最新冀教版小学数学六年级上册《比例尺》单元综合测试题.doc
最新冀教版六年级上册数学第六单元测试卷( 比例尺)

最新冀教版六年级上册数学第六单元测试卷(3套《含过关检测卷1套、教材过关卷1套、达标测试卷1套》)第六单元过关检测卷一填空。
(每空2分,共18分)1.人在照镜子时,人在镜子中的像与人的大小( )。
2.一个等腰直角三角形,将它按1∶2的比例尺缩小,缩小后的三角形各角的度数分别是( )°、( )°和( )°。
3.在比例尺是1∶8000000的地图上,图上1厘米表示实际距离( )千米。
4.工程建筑中,设计图纸用的比例尺是( )(填“放大”或“缩小”)比例尺。
5.比例尺6∶1是( )(填“放大”或“缩小”)比例尺,图上( )厘米表示实际距离( )厘米。
二判断。
(每题3分,共15分)1.将一个图形放大或缩小后,只是大小发生了改变,而其形状不变。
( ) 2.一个15°的角,在2倍的放大镜下观察,就变成了30°。
( ) 3.每一幅图的比例尺都是一定的。
( ) 4.在哈哈镜中看到的像,不是按一定的比例尺“画”出来的。
( )5.设计图纸上的图形,都比实际图形小。
( )三 选择。
(每题3分,共12分)1.图上2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是( )。
A .1∶500000B .1∶50000C .1∶5000000 2.在设计图上用10厘米的长度表示实际距离4毫米,这幅图的比例尺是( )。
A .25∶1B .1∶25C .50∶13.下面三组图形中,( )组图形的左图是通过右图缩小得到的。
4.把改写成数值比例尺是( )。
A .1∶8000000B .1∶4000000C .1∶40四 操作题。
(16分)在方格纸上分别画出把图①放大到原来的2倍、把图②缩小到原来的12后的图形。
五看图做题。
(4题4分,其余每空2分,共14分)1.在这幅示意图上,1厘米表示实际距离( )米,把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
2.小明家到少年宫的图上距离是( )厘米,实际距离是( )米。
最新六年级上册数学单元测试-比例尺 冀教版(含答案)

六年级上册数学单元测试-6.比例尺一、单选题1.在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲乙两城之间的距离是4.8厘米.求甲乙两城之间的实际距离是()A. 144千米B. 1440千米 C. 14400千米 D. 144000千米2.在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A. 1:50B. 1:5000000C. 5000000:13.校园长240米,宽180米,而画校园平面图的图纸长6分米,宽2分米,那么画该校园平面图的比例尺选择()比较合适.A. 1:900B. 1:800C. 1:1200D. 无法确定4.图上距离10厘米的地图上,比例尺是1:1000,表示实际距离()米.A. 1000B. 100C. 10000 D. 100000二、判断题5. 1:20000的比例尺,就是说图上距离1厘米表示实际距离200米.(判断对错)6.判断对错.60∶1这个比例尺表示图上距离1cm相当于实际距离60cm.7.比例尺100:1表示图上距离是实际距离的100倍.8.判断对错.一个图形按1∶10缩小就是把这个图形的面积缩小为原来的.三、填空题9.把数值比例尺1:5000000改写成线段比例尺是________.10.在照片上小华的身高是5厘米,她的实际身高是1.6米.这张照片的比例尺是________11.一个零件长5毫米,在一张图纸上画了10厘米,这张图纸的比例尺是________:________.12.秦奋在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是5.6厘米.甲、乙两地间的实际距离是________千米?13.学校准备出一张环保知识的手抄报,要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上,应该调到________%。
