五年级课外阅读《昆虫记》练习题含答案

1 / 11 五年级课外阅读《昆虫记》练习题含答案

一、 填空题

1.《昆虫记》是一部 (世界昆虫史诗),是哈佛大学113位教授推荐的(最有影响)的书.

2.这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识).(趣味).(美感)和(思想)的美文.

3.在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名.

4.蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华).

5.(蝉)不靠别人生活.反倒(蚂蚁)是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家.

6.事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉).

7.在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣.但不怎么出名,因为它不能( 唱歌),它是(螳螂).

8.螳螂凶猛如(饿虎), (残忍)如妖魔,专食(活)的动物.

9.螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动).

10.(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的.

11.萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会生

2 / 11 出(翅盖),像(甲虫)一样.

12.萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)

13.孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生.

14.会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手.

15.一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛).

16.水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气).

17、 蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作.

18、 蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路).

19、 (法)国著名科学家(法布尔)穷毕生之力深入昆虫界在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著.他被誉为(昆虫之父).我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》.

20、 作者在《昆虫记》里向我们介绍了(蝗虫).(天牛).(蟋蟀).(萤火虫)等昆虫.你印象最深的是(萤火虫),因为(这个稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达它对快乐生活的美好祝愿).

二.选择题

1.昆虫记共有( C十卷)

A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

3 / 11 2.法布尔被誉为(A.昆虫界的荷马)

A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰

3.昆虫记是一部(A.文学巨著.科学百科 )

A.文学巨著.科学百科 B.文学巨著 C.科学百科 D.优秀小说

4.法布尔为写昆虫记( D.一生都在观察虫子 )

A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书 C.养了许多虫子D.一生都在观察虫子

5.法布尔的昆虫记曾获得(B.诺贝尔奖提名)

A.普利策奖 B.诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D.诺贝尔奖

6.《昆虫记》是(法国)国昆虫学家( 法布尔 )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆.

A.法国 法布尔 B.法国 儒勒.凡尔纳 C .英国 笛福

D.丹麦 安徒生

7.法布尔曾担任( C.物理教师)

A.皇家科学院会员 B.植物学教授 C.物理教师 D.探测员

8.塔蓝图拉蜘蛛易于(D.驯服)

A.暴躁 B.愤怒 C.杀死 D.驯服

9.法布尔的生活十分( A.贫穷 )

4 / 11 A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲

10.昆虫记透过昆虫世界折射出(C.社会人生)

A.历史 B.社会机制 C.社会人生

11.菜豆象是一种(B.昆虫).

A.大象 B.昆虫 C.鸟类

12.舍腰蜂喜欢将巢筑在( C.温暖)的环境中.

A.干燥 B.寒冷 C.温暖

13.夏天阳光下的歌唱家是( A.蝉).

A.蝉 B.蟋蟀 C.蝈蝈

14.( B.金步甲)是毛虫的天敌.

A.黑步甲 B.金步甲 C.被管虫

15.天生攀岩家是( B.蜣螂).

A.狼蛛 B.蜣螂 C.蚱蜢

16.如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会( B.腹部发音).

A.喉咙发音B.腹部发音C.嘴巴发音

17.《昆虫记》中蟹蛛爱吃( A.蜜蜂).

A.蜜蜂 B.蝎子 C.蝴蝶

18.蜣螂认为绵羊的天赐美食是( B绵羊的粪便).

A.绵羊的毛 B绵羊的粪便

19.大孔雀蝶是(C.欧洲最大的蝴蝶).

A.世界上最美丽的蝴蝶 B.亚洲最大的蝴蝶 C.欧洲最大的蝴蝶

5 / 11 20.蜜蜂在《昆虫记》中被称为( B.不会迷失的精灵).

A.勤劳的使者 B.不会迷失的精灵

21.黑步甲擅长( A.装死 ).

A.装死 B.耍伎俩

22.蟋蟀舒服的“住宅”是(B.自己挖掘的)建造的.

A.利用现成的洞穴 B.自己挖掘的 C.与别的昆虫一起挖掘

23.《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:( D .骆驼.恐龙)

A.象鼻虫.蟋蟀 B.蜘蛛.蜜蜂 C 螳螂.蝎子 D .骆驼.恐龙

24.试验证明:(B)能直接辨认回家的方向,而(A.蚂蚁)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路.

