工商管理硕士培养方案

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1251工商管理硕士研究生培养方案

1251工商管理硕士研究生培养方案

1251工商管理硕士研究生培养方案引言:工商管理硕士研究生培养方案旨在培养具有全面知识和职业素养的管理人才,以应对当今复杂多变的商业环境。

本文将以人类视角描述1251工商管理硕士研究生培养方案,旨在让读者感受到真实的叙述,同时保持文章的自然流畅。

一、培养目标1251工商管理硕士研究生培养方案旨在培养具备深厚专业知识和广泛学科背景的管理人才。

学生将通过系统的学术课程和实践经验,掌握现代管理理论和实践,培养解决复杂商业问题的能力。

二、培养内容1.学术课程学术课程是1251工商管理硕士研究生培养方案的核心。

学生将学习管理学、经济学、市场营销、财务管理等相关学科的基础理论和前沿知识。

通过深入学习这些学科,学生将能够理解商业环境,分析商业问题,并提出有效的解决方案。

2.实践经验实践经验是1251工商管理硕士研究生培养方案的重要组成部分。

学生将有机会参与企业实践、项目管理和商业咨询等实践活动,通过实践锻炼和实际案例分析,提高解决实际问题的能力和实践操作技巧。

三、培养模式1251工商管理硕士研究生培养方案采用多元化的培养模式,旨在培养学生的创新思维和团队合作能力。

1.课堂教学课堂教学是培养学生专业知识和理论基础的重要途径。

学生将参与小组讨论、案例分析和演讲等形式的教学活动,培养批判性思维和沟通能力。

2.学术研究学术研究是培养学生科研能力和创新精神的重要手段。

学生将参与学术研究项目,发表学术论文,提高研究能力和学术水平。

3.团队合作团队合作是培养学生团队合作和领导能力的重要环节。

学生将参与团队项目,学习团队管理和合作技巧,培养团队合作精神和领导才能。

四、评估方式1251工商管理硕士研究生培养方案采用多元化的评估方式,旨在全面评估学生的学习成果和综合素质。

1.课堂表现课堂表现是评估学生学习态度和学习能力的重要依据。

学生将根据参与度、讨论质量和作业完成情况等方面被评估。

2.学术论文学术论文是评估学生科研能力和学术水平的重要标准。

全日制工商管理硕士研究生培养方案

全日制工商管理硕士研究生培养方案

全日制工商管理硕士研究生培养方案.docx一、培养目标培养德、智、体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。

其具体目标包括:1.正确认识和坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针、政策和国家的法律法令,热爱祖国,具有高度事业心和责任感,努力为人民服务,有高尚的道德品质和文化素养;2.较为全面地掌握适合当代经济社会发展的现代管理知识和必要的基础理论,了解中国经济建设与社会发展的新形势和国内外现代管理理论与方法的新进展,具有全球化的战略意识和分析决策能力;3.具有较强的实际工作能力,包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力;4.比较熟练地掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往的能力;5.身心健康,能胜任繁重的管理工作。

二、学习方式及年限1.学习方式在保证MBAt养质量的前提下,可以安排部分时间在校培养,部分时间在企业培养,也可以集中一段时间以脱产学习为主,而另一段时间则一边工作,一边学习与调研,提倡与不同行业的工商企业或经济管理实际部门联合培养。

以有利于培养MBA生的思维能力及分析问题和解决问题的能力为原则,坚持理论联系实际,注意实际应用。

采取课堂讨论、案例教学和课外资料阅读等方式,要求学生组成各类学习小组,进行案例讨论、文献阅读和学习交流。

强调实践性环节。

聘请具有实战经验的管理者或跨学科专家开设专题讲座,同时聘请国内外工商管理领域的理论家开展学术前沿专题讲座,加强人文系列讲座,积极开展经验分享论坛。

2.学习年限我校工商管理硕士(MBA实行弹性学制,学习年限为25年。

三、专业方向及课程设置(含学分及考核方式等)攻读工商管理硕士专业学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节,总学分应不少于50学分。

