叶瑞财记忆学-记忆技巧与学习原理
半年背下牛津字典华人记忆教父来蓉传授绝技
半年背下牛津字典华人记忆教父来蓉传授绝技四川新闻网成都4月19日讯（记者杜成）今（19）日下午，成都沙湾会展中心金色歌剧院内座无虚席，亚洲首位“世界记忆大师”、世界华人记忆力教父叶瑞财博士来蓉展示了他的“记忆绝技”：将1774页《牛津高阶英汉词典》和十几本厚的国学经典让现场观众任意点背，所有内容均倒背如流的，赢得了阵阵惊叹。
在讲座中，叶瑞财还教会了现场人员几个神奇的记忆方法，让现场所有人都能在1分钟内记住20个毫无关联的单词，在半分钟内记住知名作家的20余部代表作，在1分钟内流利地背下一段之前从未接触过的古文……他与记者面对面交流，讲解如何成为“最强大脑”。
美国酒馆打工迷上记忆研究叶瑞财祖籍广东，从小家境贫寒。
上世纪70年代初期，其父多方筹资，千辛万苦把他送到美国维吉利亚工业学院读书，希望他能出人头地。
求学期间，叶瑞财在离学校不远的一个叫ELLM的小酒馆里打杂。
1976年秋季的一个周末午夜，一个胖胖的、留着两撇胡子的美国人在酒馆里表演“扑克秀”，一副扑克牌任凭你怎么分、怎么洗，他只要看上一会儿就能说出每张牌的准确位置。
叶瑞财觉得不可思议，以为这是魔术，直到自己验证后才知道世界上还有这么一门科学：记忆研究。
从此，叶瑞财对记忆研究像着了魔似的。
他打听到，美国有一个“头脑研究学院”，专门培养人的记忆方法和技巧。
不过学费很贵，一期要4000美元！为了凑齐学费，他开始拼命打工挣钱，一头扎进“头脑研究学院”里学习。
仅用半年背下牛津英汉字典学习之后，叶瑞财越发觉得记忆的奇妙。
在总结一些常用的记忆方法时，他也自己琢磨出了一些新方法，有了理论基础和丰富的记忆实践，他背起东西来更有自己的心得。
有一次到朋友家做客，叶瑞财发现桌子上放着一本《牛津高阶英汉字典》。
朋友开玩笑地问：“你能在3年里背完整本字典吗？”“给我1年的时间，我就可以背完整本字典！”，结果不到半年，他不仅把《牛津高阶英汉字典》所有单词都记住了，还包括其注解。
世界记忆大师叶瑞财记忆方法是什么
世界记忆大师叶瑞财记忆方法是什么然而，为什么有了这许多的方法，人们的记忆力还是无法提高，记忆东西还是感到非常困难最重要的原因是：这些灵活的记忆方法虽然有很多，但我们多数情况下都用不上!这些记忆方法最大的特点是灵活，什么方法好记，就用什么方法，能够用谐音就用谐音法，能够用词根就用词根法，如果归类起来更容易记，就用归类法。
例如用谐音法记圆周率，前面这几十个数字用谐音法可以组成一段有趣的文字，因此可以记住，但是后面的数字就不是那么容易用谐音法来记忆了。
叶瑞财博士记圆周率记到了小数点后的6万位，不要说这6万个数字你没有办法把它们全部转化成有趣的文章，就算转化成功了，还面临着如何把这6万字的文章一字不漏、倒背如流地牢记的难题。
况且，如果让你用谐音法去记那些只有1和0所组成的二进位数字，那你就只有干瞪眼了。
事实上也正是如此，许多人都曾经了解过并且在一定程度上运用过多种记忆方法，但基本上没有一种方法能够持续地用下去，最后还是回复到死记硬背的老样子，原因就是过不了找到合适的方法这一关。
每一种方法只是在极少的情况下才能用得上，虽然这些方法有很多，然而在大多数情况下，却是什么方法也派不上用场。
让我们来作个形象的比喻。
比如说打字，现在人们用电脑比较普遍了，经常用得上打字，大多数人打字主要用的是拼音的方法。
拼音法虽然不太快，但那些不是经常打字、打字量不多、对速度的要求也不是很强烈的人来说，拼音法也可以凑合着用了。
我们也有很多比拼音法快得多的方法，比如已经比较普及的、很难掌握的五笔输入法，以及速度比五笔快得多、十分钟就能掌握、但却没有普及的二笔输入法等，这些比拼音法快的方法还有很多。
现在我们来作这样一个假设，这些所有比拼音法快的输入法，每一种方法都只对一些字有效，而对其它字无效。
也就是说，有一些字，用五笔法比较快;另一些字，则用二笔法比较快;还有一些字，则用其它方法比较快;而大部分的字，则只能用拼音法来输入。
