2020年湖北省咸宁市通城县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖北省咸宁市通城县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年湖北省咸宁市通城县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、初一学生李某未能完整背诵课文，老师罚他抄课文50遍。
老师的做法（）。
A、属于正常的教育方法B、属于教育方法不当，不违法C、属于个人认识问题，不违法D、属于对学生变相体罚，违法【答案】D【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
”教师要求李某抄写课文五十遍属于变相体罚，违反了相关的法律规定。
故选D。
2、按照柯尔伯格道德发展阶段论，后习俗道德水平包括社会契约定向阶段和（）。
A、相对功利定向阶段B、寻求认可定向阶段C、遵守法规定向阶段D、普遍伦理定向阶段【答案】D【解析】柯尔伯格根据不同年龄的儿童和青少年所做出的反应，提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
后习俗道德水平，亦称原则水平，包括社会契约定向阶段和普遍伦理定向阶段。
故选D。
3、经典性条件作用论的提出者是（）。
A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、苛勒【答案】A【解析】经典性条件作用论是由俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过实验研究而提出。
故选A。
4、在班级管理中，一个班级的组织者、领导者和教育者被称为（）。
A、校长B、班主任C、教师D、行政干部【答案】B【解析】题干描述的是班主任的内涵。
故选B。
5、你觉得学校德育最重要的途径是（）。
A、班主任工作B、课堂教学C、活动课D、品德课【答案】B【解析】学校德育的途径有：政治课与其他学科教学，课外活动与校外活动，社会实践活动，共青团活动，校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习，班主任工作，其中基本途径是政治课与其他学科教学。
咸宁通城县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》试卷与答案解析
咸宁通城县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》试卷与答案解析一、单选题1．年，由清政府管学大臣张百熙主持首次制定了现代学制《钦定学堂章程》，亦称( )，这是我国正式颁布的第一个学制，但未及实施。
A、六三三制B、五四学制C、壬寅学制D、癸卯学制答案：：C解析：：壬寅学制(《钦定学堂章程》)是中国首次颁布的第一个现代学制，但只颁布而没有实行。
2．有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为，这属于（）。
A.广泛性焦虑障碍B.强迫症C.创伤后应激症D.恐慌障碍答案：：B解析：：没有理由地一遍一遍做某一行为或一系列行为，属于典型的强迫症。
3．焦虑症等属于中学生常见的（）。
A.心理困扰B.心理障碍C.心理疾病D.精神疾病4．下列不属于知觉基本特性的是（）。
A.知觉的选择性B.知觉的规律性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性答案：：B解析：：知觉的规律性不属于知觉的基本属性。
知觉的基本特性有知觉的理解性、恒常性、选择性、整体性。
5．初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。
这是问题解决过程的哪个阶段（）A.发现问题阶段B.理解问题阶段C.提出假设阶段D.检验假设阶段答案：：D解析：：小岩推测可能是保险丝断了，是提出假设的阶段；去检查保险丝是检查所提出的假设，属于检验假设阶段。
6．我国古代的“六艺”可看作是最早的（）。
A.活动课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程解析：：我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都是分科课程。
7．（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。
A.课程实施B.课程结构C.课程管理D.课程计划答案：：B8．当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。
这反映了教育必须适应发展的哪一特点（）A.顺序性B.稳定性C.可变性D.个别差异性答案：：D解析：：不同的学生各有其特点，设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。
2020年湖北省咸宁市通山县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖北省咸宁市通山县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、有目的、有计划、有组织地培养人的活动是（）。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、现代教育【答案】C【解析】教育有广义和狭义之分。
凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都属于广义的教育，包括社会教育、家庭教育和学校教育。
狭义的教育专门指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
故选C。
2、教育行政处罚执法人员正确公民处以五十元以下，正确法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的，可以适用（）程序。
A、简易程序B、复杂程序C、一般程序D、听政程序【答案】A【解析】《教育行政处罚暂行实施办法》规定，教育行政处罚执法人员正确公民处以50元以下，正确法人或其它组织处以1000元以下罚款给予警告处罚的，可以适用简单程序，当场做出处罚决定，但应报所属教育行政部门备案。
故选A。
3、教师的行为不应该（）。
A、稳重大方B、潇洒自然C、彬彬有礼D、拘谨呆板【答案】D【解析】教师要稳重大方、潇洒自然、彬彬有礼。
切忌轻浮粗俗、拘谨呆板。
故选D。
4、学习的主体是（）。
A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境【答案】A【解析】学生是学习的主体。
在教学过程中，以学生为主体，以教师为主导。
故选A。
5、“熟能生巧”“业精于動”体现了桑代克的尝试一错误学习基本规律中的（）。
A、准各律B、练习律C、效果律D、反射律【答案】B【解析】练习律是指对于学习者形成的某种联结，在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。
2020年湖北省咸宁市咸安区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖北省咸宁市咸安区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、少年期相当于学龄中期，所处的年龄阶段是（）。