1.专业方向专业方向一战略管理与经营决策专业方向二人力资源与组织行为专业方向三公司金融与财务会计专业方向四生广运宫与物流管理专业方向五营销策划与管理咨询专业方向六旅游休闲与饭店管理专业方向七涉农企业经营管理2.课程设置课程回课程编号课程名称开课学期学分学时开课单位考核方式必修课35学分111XXXX0001英语1236研究生院千时支核期末支试111XXXX0002会计学1354经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0003管理经济学1354经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0004决策理论与方法1354经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0005应用统计学1236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0006组织行为学2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0007战略管理2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0008财务管理2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0009管理信息系统2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0011人力资源管理2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0012管理咨询与诊断2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0013管理沟通2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0014生产与运作管理2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0015商法与商业伦理2236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0016MBM题讲座2236经济管理学院千时支核期末支试选修课6学分111XXXX0017战略领导与思维3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0018创新管理3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0019企业决策模拟3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0020组织设计与组织变革3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0021职业生涯管理3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0022企业文化3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0023国际金融3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0024管理会计3236经济管理学院千时支核期末支试11125XXXX0025财务报表分析3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0026生产管理3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0027供应链物流管理3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0028质量管理3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0029营销策划3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0030企业咨询3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0031营销调研3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0033旅游目的地开发与管理3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0034酒店经营管理3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0035涉农企业经营管理专题3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0036农业经营战略与策戈IJ3236经济管理学院千时支核期末支试111XXXX0037企业家修炼3236经济管理学院千时支核期末支试必修环节9学分开学典礼10.50.5天研究生院经济管理学院平时支核期末支试MBAt航讲座10.50.5天研究生院经济管理学院千时支核期末支试拓能训练122天经济管理学院实习基地千时支核期末支试MBAK列论坛32经济管理学院实习基地平时支核期末支试企业实践与调研34经济管理学院实习基地平时支核期末支试同等学力/跨专业管理学原理1不计学分经济学原理1不计学分四、培养方式及方法在确保MBAt养质量的前提下,可以安排部分时间在校培养,部分时间在企业培养,也可以集中一段时间以脱产学习为主,而另一段时间则一边工作,一边学习与调研,提倡与不同行业的工商企业或经济管理实际部门联合培养。

工商管理硕士研究生培养方案

工商管理硕士研究生培养方案

工商管理硕士研究生培养方案(学科、专业代码:1202,授管理学学位)一、培养目标1.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读和初步写作。

2.培养严谨求实的科学态度和作风,具有创新求实精神和良好的科研道德,具备独立从事本学科的科学研究能力。

3.能熟练运用计算机和信息化技术,解决本学科领域的问题并有新的见解。

4.可胜任本专业或相邻专业的教学、科研以及相关的管理、研究工作。

二、主要研究方向1.企业战略管理2.市场营销管理3.人力资源管理4.财务与金融管理5.会计理论与方法6.企业税收决策与财政管理7.技术创新管理8.技术经济评价理论与方法9.创业管理与风险投资10.知识产权战略与管理三、学习年限全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为3年。

四、学分要求与分配总学分要求≥36学分,其中学位课学分要求≥24学分,研究环节要求≥12学分,具体学分分配如下表:五、课程设置及学分分配工商管理专业硕士研究生课程设置六、研究环节与学位论文执行学校有关规定。

