同上一堂课观后感——清华附小听课随笔
同上一堂课节目观后感（2篇）
同上一堂课节目观后感《同上一堂课》是一档非常值得一看的电视节目。
在观看了这一期的节目后，我深受启发，对教育这个话题有了新的认识。
以下是我对节目的观后感。
首先，节目的选题很独特。
本期节目以一个普通的家庭为例，展示了家庭教育在孩子成长中的重要性。
由于家庭教育是每个人都会经历的一段时期，节目的选题很贴近观众的生活，引起了我强烈的共鸣。
这一点使得节目很容易吸引观众的注意力，我们能够从中学到很多有益的东西。
其次，节目的内容很丰富。
通过展示一个普通家庭的生活，节目中涉及到了家长与子女之间的互动、教育方式、孩子的成长问题等方面。
而且，节目还邀请了专家学者对这些问题进行解析和点评，给观众提供了理论支持和实践经验。
这种理论与实践相结合的方法，使得观众在学习中不仅能够了解教育的基本理论，还能够在实践中掌握教育的技巧。
这对于我们每一个家长来说都是非常有价值的。
在节目的亮点中，我觉得最让我印象深刻的是节目展示的家庭教育理念。
在这一期节目中，家长以和谐的方式引导孩子，尊重孩子的个性，关注孩子的内心需求。
他们关注孩子的成长，关注孩子的兴趣爱好，不把学习成绩作为孩子的唯一标准。
这种教育方式使孩子们在一个温暖的家庭环境中成长，不仅能够培养他们的独立思考能力，还能够促进他们全面发展。
通过这个家庭的故事，我明白了家庭教育的重要性，也深深地感受到了父母对孩子们的影响。
最后，我觉得这个节目还给我们提供了很多可以借鉴的教育方法和思路。
节目中展示的家庭在教育孩子时非常注重创造性和自主性，他们重视培养孩子们的想象力和创造力，鼓励孩子们发展自己的特长和兴趣。
这与传统的以死记硬背为主的教育方式形成了鲜明的对比。
这让我深思，在教育孩子时，我们应该注重孩子的个性发展，培养他们的创新能力，而不仅仅追求分数的高低。
总的来说，这一期的《同上一堂课》节目非常精彩，给我留下了深刻的印象。
通过这个节目，我对教育有了新的认识，也明白了家庭教育对孩子成长的重要性。
《同上一堂课》观后感范文(6篇)读友吧
《同上一堂课》观后感范文(6篇)《同上一堂课》观后感范文(6篇)《同上一堂课》观后感怎么写你知道吗？对于《同上一堂课》，相信看过的朋友们都会为其赞不绝口，同时给予我们的影响也是极大，一起来看看《同上一堂课》观后感，欢迎查阅！《同上一堂课》观后感【篇1】假期结束，又来到了学生们期待已久的开学开学季了，每年一到开学这一天，央视频道就会随着学生们的开学而播出同上一堂课这个公益节目，同上一堂课是中小学生们每年必看的节目之一，每年的演讲主题都是根据当下的热点时讯进行播出，而今年的热点主题是“_”。
同时还邀请了_____等嘉宾给我们进行了精彩的演讲。
今晚，《同上一堂课》第一篇章以“______”为主题，嘉宾演讲的故事让我非常的记忆深刻，我们从小就知道，爱国是我们的使命和责任，特别是我们作为新一代的青年，从小树立自己的理想，才能更好的为祖国发展做准备。
如今，我们大家都生活在一个先辈为国捐躯、自强不息打拼下来的和平年代里，正是因为有先辈英雄们的敢于拼搏、艰苦奋斗的精神才有了我们今天的幸福生活，我们作为学生，应该传承和发扬他们的精神，学习他们身上的优良品质，向他们一样，找到自己的人生理想，为自己的理想奋斗和付出，如今，爱国的表现不再是为国捐躯，爱国还有很多种方式，比如像推进科学发展的科学家，传授知识的教师，保护环境的环卫工人，还有在运动会上为国争光的运动员，他们身上的拼搏精神都是值得我们学习的目标。
看完同上一堂课让我明白了，目前的我作为一名学生，最重要的就是完成好自己的学业，树立远大的理想目标，认真读书，不断为理想而奋斗，为理想点亮自己的未来，为以后的科学发展不断提升个人的知识储备。
《同上一堂课》观后感【篇2】假期已经结束了，又到了新学期的开始，2023年的《同上一堂课》教育传片也随着我们的开学到来了。
今年的《同上一堂课》主题是“_”。
2023年的《同上一堂课》是老师组织同学们一起看的，同学们都坐在自己位子上，认真的，目不转睛的看着课室里播放着的大屏幕。
《同上一堂课》观后感心得体会(二篇)