A、6—11岁B、7—12岁C、11、12—14、15岁D、12、13—15、16岁【答案】C【解析】少年期是个体从11、12岁到14、15岁的时期，又称学龄中期，大致相当于初中阶段。
少年期是从童年期（幼稚期）向青年期（成熟期）发展的一个过渡时期。
这个时期的主要特点在于：它是一个半幼稚、半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
故选C。
2、《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，由（）。
A、地市级人民政府为主管理的体制B、县级人民政府为主管理的体制C、乡级人民政府为主管理的体制D、镇级人民政府为主管理的体制【答案】B【解析】《义务教育法》规定，“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。
”故选B。
3、在教师申诉的程序中，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，做出处理。
A、15B、20C、25D、30【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
故选D。
4、课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。
因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的（）能力。
教师考试真题：湖北2020年小学教师招聘考试真题及答案
教师考试真题：湖北2020年小学教师招聘考试真题及答案1：文化对教育的制约作用表现在多项选择题A、文化传统制约着教育方法B、文化传统影响着教育观念和教育行为（）C、文化决是了教百的领导权D、文化制约着教育内容E、文化传统制约着教育思想2：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
（）判断题对错3：使遗传提供的发展可能性转变为现实的是（）。
单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践4：学生管理的终极目的指向（）。
单项选择题A、学业成功B、升人高一级学校C、人性完善D、适应社会5：学校的中心工作是（）。
单项选择题A、教学B、体育C、德育D、管理6：基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价7：以下园林建筑中，不属于皇家园林的是（）。
单项选择题A、颐和园B、承德避暑山庄C、圆明园D、拙政园8：衡量品德的一个最重要的标志是（）。
单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志9：滑滑板、溜冰属于（）动作技能。
单项选择题A、徒手型B、细微型C、不连续的D、器械型10：叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听”。
这句话告诉我们，教师应（）。
单项选择题A、指导学生掌握方法B、鼓励学生参与教学C、创设智力操作活动D、培养学生良好习惯11：主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。
（）判断题对错12：以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。
单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价13：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。
（）判断题对错14：小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是（）。
2020年湖北省咸宁市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育
2020年湖北省咸宁市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 我国现行《宪法》规定，全国人民代表大会委员会的组成人员中，应当有适当名额的（）。
A．少数民族代表B．妇女代表C．华侨代表D．军队代表【答案】A2. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（）。
A、制定课程目标B、制定教学计划C、课程设计D、明确培养目标【答案】C3. 目标评价模式的提出者是（）。
A、斯克里文B、泰勒C、杜威D、斯塔弗尔比姆【答案】B4. 赤潮主要由什么引起的。
（）A．珊瑚虫B．低气压 " />C．浮游生物D．火山喷发【答案】C5. 已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。
A、2～3 岁B、4 岁C、5 岁以前D、1～3 岁【答案】B6. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。
教师职务分为（）职务、中级职务和高级职务。
" />A、初级B、一级C、二级D、讲师【答案】A7. 《三国演义》开篇称：“天下大势，分久必合，合久必分”，但是这句话未必准确，因为（）。
A．事物的发展需以条件为背景B．事物的本质不以时间为转移C．事物的质变从量变开始的D．矛盾双方是可以相互转化的【答案】D8. 技能水平随练习而提高的一般趋势是（）。
" />A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【答案】A9. 中华人民共和国义务教育法的实施时间是（）。
A、1986 年B、1987 年C、1988 年D、1989 年【答案】A10. 三沙市位于中国南海，是目前我国最年轻的地级市，下辖西沙群岛，南沙群岛，中沙群岛的岛礁及其海域。
三沙市的设立由哪一机关批准?（）A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．海南省人大【答案】C11. 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。
湖北小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
湖北小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：提出把握学习的心理学家是〔〕。
单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆2：以下因素属于学习环境的设置的有〔〕。
多项选择题A、流通的空气B、适合的温度C、空间范围D、室内布置3：以培育有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代〔〕。
单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典4：茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?()单项选择题A、无锡B、杭州C、上海D、南京5：桑代克的学习理论被称为〔〕。
单项选择题A、尝试—错误说B、认知—发觉理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习论6：基础型课程注重学生基础学力的培育，即培育学生作为一个公民所必需的“三基〞为中心的基础教养。
