部编语文八年级下册重点副词整理(完整版)

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副词归纳总结大全

副词归纳总结大全副词是一类用来修饰动词、形容词、其他副词以及整个句子的词语。

通过使用副词，我们可以更准确地描述动作的方式、程度或时间，从而让句子更加丰富生动。

本文将为大家归纳总结常用的副词并进行分类介绍。

一、副词修饰动词1. 副词修饰动作的方式：例如：快速地（表达快速的方式）、小心地（表达小心的方式）2. 副词修饰动作的程度：例如：非常（表达非常的程度）、稍微（表达轻微的程度）3. 副词修饰动作的时间：例如：经常（表达频繁的时间）、偶尔（表达偶尔的时间）二、副词修饰形容词1. 副词修饰形容词的程度：例如：非常聪明（表达非常的程度）、相当漂亮（表达相当的程度）2. 副词修饰形容词的质量：例如：非常高兴（表达高兴的程度）、十分优秀（表达优秀的程度）三、副词修饰其他副词1. 副词修饰副词的程度：例如：非常快速地（表达非常快速的程度）、相当小心地（表达相当小心的程度）2. 副词修饰副词的频率：例如：非常经常地（表达非常经常的频率）、有时偶尔（表达有时偶尔的频率）四、副词修饰整个句子1. 副词修饰句子的程度：例如：确实，这部电影非常好看（表达非常的程度）2. 副词修饰句子的条件：例如：只要努力，你一定能成功（表达条件的程度）3. 副词修饰句子的结果：例如：其实，小明并不喜欢这首歌（表达结果的程度）综上所述，副词在句子中起到了丰富语言表达的作用，通过修饰动词、形容词、其他副词以及整个句子，我们可以更准确地表达动作的方式、程度或时间。

在写作中，合理运用副词可以使文句更加地流畅、准确，让读者更好的理解所表达的意思。

希望本文对您在副词的使用上有所帮助，同时也希望大家能够在写作中更加注重细节，让文章更加生动有趣。

部编八年级下册语文重点字词及文言文知识点

千里之行，始于足下。

部编八年级下册语文重点字词及文言文知识点八年级下册语文重点字词及文言文知识点如下：一、重点字词：1.固执：持之以恒，坚持不变。

例句：他在面对困难时总是十分固执，从不轻易放弃。

2.抚慰：安慰，使平静。

例句：老师的言语抚慰了我受伤的心灵。

3.诱惑：引诱，引动。

例句：年轻人常常容易被美色所诱惑，从而做出错误的选择。

4. 懊悔：后悔，自责。

例句：他因为错过了一个重要的机会而懊悔不已。

5.狡猾：诡诈，狡诈。

例句：小偷躲过了警察的追捕，证明他非常狡猾。

6. 羞愧：感到耻辱和惭愧。

例句：当他说出那样的谎言后，感到羞愧不已。

7.偏狭：心胸狭窄，不开放。

例句：他是一个很偏狭的人，对他人的观点总是持有偏见。

8.顾虑：担心，忧虑。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

例句：他因为经济困难，所以一直在顾虑孩子的教育问题。

9.矫情：故意装扮，做作。

例句：她喜欢矫情地摆出一些不自然的姿势。

10.虚伪：不真实，假装。

例句：他表面上对我很友好，但实际上却是十分虚伪。

二、文言文知识点：1. 古文基本语序：主谓宾的语序。

例句：春风吹拂着大地。

2. 倍数结构：表示乘法关系的词语。

例句：百倍努力，千倍回报。

3. 朝代及历史人物的称谓：例句：唐朝、宋朝、明朝、清朝、孔子、墨子。

4. 文言文的修辞手法：- 比喻：用具体形象的事物或现象来表示抽象的概念或思想。

例句：心如闪电，思如飞鸿。

- 比拟：通过描写事物的相似点来说明案例的道理或理论。

例句：岁寒知松柏，患难见真情。

- 借代：用一个名词代替另一个名词，使句子更加简练。

例句：岳飞百折不挠，为国捐躯。

- 夸张：为了增强表达的效果，对事物的程度进行夸张。

千里之行，始于足下。

例句：听罢是真星，不觉杀人弹。

5. 文言文的常用句型：- 否定句：在动词前加上\第3页/共3页。

中考语文复习八年级下册字词梳理与整合(部编版)

