的读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母；教材的会话教学也是难点之一，要使学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。
3.提高教学质量的措施1)教师时刻注意用英语作为课堂教学工具，用英语来教英语，使学生习惯于从情景中，从表情、手势、辅助教具中去领会意思，理解内容，提高听力理解能力。
部编版三年级上册英语教学计划(含进度表)
部编版三年级上册英语教学计划(含进度
表)
目标
本教学计划旨在帮助三年级学生建立英语研究的基础，提高听、说、读、写的能力，并为他们打下扎实的语言研究基础。
教学内容和进度表
以下为部编版三年级上册英语教学内容及进度表：
备注：每节课安排2小时的教学时间，包括课堂讲解、练和互动。
教学方法
本教学计划将采用以下教学方法：
1. 多媒体教学：使用图片、音频和视频等多媒体资源帮助学生理解和掌握研究内容。
2. 互动教学：通过游戏、小组活动和角色扮演等互动方式激发学生的研究兴趣，并提高他们的口语表达能力。
3. 情境教学：结合日常生活情境，让学生在实际应用中研究和运用英语。
评估与反馈
为了确保学生的研究效果，每个单元结束时将进行小测验，并及时给予学生反馈。
此外，教师将密切关注学生的研究表现，及时发现和解决问题，并与家长保持良好的沟通。
总结
通过本教学计划，我们将帮助学生在三年级上册建立起扎实的英语基础，提高他们的英语听、说、读、写能力，并激发他们对英语学习的兴趣和热爱。
希望每个学生都能在这个过程中享受学习，并取得可喜的进步。
2023年新人教版部编本三年级上册英语教学计划及教学进度表
2023年新人教版部编本三年级上册英语教学计划及教学进度表
教学目标
1. 培养学生对英语研究的兴趣和自信心。
2. 掌握基本的英语听、说、读、写技能。
3. 培养学生良好的研究惯和团队协作能力。
教学内容
本学期的教学内容主要涵盖以下几个方面：
1. 日常生活用语：问候、自我介绍、问答日常活动等。
2. 基本词汇与句型：数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。
3. 简单对话和情境演练：购物、问路、约会等。
4. 基础阅读：短文、故事等。
5. 歌曲和游戏：通过歌曲和游戏的方式激发学生的研究兴趣。
教学进度表
下面是本学期的教学进度表，供参考：
请注意，以上教学计划及教学进度表仅供参考，具体教学内容和进度还需根据实际教学情况进行调整和安排。
部编版三年级下册英语教学进度表
部编版三年级下册英语教学进度表第一单元：I Have a Pet- Lesson 1: Unit Introduction- Lesson 2: Vocabulary - animals, pet, have, don't have- Lesson 3: Grammar - yes/no questions and short answers- Lesson 4: Speaking and Listening - talking about pets第二单元：At the Zoo- Lesson 1: Vocabulary - zoo, animals, what, where, who, which - Lesson 2: Grammar - question words- Lesson 3: Speaking and Listening - asking and answering questions about zoo animals- Lesson 4: Reading and Writing - describing animals第三单元：At the Park- Lesson 1: Vocabulary - park, tree, flower, swing, slide- Lesson 2: Grammar - present continuous tense- Lesson 3: Speaking and Listening - talking about activities at the park- Lesson 4: Reading and Writing - writing sentences about activities at the park第四单元：In the Classroom- Lesson 1: Vocabulary - classroom objects- Lesson 2: Grammar - prepositions of place- Lesson 3: Speaking and Listening - giving and following directions- Lesson 4: Reading and Writing - describing classroom objects第五单元：My Family- Lesson 1: Unit Introduction- Lesson 2: Vocabulary - family members, father, mother, brother, sister- Lesson 3: Speaking and Listening - talking about family members and their relationships- Lesson 4: Reading and Writing - writing about family members第六单元：My Body- Lesson 1: Vocabulary - body parts- Lesson 2: Grammar - possessive adjectives- Lesson 3: Speaking and Listening - describing body parts- Lesson 4: Reading and Writing - writing about body parts第七单元：Daily Routines- Lesson 1: Vocabulary - daily routines, wake up, have breakfast, go to school, eat lunch, do homework, go to bed- Lesson 2: Grammar - present simple tense- Lesson 3: Speaking and Listening - talking about daily routines - Lesson 4: Reading and Writing - writing about daily