七年级生物上册植物细胞练习题人教版
1.2.2 植物细胞(分层作业)七年级生物上册同(人教版2024)
1.2.2 植物细胞1.常见的玻片标本有以下三种装片:用____________的少量生物材料制成。
切片:用从生物体材料上________的薄片制成。
涂片:用________的生物材料涂抹制成。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（1）用洁净的纱布将___________擦拭千净。
（2）将载破片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴______。
（3）用镊子从洋葱鳞片叶_______撕取一小块薄而透明的内表皮，将它浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。
（4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现________。
（5）在盖玻片的一侧滴1-2滴。
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。
【答案】1.撕下或挑取切取液体2.（1）载玻片和盖玻片（2）清水(3)内侧(4)气泡(5)碘液一、选择题1．图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图，操作顺序正确的是（）A．①④②③B．④②①③C．③④②①D．④③①②【答案】D【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【详解】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
所以正确的操作顺序正确的是④滴、撕、③展、①盖、②染，即④③①②，D符合题意。
故选D。
2．如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（）A．细胞壁、液泡B．细胞壁、细胞核C．细胞膜、细胞核D．细胞膜、叶绿体【答案】C【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。
人教版七年级生物上册2.1.2植物细胞练习(含解析)教师用卷
人教版七年级生物上册2.1.2植物细胞练习（含解析）教师用卷1.2.骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 染色体D. 液泡【答案】A【解析】解：根尖细胞有线粒体、染色体、液泡，而没有叶绿体，因此骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有叶绿体．故选：A植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．解答此类题目的关键是理解掌握叶绿体只有在绿色部位的植物细胞中才有．3.下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A. 细胞核--遗传信息库B. 叶绿体--光合作用的场所C. 液泡--呼吸作用的场所D. 细胞壁--支持和保护作用【答案】C【解析】解：A、细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，正确。
B、叶绿体是植物进行光合作用的场所，把光能转变成化学能储存在合成的有机物里，正确。
C、线粒体是进行呼吸作用的场所，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，错误。
D、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，正确。
故选：C。
植物细胞的结构如下：掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键．4.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，看到了以下几幅图象，这几幅图出现的先后顺序是（）A. ①→④→②→③B. ④→③→①→②C. ③→④→②→①D. ②→①→③→④【答案】C【解析】解：低倍镜换到高倍镜的步骤是：①移动装片，使物象移到视野的中央，②转动转换器使高倍物镜对准通光孔，③调节反光镜和光圈，使视野更明亮；④调节细准焦螺旋，使物象更加清晰；所以图中循序为：③→④→②→①．故选：C．本题考查显微镜使用过程中，低倍镜换高倍镜的步骤，据图分析作答．熟练掌握显微镜的操作使用方法．5.“霜叶红于二月花”是因为枫叶细胞内有一种花青素，花青素存在于（）A. 液泡B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜【答案】A【解析】【分析】本题考查的是植物细胞的结构，解题的关键是理解细胞各结构的功能。
植物细胞---练习2021-2022学年人教版生物七年级上册
第二节植物细胞知识点1临时装片的制作和观察图81.如图8为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作,回答问题。
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,图中④和⑤所示操作中在载玻片上滴加的液体分别是和。
(2)图中制作临时装片正确的顺序是。
(3)图中③所示操作步骤是盖盖玻片,方法是先使盖玻片的一边接触载玻上的液体,再缓缓放下,这样操作的目的是。
(4)临时装片制好后,应先用(填“高”或“低”)倍物镜进行观察。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴清水的目的是()A.便于将洋葱表皮层展开,方便观察细胞结构B.让洋葱表皮细胞分散在水中,便于观察C.维持洋葱表皮细胞的形态,便于观察D.以上都是对的3.盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。
如图9所示各项中,盖盖玻片的操作正确的是()图94.为观察植物细胞的结构,我们用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕下一小块薄膜制成玻片标本,这种玻片标本叫作()A.装片B.涂片C.切片D.都可以5.[2019·湘西州]画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法是()A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密圆点D.用斜线表示知识点2植物细胞的基本结构图10植物细胞模式图6.根据图10所示的植物细胞模式图,回答下列问题。