“三基〞指的是〔〕。
单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算7：“道之所存，师之所存也。
〞这句话讲的是〔〕单项选择题A、教师的传道者角色B、教师的授业、解惑者角色C、教师的示范者角色D、教师的讨论者角色8：预防问题行为的主要策略是〔〕。
多项选择题A、行为矫治B、心情疏导C、谈话沟通D、端正学生的学习目的E、正确评价9：推断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。
〔〕推断题对错10：马斯洛需要层次论中的最高层次是〔〕。
单项选择题A、安全需要B、敬重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要11：课外辅导是教学工作的中心环节。
〔〕推断题对错12：〔〕是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。
单项选择题A、《四库全书》B、《永乐大典》C、《汉书》D、《隋书》13：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是〔〕。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度14：基于某种特定的标准来评价学生对与教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度，这种教学评价属于〔〕。
单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价15：单纯的理性的规律方法，难以避开现实上的失误。
咸宁市通城县教育系统教师招聘真题
咸宁市通城县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。
A.学生B.教学内容C.教师D.教学环境【答案】：C2.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。
A.顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】：D3.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。
A.关注生存阶段B.关注自我感受阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：A4.教师公正的核心是（）。
A.对上级公正B.对同事公正C.对学生公正D.对自己公正【答案】：C1/ 135.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力B.师爱C.教师的威严D.教学反思能力【答案】：A6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.团结协作B.敬业爱业C.为人师表D.清正廉洁【答案】：C7.被称为“课程评价之父”的教育家是（）。
A.斯塔弗尔比姆B.裴斯泰洛齐C.泰勒D.杜威【答案】：C8.“每个学生都有其个别性。
”下列关于“个别性”的表述不正确的是（）。
A.不同的年龄和性别B.不同的认知特征C.不同的兴趣爱好D.不同的价值取向【答案】：A9.领会知识包括使学生感知和（）教材。
A.分析B.概括C.理解D.熟悉【答案】：C10.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称2/ 13A.学习计划B.学习规律C.学习方法D.学习策略【答案】：D11.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。
A.韩愈的《师说》B.韩愈的《进学解》C.柳宗元的《答韦中立论师道书》D.柳宗元的《师友箴》【答案】：A12.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。
A.低创造性者其智商一定高B.创造性与智力呈正相关的简单线性关系C.高智力者其创造性也高D.高创造性者必有高智商【答案】：D13.以下关于智力与知识的观点中，正确的是（）。
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2020年湖北省咸宁市通城县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般
理解。
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
【答案】B
【解析】布鲁纳的认知～结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
故选B。
2、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中，学校教育起（）。
A、决定作用
B、重要作用
C、主导作用
D、核心作用
【答案】C
【解析】影响人的发展的因素有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。
其中学校教育在人的身心发展中起主导作用。
故选C。
3、李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（）。
A、关注情景阶段
B、关注学生阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
【答案】A
【解析】教师职业生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段，故排除D。
关注生存阶段的教师非常关注
自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。
题干描述的情况符合关注情景阶段的特征。
故选A。
4、教师进行师德修养的起点和前提是（）。
A、教师职业道德情感
B、教师职业道德认识
C、教师职业道德意志
D、教师职业道德行为
【答案】B
【解析】教师职业道德认识是教师进行师德修养的起点和前提。
故选B。
5、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流。
这反映了个体身心发展具有（）。
A、阶段性
B、差异性
C、不平衡性
D、互补性
【答案】C
【解析】心理学家根据个体身心发展的不平衡性提出了发展关键期或最佳期的概念。
所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期，在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。
错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。
狼孩就是错过了语言学习的关键期，所以会出现题干中所述
6、研究表明，学生每天不同时段的学习能力都有高低变化，每天学习能力最强的时间段是（）。
A、上午一、二节课
B、上午二、三节课
C、上午三、四节课
D、下午一、二节课
【答案】B
【解析】根据学生的学习心理特点和学习能力周期变化，有关研究表明，在每个学习日里，学生的学习能力有高低变化，每天学习能力最强的时间是上午二、三节课期间，较差的时间是下午第一节课。
故选B。
7、研究表明，学生每天不同时段的学习能力都有高低变化，每天学习能力最强的时间段是（）。
A、上午一、二节课
B、上午二、三节课。