七、培养过程的质量保证措施1.硕士研究生在答辩前必须正式公开发表与学位论文相关的高水平学术文章,具体要求请见“管理学院硕士生申请硕士学位发表学术论文的规定”。

2.硕士生应在入学后的第3周开始查阅文献资料,接触课题。

在导师指导下,通过查阅文献资料,调查研究,于第四学期末之前完成学位论文选题报告,经指导小组或研究室组织答辩,通过后正式进入研究论文工作。

学位论文研究工作时间(从选题报告通过之日起至论文送评阅前止)不少于一年。

3.本科为非管理学专业毕业的硕士生,必修微观经济学;并在导师指导下,适当选择补修课程,包括管理学、生产运作管理、管理信息系统、营销管理、财务管理、会计理论、企业战略管理等,列入个人培养计划,记非学位课要求学分,相关课程允许随本科生课堂听课。

mba工商管理硕士培养方案创业方向

mba工商管理硕士培养方案创业方向

mba工商管理硕士培养方案创业方向摘要:1.MBA简介2.工商管理硕士创业方向的重要性3.创业方向的课程设置4.创业方向的实践经验5.结语正文:一、MBA简介MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)是一种在全球范围内广受欢迎的硕士学位。

它旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中高层管理者。

在我国,MBA教育正逐渐成为企业家和职场精英们的首选。

二、工商管理硕士创业方向的重要性在当前经济环境下,创业成为了越来越多人的选择。

工商管理硕士(MBA)创业方向,正是为了满足这一需求而设立的。

这一方向的核心价值在于,通过系统的理论学习和实践经验,培养具备创新创业精神、掌握先进管理理念、具备实际操作能力的创业者。

三、创业方向的课程设置MBA创业方向的课程设置涵盖了各个方面,既有理论基础,也有实践操作。

课程内容包括:企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理、创新创业管理等。

这些课程旨在帮助学员建立全面的企业管理知识体系,为创业提供有力支持。

四、创业方向的实践经验实践经验是MBA教育的重要组成部分。

在学习过程中,学员可通过实习、实训、创业大赛等形式,将所学知识运用到实际工作中。

此外,学校还会邀请企业家、创业导师等进行授课和辅导,分享他们的成功经验和创业故事,激发学员的创业热情。

五、结语总之,MBA创业方向为有意创业的人士提供了宝贵的资源和平台。

通过系统的学习和实践,他们将具备更高的创业成功率。

对于正在考虑创业的你,不妨考虑报考MBA,为自己的创业之路添砖加瓦。

工商管理硕士培养方案

工商管理硕士培养方案

工商管理硕士培养方案一、引言工商管理硕士(Master of Business Administration,简称MBA)是研究生教育中的一种专业学位,其培养目标是通过系统地学习和研究,培养具备经济管理理论知识和实践技能,具有创新能力和国际视野的高级管理人才。

工商管理硕士培养方案旨在为学生提供全面系统的管理知识和技能,并培养学生具备创新能力、领导能力和国际竞争力。

二、培养目标1. 培养学生具备系统的管理知识和技能,能够熟练运用各种管理工具和方法进行分析和决策;2. 培养学生具备创新思维和创新能力,能够在不确定和复杂的环境中解决问题;3. 培养学生具备领导能力和团队合作精神,能够在跨领域、跨文化团队中有效地协调和合作;4. 培养学生具备国际视野和跨文化交流能力,能够在国际化的经济环境中有效运作和竞争。

三、培养内容1. 经济管理理论知识培养学生具备扎实的经济学和管理学理论基础,包括微观经济学、宏观经济学、组织行为学、市场营销、财务管理、人力资源管理等课程。

通过系统学习,使学生掌握现代管理的基本理论和方法,能够在实践中灵活运用。

注重培养学生的实践应用能力,开设市场调研、运营管理、管理解决方案等实践课程,通过实际操作和案例分析,让学生将理论知识应用于实际问题解决中,并能够提出有效的管理策略。

