生源地信用助学贷款
国家开发银行生源地信用助学贷款操作指引
国家开发银行生源地信用助学贷款操作指引一、引言生源地信用助学贷款是国家为了解决农村学生上大学时经济困难问题而推出的一项金融政策，旨在帮助农村学生顺利完成学业。
本操作指引旨在详细介绍生源地信用助学贷款的操作流程，为申请助学贷款的学生提供明确指导。
二、助学贷款申请条件1.学生为具有农业户口的家庭的学生。
2.学生所在学校人数占学生所在地县总人口的比例达到一定标准。
3.学生须为我国高中毕业生、大学专科生、本科生或硕士研究生。
三、助学贷款申请流程1.学生申请学生需要提供以下材料：-生源地高中毕业证明或录取通知书复印件-录取通知书复印件-家庭经济状况证明材料（如家庭收入证明、固定资产证明等）-学生本人银行卡复印件2.所在学校初审核学校将对学生提交的材料进行初步审核，确认学生的申请材料完整准确，符合助学贷款的条件。
3.所在学校推荐学校将对初审通过的学生进行推荐，推荐材料包括：-推荐表格填写-学生情况小结-推荐理由等4.地方教育部门审核地方教育部门将对推荐材料进行审核，确认学生所在学校的推荐情况是否合规。
5.国家开发银行审核四、贷款还款方式1.还款期限助学贷款的还款期限一般为开始还款后的5年到15年。
2.还款利率助学贷款的利率根据国家开发银行的政策而定，一般低于市场贷款利率。
3.还款方式还款方式分为等额本息还款和等额本金还款两种，学生可根据自身经济状况选择适合自己的还款方式。
五、贷款还款流程1.贷款发放2.还款通知3.还款时间学生按照合同约定的还款日期，及时足额还款。
4.延期还款如学生有特殊困难，无法按时还款，可向国家开发银行提出延期还款的申请。
六、贷款管理和监督1.学校管理学校将负责贷款的分发和管理，确保学生按时足额还款。
2.国家开发银行监督七、结语生源地信用助学贷款是国家为了帮助农村学生解决经济困难而推出的一项重要政策。
学生在申请贷款时应确保提交准确的材料，并按时足额还款，以充分利用这一政策，顺利完成学业。
大学生源地信用助学贷款实施办法
大学生源地信用助学贷款实施办法第一章总则第一条为进一步完善我校生源地信用助学贷款运行机制，规范贷款资格审核程序，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。
第二条生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称“学生”）发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。
生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
第三条生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放，生源地贷款原则上用于借款学生的学费和住宿费。
第四条本办法只适用于XX省籍学生，其他省籍学生按照生源地省份的生源地信用助学贷款有关规定执行。
第二章组织管理第五条学校学生资助工作领导小组全面负责我校国家助学贷款政策制定、组织实施和监督落实等工作，学生工作处组织具体实施。
第六条各学院（系）学生资助工作小组在学校学生资助工作领导小组的领导下开展工作，主要负责相关资助政策和征信知识的宣传、助学贷款资格的审查、学生信息的上报以及学生诚信教育活动的组织等工作。
第七条学生工作处分工职责：（一）全面负责我校生源地信用助学贷款工作的组织和实施；（二）负责我校生源地信用助学借款学生信息和收费账户信息的维护，续贷声明审核以及借款学生回执单信息录入等工作；（三）负责与XX省学生资助管理中心和各县（市、区）学生资助管理中心联系、沟通，做好贷款毕业生的个人信息变更（包括学生就业、升学、转学、退学等）、毕业确认等工作，协助做好贷款毕业生的贷款回收工作；（四）组织各学院（系）做好学生的诚信教育工作，宣传征信知识，培养学生的诚信意识，教育学生信守承诺、按约还款。
第八条财务处分工职责：（一）负责向贷款经办机构开具借款人学习期间所需学费、住宿费等有关费用证明；（二）负责生源地信用助学贷款的到款电汇单的审核、录入以及资金划转等工作。
第九条教务处分工职责：（一）负责出具借款学生的在校证明；（二）负责出具借款学生的休学、留级、退学等学籍变更证明。
生源地信用助学贷款实施方案
生源地信用助学贷款实施方案一、背景及目标近年来，我国高等教育规模不断扩大，越来越多的家庭经济困难学生有了接受高等教育的机会。
为帮助这些学生顺利完成学业，国家推出了生源地信用助学贷款政策。
本方案旨在明确生源地信用助学贷款的申请、审批、发放、还款等环节的操作流程，确保政策落地生根，助力贫困学子圆梦校园。
二、实施方案1.宣传推广（1）充分利用网络、电视、报纸、广播等媒体，广泛宣传生源地信用助学贷款政策，提高学生和家长的政策知晓率。
（2）加强与教育部门的沟通协作，确保每所学校都设有生源地信用助学贷款宣传栏，方便学生了解政策。
2.申请人条件（1）具有我国国籍，诚实守信，无不良信用记录。
（2）家庭经济困难，无法支付学费、住宿费等费用。
（3）具有完全民事行为能力。