《同上一堂课》观后感心得体会《同上一堂课》是一部描写教师与学生之间互动的影片，讲述了一堂别致而生动的课程。
影片通过深入探讨教育与学习的本质，以及教师与学生之间的相互关系，让观众从中反思自身在教育领域的角色与责任。
影片以一位即将退休的老师为主角，他在经历了一生坎坷的磨砺之后，带着对教育事业的热爱和执着，终于在最后一堂课上展现了自己独特的教学风格。
他不再墨守课本，而是通过引导学生们提问、思考和讨论的方式，拓宽了学生们的视野，培养了他们独立思考和解决问题的能力。
正是因为老师的激情和智慧，课堂变得生动有趣，学生们也变得充满活力和好奇心。
通过一系列富有创意的教学方法，老师成功地打破了传统的教育模式，激发了学生们的学习兴趣和动力。
他通过和学生们的对话，促使他们思考和分享自己的观点，使每个学生都成为学习的主体，而不仅仅是被动接受知识的对象。
影片中的每个学生都有自己的特点和故事，他们在课堂中展现了独特的思维方式和创造力。
正是因为老师给予了他们足够的自由和尊重，才让他们敢于表达自己的观点和想法。
每个学生都得到了平等的机会去展示自己的才能和潜力，让他们感受到了真正的成长和进步。
影片通过展示教育的力量和影响，试图引起观众对教育的思考和启发。
教育不仅仅是传递知识，更是培养学生们的思维能力、创造力和自主学习的能力。
教师不仅仅是知识的传递者，更是学生的引领者和启蒙者。
他们应该重视每个学生的个性和特点，激发他们的学习热情和动力，引导他们成为有思想、有创意的人才。
影片给我留下了深刻的印象和启示。
作为一名教师，我们需要重新审视自己的教育方法和教学理念，关注每个学生的需求和潜力，通过多种教学手段和方法，激发他们的学习兴趣和动力。
我们应该积极探索和创新教育模式，为学生提供更加富有挑战性和有意义的学习机会，帮助他们实现自己的梦想和目标。
此外，作为学生，我们也需要主动参与到学习中，积极思考和表达自己的观点，主动寻找问题并解决问题。
传统的教育方式往往是被动接受和记忆知识，而我们应该追求更深入和广泛的学习，发展自己的才能和个性。
《同上一堂课》观后感
《同上一堂课》观后感《〈同上一堂课〉观后感》最近看了《同上一堂课》，心里那叫一个感慨万千。
这堂课啊，就像是一场及时雨，滋润了我那有点干涸的求知心田。
一开始，我其实也就是抱着随便看看的心态，可没想到，看着看着就入了迷。
课堂上，老师们讲的那些知识和故事，就像一道道明亮的光，照亮了我脑海中那些原本模糊不清的角落。
有个老师讲历史，那可不是照本宣科地念，而是把历史讲得跟电视剧似的，活灵活现。
我仿佛能看到古代的人们在眼前走来走去，他们的喜怒哀乐，他们的奋斗与挣扎，都那么真实。
比如说讲到秦始皇统一六国的时候，老师不光讲了他怎么征战沙场，怎么指挥千军万马，还讲了秦始皇这个人的性格特点，说他有时候固执得像头牛，有时候又聪明得像只狐狸。
我就在想，这秦始皇要是活在现在，说不定也是个厉害的角色呢！还有个老师讲科学，本来我以为科学多枯燥啊，不就是一堆公式和实验嘛。
但这个老师可不一样，他做实验就跟变魔术似的。
有个实验是关于浮力的，他把一个铁球放进水里，铁球一下子就沉下去了，然后他又不知道加了啥东西，铁球居然就浮起来了。
我们在屏幕这头都看傻了眼，一个个瞪大了眼睛，心里直犯嘀咕：“这咋回事啊？”老师这才不紧不慢地给我们解释其中的原理，原来这里面的学问大着呢！最让我感动的，是有个老师分享的自己的成长经历。
他说他小时候家里穷，读书的条件特别艰苦。
晚上点着蜡烛看书，冬天手都冻得握不住笔，但就是凭着一股对知识的渴望，硬是坚持了下来。
现在他站在讲台上，把自己的所学传授给我们，那种自豪和满足感，从他的眼神里都能看出来。
我就在想，我现在的条件可比他那时候好多了，我还有啥理由不好好学习呢？看着这一堂堂课，我仿佛看到了无数扇知识的大门在我面前缓缓打开，每一扇门后面都藏着一个全新的世界，等着我去探索。
老师们的每一句话，都像是一颗种子，种在了我的心里，我期待着它们能发芽、开花、结果。
以前上课的时候，我偶尔还会开开小差，偷偷摸摸做点小动作。
可看了《同上一堂课》之后，我心里那个愧疚啊！老师们在那头那么用心地讲，我要是不好好听，简直就是对不住他们的一片苦心。
