第四章 4.1-4.2 周周清同步练习(浙教版八年级上)

) “+”(或正 ) 接线柱流进 , “-”(或负 接线
17.学生用的电流表上的三பைடு நூலகம்接线柱分别是
“-”接线柱 _、
_“0.6”接线柱、 “3”接线柱 _,相对应的两个量程分别是_0~0.6 _ 安和_ 0~3_安,最小刻度值分别为_ _安和_0.1_安。 0.02
三、实验探究题(10分+10分+15分=35分) 18.某实验小组的几个成员做“用电流表测电流”的实验,小 花把电流表串接在电路中,闭合开关,电流表的示数如图甲所示 ,请你帮助她分析,实验中存在的问题是量程选大了 _ _;小刚把电 流表串接在电路中,闭合开关,电流表的示数如图乙所示,请你 帮助他分析,实验中存在的问题是_正负接线柱接反了 _。他们认 真学习了电流表使用方法后,将电流表正确接入电路中,电流表 的示数如图丙所示,这时电流表的读数是_440_毫安。
A处的电流 IA/安
0.10 0.20 0.25
B处的电流 IB/安
0.12 0.24 0.30
C处的电流 IC/安
0.22 0.44 0.55
(1)通过对表中数据的分析,可以得出结论: _ . 在并联电路中,干 路电流等于各支路电流之和。 _ (2)测量三次的目的是_使结论更具有普遍性、可靠性 _,在实验中 我们可以采用_ 更换电源或更换不同规格的小灯泡 _的方法改变电 流的大小,从而进行三次实验。 (3)结合你用一只电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的 改进意见:_使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处 , 测出它们的电流_。
)
3.如图所示的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是( C ) A.开关S1、S2、S3都闭合 B.只闭合开关S2、S3 C.只闭合开关S2 D.只闭合开关S1 4.如图所示的电路中,两灯并联,且开关能同时控制两只灯的 是( D )
5.小红家客厅里有一盏豪华的吊灯,该吊灯由八只节能灯 构成一幅花的图案,其中任意一只灯不亮时,都不会影响其 他灯的发光,这八只节能灯的连接方式是( B ) A.串联 B.并联 C.可能串联,也可能并联 D.既有串联,又有并联 6.如图所示的电路中,用导线连接下列两点后,会导致 电路短路的是( C ) A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e
周周清9 习题精讲 检测内容:4.1-4.2
一、选择题(11×4分=44分) 1.对如图所示电路的分析,错误的是(
C A.当断开S1、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 D.只要同时闭合S1、S3,就会出现短路现象 2.如图所示的电路图和实物图相对应的是( ) D
19.小明用如图甲所示的电路图探究串联电路中的电流特点。
(1)请帮小明用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。
(2)下表是小明分别测得A、B、C、D四处的电流值,老师给他指 出其中有一处是明显错误的,它是__处的电流值。 B
测量处 电流值/安 A 0.12 B 0.6 C 0.12 D 0.12
10.在如图所示的电路中,能用电流表测出通过灯L1的电流 的是( A )
11.用 1 个电源、1 个开关、2 个电流表、2 个灯泡,组 成了如图所示的四个电路, 其中电流表 能正确测灯 L1 的电流 的是( C )
二、填空题(21×1分=21分) 12.汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮 ,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的 前后两个转向灯的连接方式为_并联 _。要打开转向灯,司机需 拨动一下方向盘旁的一根杆子,这种杆子的作用相当于电路中 的_ 开关 _。 13.如图所示,在电路中要使灯L1和灯L2并联,应闭合开关_ S2、S3 _ . S1、S3 。为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关_ 。
7.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( C )
A.两灯泡串联
B.电流表测的是总电流
C.电流表测的是L1的电流 D.电流表测的是L2的电流 8.下面关于电流表的使用正确的是( A ) A.必须与待测的用电器串联 B.必须与待测电路并联 C.把电流表的两接线柱接到电路中即可 D.为使所测电流不超过量程,所选量程越大越好 9.有0~0.6安和0~3安两个量程的电流表,在某次测量中使用 0~0.6安量程,从0~3安量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3安 的刻度线上,则测得实际电流的大小为( B ) A.0.43安 B.0.46安 C.0.7安 D.2.3安
(3)小明重新实验后,测出正确的电流值,并根据实验数据得 到正确结论,这个结论是在串联电路中,_ 电流处处相等 。 20.某科学兴趣小组的同学按照课本要求探究并联电路中的 电流关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到 电路中的A、B、C处,测出通过它们的电流如表所示。请回 答:
电流 次数
1 2 3
短路 14.在如图所示的电路中,闭合开关后将出现_ _(填“通路
”“开路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导 C接线柱上 c b 线__;要使电路中两灯并联,只要将导线__接到_ _。
15._ 不能 _(填“能”或“不能”)把电流表直接接在 电源两极,以防电流_ 过大 _(填“过大”或“过小 ”)烧坏电流表。 16.电流表是测量电路中_ 电流 _大小的工具,连接时应__串 联在 被测电路中,使电流从 柱流出。
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第四章 4.3-4.4 周周清同步练习(浙教版八年级上)