四、解答题14.将直角三角形各边缩小为原来的。
15.将下面的数值比例尺转化成线段比例尺.(1)1∶5000(2)1∶25000000五、综合题16.根据要求画一画、算一算。
冀教版六年级上册数学第六单元 比例尺单元测试卷及答案

冀教版六年级上册数学第六单元比例尺单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、一个精密零件长6毫米,画在图纸上长18厘米,这幅图的比例尺是()。
A.1:3B.1:30C.30:12、一种机械手表上的螺丝直径是1.5mm,在图纸上的长度是7.5cm。
这幅图纸的比例尺是()。
A.1:5B.1:50C.5:1D.50:13、图上距离10厘米的地图上,比例尺是1:1000,表示实际距离()米.A.1000B.100C.10000D.1000004、同学们照过相吧,那你知道照相是运用了图形的()A.放大B.缩小C.平移5、把一个正方形的边长按照1:4的比例缩小,则缩小后的面积是原面积的()A.4B.16C.D.二、填空题(共8题,共计24分)6、图上1厘米表示实际________千米,化为数值比例尺是________:________,实际距离是图上距离的________倍.7、一个长4cm,宽2cm的长方形按3︰1放大,得到的图形的面积是________平方厘米。
8、小聪家在刘村,他姥姥家在李村,两村相距10千米.他画在图纸上两村相距5厘米,算出他这幅地图的比例尺是________:________.9、在照片上姚明的身高是5厘米,他的实际身高是2.29米.这张照片的比例尺是________.10、1:1000是________比例尺,还有一种比例尺叫________比例尺。
11、一种精密零件长5mm,把它画在比例尺是12:1的图纸上,长应该画________厘米。
12、有一幅地图,已知图上距离是2厘米,实际距离是70千米,这幅地图的比例尺是________。
13、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上长应画________厘米。
三、判断题(共4题,共计8分)14、比例尺的比值都小于1。
()15、一幅地图的比例尺是1:50,它表示实际距离是图上的距离的50倍。
()16、一种手表零件长5毫米,设计图上是10厘米,比例尺是1:20.()17、图上的面积与实际面积的比是比例尺。
最新冀教版小学数学六年级上册《比例尺》单元综合测试题.doc

第六单元测试卷时间:80分钟 班级 姓名一、填空。
1.把下面的长方形各边放大到原来的3倍,放大后长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
如果把各边缩小到原来的21,缩小后长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
2.图上距离与实际距离一样大时,这幅图的比例尺是( )。
3.图上1厘米表示实际100厘米,这幅图的比例尺是( )。
4.一幅地图的比例尺是1:2000。
比例尺的含义是图上1( )表示实际距离( )米。
5.比例尺一般分为( )比例尺和( )比例尺。
二、判断,正确的在( )里打“√”,错误的打“×”。
1.一幅地图的比例尺就是图上距离与实际距离的比。
( )2.一幅地图的比例尺可以用数值比例尺,也可以用线段比例尺。
( )3.地图上1厘米表示实际距离300米,这幅地图的比例尺是1:300。
( )4.图纸上20厘米表示实际1厘米,这幅图的比例尺是20:1 ( )5.因为“1:100=1001”,所以比例与分数的意义相同。
( )三、选择符合要求的答案,把题号填在括号里。
1.把一段20厘米长的线段,扩大4倍。
扩大后的长度是( )。
①5厘米 ②10厘米 ③20厘米 ④80厘米2.用一个放大5倍的放大镜看一个20°角,这个角的度数是( )。
①20° ②40° ③80° ④100°3.李老师把一张照片按下面的比例分别画下来,按第( )个比例画出的像最小。
①1:2 ②2:1 ③1:3 ④3:14.把长4厘米,宽2厘米的长方形,各边放大( )倍后得到长24厘米,宽12厘米的长方形。
①2 ②4 ③6 ④85.把手表上的一个零件按10:1画出的图形,图形一定( )。
