二年级下册语文句型练习
小学二年级语文下册句子专项练习
句子专项一、我会读拼音写句子。
1、pínɡshíkěn bānɡrén ，jíshíyǒu rén bānɡ。
____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ，děi zìjǐqùchánɡsh ì。
________________________________________________________ 3、mǎn tiān de wūyún ，hēi chén chén de yāxiàlái 。
________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ。
________________________________________________________ -5、jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。
________________________________________________________二、我会连词成句，并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________ 3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________…5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的________________________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在________________________________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 、10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)
人教版二年级语文下册句子练习（精选15道）一、句子乐园。
1．爸爸的鞋子像．小船。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________2．小水滴聚在一起落．下来。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）_______________________________________________________4．照样子，写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。
二、我会照样子写句子。
例1：李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？_____________________________________。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
三、按要求写句子。
1．他一边．．向小白兔家奔去。
（用加点词语造句）．．喊，一边__________________________2．大家把火扑灭了。
（改为“被”字句）__________________________3．飞上天空，变成了一朵白云。
（改成比喻句）___________________________四、我会照样子写句子。
1．小草像春天的眉毛。
（1）长城像__________________________。
部编版二年级语文下册句子练习(15道)
部编版二年级语文下册句子练习（15道）一、照样子写句子。
例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。
妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
(1)课本被他放到书包里。
（_________）把（_____________）。
(2)风筝被风娃娃吹上了天。
（_________）把（_____________）。
例：他们呼呼地笑得喘不过气来。
(3)录录得了小红旗，高兴得（__________）。
(4)哥哥的手机不见了，急得（__________）。
二、句子乐园。
1.他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。
（用加点字造句）一……就……___________________________________________________2.英勇的战士消灭了入侵的敌人。
（改成被字句）___________________________________________________3.路这么滑，很容易滑倒。
（改成反问句）___________________________________________________4.红军长征时期的生活非常艰巨。
（修改病句）___________________________________________________5.集邮对我特别感兴趣。
(修改病句)___________________________________________________三、按要求写句子。
1．黄鹂在枝头唱歌。
（把句子写具体）_________________________2．秋季里，稻上场，谷像．黄金粒粒香。
（用加点字写句子）天上的月亮像_________________。
3．身体虽．辛苦，心里喜洋洋。
（用加点字写句子）这个苹果虽___________，_________________。
4．一群大雁在天空飞翔。
（快活地）（用括号里的词扩写句子）____________________________四、照样子，写句子。
小学二年级语文句型句式练习
小学二年级语文句型句式练习
一、照样子写句子：
例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治.
1、一个苹果哪够两个人吃？
2、你怎么会上课迟到呢？
二、反问句、陈述句转换联系
1.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）
2.那么多星星，你是数不清的.（改成反问句）
3.李红长得最漂亮了.（改成反问句）
4.我妈妈在幼儿园教书.（反问句）
5.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（陈述句）
6.我们不能被困难吓倒.（反问句）
7.你难道不爱你的妈妈？（陈述句）
10、我怎么会折树枝呢？( 陈述句）
三、把字句被字句互改.
1、他把小鱼扔进大海里. （）被（）.
2、教室被小明扫干净了. （）把（）.
3、受伤的燕子被妈妈治好了.
4、太阳会把浅水洼里的水蒸干.
5、风儿把树叶吹落了.
四、仿写句子：
1、例：圆圆的月亮像镜子.
2.例：小鸟在树上唱歌.
3、例：难道你不爱自己的祖国？
4.例：我是二年级学生. 陈杰也是二年级学生.
我和陈杰都是二年级学生.
人造卫星能飞上太空. 宇宙飞船也能飞上太空.