第四章 4.3-4.4 周周清同步练习(浙教版八年级上)
导线 电阻 R/欧 银 铜 铝 钨 铁 0.096
锰铜 合金
0.44
镍铬 合金
1.1
0.016 0.017 0.027 0.052
16.小明利用一个废弃的白炽灯,用甲图所示的装置来探究灯丝 电阻与温度的关系。 0.30 _安。 (1)闭合开关,电流表的示数如图乙所示,其示数为_
(2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由 此可知:灯丝温度升高,其电阻变化情况是_ 变大 _。
5.已知镍铬合金甲、乙的长度之比是5∶3,横截面积之比是 2∶5,则甲、乙的电阻R甲、R乙之比是( C ) A.2∶3 B.3∶2 C.25∶6 D.6∶25 6.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现 实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,如果要他完成下面 的一些实验探究活动,其中他不可能完成的是( C ) A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积 的关系 C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关 系 7.滑动变阻器是可变电阻,其改变电阻的原理是( B ) A.改变电阻丝的横截面积 B.改变电阻丝连入电路的长度 C.滑片跟电阻丝发生摩擦 D.改变接线柱中的导线连接
Байду номын сангаас
”表示金属丝)
(4)通过实验,写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电?
只闭合SA,读出电流表的示数IA,只闭合SC,读出电流表的示数IC, 将IA与IC进行比较,电流大的导电性能好。
19.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: (1)甲同学的猜想:电阻可能与导体的材料有关。 乙同学的猜想:电阻可能与导体的温度有关。 丙同学的猜想:电阻可能与导体的横截面积有关。 根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与_导体的长度 _有关。

2024八年级数学上册第四章一次函数周周清检测内容4

2024八年级数学上册第四章一次函数周周清检测内容4

检测内容:4.1-4.4得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(每小题4分,共28分)1.下列函数:①y =πx ;②y =2x -1;③y =1x ;④y =2-1-3x ;⑤y =x 2-1中,是一次函数的有( B )A .4个B .3个C .2个D .1个 2.(开封期末)已知函数y =(m +1)xm 2-3是正比例函数,且图象在其次、四象限内,则m 的值是( B )A .2B .-2C .±2D .123.已知点A (x 1,y 1)和点B (x 2,y 2)是一次函数y =(k 2+1)x +2图象上的两点,且x 1>x 2,则y 1和y 2的大小关系是( C )A .y 1<y 2B .y 1=y 2C .y 1>y 2D .不确定4.若a ,b 为实数,且1-2b +2b -1 -a =3,则直线y =ax +b 不经过的象限是( C ) A .第一象限 B .其次象限 C .第三象限 D .第四象限5.直线y =kx +3与y =3x +k 在同一坐标系内,其位置可能是( A )ABCD6.将直线y =x +b 沿y 轴向下平移3个单位长度,点A (-1,2)关于y 轴的对称点落在平移后的直线上,则b 的值为( C )A .-3B .3C .4D .-47.如图,等边三角形ABC 中,AB =4,有一动点P 从点A 动身,以每秒一个单位长度的速度沿着折线A -B -C 运动至点C ,若点P 的运动时间记作t 秒,△APC 的面积记作S ,则S 与t 的函数关系应满意如下图象中的( A )ABCD二、填空题(每小题5分,共20分)8.若一次函数y =mx +|m -1|的图象过点(0,3),且y 随x 的增大而增大,则m 的值为__4__.9.已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则关于x 的方程kx +b =0的解为__x =-2__.第9题图第10题图10.甲、乙两人沿相同的路途前往离学校12 km 的地方参与植树活动,他们前往目的地所行驶的路程s (km)随时间t (min)改变的函数图象如图所示,则每分钟乙比甲多行驶的路程是__0.5__km.11.如图,在平面直角坐标系中,A (2,0),B (0,1),AC =AB 且AC ⊥AB 于点A ,则OC 所在直线的关系式是__y =23x __.三、解答题(共52分)12.(10分)如图,过点A 的一次函数的图象与正比例函数y =2x 的图象相交于点B . (1)求该一次函数的表达式;(2)判定点C (4,-2)是否在该函数的图象上,并说明理由.解:(1)当x =1时,y =2x =2,所以点B 的坐标为(1,2).设该一次函数的表达式为y =kx +b ,因为一次函数的图象经过点A (0,3)和点B (1,2),所以b =3,k +b =2,所以k =-1,所以该一次函数的表达式y =-x +3 (2)点C (4,-2)不在该函数的图象上,理由如下:当x =4时,y =-x +3=-1≠-2,所以点C (4,-2)不在该函数的图象上13.(12分)如图,函数y =34 x +3的图象与x 轴、y 轴的交点分别为A ,B 两点.(1)求A ,B 两点的坐标;(2)若直线y =mx 经过线段AB 的中点P ,求m 的值.解:(1)A (-4,0),B (0,3) (2)m =-3414.(14分)某学校的复印任务原来由甲复印社承接,其收费y (元)与复印页数x (页)的关系如下表:x /页 100 200 400 1 000 … y /元4080160400…(1)已知y 与x 满意一次函数关系,求该函数的表达式;(2)现在乙复印社表示:若学校每月先付200元的承包费,则可按每页0.15元收费,则乙复印社每月收费y (元)与复印页数x (页)之间的函数表达式为__y =0.15x +200__;(不须要写出自变量的取值范围)(3)在如图所示的直角坐标系内画出(1)(2)中的函数图象,并回答每月复印页数在1 200页左右时,选择哪个复印社更合算.题图答图解:(1)y =0.4x(3)画函数图象如图所示,由图象可知,当每月复印页数在1 200页左右时,应选择乙复印社更合算15.(16分)(河北中考)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =-12 x +5的图象l 1分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,4).(1)求m 的值及l 2的表达式; (2)求S △AOC -S △BOC 的值;(3)一次函数y =kx +1的图象为l 3,且l 1,l 2,l 3不能围成三角形,干脆写出k 的值.解:(1)m =2,l 2:y =2x (2)过点C 作CD ⊥AO 于点D ,CE ⊥BO 于点E ,则CD =4,CE =2.易知A (10,0),B (0,5),所以AO =10,BO =5,所以S △AOC -S △BOC =12 ×10×4-12×5×2=15 (3)当l 3经过点C (2,4)时,k =32 ;当l 2,l 3平行时,k =2;当l 1,l 3平行时,k=-12 ,所以k 的值为32 或2或-12。