A.蚂蚁 B.蜜蜂

25.关于萤火虫以下说法错误的是 (C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响)

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

26.下面说法正确的是:(D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生)

6 / 11 A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B 蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家.

C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物,就连人类也没有它高明.

D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生.

27.蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是(D.通过猎物在网上振动感觉到的)

A.用眼睛看到的 B.用耳朵听到的

C.用嗅觉感知到的 D.通过猎物在网上振动感觉到的

28.枯露菌是一种(C.长在地底下的蘑菇).

A.甲虫 B.长在树上的蘑菇 C.长在地底下的蘑菇

29.不同蜘蛛网的辐数不同,角蛛的网有(A.21根)根辐,条纹蜘蛛有(B.32根)根,而丝光蛛有(C.42根)根.

A.21根 B.32根 C.42根

30.(A.萤火虫)的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质.

A.萤火虫 B.黄蜂 C.园蛛

31.以下昆虫,自然死亡特点与众不同的是 (C.步甲) A.蜜蜂 B.蝴蝶 C.步甲 D.粪金龟

32.关于萤火虫以下说法错误的是 (D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光)

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

7 / 11 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

33.以下说法正确的是 (A.将猫放在袋子中旋转,会使它迷失方向)

A.将猫放在袋子中旋转,会使它迷失方向.

B.当还没有墙壁和屋顶时,麻雀将巢筑在树洞里.

C.墙燕将巢塑成一个敞开的口杯.

D.家燕将巢塑成球形,只留一个容燕子勉强通过的圆孔 .

34.下列昆虫中,受到蝎子毒攻后,坚持时间最久的是 (C.千脚虫)

A.螳螂 B.蜘蛛 C.千脚虫 D.蝗虫

三.判断题.

1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科.

(对)

2.蝉是聋子,听不到任何声音.

(对)

3.蝉家族的祸害是蚋.

(对)

4.蝉通常在在干干的细树上产卵.

8 / 11 (对)

5.螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴.

(对)

6.螳螂食物只捕食其他昆虫.

(错)订正:它还是一种自食同类的昆虫.

7.对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了.

(对)

8.蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉.

(对)

9.毛虫的毒素之源在它的绒毛中.

(对)

10.小飞蝇是隧蜂的天敌.

(对)

11.《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫. (对)

12.《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服.(对)

13.热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂.

(对)

14.蜘蛛是一种非常怕冷的动物.

(错)订正:舍腰蜂

15.小甲虫为它的后代做出无私奉献,为儿女操碎了心.

9 / 11 (对)

16.法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧. (对)

17.萤有两个最有意思的特点:一是获取食物的方法,另一个是它尾巴上有灯. (对)

18.从生到死,萤火虫都是发着亮光的,甚至连它的卵也是发光的. (对)

19.萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,马上把它刺死.

(错)订正:先要给它打一针麻醉药.

20.萤火虫吃蜗牛时,先把蜗牛分割成一块一块,再咀嚼品味.

(错)订正:将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才开始引用.

21.雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置.

(错)订正:雌性生长在身体最后三节.雄性只有尾部最后一节处的两个小点.

22.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生.

(对)

23.《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯.

(对)

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部编版五年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编版五年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编版五年级下册语文课外阅读练习题含答案

1.阅读下文,回答问题。

周恩来妙答美国记者

一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那位记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。

什么叫搬起石头砸自己的脚?这就是个典型的事例。

(1)联系上下文解释下列词语。

①无功不受禄:________。

②哑口无言:________。

(2)写出下列词语的反义词。

无意——________ 喜欢——________

(3)对于美国记者的问话,你是如何理解的?

(4)周总理的回答妙在哪里?

【答案】 (1)没有功劳就不应该得到报酬;像哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子

(2)有意;厌恶

(3)这位记者的本意是想挖苦周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口?

