金融工程专业人才培养方案(推荐阅读书目)

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金融工程 人才培养方案

金融工程 人才培养方案

金融工程人才培养方案一、金融工程人才培养目标金融工程是旨在培养掌握金融学、数学与统计学、计算机科学等基础理论和方法,具有良好金融业务背景的复合型高层次金融科学技术人才。

培养目标主要包括:1. 熟练掌握金融工程相关基础理论和方法,具备扎实的金融学、数学与统计学、计算机科学等学科基础知识;2. 具备较强的数理统计分析能力,能够运用定量方法对金融市场进行建模和预测;3. 掌握金融产品设计、金融风险管理、金融工程工具等实际操作能力,能够在金融实践中发挥重要作用;4. 具备较强的团队协作能力、沟通能力和创新能力,能够适应金融领域的复杂多变环境。

二、金融工程人才培养方案1. 课程设置金融工程人才培养的核心是课程设置。

金融工程专业的核心课程应包括金融学、数学、统计学、计量经济学、金融工程学、计算机科学、金融市场等方面的课程。

具体包括金融工程导论、金融市场学、衍生产品定价与风险管理、金融计量学、量化投资、金融大数据分析等。

此外,还应包括相关的实践课程和案例分析,培养学生在实际情境中结合所学知识进行问题解决的能力。

2. 实习实训金融工程领域实习实训是不可或缺的一部分。

学校需要与金融机构合作,为学生提供实习和实训机会。

通过实践,学生能够深入了解金融市场的运作规律和实务操作,提升自己的实际应用能力。

学校还可以设立模拟交易室,让学生在真实市场情境中进行模拟交易和风险管理实践。

3. 科研创新金融工程领域需要培养具有创新意识和科研能力的高级人才。

学校可以设立金融工程科研团队,引导学生参与创新项目和科研课题,提升学生的科研能力和创新能力。

同时,鼓励学生参加学术交流和竞赛,拓宽视野,培养国际化的人才。

4. 师资队伍建设金融工程人才培养需要高水平的师资力量支持。

学校需要加强师资队伍的建设,吸引国内外金融工程领域知名教授和专家加盟。

同时要鼓励教师参与行业实践和科研项目,不断提升教师的教学水平和学术研究能力。

5. 校企合作金融工程人才培养需要与金融机构建立长期稳定的合作关系。

金融工程专业本科人才培养方案

金融工程专业本科人才培养方案

金融工程专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码:020109专业名称:金融工程( Financial Engineering)二、专业培养目标本专业培养具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识,能够开发、设计、组合新的金融工具和交易手段,创造性和个性化地提出金融问题的解决方案,开展金融风险管理、投资与现金管理、公司理财以及金融产品定价研究,能在跨国公司和金融机构从事金融管理及教学、科研方面工作的应用经济学科高素质复合型人才。

三、专业特色和培养要求为培养高素质复合型的现代金融人才(金融工程师),本专业突出:(1)数学和计量经济学。

将开设8门课程;(2)微观经济学和宏观经济学等经济学基本理论;(3)现代金融经济学理论与实务。

共15门课程,其中相当比例课程将采用国外一流大学的原版教材或中译本;(4)外语和计算机技术。

英语通过全国大学英语考试(CET)四级(其他外语语种参照执行),能熟练运用计算机。

此外,还将开设政治、法律、工商管理等课程。

四、学制和学分要求学制:四年。

学分要求:学生在校期间应修满140 学分,其中,必修课76 学分,毕业论文和专业实习8学分,选修课56学分(含通识教育12 学分)。

五、学位授予符合条件者,授予经济学学士学位。

六、专业主干(核心)课程微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、常微分方程、动态优化、随机过程、固定收入证券、衍生金融工具、金融经济学、国际金融学、时间序列分析、金融工程学、投资学、公司金融、国际投资学、银行经营管理、投资银行学、国际结算、证券投资分析等。

七、双语教学(中英文)课程公司金融(Corporate Finance)八、主要实验和实践性教学教学实习是课程体系中不可分割的一部分。

本专业在第二、三学年暑期和第八学期安排学生参加社会实践和实习,共约18—22周时间。

学生还可在其他时间以一定方式参加教学实践和实习。

九、毕业生条件及其它必要的说明学生在规定的时间内修满规定的学分、完成所有的教学与实践环节、成绩合格、毕业论文达到合格要求,遵纪守法,英语通过全国大学英语考试(CET)四级(其他外语语种参照执行),将准予毕业。