除了拼音法之外，每一种方法都只能用在相应的字上，而不能用在其它的字上。
世界记忆大师叶瑞财记忆方法是什么
世界记忆大师叶瑞财记忆方法是什么
叶瑞财记忆方法是一种彻底改变记忆技巧的特殊系统。
它包括一种被
称为“移动记忆(mobile memory)”的技术，利用“非常鲜明的印象”，
即所谓的触觉，味觉，嗅觉，视觉和听觉印象，以及叶瑞财具体的记忆思
维方式，实现记忆效果的最大化。
叶瑞财记忆方法的具体步骤如下：
首先，建立一个明确的目标，即明确自己要记住什么，在什么时间内
完成，明确自己要记住的知识量有多大，以及记忆的方式和技巧。
其次，叶瑞财记忆法要求先获得一些记忆依据，同时保持新鲜感，以
及利用视觉技巧，把单词或图案转换成有意义的联想。
例如，可以把政治
词汇中的其中一单词想象成一个相关的地理图片，或者把其中一个地理地
形图片想象成一个有意义的单词。
再次，叶瑞财记忆法要求反复复习所学知识，不断的重复，以获得更
好的记忆效果。
可以利用叶瑞财记忆技巧，把所要记忆的知识点反复利用，在实践中巩固知识，以便在学习任务中无不落之处。
最后，叶瑞财记忆法要求把所学知识通过视觉化，具体化，抽象化，
以及联想结合起来，把记忆内容综合起来，以便更深刻的记忆内容，即构
建一个、关联的记忆体系。
世界记忆大师叶瑞财的记忆方法
世界记忆大师叶瑞财的记忆方法叶瑞财是一位被誉为世界记忆大师的中国国家级记忆师。
他以其惊人的记忆力和自己独特的记忆方法而闻名于世。
在过去的二十年里，叶瑞财通过参加数百场国际记忆竞赛和展示，展示了他超凡的记忆才能。
他的成就让人们瞩目，也让人们对他的记忆方法产生了浓厚的兴趣。
叶瑞财的记忆方法被称为“心静记忆法”。
这个方法的核心理念是通过保持内心的平静和专注，使记忆更加深入和持久。
他认为，一个人的记忆力取决于这个人是否能够集中注意力，并使用有效的记忆技巧。
首先，叶瑞财强调了记忆的重要性。
他认为，记忆是人类最强大的力量之一，是创造和进步的基石。
因此，他提倡人们充分利用自己的记忆能力，并通过训练和发展记忆来提高自己的思维和学习能力。
其次，叶瑞财建议人们通过练习冥想来培养内心的平静。
他认为冥想可以帮助人们放松身心，聚焦注意力，并解除压力和焦虑。
通过保持冥想的状态，人们可以更好地集中注意力于记忆任务，从而提高记忆的效果。
此外，叶瑞财还强调了反复复习的重要性。
他认为，记忆是一个过程，需要时间和训练来加强。
因此，他建议人们将记忆任务分成小块，并进行反复复习，直到完全记住为止。
除了以上的记忆技巧外，叶瑞财还提供了其他一些实用的建议来帮助人们提高记忆能力。
他建议人们注意饮食和生活习惯，以保持身体和大脑的健康。
他还提醒人们避免压力和疲劳，因为它们会严重影响记忆力。
总而言之，叶瑞财的记忆方法被认为是一种积极而实用的方法，可以帮助人们提高记忆力。
通过练习冥想，使用意象联想法，反复复习和保持健康生活方式，人们可以培养自己的记忆能力，并在学习和工作中取得更好的成绩。
记忆技巧与学习原理
记忆技巧与学习原理
一．材料的意义
1.学习。
2.对学习者越有意义的材料，越容易学习。
3.记忆技巧。
记忆技巧运用模式、替代、韵律、联想方法，使一些没有‘内在意义’的材料变成有意义，使学习、记忆、储存和回忆更容易。
二．材料的组织
1.学习。
好的学习者能把材料分类和重组。
2.记忆技巧。
记忆技巧扮演了类似图书馆的角色，把学习材料进行整理、归类、存放，以便有需要时随时提取。
例如‚代码法‛、‚地点法‛等。
三．材料的联系
1.学习。
把新学的材料和旧的知识联系起来，以促进学习。
2.记忆技巧。
联系是记忆技巧其中的一个主要原则，把新的材料挂靠在已经熟记的材料上。
四．视觉分析器
1.学习。
把要学习的材料变成影像呈现在脑海里，是有效的学习方法。
研究证明越多地应运感官分析器参与学习，学习就越有效。
2.记忆技巧。