3. 创新能力培养通过创新创业课程和创新管理案例分析,培养学生具备创新思维和创新方法,使他们能够在竞争激烈的市场环境中发现机会,并提出创新的经营策略。

开设领导力开发课程和团队管理课程,培养学生的领导能力和团队合作精神,使他们能够在组织中发挥领导作用,协调和激励团队成员,达到组织的目标。

5. 国际化学习开设国际商务管理、跨文化管理等课程,培养学生具备国际视野和跨文化交流能力,使他们能够在国际化的经济环境中灵活运作和竞争。

四、培养方式1. 理论教学采用教师授课、讲座、案例分析等方式进行理论教学,使学生熟悉管理理论和方法,并能够灵活运用。

2023工商管理专硕培养方案

2023工商管理专硕培养方案

2023工商管理专硕培养方案
2023年工商管理专硕培养方案主要包括以下几个方面:
一、培养目标
本专业旨在培养德才兼备、具有战略眼光、知识广博,勇于开拓,善于沟通与合作,能够发现、解决实际问题,具有良好的商业伦理观和社会责任感;能够适应经济全球化运行需要,具备管理科学、管理艺术、管理智慧等方面的综合素质,富有战略性思维和创新思维的高层次复合型管理人才。

二、课程设置
课程学习需获得必修课程32学分、必修环节7学分,以及不少于9学分的选修课程,总学分要求达到48学分以上。

三、学习年限
全日制基本学习年限为2年,其中课程学习年,论文不少于1年。

非全日制基本学习年限为年,其中课程学习年,论文不少于1年。

四、学位论文
MBA学生须在规定学习年限内,修满学分,通过学位论文答辩,方可获得毕业证书。

符合学位授予条件的,可获得学位证书。

论文要在导师指导下进行,撰写论文的时间一般不少于一年。

工商管理学科硕士研究生培养方案

工商管理学科硕士研究生培养方案

工商管理学科硕士研究生培养方案学科代码:120200一、培养目标:1.认真掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。

2.在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作的能力。

本学科硕士学位获得者应掌握坚实宽广的管理学和经济学基础理论与系统的工商企业管理理论、方法和技能,并熟悉石油工业基础知识,拥有较为严密的逻辑思维能力和较强的创新能力。

3.掌握一门外语,能熟练阅读专业外文资料,并具有较好的科技写作能力。

二、培养方向:1.经营与战略管理2.人力资源管理3.公司治理与运营4.市场营销5.工业项目经济评价6.投资理论及应用三、学习年限:2年四、学分要求:总学分最低修满28学分,必修课不得低于16学分。

备注:1.对跨学科报考或同等学力录取的研究生,由导师指定补修本专业的本科主干课程2门。

补修课所取得学分不记入总学分。

2.专业外语课程作为必修环节,由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料,在第三学期开题阶段提交一份外文文献阅读报告,交导师审查并评定成绩,通过后记1学分。

3.本专业未选的必修课,经济管理学院内其它专业的必修和选修课均可作为本专业的选修课。

4.课程学习在入学后四分之三学年内完成,其余为学位论文开题及写作时间。

六、科学研究与学位论文:1.硕士研究生在读期间至少阅读100篇管理学、经济学及和研究方向有关的文献资料,其中外文文献不少于1/3。

文献阅读情况由导师考核,并上交相关考核材料。

2.硕士研究生在读期间应积极参加科学研究活动,并从事一定的助教工作。

3.研究生应在导师指导下,在第第二学期结束前完成学位论文开题工作,论文课题应与研究方向密切相关,具有一定的理论价值或实际运用价值,具有明确的管理对象或新研究方法。

4.学位论文必须有一定的难度、深度、广度和工作量,论文工作时间应不少于一年,由研究生独立完成。

2024级工商管理学科学术型硕士研究生培养方案

2024级工商管理学科学术型硕士研究生培养方案

2024级工商管理学科学术型硕士研究生培养方案嘿,各位准研究生们,欢迎来到工商管理学科学术型硕士的培养方案大揭秘!今天,我就以一个有10年方案写作经验的大师身份,来给大家详细梳理一下这个方案,保证你们听起来既轻松又明白。