五、窗外的景色很美.（改成感叹句）。
部编版二年级语文下册重点词语造句练习例句
部编版二年级语文下册重点词语造句练习例句1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。
”8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句。
二年级语文下册 第二单元字词句运用(重点)句型仿写必考
二年级语文下册
第二单元字词句运用
(重点)句型仿写必考
例句：葱葱绿绿的田野像一片柔软的绿毯。
田野(事物)
葱葱绿绿的(事物的特点)
像一片柔软的绿毯(用比喻描写)
1、小河弯弯曲曲的像一条蜿蜒曲折的小路。
2、麦穗金黄金黄的像一条铺在大地上的金色地毯。
3、天空蔚蓝蔚蓝的像一顶蓝色的大帐篷。
4、森林郁郁葱葱的像一块透亮的绿宝石。
5、荷叶又大又圆的像一把巨大的太阳伞。
6、草地松软松软的像一块香甜的大面包。
7、小溪叮咚叮咚的像一首欢快的歌曲。
8、星星一闪一闪的像一只只萤火虫。
二年级下册语文 必背句子仿写练习,寒假提前预习
二年级下册语文
必背句子仿写练习，寒假提前预习句型：“……那是春天的什么吧”
1、柳枝在河边随风起舞，那是的春天腰肢吧？
2、迎春花在阳光下开放，那是春天的笑脸吧？
3、柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
4、溪水哗哗地流淌，那是春天的琴声吧？
5、细雨从天空中落下，那是春天的泪水吧?
6、露珠从青草上跳跃下来，那是春天的脚步吧?
7、风筝在天空中高高地飞着，那是春天的发饰吧？
8、树上冒出一颗颗嫩芽，那是春天的音符吧？
9、柳枝随风摆动，那是春天的头发吧？
10、野花一朵朵地开放，那是春天的眼睛吧？
11、碧绿的草地上盛开着鲜花，那是春天的花裙子吧？
12、柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
13、小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？
14、梨花随风飘落，那是春天的雪花吧？
15、农民伯伯在地里播下种子，那是春天的希望吧？。
人教部编版二年级语文下册专项练习-造句例句汇总练习题
六、句子训练。 例子： 1、 放 学 后 ， 妮 妮 在 课 室 里 扫 地 。 练习： 1、 _____， 静 静 在 家 里 擦 玻 璃 。 2、 午 饭 后 ， 丽 丽 _____喝 水 。 办 公 室 里 一 本 台 历 。
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人教部编版二年级语文下册专项练习
3、书包里 有_____________。 4、 ________里 有 五 支 笔 。 5、 ________有 _______。 6、星期一下午，艳艳在课室里_______ 。
第 2 页 共 10 页
人教部编版二年级语文下册专项练习
因为有了树木，所以大自然更美丽了。 因为是夏天，所以很热。 因为天黑了，所以我要回家了。 因为下雨了，所以我不出去玩。 因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。 因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。 因为我的玩具坏了，所以要修理。 因为有了阳光，所以树木更高了。 因为小文生病了，所以要吃药。 因为我进步了，所以当上了少先队员。
例子 2： 1、 雨 点 儿 从 云 彩 里 飘 落 下 来 。 2、 小 松 鼠 从 树 上 跳 下 来 。 3、 亮 亮 从 屋 子 里 跑 出 去 。 练习： 1、小猴子 从______跳下来。 2、 ______从 房 子 上 跳 下 来 。 3、 _____从 天 空 中 飘 落 下 来 。 4、 红 红 从 家 里 _________。 5、 _______从 _________。
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二年级下册语文句型练习
一、选择填空。
一边……一边…… 一会儿……一会儿……
1.同学们（）看书，（）写字。
2.他精神失常了，（）对这个人生气，（）对那个人生气。
3.戴嵩（）浓墨涂抹，（）轻笔细描，很快就把画画好了。
4.妈妈（）看电视，（）织毛衣。
因为……所以…… 虽然……但是……
1. （）天气非常冷，（）爷爷还是天天早起锻炼身体。
2. （）张彤生病了，（）没有来上课。
3. （）张彤生病了，（）仍然来坚持上课。
4. （）我考试成绩很好，（）妈妈奖励了我一件礼物。
如果……就…… 只有……才……
1.我们（）好好学习，长大后（）可以报效祖国。
2. （）明天天晴，我（）可以和妈妈去外婆家了。
3. （）我们班成为“阳光班级”，我们（）会很开心。
4. （）按时完成作业，我们（）有时间休息。
一……就…… 只要……就……
1. （）期末考试考好了，我们（）可以在暑假尽情玩耍。
2. （）你答应，我们（）可以把这件事做好!