(4)周总理说钢笔是朝鲜朋友的战利品,说明美国是侵略者,被我们中朝人民打败了。这正好揭示出美国不光彩的一页,美国记者一听,顿时哑口无言。

【解析】【分析】(1)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。

(2)反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。无意:不是有意的。喜欢:愉快,高兴。

(3)考查对句子的理解,要结合上下文领悟出美国记者问话的弦外之意。

(4)要结合上下文来分析,这位记者的本意是想挖苦周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口?周总理说钢笔是朝鲜朋友的战利品,说明美国是侵略者,被我们中朝人民打败了。这正好揭示出美国不光彩的一页,美国记者一听,顿时哑口无言。

五年级课外阅读昆虫记练习题(含答案)

五年级课外阅读昆虫记练习题(含答案)

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范文. 五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

一、 填空题

1、《昆虫记》是一部 (世界昆虫史诗),是哈佛大学113位教授推荐的(最有影响)的书。

2、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。

3、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。

4、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。

5、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

6、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。

7、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能( 唱歌),它是(螳螂)。

8、螳螂凶猛如(饿虎), (残忍)如妖魔,专食(活)的动物。

9、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动)。

10、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。

11、萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会

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范文. 生出(翅盖),像(甲虫)一样。

12、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)

13、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。

14、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。

15、一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛)。

16、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。

17、 蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。

18、 蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。

19、 (法)国著名科学家(法布尔)穷毕生之力深入昆虫界在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他被誉为(昆虫之父)。我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》。

五年级上册语文课外阅读 参考答案练习

五年级上册语文课外阅读 参考答案练习

课外阅读答案:

一、1.红 白 2.花的数量 花的色彩 用对比、衬托的方法突出夹竹桃的花期长,默默无闻,坚持不懈地开放。

3.B 解析:① 段总体概括夹竹桃在我心目中的地位。③介绍了我家院子里各种各样的花朵。⑥概括了夹竹桃的特性。②④⑤是直接描写夹竹桃的。

4.B 解析:③的开头总起句“我们家里一向是喜欢花的”; ④段的结尾总结句“这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?”⑤的开头总起句“但是夹竹桃的妙处还不止于此”。

5.×√√√ 解析:第一句话从“悄悄地一声不响”这个词语可以看出这句话是运用的拟人手法,而不是夸张。

6. ①花期长久,赞美花的韧性,借此表达出对生命的体验;②花色奇丽,花影迷离,能给人以想象,给人以幻想;③家乡之花,寄托了赞美与思乡之情;

二、1.十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊。 2.海阔凭鱼跃 3.√√× 解析:因为他知道,鸟儿们对自己将要飞往哪里已经不关心,它们最需要的是水和食物。而不是因为食物和水带得多。说明他关心鸟类。

4.人和鸟的命运是一样的,进入罗布泊无人区之后,鸟已成了探险者的同伴,救助它们,就救助了二十三条性命。探险者举行隆重的放飞仪式。说明了对生命的尊重。

5. 告诉我们要尊重生命,保护环境,保护动物。

三、《军礼》

1.哨兵 陈司令员的女儿 陈司令员

2.(1)语言描写 动作描写 神态描写

(2)语言描写 神态描写 动作描写

(3)神态描写 动作描写

3.司令女儿对哨兵蛮横无理的态度。

4.C 解析:因为哨兵和将军的敬礼

5.短文讲了司令的女儿” 到门岗处仍骑车前进 哨兵 拦住“她”,要“她”下车,被拒绝了 。司令员 向哨兵庄重地行了一个军礼,哨兵回了一个军礼。赞扬了司令严于律己 坚持原则 的高尚品质。

四、1.《徐悲鸿改画价》 2.改变画风创新画法 备受冷落苦苦支撑

五年级课外阅读《昆虫记》练习试题(含答案)

五年级课外阅读《昆虫记》练习试题(含答案)

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学习.参考 五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

一、 填空题

1、《昆虫记》是一部 (世界昆虫史诗),是哈佛大学113位教授推荐的(最有影响)的书。

2、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。

3、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。

4、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。

5、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

6、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。

7、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能( 唱歌),它是(螳螂)。

8、螳螂凶猛如(饿虎), (残忍)如妖魔,专食(活)的动物。

9、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动)。

10、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。

11、萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会. . .