第四章:图形与坐标周周清4.1-4.3

第四章:图形与坐标周周清4.1-4.3

C.y轴上
D.坐标轴上
4.已知△ABC在直角坐标系中的位置如图所示,如果
△A′B′C′与△ABC关于y轴对称,那么点A的对应点A′的坐标
为( ) D B.(-4,-2)
A.(-4,2)
C.(4,-2)
D.(4,2)
5.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别是 A(4,5),B(1,2),C(4,2),将△ABC向左平移5个单位后, A点的对应点A′的坐标是( A.(0,5) B.(-1,5) ) B C.(9,5) D.(-1,0)
BC所在的直线为x轴,则点A的纵坐标为( D ) A.3 B.-3 C.6 D.±3
9.在平面直角坐标系中,点A(4,3)到原点的距离为____ 5 . 10.在平面直角坐标系中,点A在y轴上,若它的坐标为(a-
1,a+1),另有一点B的坐标为(a+3,a-5),则B点的具体坐
标为 (4,-4) .
1 . +b)2=____ 14.如图,要把线段AB平移,使得点A到达点A′(4,2), 点B到达B′,那么点B′的坐标是 .4) (7,
15.某军事行动中,对军队部署的方位,采用钟代码
的方式来表示.例如,北偏东30°方向45千米的位置,
与钟面相结合,以钟面圆心为基准,时针指向北偏东 30°的时刻是1:00,那么这个地点就用代码010045来 表示.按这种表示方式,南偏东40°方向78千米的位置, 可用代码表示为 . 044078
解:(1)AB= (x2-x1)2+(y2-y1)2= (-2-3)2+(-1-5)2 = 61 (2)AB=|y2-y1|=|-1-5|=6 (3)因为 AB= (x2-x1)2+(y2-y1)2= (-3-0)2+(2-6)2=5, BC = (x2-x1)2+(y2-y1)2 = [3-(-3)]2+(2-2)2 = 6 , AC = (x2-x1)2+(y2-y1)2 = (3-0)2+(2-6)2 = 5 , 所 以 △ABC 为等腰三角形

浙教版八年级数学上册第4章图形与坐标同步练习(共6套有答案)

浙教版八年级数学上册第4章图形与坐标同步练习(共6套有答案)