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[]。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[]具有控制物质进出的作用。
(3)[1]为近似球形的。
(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[]内。
(5)[2]细胞质里还有[],能为细胞的生命活动提供能量。
此外,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。
7.观察经过染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,各部分结构中染色最深的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8.在光学显微镜下观察正常的紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,视野中看不见的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核9.各种植物的细胞通常具有一定的形态,这主要是因为()A.细胞壁的保护作用B.细胞壁的支持作用C.细胞膜的保护作用D.细胞膜的支持作用10.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。
生物人教版(2024)版七年级上册1.2.2 植物细胞 课时练 含答案03
1.2.2 植物细胞一、选择题1．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片2．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）A．④③①②B．④③②①C．③④②①3．某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。
下列说法正确的是（）A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性B．需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片C．若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁4．观察叶片结构进行徒手切片时，操作错误的是（）A．应切取叶片带主叶脉的中间部位B．把叶片直接放在显微镜上观察C．用毛笔挑选最薄的材料制成临时切片D．该实验不需要碘液染色5．制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，可以让我们了解植物细胞的结构特点。
下列关于该实验过程和现象的叙述，正确的是（ ）A．撕下洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的生理盐水中B．用镊子夹起盖玻片，水平向下地缓缓地盖在标本上C．在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本D．观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞具有叶绿体和线粒体6．画细胞结构图时，下列做法错误的是（ ）A．用点的疏密表示明暗B．在图的下方写出所绘图形的名称C．图中较暗地方用钢笔点上细密圆点D．标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线7．某同学用菠菜汁将面团染成绿色做了一盘“翡翠饺子”。
菠菜叶细胞内的绿色色素从细胞内释放出来，依次经过的结构是（）A．液泡——叶绿体——细胞膜B．叶绿体——液泡——细胞膜C．液泡——细胞膜——细胞壁D．叶绿体——细胞膜——细胞壁8．下列结构中，洋葱叶表皮细胞不具有的结构是（ ）A．叶绿体B．细胞壁C．液泡D．线粒体9．如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（ ）A．细胞壁、液泡B．细胞壁、细胞核C．细胞膜、细胞核D．细胞膜、叶绿体10．荔枝是东莞市本土种植面积最大、品种特色最鲜明、区域优势最明显的水果。
人教版生物七年级上册2.1.2《 植物细胞》同步练(有答案)
第二节植物细胞基础巩固一、选择题1.医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于（）A.推片B.涂片C.切片D.装片2.下列有关显微镜的操作和临时装片的制作，叙述错误的是( )A.玻片标本上写有“69”字样，通过显微镜观察到的物像也是“69”B.显微镜的放大倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越多C.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水D.盖盖玻片时，应让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免出现气泡3.某学习小组观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的物像。
小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是( )A．B．C．D．4.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮的视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜的（）A.光圈B.反光镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋5.以洋葱鳞片叶为材料做“制作并观察植物细胞临时装片”实验，其目的不包括（）A.学习制作临时装片的方法B.练习绘制细胞的结构简图C.观察植物细胞的形态结构D.观察植物细胞的分裂过程二、实验探究题6.请根据植物细胞模式图回答：（1）图中[②]_____能够控制物质进出细胞。
（2）细胞中的_____能够进行光合作用制造机物。
（3）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的[③]_____。