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学习.参考 生出(翅盖),像(甲虫)一样。

12、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)

13、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。

14、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。

15、一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛)。

16、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。

17、 蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。

18、 蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。

八年级语文名著阅读《昆虫记》知识梳理

八年级语文名著阅读《昆虫记》知识梳理

1 《昆虫记》作品内容

1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,法布尔因此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。

2. 《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。

3.主要内容:《昆虫记》共十卷,每卷由若干章节组成,深刻地描绘了多种昆虫的生活,真实地记录了昆虫的本能、习性、繁衍和死亡。同时透过昆虫世界折射出社会人生。

4.《昆虫记》的主题思想:谱写昆虫生命的诗篇。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

5.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,这离不开作者法布尔的功劳,你从他身上得到哪些启示?热爱大自然,热爱细小生命的生活态度,有严谨细致、实事求是的工作作风。

6.《昆虫记》中常见的昆虫形象:

萤火虫:六只短小的腿;雄性萤火虫会生长出翅盖;全身是黑棕色的,只有胸部有一些微红;身体每一节的边沿部位,装饰着一些粉红色的斑点。

赤条蜂:一只腰肢纤细,身材玲珑的小虫子,腹部分成两节,下面大,上面小,中间有一根细线,黑色的肚皮上系着一根红丝腰带。

螳螂:姿态纤细而优雅,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼;头部可以向各个方向自由转动;腰部和前面的两条大腿细长而有力,大腿下面长着两排十分锋利的锯齿,在这两排尖利的锯齿后面还有三个大齿;小腿是两排刀口的锯子,末段长着尖锐的钩子,外,螳螂的小腿上还长着一把有着双面刃的刀。

蟋蟀:黄褐色或黑褐色。头圆,胸宽,丝状触角细长易断。咀嚼式口器。有的大颚发达强于咬斗前足和中足相似并同长;后足发达,善跳跃;尾须较长。雄性喜鸣、好斗,有互相残杀现象;雌性个体较大,针状或矛状的产卵管裸出,翅小。

迷宫蛛:浑身呈灰色,胸廓上有两条黑饰带,饰带正中央有微白或棕色的斑点,腹部末端有两个像尾巴似的会

矿蜂:一种身材细长、大小不同的蜜蜂,大的矿蜂比黄蜂还大小的比苍蝇还小。它们有一个共同标志—腹部底端有一条沟,沟里藏着一根刺,刺可以沿着沟来回移动。

五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

一、 填空题

1、《昆虫记》是一部 (世界昆虫史诗),是哈佛大学113位教授推荐的(最有影响)的书。

2、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。

3、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。

4、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。

5、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

6、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。

7、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能( 唱歌),它是(螳螂)。

8、螳螂凶猛如(饿虎), (残忍)如妖魔,专食(活)的动物。

9、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动)。

10、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。

11、萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会生出(翅盖),像(甲虫)一样。

12、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)

13、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。

14、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。

15、一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛)。

16、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。

17、 蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。

18、 蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。

19、 (法)国著名科学家(法布尔)穷毕生之力深入昆虫界在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他被誉为(昆虫之父)。我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》。

最新五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

1 / 12 五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

一、 填空题

1、《昆虫记》是一部 (世界昆虫史诗),是哈佛大学113位教授推荐的(最有影响)的书.

2、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文.

3、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名.

4、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华).

5、(蝉)不靠别人生活.反倒(蚂蚁)是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家.

6、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉).

7、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣.但不怎么出名,因为它不能( 唱歌),它是(螳螂).

8、螳螂凶猛如(饿虎), (残忍)如妖魔,专食(活)的动物.

9、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动).

10、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的.

11、萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会

2 / 12 生出(翅盖),像(甲虫)一样.

12、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)

13、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生.

14、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手.

15、一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛).

16、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气).

17、 蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作.

18、 蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路).

19、 (法)国著名科学家(法布尔)穷毕生之力深入昆虫界在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著.他被誉为(昆虫之父).我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》.

五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案) 2

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. 五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

一、 填空题

1、《昆虫记》是一部 (世界昆虫史诗),是哈佛大学113位教授推荐的(最有影响)的书。

2、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。

3、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。

4、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。

5、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

6、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。

7、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能( 唱歌),它是(螳螂)。

8、螳螂凶猛如(饿虎), (残忍)如妖魔,专食(活)的动物。

9、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动)。

10、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。

11、萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会.