3.申请流程①身份证、户口本复印件；②家庭经济困难证明；③生源地信用助学贷款申请表。
（2）学校对学生提交的材料进行审核，符合条件的，将名单报送给县级学生资助管理中心。
（3）县级学生资助管理中心对申请材料进行复核，符合条件的，与学生签订生源地信用助学贷款合同。
4.贷款发放（1）县级学生资助管理中心将贷款资金划拨至学校。
（2）学校将贷款资金划拨至学生个人账户。
5.贷款还款（1）学生在毕业前，与县级学生资助管理中心签订还款协议。
（2）学生毕业后，按照还款协议约定的期限和金额进行还款。
①提醒学生及时还款；②逾期还款的，加收滞纳金；③严重违约的，将其纳入失信名单，限制其高消费行为。
6.风险防控（1）加强贷前调查，确保申请学生家庭经济状况真实可靠。
（2）完善贷后管理，定期对贷款学生进行信用评估，及时发现潜在风险。
（3）建立风险预警机制，对可能出现的违约情况进行提前预警。
三、工作要求1.提高思想认识，明确生源地信用助学贷款工作的重要性。
2.强化责任担当，确保生源地信用助学贷款政策落到实处。
3.优化服务流程，提高工作效率，确保学生及时享受到政策优惠。
4.加强与相关部门的沟通协作，形成工作合力。
生源地信用助学贷款申请条件
生源地信用助学贷款申请条件
生源地信用助学贷款是指由地方政府和金融机构合作，利用本地居民优质信用为学生提供贷款，帮助他们完成学业。
一般而言，申请生源地信用助学贷款需要满足以下条件：
1. 在该地区籍贯或户籍、持有该地区居民id；
2. 具有良好的个人信用记录，没有不良的信用历史，如逾期还款、欠款、欠税等；
3. 考生必须是该地区普通高中、中专、职业高中及技工学校的学生，或者是该地区本科及以下高等院校的在校生；
4. 申请人需要提供相关的学籍证明、家庭证明、收入证明等资料；
5. 申请人需要提供担保人或者担保财产作为还款保证。
需要注意的是，不同地区的生源地信用助学贷款政策存在差异，具体的申请条件要以当地政策文件为准。
生源地信用助学贷款办理介绍
生源地信用助学贷款办理介绍一、生源地信用助学贷款的条件第一，必须是全日制新录取的新生或在读的全日制学生：被全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取的全日制新生，或在读的本专科学生、研究生和第二学士学生。
第二，学生的家庭经济困难无法缴纳学费：学生本人家庭经济困难，家庭经济收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用的学生。
二、生源地信用助学贷款金额以及期限第一，生源地信用助学贷款金额：为本专科学生每年每人最高12000元、研究生每年每人最高16000元。
第二，生源地信用助学贷款期限：为学制加15年、最高可达22年；利率远低于商业银行贷款利率，且贷款利息由财政全额承担。
生源地信用助学贷款的申请流程第一，申请地址：申请只能是现场申请，户籍在哪个地方，就在哪个地方的申请，具体可以通过查看当地的教育网公布的生源地信用助学贷款中心的地址。
比如户籍地是重庆市永川区，就应该在重庆市永川区的教育生源地信用贷款中心进行申请。
第二，申请时间：根据各个地方教育网公布的助学贷款时间为准。
一般都是在领取录取通知书过后就能去申请，大概是每年的9月份左右。
第三，申请时提供的资料：1、借款人和共同借款人的有效身份证（必须提供）;2、借款人和共同借款人户口簿（必须提供);3、借款人录取通知书（必须提供）;4、家庭经济困难学生生源地信用助学贷款预申请表；5、其它的相关材料（如低保证、贫困证等，若没有可不交)。
生源地信用助学贷款的放款时间生源地信用助学贷款审批通过之后大概是1个月左右放款，就是每年的10—11月份放款，如果有疑问可以致电银行查询进度。
助学贷款分两种，一是生源地助学贷款，是放款到分配给学生的支付宝账户里。
二是国家助学贷款，是放款到指定的银行卡里的。
（再次提醒，助学贷款资金发放之后，是会以短信通知的，所以不要随便的更换自己的手机号）。
生源地信用助学贷款办理指南
生源地信用助学贷款办理指南
一、申请条件
1、申请人：依照《江西省学生资助管理条例》规定的城乡居民子女，身体健康，英语能力良好，品行端正，具有一定的专业技能，有良好的成
绩和发展潜力。
2、申请贷款：申请人需持有效的江西省政府认可的大专以上学历证书，并向当地政府申请政府提供的江西省源地信用助学贷款。
二、申请程序
1、确定源地并登记
申请人需要向当地政府或校园交流中心申请江西省源地信用助学贷款，并登记其符合申请条件的高等学历证书。
2、准备申请材料
申请人需准备以下材料：
（1）有效的江西省政府认可的大专以上学历证书；
（2）江西省源地信用助学贷款申请表；
（4）本人有效的学籍证明；
（5）学校提供的本人学业及品行表现等证明文件；
（6）申请人受江西省政府认可的大专以上学历证书复印件；
（7）其他申请材料。
3、提交申请
申请人应将上述材料提交到当地政府，依据申请条件及资格审查结果，签署江西省源地信用助学贷款协议书，确定贷款金额、期限、还款方式及
担保条件等内容，并办理相关贷款手续。
4、贷款发放审批
贷款审批完成后。
生源地信用助学贷款政策简介生源地信用助学贷款是指国家