八年级下册字词梳理与整合第一单元1.给加点字注音。

一撮．( ) 行．辈( ) 撺掇．．( )( )凫．水( ) 家眷．( ) 登．时( ) 糜．子( ) 闭塞．( ) 冗．杂( ) 戛．然而止( )争讼．( ) 斡．旋( ) 锵．然( )2.根据拼音写汉字。

偏pì( ) 照lì( ) 欺wǔ( ) 宽wèi( ) dài( )慢 yǒnɡ( )跃 yì( )立 jiǎo( )洁tónɡ( )仁 tián( )静 kànɡ( )奋 huì( )暗jī( )绊严jùn( ) 震hàn( ) fú( )射miǎo( )远静mù( ) 思mù( ) 怅wǎnɡ( ) tuì( )色 liáo( )原3.词语积累。

(1) ：水缓缓流动的样子。

(2) ：从旁鼓动人做某事。

(3) ：是好是坏都分不出来。

(4) ：神魂震惊。

原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。

后常形容使人十分惊骇，紧张到极点。

(5) ：赞美看到的事物好到了极点。

(6) ：声音突然中止。

(7) ：完全领悟，完全明白了。

(8) ：为人处世的道理。

(9) ：不是非常清楚，即明白一点，但是不完全。

(10) ：悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅第的奢华。

4.跟踪小练。

阅读下面的文字，完成后面的问题。

这里的石林千姿百态，美不胜收。

怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可 jū( )，或如猛qín( )展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。

在花海的印衬之下，婀．( )娜多姿，楚楚动人。

(1)根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。

憨态可jū( ) 猛qín( )展翅婀．( )娜多姿(2)文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是。

(3)“美不胜收”中，“胜”的意思是。

【部编版】八年级下册语文全册重点字词梳理汇总(word版可编辑修改)

【部编版】八年级下册语文全册重点字词梳理汇总(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（【部编版】八年级下册语文全册重点字词梳理汇总(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为【部编版】八年级下册语文全册重点字词梳理汇总(word版可编辑修改)的全部内容。

八年级下语文期末复习班级：姓名：第一课：《社戏》1.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极piān pì（）的,临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。

2.在小村里,一家的客，几乎也就是公共的。

我们年纪都相仿，但论起háng bèi（）来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家.3.虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个qián （)捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。

这虾 zhào lì（）是归我吃的。

其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛、水牛都欺生,敢于 qī wǔ（）我，因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着，站着。

4.母亲便kuān wèi(）伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回，今天就算了。

只有我急得要哭,母亲却竭力的 zhǔ fù （)我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。

5.到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太dài màn （），是待客的lǐ shù（）里从来所没有的.6.十几个别的少年也大悟，立刻cuān duō(）起来，说可以坐了这航船和我一同去。

八年级下册-备战中考语文课本重点字词分册梳理(部编版)