. 生出(翅盖),像(甲虫)一样。

12、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)

13、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。

14、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。

15、一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛)。

16、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。

17、 蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。

18、 蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。

19、 (法)国著名科学家(法布尔)穷毕生之力深入昆虫界在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他被誉为(昆虫之父)。我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》。

五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案) 3

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五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案)

一、 填空题

1、《昆虫记》是一部 ( 世界昆虫史诗 ),是哈佛大学 113 位教授

推荐的( 最有影响 )的书。

2、这部书将( 昆虫 )世界化作供人获得( 知识 )、(趣味 )、(美

感 )和( 思想 )的美文。

3、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和( 蝉 )一样有名。

4、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的( 住所 ),还有

它出色的( 歌唱才华 )。

5、(蝉 )不靠别人生活。反倒( 蚂蚁 )是位饥饿所趋乞求哀恳的

歌唱家。

6、事实与寓言相反, ( 蚂蚁 )是( 顽强 )的乞丐,而( 勤奋 )的

生产者是( 蝉)。

7、在南方有一种昆虫,与( 蝉 )一样,能引起人的兴趣。但不

怎么出名,因为它不能( 唱歌 ), 它是( 螳螂 )。

8、螳螂凶猛如( 饿虎 ), ( 残忍 )如妖魔,专食( 活 )的动物。

9、螳螂外表( 纤细 )而( 优雅 ), ( 淡绿色 )的体色,( 轻薄如

纱)的长翼,颈部(柔软 ),(头)可以向任何方向自由 (转动)。

10、(萤火虫 )这种稀奇的小动物的( 尾巴 )上像挂了一盏( 灯)

似的。

11、萤火虫生长着( 六只 )短短的( 腿),当雄萤发育成熟,会

..

生出( 翅盖),像( 甲虫 )一样。

12、萤火虫有两个特点 :1( 获取食物方法 ) 2(它尾巴上有灯 )

13、孔雀蛾是一种( 很漂亮 )的蛾,它们中( 最大 )的来自( 欧

洲),全身披着( 红棕色 )的绒毛,它们靠吃( 杏叶 )为生。

14、会结网的( 蜘蛛 )是个( 纺织 )高手。

15、一种黑色蜘蛛,叫( 美洲狼蛛 )。

16、水蛛能为自己( 做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气 )。

17、 蟹蛛十分( 勤快 ),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工

作。

18、 蟹蛛它( 不会织网, 只等猎物跑近才去捉, 它横着走路 )。

19、 ( 法 )国著名科学家( 法布尔 )穷毕生之力深入昆虫界在

三年级下名著阅读之——《昆虫记》

法布尔

①蝉是我的邻居。一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人,屋外却是蝉的天下。

②我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀,只留下腹部还在那旧皮里。

③蝉脱壳的时候,可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子,往后翻下来,头向下倒挂着,原来折叠着的翅膀打开了,竭力伸直。接着,尽力把身体翻上去,用前爪钩住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳,成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。

④刚蜕皮的蝉,用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上,在微风里颤动,样子很柔弱,颜色还是绿的,直到变成棕色,就跟平常的蝉一样了。

⑤雄蝉是天才的乐师。它的腹部有发声器,能发出声音。每年夏天,大概..有两个月的时间,蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上,一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时,它们才沿着树枝慢慢地走动。无论饮水的时候,还是走动的时候,它们从来没有停止过演奏。

⑥蝉的视觉非常灵敏,它有5只眼睛,左右和上方发生什么事情,它都看得见,只要看见有什么东西来了,蝉就停止演奏,悄悄地飞开了。

⑦蝉的听囊在体内,即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后,你尽管拍手,吹哨子,高声讲话,它都满不在乎,仍旧镇静地演奏它的音乐,好像没有事一样。

⑧有一回,我借来两支土铳,装满火药,安好引线,搁在门外的树底下,还把窗户打开,怕把玻璃震碎。

⑨砰!土铳响了,可是乐师们照常演奏它们的音乐,没有一个表现出受到惊扰的样子,乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样,对乐师们同样没有什么影响。

⑩我想,经过这次试验,可以说明,蝉虽有听觉,可是它所能接受的声音和人是不一样的。 1.第二、三、四自然段是围绕“ ”这句话来写的。(2分)

2.下面句子的修辞手法与众不同的一项是( )。(2分

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