①比零件大 ②比零件小 ③和零件一样大四、画一画。
1.在下面的方格纸上把三角形放大3倍,把平行四边形缩小到原来的21。
2.有一块长10厘米,宽4厘米的长方形木板。
按2:1的比例在下面的方格纸上画出这个长方形木板,并把木板涂上色。
六年级上册数学单元测试-6.比例尺 冀教版 (含答案)

六年级上册数学单元测试-6.比例尺一、单选题1.在比例尺是6:1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是()A. 7.2厘米B. 2厘米C. 0.2厘米2.一个长方形按3:1 放大后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是()A. 周长扩大9倍B. 周长缩小9倍C. 面积扩大9倍D. 面积缩小9倍3.一个长4cm,宽2cm的长方形按2:1放大,得到的图形的面积是()cm2.A. 2B. 16C. 32D. 644.一座大桥的长度,画在比例尺是1∶50000的设计图上是2厘米,如果画在的设计图上,应是()A. 1厘米B. 2厘米C. 1.5厘米D. 2.5厘米二、判断题5.把一个图形的各条边按相同的比放大或缩小后,只是图形的大小发生了变化,形状不变.(判断对错)6.判断对错.把一个长方形放大到原来的3倍,就是把这个长方形按照1∶3的比放大.7.判断对错.图上距离×比例尺=实际距离.8.判断对错.一个图形按1∶10缩小就是把这个图形的面积缩小为原来的.三、填空题9.在一幅地图上,用3厘米代表150千米,这幅图纸的比例尺是________;在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.5厘米,则甲、乙两地实际相距________千米。
10.一幅地图的比例尺如图所示,在这幅地图上,图上距离和实际距离的比是________;实际500千米的距离,在地图上应画成________厘米.11.在一幅地图上,5厘米长的线段表示8千米的实际距离,这幅地图的比例尺是________。
12.在比例尺是六百万分之一的地图上,量得甲乙两地的距离是9厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,________小时后两车相遇.四、解答题13.两列火车同时从甲乙两地相对开出,慢车每小时行70千米,快车每小时比慢车多行10千米,4小时后两车行走全程的。
在比例尺1:1000 0000的图上,甲乙两地之间的图上距离是多少厘米?14.甲、乙两地的铁路长1200km,在一幅的地图上,这条铁路长几厘米?五、综合题15.根据题意解答(1)把图①绕点A顺时针旋转90。
冀教版六年级上册数学第六单元比例尺单元测试(含答案)

六年级上册数学第六单元综合素质达标一、填空。
(每空1 分,共16 分)1.比例尺分为( )比例尺和( )比例尺。
2.【石家庄新华区真题】一个正方形的边长是9 dm,如果将它按 2 ∶ 1 放大,每条边长是( )dm;如果按 1 ∶ 3 缩小,缩小后的面积是( )dm2。
3.线段比例尺的意思是图上l 厘米表示实际( ),改写成数值比例尺是( )。
4.某个手机零件长4 毫米,画在设计图纸上的长度是10 厘米,图纸的比例尺是( )。
5.比例尺6 ∶1 是( ) (填“放大”或“缩小”) 比例尺,图上( )cm 表示实际距离( )cm。
6.在一幅地图上,量得天津、唐山两地间的距离是7 cm,天津、保定两地间的距离是9 cm。
已知天津、唐山两地间的实际距离是140 km,这幅地图的比例尺是( ),天津、保定两地间的实际距离是( )km。
7.【石家庄桥西区真题】一幅地图的比例尺是1 ∶40000000,已知A、B 两地的实际距离是2400 千米,在这幅地图上应画( )厘米。
8.周末,天天一家开车到欢乐谷游玩。
在一幅比例尺为的地图上,量得天天家到欢乐谷的图上距离为9.6 厘米。
他们的车平均每小时行驶80 千米,从天天家到欢乐谷需要( )小时。
9.一个扇形,半径是30 cm,圆心角是60°,在纸上用1 ∶10的比例尺画出来,画出的扇形的半径是( )cm,圆心角是( )°。
二、判断。