《同上一堂课》学习观后感（10篇）
《同上一堂课》学习观后感（10篇）《同上一堂课》学习观后感（精选10篇）中国教育电视台网页直播课程《同上一堂课》的教授内容琳琅满目，让我们明白学习的重要性。
下面是小编整理的《同上一堂课》学习观后感（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！《同上一堂课》学习观后感篇1人有先天性和后天努力两种类型。
人从娘胎里出生的那一刻开始，人就在学习，学习说话，学习走路，然后学习越来越多的东西。
有些人，天生智商高，不用通过刻苦努力学习，就可以获得成功，但我想说，不是人人都是天才，后天的努力同样重要。
正所谓，“知识改变命运”和“知识是人类进步的阶梯”，不就是强调学习的重要性吗?孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，也是如此。
我们每天都在学习，学习知识，学习经验，学习技能，学习世界上的所有的智慧。
学习不仅仅是学生的事情，也不是某一个人事情，因为它是全人类的事情。
国家不是号召全民学习，老有所学，老有所养，老有所乐，这些也是学习。
中国五千多年的历史文化，需要我们学习它，传承、继承和发扬好。
鲁迅先生说过，“知史可以明鉴”，它需要我们学习它，不要重蹈覆辙，弥补过去的不足，去借鉴。
中国近现代史上的耻傉，需要我们反思，弱国无外交，需要努力发展壮大自己，不要再被列强欺负，这都是学习。
“世上无难事，只要肯攀登”，需要我们学习它的勇气和事在人为。
“君子爱财，取之有道”，需要我们学习它爱钱没错，要用正确的方法得到。
“学习贵在坚持”，也要我们学习做任何事都不是一朝一夕，这么容易。
学习的东西，非常之多。
正如别人所说：“学海无涯苦作舟”。
比如强调读书重要性的还有，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，还有，“读书破万卷，下笔如有神”。
学习从具体的来讲，可以是幼儿园老师口中教导学生，“一加一等于二”;也可以是老师经常教导学生，“知错能改，善莫大焉”;也可以是学会做一道菜，学会种树，学会修电脑，学会驾驶汽车……学习从难易程度来说，可以是学会了写数字，0，1，2，3……也可以通过学习让你考上清华北大;也可以通过学习让你成为一名政治家，思想家，科学家，甚至是一位了不起的伟人。
2023《同上一堂课》观后感心得【优秀6篇】
2023《同上一堂课》观后感心得【优秀6篇】《同上一堂课》个人观后感篇一随着开学季的到来，,我们将告别快乐的假期，重新返回校园之中。
在开学的这一天，大型公益节目《同上一堂课》在晚上八点就要开播了，作为一名品学兼优的中学生，我自然早早做好准备，等待2023年的同上一堂课播出。
今年的同上一堂课有一个非常好听的主题名，那就是：_。
随着主持人用他那纯正普通话宣布同上一堂课的开始，精彩的同上一堂课节目正式开播了。
今年的同上一堂课给我们带来很多惊喜，不仅给我们送来开学寄语，还有为我们祖国奋战抗疫前线的抗疫先进人物现场讲述抗疫过程中，都有什么故事。
看完今晚的同上一堂课，我收获良多，有这么多心怀梦想，为自身理想不断奋斗，最终取得亮眼成绩的嘉宾们给我们讲述他们的故事，令我颇有感触，也为接下来的学习之旅，树立了坚定的决心，为自己的理想加油，为自己的未来奋斗。
2023年《同上一堂课》主题是_，这个主题对于我们中小学生来说，是一个非常美好的祝福，只要我们深怀理想，不断的努力学习，那么自然可以通过努力，去实现自己的理想，让自己的未来一片光明。
《同上一堂课》节目观后感篇二秋高气爽，快乐的暑假已过，迎接我们的是新的开学季。
九月___日的晚上，我早早打开电视机，开始等待新学年的《同上一堂课》，对于我们青少年学生来说，观看同上一堂课节目是开学必不可少的一个环节，而每一年的同上一堂课都能让我们受益匪浅，有许多值得我们学习的地方。
今年的同上一堂课的主题是_。
看完同上一堂课，我学到了很多课本上学不到的东西，给了我更深的感受，激励我继续前进，让我知道如何肩负起作为一名学生的义务和责任。