• 无耻(wú)
分崩离析(bēnɡ)
挚爱(zhì) 诬蔑(wū miè) 襁褓(qiǎnɡ bǎo) 卑鄙(bēi bǐ) 拙劣(zhuō) 彷徨(pánɡ huánɡ) 干预(ɡān) 挑拨离间(jiàn)• 一Fra bibliotek易读错的形近字
• 第五单元
蠕rú
蠕动
① 儒rú
儒生
濡rú
濡染
妩wǔ ②
芜wú
妩媚芜湖
部编版八年级下册
• 一、易读错的形近字
• 第一单元
糜méi 糜子 ①
麋mí 麋鹿
馍mó 油馍
②
模mú 模样
膜mó 镀膜
偏piān 偏僻 ③ 谝piǎn 谝能
翩piān 翩然踊yǒnɡ 踊跃 ④ 涌yǒnɡ 涌动棹zhào 棹船 ⑤ 淖nào 泥淖掉diào 掉舌
• 二、重难易读错的字
• 斟酌(zhēn zhuó)
口诀
缅miǎn
缅怀
②
湎miǎn
沉湎
腼miǎn
腼腆
• 二、重难易读错的字
• 卑劣(liè)
蛮横(hènɡ)
• 指摘(zhāi)
枷锁(jiā)
• 捶击(chuí)
瞭望(liào)
• 萦绕(yínɡ)
簌簌(sù)
• 阻碍(zǔ)
绚丽(xuàn)
• 盎司(ànɡ)
奠定(diàn)
• 丁肇中(zhào) 堕落(duò)
• 二、重难易读错的字
• 翩然(piān)
农谚(yàn)
• 载途(zài)
褶皱(zhě)
• 陨石(yǔn)
追溯(sù)
• 缄默(jiān)
狩猎(shòu)

《最新部编语文八年级下册》重点字词归纳

《最新部编语文八年级下册》重点字词归
纳
最新部编语文八年级下册重点字词归纳
本文档旨在对《最新部编语文八年级下册》课程中的重点字词进行归纳，为学生研究和复提供指导。

一、词语列表
以下是八年级下册教材中的一些重点字词：
1. 人故事
2. 文明礼仪
3. 新奇事物
4. 科学知识
5. 美丑标准
6. 传统文化
7. 社会风气
8. 历史事件
9. 文学作品
10. 艺术表演
11. 自然景观
12. 语言表达
13. 国家发展
14. 环境保护
15. 心理健康
二、研究建议
为了更好地研究八年级下册的语文课程，以下是一些建议：
1. 阅读：阅读教材中的课文，理解文中的重点字词的含义和用法。

2. 记忆：通过反复复，牢记教材中的重点字词，掌握其拼写和发音。

3. 练：使用重点字词进行写作练和口语表达，提高运用能力。

4. 拓展：通过阅读其他相关资料，了解更多关于重点字词的知识和应用场景。

以上建议可以帮助学生更好地掌握《最新部编语文八年级下册》的重点字词，提高语文水平。

三、总结
通过本文档的归纳，我们可以清晰地了解《最新部编语文八年
级下册》的重点字词，并提供了一些建议来辅助研究和复。

希望学
生们能够根据这些重点字词开展深入研究，并在语文研究中取得更
好的成绩。

请注意，本文档所提供的内容仅作为参考，具体学习和教学仍
需结合教材和教师的指导。

5.部编版八年级语文下册第一至六单元(全册)重要字词一览表及成语汇编

部编版八年级语文下册第一至六单元（全册）重要字词一览表及成语汇编整理时间：2021年3月18日-3月20日整理教师：龙泉中学教师何富兴学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ A.注意事项：1.初一语文学习已经结束，迈入崭新的被称为“分水岭”的初二下学期，学习依旧需要自觉、勤奋、合作、交流和持之以恒的品质。