(每题2 分,共10 分)1.将一个图形放大或缩小后,只是大小发生了改变,其形状不变。
( )2.线段比例尺与数值比例尺1∶40 表示的意义相同。
( ) 3.把一个三角形按4 ∶1 的比例尺画在纸上,得到的新三角形比原三角形大。
( )4.比例尺1∶1000 表示把实际距离缩小到原来的1 1000。
( ) 5.图上距离是实际距离的100 倍,说明比例尺是 1 ∶100。
( )三、选择。
(每题2 分,共12 分)1.图上2 cm 表示实际距离10 km,这幅图的比例尺是( )。
冀教版六年级上册数学第六单元 比例尺单元测试卷及答案

冀教版六年级上册数学第六单元比例尺单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、一种机械手表上的螺丝直径是1.5mm,在图纸上的长度是7.5cm。
这幅图纸的比例尺是()。
A.1:5B.1:50C.5:1D.50:12、从福州到厦门的实际距离是280千米,用1:4000000的比例尺画在图上,那么这两地的图上距离是()A.7毫米B.7厘米C.8分米3、在比例尺是1:12500000的地图上,量得两城市之间的距离是8厘米.那么在比例尺是1:8000000的地图上,图上距离是()厘米.A.12.5B.10C.64D.6.84、一个零件的实际长度是7毫米,但在图上量得长是3.5厘米,这幅图的比例尺是()。
A.1:2B.1:5C.5:15、一种机械手表上的螺丝直径是1.5mm,在图纸上的长度是7.5cm。
这幅图纸的比例尺是()。
A.1:5B.1:50C.5:1D.50:1二、填空题(共8题,共计24分)6、为了计算简便,通常把比例尺写成前项为________的比。
7、一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米,按一定比放大后长是36厘米,宽是18厘米,它是按________:________的比扩大的。
8、把三角形X按1:2缩小后得到的图形是________ .9、比例尺=________∶________10、一种精密的机器长5毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺________。
11、北京市内有许多名胜古迹,其中故宫最为出名,它的建筑群呈长方形,在一幅比例尺为1:5000的旅游图上,量得它的长约20厘米,宽约15厘米,那么实际的长约是________米,宽约是________米.12、在一幅比例尺为1:5500000的地图上,量得甲、乙两地间的距离为4.1cm,则甲、乙两地的实际距离为________。
13、在比例尺是1∶600000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离4.2厘米.甲、乙两地之间的实际距离是________千米三、判断题(共4题,共计8分)14、一地图的比例尺是1:500,则图上面积与实际面积的比是1:500。
第六单元 比例尺 单元测试卷(含答案) 冀教版六年级上册数学

单元综合素质评价第六单元比例尺一、认真审题,填一填。
(第6 题每空1 分,其余每小题2 分,共21分)1.王老师把一张荣誉证书在复印机上调到200% 复印,这是按( )的比复印的,如果在复印机上调到50% 复印,那么这是按( )的比复印的。
2.把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
如果在一幅标有这样的比例尺的地图上,量得A、B两地间的图上距离是4.5 厘米,那么A、B两地间的实际距离是( )千米。
3.把一个边长是4 厘米的正方形按3∶1 放大后,它的面积与原来的面积比是( );把一个半径是6 厘米的圆按1∶3 缩小后的图形的周长是( )厘米。
4.快乐的小学生活就要结束了,这六年我们不仅学到了知识,还收获了深厚的友谊,我们用毕业照记录下这美好的时刻。
彤彤的身高是1.6 米,在毕业照上量得她的身高是4 厘米,这张毕业照的比例尺是( )。
5.内蒙古的四子王旗是“嫦娥五号”返回器的着陆地,距离北京约450 千米,在比例尺是1∶9000000 的地图上,量得四子王旗与北京之间的距离是( )厘米。
6.看图完成以下各题。