参考答案：一、选择题1.答案：B2.答案：B3.答案：D视野中的物像，出现了黑色的圆圈，这是气泡，这是由于盖盖玻片的方法不当。
正确的方法是用镊子夹起盖玻片，先使其端接触载玻片的水滴，然后将另一端慢慢放下。
4.答案：D用显微镜观察制作好的临时装片，在显微镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋。
5.答案：D此实验是观察植物细胞的基本结构，洋葱鳞片叶细胞不分裂，不能观察植物细胞的分裂过程。
二、实验探究题6.答案：（1）细胞膜（2）叶绿体（3）液泡解析：（1）图中的②是细胞膜，细胞膜有控制物质进出细胞的作用；（2）细胞中的叶绿体是光合作用的场所，能够进行光合作用制造有机物；（3）图中的③是液泡，挤压水果得到的汁液来自液泡内的细胞液。
人教版生物七上第一章第二节 植物细胞(30页附练习题)
叶绿体
在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内含 有叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的场所。
植物细胞的各种结构具有各自不同的 功能，它们协调配合，共同完成细胞的生 命活动。
随堂练习
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖 盖玻片时应该（ D ） A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，缓慢地盖上
制作并观察植物细胞临时装片
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
制作黄瓜表层果肉细胞临时装片
仔细阅读课本P42-44页的实验，完成下列问题。
1. 洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞 有哪些相同的结构？
洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细 胞相同的结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡等，一般看不到线粒体。
1.按制作方法的不同可分为三类
类型 切片 涂制成
用液体的生物材料 经过涂抹制成
用撕下或挑取的少量 生物材料制成
举例
叶的横切面切片
用血液制成的血液 永久涂片 洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片
2.根据保存时间的不同分为两类
（1）永久玻片标本：可长期保存。 （2）临时玻片标本：临时使用，不能长期保存。
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
学法指导 2022版生物新课标基于生物学核心素养的内涵，在生命观念、科 学思维、教学策略及探究实验素养等方面对新课程标准进行讲解。在 生命观念上着重讲解，要基于核心素养的教学是使学生都能学到一生 用的上的知识，新课标中提到的大概念教学即是要达到这样的目的， 大概念（核心概念）对于重要概念及次位概念而言是具有较长的时效 性，是真正留在学生的脑子中，用于生活中的知识。生物新课标里面 的热门名词，跨学科教学、大单元学习等。身为一名老师，要学会并 加强两项技能：一是要学会考试命题的技能，二是要学会作业设计的 技能。但这两点都基于新课标，只有把握了新课标才能命好题，做好 作业设计，只有理解新课标才能上好课，在课堂上才能体现以教为主 导，以学生为主体的的教学。
2022人教版初中生物七年级上册练习题--第二节 植物细胞
初中生物·人教版·七年级上册——第二单元生物体的结构层次第二节植物细胞测试时间:30分钟一、选择题1.(2021北京延庆期中)用显微镜观察时,所观察的材料必须是薄而透明的,其原因是( )A.不易污染物镜B.易于将观察材料染色C.能让光线透过D.便于放置在显微镜上2.(2021安徽亳州涡阳期中)用从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做( )A.切片B.装片C.涂片D.载片3.(2020湖北咸宁赤壁陆水实验中学期末)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是 ( )A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶内表皮上B.先滴上碘液,再盖上盖玻片C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮在其中展平4.(2021北京西城四十三中月考)如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是( )A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②5.(2020安徽宣城宣州卫东学校期中)用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要先后调节的显微镜结构一般是 ( )A.③②B.③①C.④②D.④①6.(2021广东深圳龙岗期中)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的物像是 ( )A B C D7.下列关于制作黄瓜表层果肉细胞临时装片的操作错误的是 ( )A.在载玻片中央滴一滴清水B.用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉C.把刮取的果肉均匀涂抹在载玻片上的水滴中D.不盖盖玻片,直接放在显微镜下观察8.(2021山东济南章丘期中)某同学用显微镜观察植物玻片标本时,物像如图所示。
下列相关操作正确的是( )A.要将物像①变到物像②,应将玻片标本向左上方移动B.要将物像③变到物像④,应调节粗准焦螺旋,将镜筒向下移动C.要将物像②变到物像③,应转动转换器,换用放大倍数大的物镜D.要将物像②变到物像④,应转动转换器,换用放大倍数小的物镜9.下列表示植物细胞的是()A B C D10.在显微镜下,你所观察到的植物细胞的结构从外向里依次是( )A.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁11.(2020山东潍坊中考)某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的永久装片时,先后看到的两个视野如下。