2.第一部分中加粗且黑色的字词，皆出自本册课本，也皆为本册课本的重点词语，需要掌握音、形、义（音韵，形美，义丰）。

3.班级内部语文学习和提升资料，仅限交流。

请妥善保管、自觉完成、不断巩固。

4.本资料主要用于教师授课，学生学习、复习、听写、强化、提升等，也便于开展竞赛、交流活动等。

不足之处，请另行补充和指正。

B. 个人语文学习小卡片：1. 我崇拜的人：____________2.我在班上语文学习要超过的人：__________3.我的语文学习目标：________（分）4.写一句话自我激励（针对自己的弱点）：____________________________________________◆◆◆◆◆◆第一单元◆◆◆◆◆◆1. 《社戏》归省（）行（）辈欺侮（）絮（）叨宽慰（）装模（）作样怠（）慢撺掇（）（）凫（）水潺潺（）（）宛（）转蕴（）藻屹（）立船篷（）橹（）踊跃（）（）喝（）彩枯桕（）船棹（）楫（）撮（）钳（）家眷（）皎（）洁照例（） 2. 《回延安》奠（）定白羊肚（）糜（）子油馍（）揣（）摩魂牵梦萦（）眼眶（） 3. 《安塞腰鼓》蓄（）势待发高粱（）骤（）雨瞳（）仁亢（）奋晦（）暗束缚（）羁绊（）（）蓦（）然冗（）杂震撼（）烧灼（）磅礴（）（）惊心动魄（）战栗（）恬（）静叹为观止（）戛（）然而止汪洋恣肆（）严峻（）酣（）畅淋漓辐（）射 4. 《灯笼》神龛（）人情世故（）争讼（）斡（）旋熙熙（）（）然怅惘（）点缀（）锵（）然稽（）查鹦鹉（）（）骠（）勇裴（）公燎（）原镶（）嵌麾（）下幽悄（）慰藉（）马前卒（）肇（）事归谬（）尴尬（）（）◆◆◆◆◆◆第二单元◆◆◆◆◆◆5. 《大自然的语言》阐（）释筛（）选娓娓（）（）道来次第（）竺可桢（）翩（）然簌簌（）（）销（）声匿（）迹风雪载（）途草长莺（）飞农谚（）榆（）叶梅连翘（）孕（）育 6. 《阿西莫夫短文两篇》骨骼（）臀（）部褶皱（）（）携（）带两栖（）金属铱（）彗（）星劫（）难爆（）发陨（）石二氧化硅（）追溯（）天衣无缝（）枢纽（）（） 7. 《大雁归来》雾霭（）缄（）默迁徙（）黎明（）狩（）猎喧嚣（）凋（）零颈雉（）枯燥（）弥（）漫半蹼（）鹬（）情趣盎（）然稀疏（） 8. 《时间的脚印》低洼（）腐蚀（）刨（）刮沙砾（）掸去（）山麓（）沟壑（）琥（）珀（）猛犸（）象帷（）幕楔（）形繁衍（）海枯石烂（）龟（）裂孵（）化蜕（）皮佐（）证逻（）辑（）朗朗（）（）上口水乳交融（）蔚蓝（）◆◆◆◆◆◆第三单元◆◆◆◆◆◆9.《桃花源记》精湛（）夹（）岸豁（）然开朗俨（）然阡（）陌交通黄发垂髫（）怡然自乐（）间（）隔语（）云诣（）太守遣（）人刘子骥（）休憩（）社稷（）暧暧（）（）越俎（）代庖10.《小石潭记》推崇（）篁（）竹清冽（）为坻（）为堪（）翠蔓（）披拂（）佁然（）不动俶（）而远逝翕（）忽差（）互悄怆（）幽邃（）隶（）而从者奉壹（）11.《核舟记》魏学洢（）器皿（）罔不（）有奇（）（）二黍（）许箬篷（）（）糁（）之峨冠（）多髯（）袒（）胸露（）乳矫首（）诎（）右臂一楫（）椎髻（）（）稍夷（）壬戌（）（）虞山（）篆（）章盈（）寸12.《诗经》二首怅惘（）关雎（）雎鸠（）窈窕（）（）好（）逑（）荇（）菜寤寐（）（）芼（）之蒹葭（）（）溯洄（）（）从之白露未晞（）道阻且跻（）在水之涘（）水中沚（）含英咀（）华敕（）勒歌苦心孤诣（）呕（）心沥血课外古诗词诵读邶（）风子衿（）子宁（）嗣（）音阙（）兮挑（）兮达（）兮宦（）游歧（）路嘹亮（）涵（）虚磅礴（）（）汹涌澎湃（）锤炼（）◆◆◆◆◆◆第四单元◆◆◆◆◆◆13.《最后一次演讲》义愤填膺（）污蔑（）挑拨（）离间蛮横（）赋（）予14.《应有格物致知精神》瞭（）望缅（）怀格物致（）知袖（）手旁观不知所措（）彷徨（）（）15.《我一生中的重要抉择》抉（）择扶植（）崭（）新多多益（）善堕（）落膏（）药署（）名招摇撞（）骗头衔（）强（）词夺理不修边幅（）狡辩（）16.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》分崩（）离析襁褓（）（）针锋（）相对姊（）妹相辅（）相成萦（）绕绚（）丽枷（）锁拙劣（）（）祈祷（）（）自圆（）其说湛（）蓝调侃（）撰（）写◆◆◆◆◆◆第五单元◆◆◆◆◆◆17.《壶口瀑布》描摹（）吟（）咏遨（）游遣（）词造句驰骋（）震耳欲聋（）推推搡搡（）（）寒噤（）龙槽（）出轧（）汩汩（）怒不可遏（）霎（）时漩（）涡18.《长长江源头各拉丹冬》黧（）黑骤（）然棱（）角帐篷（）眩（）晕气喘吁吁（）（）接踵（）而来蠕（）动腈（）纶霹雳（）（）川（）流不息静穆（）端详（）蜿蜒（）（）熠熠（）（）生辉漫溢（）演绎（）漫（）不经心虔（）诚懈怠（）19.《登勃朗峰》翌（）日络绎（）（）不绝陡峭（）焦炙（）隧（）道怜悯（）（）俯瞰（）巉峻（）（）穹（）顶拾（）级而上皑皑（）（）白雪霓（）裳骤（）然轻歌曼（）舞色彩斑斓（）瞬（）息万变蔓（）延纷至沓（）来颠簸（）打嗝（）醉醺醺（）（）名副（）其实嶙峋（）（）20.《一滴水经过丽江》轻盈（）矗（）立砚（）池回廊（）擦拭（）别具（）一格澄澈（）（）夙（）愿眺（）望模棱（）两可诙（）谐◆◆◆◆◆◆第六单元◆◆◆◆◆◆21.《庄子》二则憧憬（）（）陶冶（）瑰（）丽北冥（）有鱼其名为鲲（）抟（）扶摇而上其色正邪（）逍（）遥濠（）梁鲦（）鱼22.《礼记》二则编纂（）嘉肴（）兑（）命学（）学半选贤与（）能矜（）寡孤独23.《马说》祇（）辱于骈（）死槽枥（）尽粟（）一石（）24.《唐诗三首》石壕（）吏逾（）墙戍（）守老妪（）幽咽（）邺城（）挂罥（）沉塘坳（）三重（）茅俄顷（）布衾（）突兀（）两鬓（）车辗（）叱咤（）（）万籁（）钟磬（）音缥缈（）叹为观止：指赞美看到的事物。