金融工程人才培养方案

金融工程人才培养方案

金融工程人才培养方案一、背景介绍金融工程是应用数学、计算机科学和金融学等多门学科知识,运用现代技术手段对金融市场进行分析、建模和预测的一门交叉学科。

随着金融市场的不断发展和全球化程度的提高,对金融工程人才的需求也越来越大。

二、培养目标1. 培养具有深厚数理基础和良好金融素养的人才;2. 培养具有较强计算机编程能力和数据处理能力的人才;3. 培养具有独立思考能力和创新精神的人才;4. 培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。

三、培养方案1. 专业课程设置(1)数学基础:高等数学、线性代数、概率论与数理统计等;(2)计算机基础:C语言程序设计、数据结构与算法分析等;(3)金融基础:货币银行学、证券投资学、衍生品定价等;(4)金融工程:金融计量经济学、金融工程学、金融风险管理等;(5)实践环节:实习、毕业论文等。

2. 师资队伍建设(1)引进具有国际化视野和丰富教学经验的专家教授;(2)鼓励本校优秀教师赴国内外知名高校深造和交流;(3)建立行业与学术界的合作机制,邀请行业专家参与教学。

3. 实践环节设置(1)开展暑期实习,让学生走进金融机构,了解金融市场的运作和实践操作;(2)组织学生参加国内外知名大型金融比赛,提升其综合素质和团队协作能力;(3)开设毕业论文课程,让学生独立完成一篇有关金融工程领域的研究论文。

4. 国际化发展(1)与国外知名高校建立合作关系,开展联合培养项目;(2)组织学生参加海外交流项目,增强其跨文化交流能力和全球视野。

四、评价体系1. 学术成果:以发表高水平学术论文、参加国际学术会议等为评价指标;2. 实践能力:以实习成果、比赛获奖等为评价指标;3. 综合素质:以学生综合素质评价表为依据。

五、总结金融工程是一个具有广阔前景的领域,培养高素质的金融工程人才对于我国金融事业的发展至关重要。

本方案旨在通过课程设置、师资队伍建设、实践环节设置和国际化发展等多方面措施,培养出具有深厚数理基础和良好金融素养的人才,以满足市场对金融工程人才的需求。

金融工程专业人才培养方案

金融工程专业人才培养方案

金融工程专业人才培养方案专业代码:020302一、培养目标与基本规格1.培养目标本专业以金融学、数学和计算机技术等学科为依托,培养学生具有良好的政治素质、复合型知识结构,具有较强实践能力和创新精神的应用型金融工程人才。

本专业毕业生应系统学习金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术,掌握金融、经济、管理、法律和财务方面的基础知识;系统掌握现代金融工程理论、证券分析技术、金融数量分析的基本方法;具有金融问题分析与研究能力和解决金融活动实际问题的应用能力;熟练掌握银行和非银行金融机构的实际操作技能,具有从事银行、保险、证券业从业资格与技能,具有现代企业财务分析与投资理财能力。

2.基本规格本专业学生学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。

(1)掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立科学的世界观、人生观,掌握科学的思维方式和学习能力,具有良好的人文素养、职业道德和奉献精神。

(2)培养既掌握金融工程理论与实务,又熟悉金融工程领域发展状态,具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通与跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面能力。

(3)掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学、计量经济学基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究技能。

(4)注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉,具有较强的金融分析能力、策划能力、金融创新能力和实践应用能力;(5)掌握企业(个人)投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能,具有创新型金融手段的设计、开发与实施能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质。

(6)熟练掌握计算机、应用文写作、口头表达、人际交往等基本技能;计算机达到二级水平;英语达到大学英语六级水平,能熟练查阅英文文献;取得证券从业资格证或银行从业资格证等相关行业从业资格。

金融工程本科专业人才培养方案

金融工程本科专业人才培养方案

金融工程本科专业人才培养方案专业代码:020302一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握经济、管理、法律及金融财务方面专业知识,具有各种金融工具运用、金融工具组合方案设计、金融产品定价分析及风险管理能力,能够在银行、证券及上市公司投资管理部门从事金融风险管理、投资分析以及金融产品定价研究等工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