初中生物人教版七年级上册2.1.2 植物细胞 同步训练(解析版)
初中生物人教版七年级上册2.1.2 植物细胞同步训练一、制作玻片标本1.从西瓜的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫( )A. 切片B. 涂片C. 装片D. 以上都不对2.我们观察洋葱表皮细胞时所使用的玻片标本属于（）A. 临时装片B. 临时玻片C. 临时涂片D. 临时切片3.用液体的生物材料经过涂抹制成的标本叫（）A. 切片B. 装片C. 涂片D. 永久装片4.刘佳要用显微镜观察叶片的结构，叶片必须制成玻片标本，这种标本属于（）A. 永久玻片B. 涂片C. 装片D. 切片5.为观察叶片横切面，同学们在老师的指导下亲自动手制作玻片标本，这样制成的标本属于（）A. 临时装片B. 永久装片C. 临时切片D. 永久切片二、绘图方法和要求6.画细胞结构简图时，图中较暗的部位的表示方法应是（）A. 用铅笔涂抹B. 用横线阴影表示C. 用铅笔细点表示D. 用斜线阴影表示7.下列不符合生物绘图要求的是（）A. 画图时务必使图形真实B. 图的下方写上所画图形的名称C. 图中各结构的名称尽量标注在图的右侧D. 图中比较暗的地方用铅笔涂上黑色8.某生物小组的同学绘制了4幅植物细胞结构简图，请判断哪一幅图更准确（）A. B. C. D.三、观察植物细胞9.细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是( )A. 细胞膜一一控制物质的进出B. 叶绿体——使光能转化成化学能C. 线粒体一一分解有机物，释放化学能D. 细胞核一一保护细胞内部10.植物物细胞的基本结构包括（）A. 细胞壁、细胞质、染色体B. 细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁C. 细胞膜、细胞质、染色体D. 细胞核、染色体、线粒体11.下图是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的4个视野，下列有关解释不正确的是（）A. 视野①出现的现象是未将标本展平导致的B. 视野②出现气泡，是因为盖盖玻片时操作不当引起的C. 视野③变成视野④，需调节细准焦螺旋D. 切换高倍物镜观察同一部位，视野④的细胞数目将变多12.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清五色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。
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植物细胞
一.单选
1.植物细胞中，对细胞具有保护作用是（）
A、细胞壁和细胞膜
B、细胞壁
C、细胞壁和细胞核
D、细胞膜
2.细胞壁的功能是（）
A、保护细胞内部结构，维持细胞的形态
B、控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定
C、与遗传有关，含有传递遗传信息的物质
D、进行生命活动的重要场所
3.关于基因的叙述，正确的是（）
A、细胞核中的遗传物质
B、遗传物质中的染色体
C、染色体上能被染色的物质
D、遗传物质中决定性状的物质
4..人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要是由于（）
A、人和动物的细胞没有液泡
B、树木的细胞含有叶绿体
C、树木的细胞含有细胞壁
D、人和动物的细胞数量少
5..把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（）
A、细胞壁
B、细胞膜
C、液泡
D、叶绿体
6..位于植物细胞最外层的结构是（）
A、细胞壁
B、细胞膜
C、细胞质
D、细胞核
7..花草树木能直立并保持一定姿态，起主要作用的是植物细胞的（）
A、结缔组织
B、机械组织
C、细胞壁
D、细胞膜
二.填空
1.图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）．
（2）[1]的作用是，[4]中发生的生理过程的表达式是：
．
（3）在移栽花卉时，通常采取以下措施：在傍晚或阴雨天进行移栽；去掉移栽花卉的部分枝叶．这些措施都是为了减小生理过程（用字母表示）对植物的影响．
2.如图是动物细胞分裂过程示意图，请根据图回答：
（1）由图示可以看出，在进行细胞分裂时，发生变化的结构顺序为【】【】【】（填写标号）；
（2）在细胞分裂过程中，提供能量的是中的；
（3）细胞分裂的正确顺序是．
3.在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是．
4.位于水稻细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是．
5.植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动．在这些结构中，起保护和支持细胞作用的是．
6.起支持和保护细胞作用的细胞结构是．
7.概念图是一种直观形象表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利加深对知识的理解和快速记忆．请在下列各序号后面横线上填上恰当名称，以完善细胞概念图．
①②③④
⑤．
8.细胞壁起和细胞的作用．
9.（1）显微镜下看到的“P”字，而玻片标本上的是
（2）视野中的物像位于右下方，应该将玻片标本向移动使物像处于视野的中央．
（3）在使用显微镜对光时，视野中有一污点，你如何判断该污点是在目镜上，还是在物镜上？．
10.植物细胞的细胞壁起着和的作
用．是新陈代谢的主要场所．
三.解答
1（1）显微镜下看到的“P”字，而玻片标本上的是______
（2）视野中的物像位于右下方，应该将玻片标本向______移动使物像处于视野的中央．（3）在使用显微镜对光时，视野中有一污点，你如何判断该污点是在目镜上，还是在物镜上？______．
2.下面是两种生物细胞模式图，请据图回答：
（1）图中所示的甲是______（填“植物”或“动物”）细胞．
（2）动植物细胞都具有的基本结构是
[______]______；
[______]______；
[______]______．
（3）植物细胞特有的结构中对细胞起支持和保护作用的是[______]______．
3..细胞的生活需要靠细胞各结构的分工合作，请将下列细胞结构与功能连线．
4..请将植物细胞结构与其生理功能用线段连接起来．。