3. （）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕。
4.我（）做完作业，（）可以看《火隐忍者》了。
有的……有的……有的…… 一……一……一……
1.黑板上有三个图形。
（）个是三角形，（）个是圆形，（）个是正方形。
2.下课了，同学们（）踢毽子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快乐！
四、在括号里填上合适的词语，使句子的意思更具体。
1、春雨姑娘（）弹奏着（）的乐曲。
2、春天，我们（）来到了（）的花园。
3、玫瑰（）抽出枝条，长出（）的叶子。
4、蛋（）裂开了，钻出一只（）的小鸭子。
5、（）的湖面上，映出了白塔（）的影子。
6、小男孩儿（）盯着小汽车，眼里闪着（）的光芒。
7、（）孩子们在操场上（）做游戏。
8、人们手里拿着（）彩旗，（）为运动员加油。
五、把句子补充完整。
1、环形路上，一座座立交桥犹如。
2、运动员听到发令枪声一响，就像冲出起跑线。
3、我的心里甜滋滋的，就像。
4、小兔子的眼睛像，非常好看。
5、湖面像，映出了蓝天和白云的倒影。
6、秋天，满山的枫叶像，特别好看。
7、太阳像，为我们指引方向。
8、像。
六、造句
（1）、陈述句。
1.焦急——
2.整天——
3.常常——
4.静静地——
5.惋惜地——
6 、果然——
7、一边……一边——
8、终于——
（4）、拟人句。
例：柳树姑娘正在梳理自己那长长的头发。
（5）、比喻句。
例：晚上，漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
（6）、夸张句。
例：他牙齿都笑掉了。
（7）、排比句。
例：春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
（8）、句型转换。
1.我妈妈在幼儿园教书。
（反问句）
2.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（陈述句）
3.我们不能被困难吓倒。
（反问句）
4.你难道不爱你的妈妈？（陈述句）
5.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
（“被”字句）
6.王兰爱学习。
王兰爱劳动。
(用“不仅……而且……”连成一个句子)
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
1、铅笔就在你的铅笔盒里，还用找吗？
2、你看，这岩石一层一层的，不就像一本厚厚的书吗？
3、那么多星星，你能数得清吗？
句式转换：
一、把下列反问句改成陈述句、感叹句。
例子：反问句：还有比事实更能说明道理的吗？
陈述句：没有比事实更能说明道理的。
感叹句：没有比事实更能说明道理的呀！
1.这本书明明是我的，怎么能说是你的呢？
2、你们看见过这样的朋友吗？
3、不好好学习，能取得好成绩吗？
4、对少数同学不守纪律的现象，我们能不闻不问吗？
5、犯了错误，但是不敢向老师、同学承认，这是一个少先队员应有的态度吗？
6、我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗？
7、没有爸爸妈妈的支持和帮助，会有我们这次班级风采大赛的成功吗？
8、我们能被困难吓倒吗？
9、这不是伟大的奇观吗？
10、大家都是朋友，这样做应该吗？
11、父母辛苦地把我们养大，我们该伤他们的心吗？
二、把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。
1、我把作业做完了。
2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
3、家里的老鼠被我消灭了。
4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。
三、展开丰富的想象，完成比喻句填空，看谁写得最美。
1、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如悬挂在天空。
2、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个
3、春风像一支彩笔，把整个世界
4、洁白的云朵像一样，轻轻地漂浮在空中。
5、太阳会发光，会发热，是个
6、运动员像一般向终点跑去。
7、北极星好像一样挂在天空。
8、妈妈的爱像一样温暖着我的心。
三、按要求完成造句练习。
（关联词造句）
1、（1）老师一布置作业，我们就
（2）一，就
2、（1）一听到妈妈喊我，我就
3、（1）上语文课时，我们一会儿，一会儿
4、（1）我们一会儿，一会儿，玩得很开心。
5、（1）环形路上，一座座立交桥犹如
（2）……犹如……。