作为一名学生，我们要端正思想，学会吃苦耐劳，树立个人远大的理想和目标，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯和作风，乐于助人，关注国家大事。
作为一名学生，要一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握扎实的基础知识。
形成良好的学习作风和树立明确的学习目标，争取得到了老师及同学们的肯定，为同窗好友树立一个良好的学习榜样。
《同上一堂课》优秀观后感范文(10篇)
《同上一堂课》优秀观后感范文（10篇）《同上一堂课》优秀观后感【篇1】时间过得可真快，转眼间假期已经离我们而去了，面对新学期的到来，我们终于可以返校继续，别提有多开心了。
央视专题节目《同上一堂课》也如期而至，今年的《同上一堂课》主题是“_”，对于这一主题，是非常值得我们去深深思考以及感悟人生，奋力追求自己的理想，用心拼搏，努力前进，照亮自己的未来，迎接美好的生活。
观看完2023年的《同上一堂课》，我的内心似乎久久不能平静下来，感触颇多，脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面，感受到祖国的每一寸土地上，都回荡着青春和热血谱写的英雄壮歌;每一首壮歌的背后，都闪耀着理想信念的光芒，细细地回味这些内容和中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事等，内心世界仿佛又得到了再次升华，感悟深刻。
身为新时代青少年的我们有机会生长在这和平盛世，在党的关怀下茁壮成长，可谓是幸福无比。
对于2023年《同上一堂课》的主题，“_”，让我深深地感受到，理想是人生导航的灯塔，即使在漆黑的道路中行走，但只要还能见到灯光，那么前路就不会觉得黑暗，反而更有信心地继续往前走，到达理想的彼岸。
因此理想相对与每个人而言都是非常重要的，倘若一个人没有理想，那么生活就会迷失了方向，眼前一片迷茫。
所以，我们每个人都要对自己负责，树立好属于自己的理想，并且为之加油奋斗，实现理想，收获幸福的未来。
观看完《同上一堂课》，身为学生的我们更应该要好好感悟节目中的故事，认真感受_这个主题，从自己做起，好好学习，热爱自己的祖国和党，树立积极向上的理想与目标，并且付诸行动，努力拼搏，成为社会有用的人，展现自身最好的价值，收获美好的未来!《同上一堂课》优秀观后感【篇2】经历一个假期之后，我的心好像飞走了还没回来，不过幸好我还是爱学习的，紧跟着每年的《同上一堂课》，我对学习的热情有增无减。
那么2023年的《同上一堂课》又会给我们全国中小学生带来什么样的惊喜，这是一个让人期待的节目。
《同上一堂课》观后感
《同上一堂课》观后感《＜同上一堂课>观后感》最近看了《同上一堂课》，这节目真的给我带来了好多感触。
节目里，老师们在讲台上激情澎湃地授课，那认真的劲头，就好像我们都在现场，能直接感受到他们对知识的热爱和对我们的殷切期望。
让我印象特别深刻的是一堂关于历史的课。
老师并没有像平常那样干巴巴地讲述那些年代久远的事件和人物，而是用一种特别生动有趣的方式，把我们都带回到了过去。
比如说，在讲到某个古代王朝的兴衰时，老师绘声绘色地描述着当时皇帝的决策过程，就像是在讲一个精彩的故事。
他把皇帝的纠结、大臣们的争论，还有老百姓的生活状态，描述得细致入微。
我仿佛能看到那个皇帝在朝堂上愁眉苦脸地思考着国家的未来，能听到大臣们为了自己的主张争得面红耳赤，能感受到老百姓在艰难生活中的无奈和坚韧。
还有一节语文课也特别有意思。
老师讲诗词的时候，不光是解释诗词的意思，更是带着我们去感受诗人创作时的心情。
讲到李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”时，老师那夸张的表情和豪迈的语气，让我一下子就明白了李白那种自信和洒脱。
老师还说，李白写这首诗的时候，可能正喝着酒，对着月亮，心里想着自己的抱负，然后一挥而就，就写出了这么牛的诗句。
我当时就在想，哇，原来诗人也这么有个性，这么酷！再有就是一节科学课，那可真是让我大开眼界。
老师通过各种实验，给我们展示了科学的神奇。