浙教版八年级数学上册第4章图形与坐标同步练习(共6套有答案)第4章图形与坐标 4.1 探索确定位置的方法 A组 1.小丽同学向大家介绍自己家的位置,其中表达正确的是(D) A. 距学校300 m处 B. 在学校的西边 C. 在西北方向300 m处 D. 在学校西北方向300 m处2.下表是计算机中的Excel电子表格,计算B2,C2,D2,E2和F2的和,其结果是(B) A B C D E F 1 4 6 2 5 9 3 2 2 3 4 5 6 7 A.28 B.25 C.15 D.10 3.如图所示是象棋棋盘的一部分,若将○位于点(1,-2)上,相○位于点(3,-2)上,则炮○的位置是(C) (第3题) A.(-1,1) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-2,2) 4.如图所示是雷达探测到的6个目标,若目标B用(30,60°)表示,目标D用(50,210°)表示,则表示为(40,120°)的是(B) (第4题) A. 目标A B. 目标C C. 目标E D. 目标F 5.小张和小陈都在电影院看电影,小张的位置用(a,b)表示,小陈的位置用(x,y)表示,我们约定“排数在前,列数在后”,若小张恰在小陈的正前方,则(B) A. a=x B. b=y C. a=y D. b=x(第6题) 6.如图,以灯塔A为观测点,小岛B在灯塔A的北偏东45°方向上,距灯塔A 20 km处.若以小岛B为观测点,则灯塔A在小岛B的南偏西45°方向上,距小岛B__20__km处. 7.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则7排4号用(7,4)表示. 8.如图所示是一个楼梯的侧面示意图.(第8题) (1)如果用(0,0)表示点A的位置,用(4,2)来表示点D的位置,那么点C,H又该如何表示呢?(2)按照第(1)题的表示方法,(2,0),(6,4),(8,8)又分别表示哪个点的位置?【解】(1)点C(2,2),H(8,6). (2)(2,0)表示点B,(6,4)表示点F,(8,8)表示点I. B组 9.有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对(其中第一个数为列数)分别为(2,1),(2,2),(4,2),(5,1),请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为:BIKE(自行车). (第9题)【解】∵(2,1)对应点B,(2,2)对应点I, (4,2)对应点K,(5,1)对应点E. ∴这个英文单词为BIKE,中文意思为自行车. 10.同学们玩过五子棋吗?它的比赛规则是只要同色5子连成一条直线就算获胜.如图所示是两人玩的一盘棋,若白①的位置是(1,-5),黑❶的位置是(2,-4),现在轮到黑棋走,则黑棋放在(2,0)或(7,-5)的位置,就获得胜利了. (第10题)【解】如解图,当黑棋放在黑❷所在的位置时,就获得胜利了.∵白①的位置是(1,-5),黑❶的位置是(2,-4),∴黑❷的位置分别为(2,0)和(7,-5). (第10题解)11.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.根据气象观测,距沿海某城市A 的正南方向220 km的B处有一台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20 km,风力就会减弱一级.该台风中心正以15 km/h 的速度沿北偏东30°方向往C处移动,且台风中心风力不变.若城市所受风力达到或超过四级,则称受台风影响.该城市是否受到该台风的影响?请说明理由. (第11题解) 【解】受到台风的影响.理由如下:如解图,过点A作AC⊥BC于点C. 由题意,得AB=220 km,∠ABC=30°,∴AC=12AB=110 km. ∵110÷20=5.5,∴12-5.5=6.5>4. ∴该城市受到该台风的影响.12.将正偶数按下表所示的方式排成5列:第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行… … 28 26 … 则2018应该排在哪行哪列?【解】本题偶数的排列规律为第1行左边空一列从左往右排,第2行右边空一列从右往左排,第3行同第1行,第4行同第2行,因此可看成每2行为一循环,即8个数为一循环.2018是第1009个偶数,1009÷8=126……1,因此2018是第253行从左往右数的第1个数,即2018在第253行第2列.数学乐园 13.如图①,将射线Ox按逆时针方向旋转β,得到射线Oy,如果P为射线Oy上的一点,且OP=a,那么我们规定用(a,β)表示点P在平面内的位置.例如,图②中,如果OM=8,∠xOM=110°,那么点M在平面内的位置记为M(8,110°),根据图形,解答下列问题: (1)如图③,如果点N在平面内的位置记为N(6,30°),那么ON=__6__,∠xON=__30°__. (2)如果点A,B在平面内的位置分别记为A(5,30°),B(12,120°),求A,B两点之间的距离. (第13题) (第13题解)【解】(2)根据题意画出A,B的位置,如解图所示.∵点A(5,30°),B(12,120°),∴∠BOx=120°,∠AOx=30°,OA=5,OB =12,∴∠AOB=90°. ∴在Rt△AOB中,AB=122+52=13. 4.2 平面直角坐标系(一) A组 1.如图,在平面直角坐标系中,已知正方形网格的格点A的坐标为(-3,5),则它到x轴的距离是__5__,到y轴的距离是__3__,到原点的距离是__34__.格点B,C的坐标分别为B(1,5),C(4,2).若点D(-3,-4),则它到x轴的距离为__4__,到y轴的距离为__3__,到原点的距离为__5__. (第1题)2.若a<0,则点P(-a,2)应在(A) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.已知点P(0,m)在y轴的正半轴上,则点M(-m,-m-1)在(C) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4.