影像在记忆技巧的运用里是不可少的。
影像把要学习的材料加工，并进一
步加深对学习材料的印象。
五．集中精神
1.学习。
没有注意力就不能更有效地学习，因为精神不集中，就不能把材料联系、组织起来。
2.记忆技。
记忆技巧运用影像、故事和联想方法，使学习者很自然地集中精神去学习。
头脑有了材料的影像，左右脑同时运行，就不会走神或发白日梦。
串联法
直接串联法
把要记的事物一个接一个的串联起来
妈妈——看书 花生——狼狗 小车——椅子
故事串联法
用有连续性的故事把事物串联起来
鹦鹉---铅笔---风车---大海 熊猫---面包---电脑---游戏
混合串联法
在记忆过程中，有时用直接串联法， 有时用故事串联法。
试用串联法记忆练习（1） 狮子 ━ 帽子 ━ 小金鱼 ━ 丝帕 ━ 手机━
叶瑞财记忆学
课后作业
做十组以上的成语串联 用串联法背诵两首古诗（高年级可做简短古文） 尝试做其他简单资料的串联记忆（必须做）
叶瑞财博士
牛津企业家协会(OBC)
总干事(亚洲区) 世界杰出名人组织(IBC) 评审委员 世界记忆协会(WMC) 总干事(亚太区)
创办人 -
叶瑞财博士辉煌成就
1998年7月-成功记忆6万个π圆周率号码，打破世界纪录。 1999年8月-参加英国伦敦奥林匹克世界记忆大赛，赢得「记忆大师奖」。 2000年2月-成功记忆1,774页的牛津高阶英汉字典，被马来西亚政府纳入 国家纪录大全，被国际誉为《活字典》。 2001年8月-参加英国伦敦第五届奥林匹克世界记忆大赛，成功赢得 「全场总冠军」。 2002年8月-参加英国伦敦第六届奥林匹克世界记忆大赛，成功卫冕 「全场总冠军」。 2002年8月-参加英国伦敦第十一届世界记忆锦标赛，成功摘取二金一铜、 赢得「十项全能记忆大师奖」、并刷新在一小时内记忆 最多数字的全新世界纪录。 2003年8月-参加英国伦敦第七届奥林匹克世界记忆大赛，再次打破在 一小时内记忆最多数字的全新世界纪录。 2006年8月-参加英国伦敦第十五届世界记忆锦标赛，再次成功夺得金牌。 2007年4月-获委任为中国脑力锦标赛总教练，负责训练中国队参加世界比赛。
记忆术的核心原理和重要操作程序 记忆法论坛 记忆方法
记忆术的核心原理和重要操作程序记忆法论坛记忆方法|记忆力训练|学习方法|超右脑|右脑记...记忆术的核心原理和重要操作程序1、首先，我们要改变死记硬背的方法最好的方式就是进行联想，利用联想的力量。
一切记忆的本质都是联想。
2、我们有时候有使用联想来记忆，比如用靴子的形状来记忆意大利的地图，从而大大提高了学习的效率。
但是很可惜，我们只是偶尔使用这个方法，因为我们没有将联想系统化！3、进行联想的三种方法，也就是三种操作系统：（1）方法一是故事法（2）方法二是语音法（包括谐音和译音）（3）重要的是方法三，就是流程法就是利用一个固定的程序来联想和帮助记忆。
比如每天起床之后就是刷牙，之后是吃早餐，然后是上班。
可以利用这个流程来将要记忆的东西来联想记忆.(可见联想的方法可以层出不穷)（一）以原理为出发点，而不是以技术为出发点我们要把握记忆术的核心原理“用已知学未知”或“以熟带新”，而不能关局限于传统的记忆技术。
这样，才能开发出新的记忆方法。
联想的方法绝对不只以上三种，一切已知的东西都可以用来帮助自己记忆！！！！所以，一切已知的有顺序的东西都可以帮助我们来记忆有顺序的资料，一切已知的发音都可以用来帮助我们学习任何一种新的语言的发音（这里我已经点破了学习任何语言的秘诀了！就是学习口语一定要全部将外语单词谐音化！总而言之，一句话，你先分析你要学习的东西，去比较你过去有什么东西和它在性质上类似，就利用这个类似物来帮助学习！（二）活用记忆术要用左脑先做减法，再用右脑做加法！再用资料本身的形象来编码！1、先用左脑来做现象变规律的减法。
举个例子，你记忆数列1、5、6、1、7、6、13、7……。
是用什么方法呢？如果你用编码，你就是傻瓜！（规律是后一个数先是前两个数的相加，然后是相减）。