二、培养要求本专业学生主要学习经济、管理、法律及金融财务等方面的基本理论和基本知识,接受金融数量方法、计算机编程等方面的基本训练,掌握现代金融工程学理论、证券分析技术、融资操作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握系统的经济学、管理学学科基础理论知识,具备经济现象的认知与分析能力、组织管理能力、统计分析能力及会计核算能力等;2、掌握计算机的基本知识和应用方法,具有熟练操作计量分析、证券投资、金融管理相关软件的能力;3、具有较强的英语听、说、读、写,能较熟练地阅读本专业的外文书刊;具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作、知识再生等社会适应和发展能力;4、掌握系统的金融、财务专门理论知识,能够全面了解金融市场资本运营及证券投资分析方法,具备较强的金融工具实操能力;5、掌握系统计量分析及数据分析软件方面专门理论知识,具备金融工具组合方案设计及金融工具定价分析能力;6、掌握系统的风险控制理论及金融法规,具备金融产品风险管理能力;7、具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的知识与能力;具有一定的创新意识和创业精神。

三、专业方向1、证券投资方向:学习和掌握金融学、证券投资学等方面的基本理论知识,具备证券交易分析、证券发行承销、证券经纪咨询等能力,能够从事证券分析师、投资顾问、客户经理、开户员等工作。

2、银行管理方向:学习和掌握商业银行经营及管理基本理论知识,熟悉商业银行运作流程,具备构建银行产品开发框架、对银行新产品进行经济可行性分析、概念测试、市场测试及产品推广的能力,能够从事商业银行经营管理、银行产品开发等工作。

3.金融工程专业人才培养方案 (本方案正在按转型发展修订)

3.金融工程专业人才培养方案 (本方案正在按转型发展修订)

金融工程专业人才培养方案(2015级)一、专业名称及专业代码1.专业名称:金融工程学2.专业代码:040405二、培养目标和服务面向培养目标:本专业培养以复合型结构为基础,具备经济学和财务金融方面的知识,掌握现代金融工程理论,投资技术分析与融资操作技能,并且具有国际化视野和创新精神的应用型金融人才。

服务面向:学生毕业后可在银行、证券、保险、信托等金融机构及政府部门和企事业单位从事融资操作、投资分析、金融创新以及其他经济管理工作。

三、培养要求本专业学生通过专业人才培养方案所规定的内容学习与训练,应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握金融学、经济学及投资学的基本理论、基本知识,并熟悉金融工程的基本理论与实务;2.掌握定性分析、定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学基础;3.具有较强的学习能力、创新能力、跨文化交流能力及计算机和信息技术运用的基本能力;4.掌握企业(个人)投资、融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质。

四、课程设置1.主干学科西方经济学、国际金融、投资学、金融工程学。

2.主要课程货币银行学、金融法、管理学、财政学、金融市场学、投资银行学、商业银行经营学、中央银行学、证券投资学、保险学、信托与租赁、公司金融、风险管理、会计学、财务管理、金融衍生工具、统计学、计量经济学、数理金融。

3.主要实践性教学环节见附表3五、修业年限、授予学位1.修业年限学制四年,学生可在4~6年内修完本专业规定的学分。

2.授予学位经济学学士。

六、毕业标准1.具有良好的思想和身体素质,符合学院规定的德育和体育标准;2.修完教学计划规定的所有课程和环节,取得最低学分171.5学分。

3. 鼓励通过大学英语四级考试、大学英语六级考试,考取省级计算机二级证书,获得理财规划师、证券从业资格证、银行从业资格证及会计从业资格证。

七、教学安排表1、教学时间总体安排表表2、课程设置及各学期学时分配表表3、集中性实践教学环节安排表表4、理论课程与实践课程学时、学分比例表八、说明表1 教学时间总体安排表表教研室主任(签字):年月日教学单位意见:负责人(签章)年月日教务处意见:负责人(签章)年月日分管院领导意见:(签章)年月日。