(1)已知点P(3-m,m)在第二象限,则m的取值范围是(C) A. m>0 B. m<0 C. m>3 D. 0<m<3 (2)在平面直角坐标系中,点A在x轴上方,y轴左侧,距离每条坐标轴都是1个单位,则点A的坐标为(C) A. (1,1) B. (-1,-1) C. (-1,1) D. (1,-1) (第4题) (3)在一次科学探测活动中,探测人员发现一目标在如图所示的阴影区域内,则目标的坐标可能是(C) A.(-3,300) B.(9,600) C.(7,-500) D.(-2,-800) 5.(1)若点P(2-a,3a+6)到两条坐标轴的距离相等,则点P的坐标为(D) A.(3,3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或(6,-6) (第5题) (2)如图,在平面直角坐标系中,已知点B,C在x轴上,AB⊥x轴于点B,DA⊥AB.若AD=5,点A 的坐标为(-2,7),则点D的坐标为(C) A.(-2,2) B.(-2,12) C.(3,7) D.(-7,7) (3)已知点A(5,4),B(5,8),则线段AB的位置特征和AB的长度分别是(D) A.与x轴相交,AB=4 B.与y 轴相交,AB=3 C.与x轴平行,AB=3 D.与y轴平行,AB=4 6.在如图所示的平面直角坐标系中,写出点A,B,C,D,E,F的坐标. (第6题) 【解】点A的坐标为(3,2);点B 的坐标为(-3,-2);点C的坐标为(0,2);点D的坐标为(-3,0);点E的坐标为(2,-1);点F的坐标为(-2,1). 7.(1)已知点P(a-1,3a+6)在y轴上,求点P的坐标. (2)已知点A(-3,m),B(n,4),若AB∥x轴,求m 的值,并确定n的取值范围.【解】(1)∵点P(a-1,3a+6)在y 轴上,∴横坐标为0,即a-1=0,∴a=1. ∴点P的坐标为(0,9).(2)∵AB∥x轴,∴点A(-3,m),B(n,4)的纵坐标相等,∴m =4. ∵A,B两点不能重合,∴n 的取值范围是n≠-3. 8.如果|3x -13y+16|+|x+3y-2|=0,那么点P(x,y)在第几象限?点Q(x+1,y-1)在平面直角坐标系的什么位置?【解】由题意,得3x -13y+16=0,x+3y-2=0,解得x=-1,y=1. ∴点P的坐标为(-1,1),在第二象限;点Q的坐标为(0,0),是平面直角坐标系的原点. B组 9.(1)已知P(x,y)是第四象限内的一点,且x2=4,|y|=3,则点P的坐标为(D) A. (2,3) B. (-2,3) C. (-2,-3) D. (2,-3) 【解】∵x2=4,|y|=3,∴x=±2,y=±3. ∵P(x,y)在第四象限,∴x>0,y<0. ∴x=2,y=-3,∴点P(2,-3). (2)以二元一次方程组的解为坐标(x,y),请写出一个二元一次方程组,使它的解在第三象限:x+y=-3,x-y=1(答案不唯一). (3)已知点M23|x|,12x+1在第一、三象限的角平分线上,则x=6或-67.【解】∵点M在第一、三象限的角平分线上,∴23|x|=12x+1,∴x=6或-67. (4)在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.现规定:在一正方形的内部(边界除外)的横、纵坐标均为整数的点称为正方形内部的整点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点……则边长为8的正方形内部的整点个数为__49__. (第9题) 【解】边长为1和2的正方形内部有1个整点,边长为3和4的正方形内部有9个整点,边长为5和6的正方形内部有25个整点,从而推出边长为7和8的正方形内部有49个整点. 10.已知点A(2m+1,m+9)到x轴和y轴的距离相等,求点A的坐标.【解】由题意,得2m +1=m+9或2m+1+m+9=0,解得m=8或-103,∴2m+1=17或-173. ∴点A的坐标为(17,17)或-173,173. 11.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P1(y-1,-x-1)叫做点P 的友好点,已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4……这样依次得到点An(n为正整数). (1)若点A1的坐标为(2,1),则点A3的坐标为(-4,-1),点A2018的坐标为(0,-3). (2)若点A2018的坐标为(-3,2),设点A1(x,y),求x+y的值. (3)设点A1的坐标为(a,b),若点A1,A2,A3,…,An均在y轴的左侧,求a,b的取值范围.【解】(1)∵点A1(2,1),∴点A2(0,-3),∴点A3(-4,-1),∴点A4(-2,3),∴点A5(2,1)…… 由此可知,每4个点为一循环,∴点A4a+1(2,1),A4a+2(0,-3),A4a+3(-4,-1),A4a+4(-2,3)(a为自然数).∵2018=504×4+2,∴点A2018的坐标为(0,-3).(2)∵点A2018的坐标为(-3,2),∴点A2017(-3,-2),∴点A1(-3,-2),∴x +y=-5. (3)∵点A1(a,b),∴点A2(b-1,-a-1), A3(-a-2,-b),A4(-b-1,a+1).∵点A1,A2,A3,…,An均在y轴的左侧,∴a<0,-a-2<0,且b-1<0,-b-1<0,解得-2<a<0,-1<b<1. 数学乐园 12.如图,已知点A(-1,0)和点B(1,2),在坐标轴上确定点P,使得△ABP为直角三角形,则满足这样条件的点P共有(C) A.2个B.4个C.6个D.7个导学号:91354023 (第12题) (第12题解)【解】如解图.①以A为直角顶点,可过点A作直线垂直于AB,与坐标轴交于点P1. ②以B为直角顶点,可过点B作直线垂直于AB,与坐标轴交于点P2,P3. ③以P为直角顶点,可以AB为直径画圆,则圆心为AB的中点I,与坐标轴交于点P4,P5,P6(由AI=BI=PI 可得出∠APB为直角).故满足条件的点P共有6个.。