如果要参加一个记忆数字比赛，一个一千位的数字符合某个规律，别人却只是用地点法来一个一个高速记忆（只做加法），而我们致力于发现其中的规律，那么就可能更有优势！我们在使用记忆术的时候普遍犯了一个致命的错误，就是在记忆之前就假设要记忆的内容的量是固定的，不可以变化的！错！这是一个思维的定势。
记忆大师叶瑞财讲解快速记忆
记忆大师叶瑞财讲解快速记忆叶瑞财博士是亚洲最早获得“世界记忆大师”称号的人，早在1998年7月，他就以成功记忆圆周率小数点后6万位数字一举打破世界纪录;2000年2月，他用六个月的时间成功记忆1774页的《牛津高阶英汉字典》，从而被誉为“活字典”。
如何提高在学习过程中的记忆能力是家长和学生一直头疼的问题。
今天，叶瑞财记忆学创始人、世界记忆大师叶瑞财博士来到烟台进行公益学习讲座，与300多名学生及家长分享了叶瑞财记忆学的科学记忆法，并通过生动诙谐的语言，让学生们明白记忆不再是死记硬背，让学习变得不再枯燥乏味。
据了解，叶瑞财博士是亚洲最早获得“世界记忆大师”称号的人，早在1998年7月，他就以成功记忆圆周率小数点后6万位数字一举打破世界纪录;2000年2月，他用六个月的时间成功记忆1774页的《牛津高阶英汉字典》，从而被誉为“活字典”。
活动现场，叶博士的“弟子”，年仅10岁的宁子凡率先向现场家长及学生们展示了快速记忆的神奇：通过现场随机采集数十组数字，再由主持人口述一遍，然后即可准确无误地正背、倒背各一遍。
“我是在一个月前开始学习叶瑞财记忆法的，虽然现在只学了10个课时，但是我感觉我的记忆力有了很大提高，不仅可以记住圆周率小数点后120位数字，平常背课文的时候也比以前快多了。
”宁子凡说。
活动中，叶博士与同学们分享了人脑记忆的原理、左右脑分工，以及如何才能开发大脑潜能，提高记忆力等方面的科学知识。
同时，叶博士用串联法、代替法、地点法等多种方法，向学生传递超强记忆的秘诀。
在叶博士的言传身教下，学生们用现学的记忆技巧，在很短的时间内成功记忆20个词组、莫言的20部代表作以及黄巾起义等历史重大事件具体时间。
叶博士建议学生们，学习是一个循序渐进的过程，只有全身心的融入到学习中，才能够体会知识带给我们的力量和基奠，而科学的方法则是学习中的一道调味品，让枯燥的学习变得生动精彩。
“死记硬背的方法不仅效果不好，而且耗费时间长，学生们在学过程中，要学会回忆并找到重要线索，从而以线索为线将需要记忆的东西串联到一起，提高记忆效率。
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记忆技巧与学习原理
1.材料的意义
A.学习
B.对学习者越有意义的材料，越容易学习。
C.记忆技巧
记忆技巧运用模式、代替、韵律、联想，使一些没有‘内在意义’的材料变成有意义。
使学习、记忆、储存和回忆更容易。
2.材料的组织
A.学习
好的学习者能把材料分类和重组。
B.记忆技巧
记忆技巧扮演类似图书馆的角色，把学习材料整理、归类、存放。
以便有需要时，可随时提取。
例如代码法、地点法等。
3.材料的联系
A.学习
把新学的材料和旧的知识联系起来，以促进学习。
B.记忆技巧
联系是记忆技巧其中的一个主要原则，把新的材料靠挂在已经熟记的材料上。
4.视觉分析器
A.学习
把要学习的材料变成影像呈现在脑海里，是有效的学习方法。
研究证明运用越多感官分析器参与的学习越有效。
B.记忆技巧
影像在记忆技巧的运用里是不可少的。
影像把要学习的材料加工，并进一步
加深对学习材料的印象。
5. 集中精神
A.学习
没有注意就不能学习，因为精神不集中，就不能把材料联系、组织或变得有意义。
B.记忆技巧
记忆技巧运用影像、故事和联想，使学习者很自然的集中精神去学习。
头脑有了材料的影像，左右脑同时在操作，就不会走神或发白日梦。
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