有一个实验是关于摩擦力的，老师在一个斜面上放了一个小车，然后改变斜面的粗糙度，看看小车下滑的速度有什么变化。
这个实验看起来简单，但是老师讲解得特别详细，从摩擦力的原理，到实验的步骤，再到得出的结论，一点一点地引导着我们去思考。
我眼睛都不敢眨一下，紧紧地盯着那个小车，心里跟着老师的讲解一起琢磨着。
看着这些精彩的课程，我不禁想起了自己以前上课的日子。
有时候会在课堂上偷偷开小差，想想都觉得后悔。
要是那时候能像在这个节目里一样，每节课都这么有意思，我肯定会认认真真从头听到尾。
这档节目让我深刻地认识到，学习其实可以是一件特别有趣、特别让人着迷的事情。
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《同上一堂课》观后感
——“清华附小教师课堂听课随笔”
2020年3月3日下午，在电脑上中国教育台cetv4频道观摩了来自清华附小优秀老师的四节课。
感受到了国家级媒体和国际顶级教师团队的超高水平，给我印象很深刻，特记录如下：
一、教态和语言
亲切、自然、大方的教态和生动、富有感染力的语言体现了名师们内在深厚的文学素养。
如一年级语文焦玫老师的沉稳、儒者风范；六年级语文王峰老师的轻松敏捷、亲切感；六年级数学邢颖老师的深入浅出、简洁笃定；三年级英语谢天老师的声情并茂、绘声绘色...每名老师都给我留下了深刻印象。
他们的课堂既生动有趣、又轻松易懂。
二、与学生互动，给学生充足的活动时间
疫情期间，网上授课，尽管台下没有学生，但老师们依然在讲课时给学生留下了思考、发言、讲解等活动空间，注重了与学生的互动。
如焦玫老师先让学生说出自己识字过程中的困惑，“容易混淆、容易遗忘”等，然后再及时鼓励和因材施教；王峰老师名著教学中整节课与学生互动不断，让学生快速浏览、提取信息、归纳感受、说出看法等；邢颖老师在讲授圆锥体积时，结合“乡下小麦堆”生活中的例子，先让学生说思路和困惑。
圆柱圆锥倒水实验后，又让学生说发现和思考；谢天老师英语教学中，借助图片、动画视频等激发兴趣，围绕“Why does Tim waht to go to school on Friday morning?”问题，全程启发思考，引导学生理解故事内容。
总之，每名老师的课堂都给学生留下了充足的活动时间和空间，从而培养学生观察、思考、发现、归纳、表达等能力。
三、教学过程设计巧妙，使课堂内容深入浅出，轻松易懂。
1、小学生的课堂无疑首先应是生动有趣的课堂。
我所听的四节课，不同的教学内容、方法，但都同样生动有趣、
吸引注意力。
如焦玫老师的“单元复习课”，创设游戏情境，“森林王国动物设了六个关卡，分别是斑马演讲（读音）、小猪洗袜子（组词）、小猴变魔术（字形）、长颈鹿图书馆（部首）、小象练字（书写）、狗警官送宝宝回家（拼音）...”使学生在兴趣盎然中掌握了识字的方法；王峰老师《鲁宾逊漂流记》播放电影片段，生动再现名著内容，引发学生想象和思考；邢颖老师《圆锥的体积》通过结合生活实例，和圆柱圆锥倒水的小实验，抓住了学生的注意力，启发思考。
谢天老师故事教学，“Tim从不爱上学到爱上学”的故事图片、视频本身就趣味十足，再加上老师绘声绘色、声情并茂的英文讲述，使听者津津有味，聚精会神。
2、紧扣目标，课堂效果好。
《鲁滨逊漂流记》教学中，带着第一课时的三个疑问展开教学。
“鲁滨逊遇到什么困难？他心态怎么样？他是一个什么样的人？”学生通过浏览课文、归纳交流等不同方式去解决这三个问题。
同时也就相应地理解了课文内容、中心思想和人物形象。
这也正是名著教学的重点所在。
焦玫老师《单元复习课》，紧扣识字教学中学生学习方法，进行设计。
六个关卡包含了六种学习识字的方法，轻松易懂。
《圆锥的体积》结合生活实例和倒水实验，让学生更好地理解、记忆圆锥体积公式和解题方法，目标明确效果好。
谢老师故事教学，全程借助图片和视频展开，让学生在生动的故事中锻炼了英语听说读的能力，也理解了故事的内容，完成了目标。
通过聆听名师们的“同上一堂课”，受益匪浅。
其中“教态和语言”、“与学生的互动”、“生动有趣的教学和紧扣目标的活动设计”给我留下了深刻的印象，这对于我今后的教育教学理念、教学实施等方面起到了引领和指导作用。