第四章 4.3 4.4同步练习 浙教版科学八年级上册

第四章 4.3 4.4同步练习   浙教版科学八年级上册

电阻专项练习1、下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是()A、容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体B、金属能导电的原因是金属里面有自由的电子C、绝缘体也能带电D、绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子2、下列做法中,使电阻丝的电阻变大的是()A、把电阻丝拉长B、把电阻丝对折C、把电阻丝剪掉一段D、把电阻丝绕成螺线管3、如图甲为调光台灯,图乙为一简单调光台灯的电路图,将电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器,使得滑片P向左移动时,灯泡的亮度减小,则下列方法中正确的是()A、A接M,B接NB、C接M,D接NC、A接M,D接ND、B接M,C接N4、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在()A、P1放在最右端,P2放在最右端B、P1放在最左端,P2放在最左端C、P1放在最右端,P2放在最左端D、P1放在最左端,P2放在最右端5、如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验。

(1)在闭合开关前,滑片P应移动到最______(填“左”或“右”)端。

(2)滑片向B端滑动时,小灯泡_________(填“变亮”“变暗”或“不变”)。

(3)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是______________________________。

6、如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,下表中给出了可供选择同种材料制成的几种导体,分别用A、B、C三个字母代表。

问:(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的______大小,小灯泡在电路中的主要作用是______________________________________________________。

(2)通过对___和___导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。

(3)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将__________(填“变大”“变小”或“不变”)。

浙教版八年级数学上册四章4.2《平面直角坐标系》同步练习

浙教版八年级数学上册四章4.2《平面直角坐标系》同步练习

浙教版八年级上第四章4.2《平面直角坐标系》同步练习一、选择题1、点P (m ,n )是第四象限的点,且│m │=3,│n │=5,则点P 的坐标是( )A .(3,5)B .(3,-5)C .(-3,-5)D .(-3,5)2、平行于x 轴的一条直线上的点的纵坐标一定都( )A .相等B .等于0C .大于0D .小于03、若点P(a ,a -2)在第三象限,则a 的取值范围是( )A .-2<a <0B .0<a <2C .a >2D .a <04、若a 为整数,且点(3a-9,2a-10)在第四象限,则a 的值是( )A .4B .5C .6D .75、点M(2,-1)向上平移2个单位得到的点的坐标是( )A .(2,0)B .(2,1)C .(2,2)D .(2,-3)6.如果x y <0,x-y<0,那么点O (x ,y )在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限7.(4分)如图,在平面直角坐标系中,点P(-1,2)向右平移3个单位后的坐标是( )A .(2,2)B .(-4,2)C .(-1,5)D .(-1,-1)8.点(-4,b)沿y 轴正方向平移2个单位得到点(a +1,3),则a ,b 的值分别为( )A .a =-3,b =3B .a =-5,b =3C .a =-3,b =1D .a =-5,b =1二、填空题9、点A (3,-4)•到x•轴的距离是_____,•到y•轴的距离是_____,•到原点的距离是_______.10、若点A (2a ,1-a )在第四象限,则a 的取值范围为_______.11、点A 在y 轴上距离原点4个单位长度,则点A 的坐标为________.12、若点A (m ,-n )在第二象限,则点B (-m ,│n │)在第__ __象限.13、如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)……根据这个规律,第2 012个点的横坐标为_ ___.14.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位,再向上跳2个单位到点A ′处,则点A ′的坐标为 .15.将点P(-2,1)先向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到点P ′,则点P ′的坐标为 .16.在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0),B(0,2),现将线段AB 向右平移,使点A 与坐标原点O 重合,则点B 平移后的坐标是 . 学_科_网]三、解答题17.若a 为实数,且点P (2a+2,3a-15)在第四象限,求代数式+│a-2006│的值.18.已知点A (5,y-1),B (x+3,-2)分别在第一象限和第三象限的角平分线上,求x+y 的值.19.如图:(1)写出△ABC 的三个顶点的坐标;(2)判断D (2,-2),E (0,1),F (1,-1)中哪些点在△ABC 内,哪些点在△ABC 外部;(3)求△ABC 的面积.244a a ++20.一次数学游戏中,老师让甲,乙,丙三个人对已知点A(m,n)各提出一个限制条件:甲说m-n=0,乙说点A在第一象限,丙说│m│=2,最后丁立刻就说出了A点坐标,•你知道丁说的正确坐标是什么吗?21.(10分)如图,已知点A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4).(1)请在图中作出△A′B′C′;(2)写出点A′,B′,C′的坐标.答案:1、A2、B3、A4、D5、B6、B;7、A;8、B;9、a>1 10、4,11,5 12、(0,4)或(0,-4) 13、一 14、(1,2)。

浙教版八年级数学上册第四章练习

八年级第四章练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在平面直角坐标系中,点()21,1m -+在( ). A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.将点B (5,-1)向上平移2个单位得到点A (a+b , a -b )。

则( )A. a=2, b=3B. a=3, b=2C. a=-3, b=-2D. a=-2, b=-33.已知等边三角形的边长为a ,则它边上的高、面积分别是( )A .4,22a aB 、4,232a aC 、43,232a a D 、43,432a a 4.用直尺和圆规作已知角的平分线的示意图如下,则说明∠CAD=∠DAB 的依据是( )A .SSSB .SASC .ASAD .AAS5.如图,在△ABC 中,AC=4cm ,线段AB 的垂直平分线交AC 于点N ,△BCN 的周长是7cm ,则BC 的长为( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm6.若关于x 的不等式组21x x -⎧⎨⎩>4x +7>a 无解,则实数a 的取值范围是( ) A .a <-4 B . a=-4C . a >-4 D .a ≥-47.等腰三角形的一边长为3 cm ,周长为19 cm ,则该三角形的腰长为( )A .3 cmB .8 cmC .3 cm 或8 cmD .以上答案均不对8.如图,点B 在x 轴上,∠ABO=90°,∠A=30°,OA=4,将△OAB 饶点O 按顺时针方向旋转120°得到△OA ′B ′,则点A ′的坐标是( )A .(2,﹣B .(2,﹣C .(2) D .(2)9.如图,在△中,∠的垂直平分线交AB 于点D ,交的延长线于点,则的长为( )A. B. C. D.二、填空题10.点P (2m ﹣1,3+m )在第二象限,则m 的取值范围是.11.已知点A (4,3),AB ∥y 轴,且AB=3,则B 点的坐标为.12.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(﹣1,2)、(1,4),欲在x 轴上找一点P ,使PA+PB 最短,则点P 的坐标为.13.如图,在直角坐标系中,已知点)0,3(-A ,)4,0(B ,对△OAB 连续作旋转变换,依次得到三角形①、②、③、④…,则三角形⑩的直角顶点的坐标为.三、计算题14.在如图所示的平面直角坐标系中描出下面各点:A (0,3);B (1,-3);C (3,-5);D (-3,-5);E (3,5);F (5,7);G (5,0).(1)将点C 向x 轴的负方向平移6个单位,它与点重合.(2)连接CE ,则直线CE 与y 轴是什么关系?(3)顺次连接D 、E 、G 、C 、D 得到四边形DEGC ,求四边形DEGC 的面积。