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部编语文八年级下册重点副词整理(完整
版)
一、修饰动词的副词
1.快速地 - 表示动作迅速地进行或完成
2.平静地 - 表示动作平静地进行或完成
3.慢慢地 - 表示动作缓慢地进行或完成
4.正确地 - 表示动作准确地进行或完成
5.完全地 - 表示动作完全地进行或完成
二、修饰形容词的副词
1.非常 - 表示程度高或强调
2.很 - 表示程度中等或一般
3.相当 - 表示程度较高或相当大
4.极其 - 表示程度极高或非常
5.稍微 - 表示程度轻微或稍许
三、修饰其他副词的副词
1.很 - 表示程度中等或一般
2.非常 - 表示程度高或强调
3.极 - 表示程度极高或非常
4.更 - 表示程度更高或更加
5.最 - 表示程度最高或最
四、副词短语
1.一下子 - 表示动作突然完成或一会儿
2.四处 - 表示在各个地方或到处
3.一再 - 表示反复或多次
4.渐渐地 - 表示逐渐地或渐渐地
5.如此 - 表示如此地或这样地
以上是部编语文八年级下册中的重点副词整理。

副词在句子中起到修饰、说明或强调的作用，能够使句子更加丰富和生动。

熟练掌握这些副词的用法，可以提高语文写作的表达能力。