对外经济贸易大学金融学院金融工程专业人才培养方案

对外经济贸易大学金融学院金融工程专业人才培养方案

对外经济贸易大学
金融工程专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德才兼备,通晓国际金融规则,具备坚实的经济金融理论基础,掌握金融工程技术,能够在国内外的金融机构、企事业单位从事金融产品设计及定价、风险管理、金融资产管理等领域的研究和实务工作的国际化应用型高素质专门人才。

二、专业要求
1.掌握金融工程相关领域的基本理论与基本技能,通晓与金融工程专业密切相关的金融学、数学、统计学、会计学等学科的基本知识,了解本学科发展的前沿和动态。

2.具备扎实的数理基础和较强的实证分析能力以及分析解决金融问题的能力。

3.掌握金融量化分析与建模方法,并能熟练进行数据处理和金融计算。

4.熟悉国内外经济金融领域的政策法规和发展趋势。

5.熟练掌握一门外国语,在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

三、学分要求
学生毕业所应取得的最低总学分为173 学分,其中包括课程学分和实践教学学分。

四、通识通修课程选修要求(专业入门课程)
五、主要课程
六、授予学位经济学学士
七、考核
学生成绩考核严格按照《对外经济贸易大学本科生学分制管理办法》、《对外经济贸易大学本科生学籍管理办法》及《对外经济贸易大学学生成绩管理办法》的有关规定执行。

八、金融工程专业教学计划。

金融工程专业本科人才培养方案

金融工程专业本科人才培养方案

金融工程专业本科人才培养方案(Financial Engineering 020302)一、培养目标金融工程专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,拥有良好的人文与科学素养,具备扎实的经济学、金融学和应用数学理论基础,系统掌握各类金融投资专门知识及业务技能,具有较强的外语、计算机等应用能力及持续性学习能力,能够合理运用金融工具和交易手段,创造性和个性化地提出金融问题的解决方案,能够在金融机构和企事业单位胜任投资理财、金融产品开发、金融产品定价、金融风险管理等相关工作,具备较强的创新精神和实践能力的复合型专门人才。

二、培养规格基本要求通过系统的基础理论和专业知识学习,经过科学和充分的实践训练,毕业时应达到以下要求:1.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;理解与掌握马克思主义、中国特色社会主义和科学发展观的基本原理与核心思想;具有科学正确的世界观、人生观和价值观;具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的品质和良好的思想品德与职业道德。

2.掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识;了解与金融投资相关的国家经济金融方针、政策、法规;系统掌握现代经济学、金融学、投资学、应用数学的基本理论、基础知识;熟悉经济预测、概率统计、实证分析的基本方法,具备较强的现代金融数据分析能力;追踪本学科的理论前沿和发展动态,具备较强的创新意识与创业能力;具备较强的工作适应能力和持续发展能力。

3.具备良好的外语听、说、读、写、译的能力,能阅读本专业英文书刊,具备使用外语处理金融投资基本业务的能力;掌握必备的统计分析工具和计算机网络应用技术等,并具备将其运用于实际业务操作的能力;具有较强的经济应用写作能力、口头表达能力和沟通交往能力。

4.掌握一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

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【美】沃伦·巴菲特
机械工业出版社
【英】巴克斯特,【英】伦尼
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《漫步华尔街》
【美】伯顿•麦基尔
上海财经大学出版社
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《资本市场机构与工具》
佛兰克·J·法博齐
经济科学出版社
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《金融创新与市场的波动性》
【美】莫顿·米勒
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《聪明的投资者》
【美】格雷厄姆
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22
《克罗谈投资策略:神奇的墨菲法则》
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专业代码:020302
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《国富论》
【英】亚当·斯密
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《就业、利息和货币通论》
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《无套利均衡分析---金融工程原理》
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《艾略特波浪理论:市场行为的关键》
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费舍
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《门口的野蛮人》
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14
《大而不倒》
【美】安德鲁•罗斯•索尔金
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15
《货币战争》
宋鸿兵
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16
《融的逻辑》
陈志武
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17
《金融数学:衍生产品定价引论》
墨菲
地震出版社
30
《资本市场的混沌与秩序》
彼得斯
经济科学出版社
31
《非理性繁荣》
罗伯特·J·希勒
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32
《逆向思考的艺术》
尼尔
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《股票作手回忆录》
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《交易冠军的精招绝技集》
目不丁、老纪
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《巴菲特致股东的信》
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