浙教版八年级上册数学第4章直角坐标系同步水平测试及答案

浙教版八年级上册数学第4章直角坐标系同步水平测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点 (1,3)M -在……( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 2.在平面直角坐标系中,对于点P (2,5),下列说法错误的是…… ( ) A .P (2,5)表示这个点在平面内的位置 B .点P 的纵坐标是5 C .它与点(5,2)表示同一个点 D .点P 到x 轴的距离是5 3.若a >0,b <-2,则点(a ,b +2)在( )A .第四象限B . 第三象限C .第二象限D . 第一象限 4.已知A (-4,0),B (1,0),则A ,B 两点的距离是( )A .3个单位长度B .4个单位长度C .5个单位长度D .6个单位长度5.如图,所示的象棋盘上,若帅位于点(1,-2)上,相位于点(3,-2)上,则炮位于点( ) A .(-1,1) B .(-1,2) C .(-2,1) D .(-2,2)6.已知点M (3,2)与点(,)N x y 在同一条平行于轴的直线上,且点N 到y 轴的距离为5,则点N 的坐标为……( )A .(2,5)B .(5,2)C .(-5,2)D .(-5,2)或(5,2) 7.如果点(2,)P b -和点(,3)Q a -关于轴对称,则a b +的值是……( )A .-1B .1C .-5D .5 8.A 在B 的北偏东30°方向,则B 在A 的( )A .北偏东30°B .北偏东60°C .南偏西30°D .南偏西60°9.在直角坐标系中,点P (6-2x ,x -5)在第二象限,则x 的取值范围是( ) A .3< x <5 B .x > 5 C .x <3 D .-3< x <510.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O ,A ,B 在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C ,使△ABC 的面积为3,则这样的点C 共有…( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个第5题图二、填空题(每小题3分,共24分) 11.P (-2,3)到y 轴的距离是 .12.小红坐在第 5 排 24 号用(5,24)表示,则(6,27)表示小红坐在第__排__号. 13.已知P 点在第三象限,且到x 轴距离是2,到y 轴距离是3,则P 点的坐标是______. 14.若(2,1)P a a +-在y 轴上,则点P 的坐标是______. 15.已知点(,)M x y 与点(5,3)N --关于轴对称,则x y += .16.若点P (-3, a )在第二象限角平分线上,则a = .17.将△ABC 的三个顶点的纵坐标乘以-1,横坐标不变,则所得图形与原图形的关系是 . 18.正方形ABOC 的边为2,且点A 在y 轴上,则顶点C 的坐标为_____.三、解答题(共46分)19.(本题6分)如图,A ,B ,O 在格点处,若点A 的坐标是(3,2). (1)画出坐标轴;(2)作出⊿ABO 关于y 轴的对称图形.20.(本题6分)如图,点A 表示2街与4大道的十字路口,点B 表示4街与2大道的十字路口, 如果用(1,3)→(1,2)→(1,1)→(2,1)→(3,1)表示A 到B 的途径,若规定只能贴近B 的方向行走, 请你用同样的写出三条表示A 到B 的其它途径.21.(本题8分)已知点A (-1,-2),点B (-1,4). (1)试建立相应的平面直角坐标系;第18题图BA 4大道3大道2大道1大道5街4街3街2街A O 图 11B(2)描出线段AB 的中点C ,并写出其坐标;(3)将线段AB 沿水平方向向右平移3个单位长度得到线段A 1B 1,写出线段A 1B 1两个端点及线段中点C 1的坐标.22.(本题8分)已知三个点的坐标分别为O (0,0),A (4,2),B (0,3),确定第四个顶点C ,使以O ,A ,C ,O 为顶点的四边形是平行四边形.(1)用直尺画出平行四边形; (2)确定点C 的坐标.23.(本题8分)如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,已知A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3);B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).⑴观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按次变化规律再将△OA 3B 3变换成△OA 4B 4,则A 4的坐标是 ,B 4的坐标是 .⑵若按第⑴题找到的规律将△OAB 进行了n 次变换,得到△OA n B n ,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测A n 的坐标是 .B n 的坐标是 .24.(本题10分)已知坐标平面内的三个点A (1,3),B (3,1),O (0,0),求△ABO 的面积.答案:一、选择题:BCACC DBCBB二、填空题:11.2 12.6,24 13.(-3,-2)14.(0,-3)15.-2 16.3 17.关于y轴对称18.(1,1)三、解答题:19.略20.(1,3)→(2,3) →(3,3) →(3,2) →(3,1)(1,3) →(2,3) →(2,2) →(3,2) →(3,1)21.(1)略;(2)图略,C(-1,1);(3)A1(2,-2),B1(2,4),C1(2,1)22.(1)作图略;(2)(4,5),(4,1),(4,1)--23.⑴(16,3),(32,0);(2)(2n,3),(2n+1,0).24.过A,B分别作y轴,x轴的垂线,垂足为C,E,可得:OC=3,AC=1,OE=3,BE=1,AD=DC-AC=3-1=2,BD=DE-BE=3-1=2,则四边形OCDE的面积为3×3=9,△ACO和△BEO的面积都为12×3×1=32,△ABD的面积为12×2×2=2,所以△ABO的面积为9-2×32-2=4。