(1) 小海家到学校的实际距离是300 米,量一量,图上距离是( )厘米,这幅图的比例尺是( )。
(2)汽车站到学校的实际距离是( )米。
(3) 拖拉机站在学校的( )偏( )( )方向,距离学校( )米处。
7.把一个三角形金属按5 1 放大画在图纸上,放大后三角形的底是20 厘米,对应底边上的高是15 厘米,这个三角形金属原来的面积是( )平方厘米,原来的面积与放大后的面积的比是( )。
8.在一幅比例尺为1∶3000000 的地图上,量得甲、乙两地之间的公路长18 厘米,一辆汽车以每小时90 千米的速度从甲地开往乙地,需要( )小时才能到达。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分,共21 分)1.在图形放大或缩小的过程中,图形的( )不会改变。
A.周长B.面积C.形状3/ 102.关于线段比例尺,下面说法正确的是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第六单元测试卷
时间:80分钟 班级 姓名
一、填空。
1.把下面的长方形各边放大到原来的3倍,放大后长方形的长
是( )厘米,宽是( )厘米。
如果把各边缩小到原来的2
1,缩小后长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
2.图上距离与实际距离一样大时,这幅图的比例尺是
( )。
3.图上1厘米表示实际100厘米,这幅图的比例尺是
( )。
4.一幅地图的比例尺是1:2000。
比例尺的含义是图上1( )
表示实际距离( )米。
5.比例尺一般分为( )比例尺和( )比例尺。
二、判断,正确的在( )里打“√”,错误的打“×”。
1.一幅地图的比例尺就是图上距离与实际距离的比。
( )
2.一幅地图的比例尺可以用数值比例尺,也可以用线段比例尺。
( )
3.地图上1厘米表示实际距离300米,这幅地图的比例尺是
1:300。
( )
4.图纸上20厘米表示实际1厘米,这幅图的比例尺是20:1 ( )
5.因为“1:100=
1001”,所以比例与分数的意义相同。
( )
三、选择符合要求的答案,把题号填在括号里。
1.把一段20厘米长的线段,扩大4倍。
扩大后的长度是( )。
①5厘米 ②10厘米 ③20厘米 ④80厘米
2.用一个放大5倍的放大镜看一个20°角,这个角的度数是( )。
①20° ②40° ③80° ④100°
3.李老师把一张照片按下面的比例分别画下来,按第( )个比例画出的像最小。
①1:2 ②2:1 ③1:3 ④3:1
4.把长4厘米,宽2厘米的长方形,各边放大( )倍后得到长24厘米,宽12厘米的长方形。
①2 ②4 ③6 ④8
5.把手表上的一个零件按10:1画出的图形,图形一定( )。
①比零件大 ②比零件小 ③和零件一样大
四、画一画。
1.在下面的方格纸上把三角形放大3倍,把平行四边形缩小到原来的21。
2.有一块长10厘米,宽4厘米的长方形木板。
按2:1的比例在下面的方格纸上画出这个长方形木板,并把木板涂上色。
(每格的长度代表1厘米)
3.篮球场长20米,宽15米,请你用去5001
的比例尺画出这个篮球场的平面图
五、解决问题。
1.根据提供信息,求出这幅图的比例尺。
2.将要新建的北京至石家庄高速铁路全线长282千米,在一幅1:4000000的地图上,这条高速铁路的长度是多少?(保留一位小数)
3.看图计算学校操场的周长和面积是多少?
4.下面是按比例尺画出的冬冬乘出租车从家到科技馆的路线图。
已知出租车在4千米以内(含4千米)按起步价10元计算,超过4千米,每增加l千米车费就增加2元.请你根据图中提供的信息,算一算冬冬乘出租车从家到科技馆一共要付车费多少元?(测量图上距离时取整厘米数)
答案:
一、1、9 6 1.5 1 2、1:1 3、1:100 4、厘米20
5、数值线段
二、1、√2、√3、×4、√5、×
三、1、④2、①3、③4、③5、①
四、略
五、1、略
2、282千米=28200000厘米28200000×1
4000000
≈7.1(厘米) 3、宽:25×3=75米长:25×5=125米
周长:(75+125)×2=400米面积:75×125=9375(平方米)4、略。