routines第八单元：Weather- Lesson 1: Vocabulary - weather, sunny, cloudy, rainy, windy, snowy- Lesson 2: Grammar - will for future predictions- Lesson 3: Speaking and Listening - talking about the weather- Lesson 4: Reading and Writing - writing about the weather第九单元：Foods and Drinks- Lesson 1: Vocabulary - food and drink items- Lesson 2: Grammar - countable and uncountable nouns- Lesson 3: Speaking and Listening - talking about food and drink preferences- Lesson 4: Reading and Writing - writing about favorite foods and drinks第十单元：In the Garden- Lesson 1: Vocabulary - garden, flower, tree, butterfly, bee- Lesson 2: Grammar - present continuous tense for future arrangements- Lesson 3: Speaking and Listening - talking about garden activities - Lesson 4: Reading and Writing - writing sentences about the garden总结本教学进度表涵盖了部编版三年级下册英语教材的十个单元内容。
2024年三年级英语下册工作计划
2024年三年级英语下册工作计划
一、课程目标和重点内容
1. 继续培养学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语听说读写能力。
2. 学习基本的英语单词和句型，培养学生的语言运用能力。
3. 学习英语语音和语调，提高学生的口语表达能力。
4. 学习英语音标，帮助学生准确发音。
5. 拓宽学生的英语视野，学习一些英语文化和风俗习惯。
二、教学方法和手段
1. 结合音频和视频资料，提高学生的听力水平。
2. 通过小组活动和角色扮演，培养学生的口语表达能力。
3. 制定游戏和竞赛，激发学生的学习兴趣。
4. 组织学生观看有关英语国家的纪录片和短片，增加学生的语言输入。
三、学习计划
1. Unit 1: Talking about Hobbies (谈论兴趣爱好)
- 学习并记忆有关兴趣爱好的单词和短语。
- 学习并掌握句型 \
第 1 页共 1 页。
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最新部编版三年级下册英语教学计划及进
度表
一、教学目标
1. 帮助学生掌握日常生活中常用的英语词汇和表达方式。
2. 培养学生的听、说、读、写四项基本技能。
3. 培养学生的跨文化交际能力。
二、教学内容及进度安排
1. Unit 1: Let's Be Friends
- 词汇：friend, hi, bye, hello, nice to meet you
- 句型：What's your name? My name's ____. Nice to meet you.
- 进度安排：2周完成
2. Unit 2: My School
- 词汇：school, classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard
- 句型：This is my school. It's big/nice/cool.
- 进度安排：2周完成
3. Unit 3: My Family
- 词汇：family, father, mother, sister, brother, grandfather, grandmother
- 句型：This is my family. These are my
parents/siblings/grandparents.
- 进度安排：2周完成
4. Unit 4: My Home
- 词汇：home, bedroom, living room, bathroom, kitchen
- 句型：This is my home. I have a big/small bedroom.
- 进度安排：2周完成
5. Unit 5: My Toys
- 词汇：toy, ball, doll, car, teddy bear
- 句型：I have a _____. It's my favorite toy.
- 进度安排：2周完成
6. Unit 6: My Day
- 词汇：get up, have breakfast, go to school, have lunch, go home, do homework, go to bed
- 句型：I get up at ______. I have ______ for breakfast. I go to school at ______.
- 进度安排：2周完成
7. Unit 7: My Clothes
- 词汇：clothes, shirt, pants, shoes, hat
- 句型：I like wearing _____. This is my favorite ______.
- 进度安排：2周完成
8. Unit 8: My Food
- 词汇：food, apple, banana, milk, bread
- 句型：I like _____(food). It's yummy.
- 进度安排：2周完成
三、教学方法
1. 结合生活实际，利用图片、游戏等多种教学手段，激发学生研究兴趣。
2. 采用小组合作、角色扮演等互动形式，培养学生的口语表达能力。
3. 鼓励学生进行英语交流，营造英语研究的氛围。
四、教学评价
1. 通过课堂表现、小测验等多种方式对学生的研究情况进行评价。
2. 鼓励学生参与课堂活动，提高积极性，帮助他们取得进步。
五、教学资源
1. 部编版三年级英语教材及配套教辅材料。
2. 多媒体设备、课件等教学工具。
六、教学安排
1. 每周安排4节英语课，每节课40分钟。
2. 教学进度根据实际情况进行调整。
以上是最新部编版三年级下册英语教学计划及进度表，敬请参考。