一、培养目标咱们的培养目标是打造出一批既有理论基础,又有实战能力的工商管理精英。

简单来说,就是让你们成为能思考、会分析、敢决策的全方位人才。

二、课程设置1.核心课程核心课程是培养方案的重中之重。

包括但不限于:管理学原理:这门课带你了解管理学的本质,让你知道管理不仅仅是管人,更是管事、管心。

企业战略管理:这门课教你如何制定和实施企业战略,让你成为企业发展的“掌舵人”。

市场营销:这门课让你了解市场规律,掌握营销策略,让你的产品卖得风风火火。

财务管理:这门课让你精通财务知识,成为企业的“财务管家”。

2.选修课程选修课程则是根据个人兴趣和发展方向来选择的,包括:人力资源管理:这门课教你如何招聘、培训、激励员工,让企业团队充满活力。

企业运营管理:这门课让你了解企业运营的全过程,提高你的执行力。

创业管理:这门课激发你的创业激情,教你如何从零开始打造一家成功的企业。

三、实践环节实践环节是检验理论知识的试金石,主要包括:1.企业实习:实习期间,你们将进入企业,亲身参与企业运营,了解企业的真实情况。

2.学术活动:参加各种学术论坛、研讨会,与业界精英交流,拓宽视野。

3.创业项目:鼓励你们积极参与创业项目,锻炼你们的实战能力。

四、师资力量咱们学院拥有一支强大的师资队伍,包括教授、副教授、讲师等。

他们既有深厚的理论基础,又有丰富的实践经验,是你们学习的良师益友。

五、毕业论文毕业论文是检验你们研究成果的重要环节。

论文题目可以自选,也可以由导师指定。

论文要求具有一定的理论深度和实际应用价值。

六、培养方式1.双导师制:每位研究生都有一位学术导师和一位实践导师,学术导师指导你们的学术研究,实践导师则帮助你们更好地了解企业实践。

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工商管理硕士培养
方案
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西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案
一、培养目标
工商管理硕士(MBA)专业学位致力于培养德、智、体全面发展的适应中国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。

其具体目标是:
1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,富有开拓精神,有高尚的道德品质和文化素养;
2.掌握中国现代社会主义建设理论,具有高度事业心和责任感、艰苦创业、开拓进取、遵纪守法,具有高度的道德品质和文化素养;
3.掌握比较宽广的现代管理理论和必要的基础理论,了解当代管理理论前沿问题,具有全球化的战略意识和分析决策能力;
4.有较强的实际工作能力,善于运用先进的管理理论和方法发现问题、解决问题;具有较高的经济素养和管理能力;
5.比较熟练地掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。

6.身心健康,能胜任繁重的管理工作。

二、学制及学习年限
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1.学习形式:
·全日制(脱产)MBA:全日制脱产学习;
·在职MBA:业余时间集中或周末学习。

2.学制:全日制(脱产)MBA 2年,在职MBA 3年。

三、研究方向
1、战略决策与风险管理
2、公司金融与财务会计
3、人力资源管理与企业文化
4、市场营销与物流
5、旅游与酒店管理
四、培养方式
1、课程学习采取学分制。

MBA学位规定课程学习应修满50学分,其中:基础课程12分,核心课程22分,专业选修课不低于6学分,其它选修课不超过4分,实践课程不低于6分,毕业论文4学分。

学生必须经过学校组织的课程考试而且成绩合格方可取得该门课程的学分。

修满规定的50学分后方能撰写学位论文。

2、用启发式与研讨式教学方法。

授课内容要求理论联系实际,注意实际应用,重视培养学生的思维能力及分析问题、解决问题能力。

采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。

部分课程采用国外原版MBA教材并用英语授课,以提高学生
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的英语听说能力。

3、课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定,实行结构记分法。

4、MBA研究生课程必须有教学大纲,明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。

课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平,经分管院领导审查后报研究生部备案。

五、课程设置
1、基础课程
2、核心课程
4
3、专业选修课程
5。

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