浙教版八年级上《4.1探索确定位置的方法》同步练习含答案.doc

C. 150°D. 160°4.1探索确定位置的方法一、选择题1、 北京时间2013年4月20日08时02分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震源深 度13千米,能够准确表示这个地点位置的是()A. 北纬 30.0.°B. 东经 103.0°C. 四川省雅安市芦山县D. 北纬 30.3° ,东经 103.0°2、 做课间操时,袁露、李婷、张茜的位置如图所示,李婷对袁露说:“如果我们三人的位置 相对于我而言,我的位置用(0, 0)表示,张茜的位置用(5, 8)表示.”则袁露的位置可表示为 ( )A. (4, 3)B. (3, 4)C. (2, 3)D. (3, 2)(第2题图)3、小明看小丽的方向为北偏东30° ,那么小丽看小明的方向是()A.东偏北30°B.南偏西30°C.东偏北60°D.南偏西60° 4、如图,小明在操场上从A 点出发,先沿南偏东30°方向走到B 点,再沿南偏东60°方向走到C 点,这时,ZABC 的度数是( ) 5、定义:平而内的直线11与12相交于点O,对于该平而内任意一点M,点M 到直线11, 12的距离分别为a, b,则称有序非负实数对(a, b)是点M 的“距离坐标”.根据上述定义, 距离坐标为(2, 3)的点的个数是()A. 2个 1个 C. 4个 O. 3个二、填空题 6、如图1所示,用有序数对的方法来表示图中各点的位置.B. 135°图1 图27、 如图2所示,用有序数对的方法来表示图中各点的位置.若A, B 点表示为A (0,), B(2, 1),则其余各点表示为:C , D , E8、 小明在小丽的南偏西60°方向上,那么小丽相对小明的方向是9、 在图3中标出下列各点:(1) 北偏东45°方向距离0点4km 的A 点;(2) 东偏南30°方向距离。

第四章 同步练习 浙教版科学八年级上册

科学八上4.1-4.3.1测试卷一、选择题(共15题,每题2分,满分30分)1、小明将六种物品分成两类,第一类:金属刀片、2B铅笔芯、食盐水;第二类:陶瓷、玻璃杯、橡胶。

他分类的依据是物质的( )A、状态B、导电性C、硬度D、密度2、用一个物体将如图电路中a和b两点连接起来,可以使小灯泡发光,下列物体中最合适的是( )A、铁钉B、木筷子C、橡皮擦D、塑料管子3、如图所示的电路,当开关闭合后,灯L1比L2亮,下列说法正确的是( )A、通过L1的电流大于通过L2的电流B、通过L1的电流小于通过L2的电流C、通过L1的电流等于通过L2的电流D、不知道灯泡的规格,无法比较4、关于摩擦起电,下列说法正确的是( )A、摩擦起电创造了电荷B、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象说明异种电荷相互吸引C、丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上,所以玻璃棒带正电D、摩擦起电的本质是电子发生转移5、将塑料包装袋撕成细丝后,上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下,希望做成如图的各种情形,其中无法完成的是( )A、 B、C、D、6、如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是( )A、两灯都不亮B、两灯亮度正常C、L1亮,L2不亮D、电流表没有示数7、甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则( )A、乙带正电,丙一定带正电B、乙带正电,丙可能不带电C、乙带负电,丙一定带负电D、乙带负电,丙可能带负电8、某电路中的电流大约为0.4A,一同学要准确测量这个电路中的电流值,他选用的电流表有两个量程:0~0.6A及0~3A,他使用0~3A的量程来测量,他这样做的结果是( )A、测不出电流值B、电流表的指针可能被打弯C、电流表可能被烧坏D、测量的精确程度差一些9、下列图中,灯L1、L2并联,用电流表测干路和支路的电流,其中正确的是( )10、有“0~0.6安”和“0~3安”两个量程的电流表,某次测量中用“0~0.6安”的量程,从“0~3安”量程的刻度盘上发现指针正指在 2.4安的刻度线上,测得实际电流大小为( )A、2.4安B、0.44安C、0.48安D、0.8安11、如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是( )A、通过灯L1的电流B、通过灯L2的电流C、通过灯L1和灯L2的电流之和D、电源供给电路的电流12、关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )A、绝缘体对电流阻碍作用大,但能够带电B、绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子C、能够导电的物体叫导体,如金属,酸碱盐水溶液,橡胶等D、导体易导电是因为内部有正电荷自由移动13、小明家所在的小区安装了自动售水机。

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