附件1：生源地信用助学贷款政策简介生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生）发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。
生源地信用助学贷款为信用贷款，不需要担保和抵押，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
贷款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率，自贷款发放日起每年12月21日调整一次，调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。
生源地信用助学贷款利息按年计收，每年12月20日为还款日。
学生在校期间的利息由财政全额贴息，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护人）共同负担。
1．利息。
贷款学生在校期间利息全部由财政补贴，其中，考入中央部属高校的学生，其贷款贴息由中央财政承担。
考入地方高校的学生，跨省就读的，其贷款贴息由中央财政承担；在本省就读的，其贷款贴息由地方财政负担。
贷款学生毕业后利息全部由学生及家长（或其他法定监护人）负担。
2．风险补偿金。
建立生源地信用助学贷款风险补偿专项资金，风险补偿金比例按当年贷款发生额的15%确定，由中央财政和地方财政共同负担。
3．贴息和风险补偿金管理。
中央和地方负担的贴息及风险补偿金分别由全国学生资助管理中心和各省级学生资助管理中心负责归集。
每年12月20日前，向开展生源地信用助学贷款的经办银行及时足额划拨，由经办银行实行专户管理，主要用于弥补贷款违约损失等有利于防范风险和加强管理的费用。
4. 贷款额度。
贷款额度本专科学生每人每学年不超过8000元，研究生每人每学年不超过12000元，为1000到12000之间的整数，且个位数和十位数必须是零。
贷款原则上用于学生在校期间的学费和住宿费。
高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。
关于高校生源地信用助学贷款问题的解答
关于高校生源地信用助学贷款问题的解答1.什么是生源地信用助学贷款？生源地信用助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门共同操作的，帮助新考入高校的和在高校就读的家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的银行贷款。
生源地信用助学贷款由学生或其合法监护人，向家庭所在地的农村信用社、银行等金融机构申请办理，不需要担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。
2007年，国家在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市试点开办生源地信用助学贷款业务。
目前，财政部、教育部等有关部门正在研究制订进一步扩大生源地信用助学贷款覆盖范围的办法。
学生可向当地县级教育行政部门咨询具体办理生源地信用助学贷款的相关事宜2.申请生源地信用助学贷款需要什么条件？普通高等学校(含民办高校和独立学院)全日制本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，具备以下条件可以申请生源地信用助学贷款：①家庭经济困难；②具有中华人民共和国国籍，年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证；③具有完全民事行为能力（未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意）；④诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；⑤学习努力，能够正常完成学业；⑥学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区)。
3.生源地信用助学贷款怎样办理？生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。
学生在新学期开始前，向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请。
县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格审查。
银行负责最终审批并发放贷款。
4.生源地信用助学贷款的贷款金额是多少？借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过6000元。
5.生源地信用助学贷款的利率是如何规定的？生源地信用助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。
6.生源地信用助学贷款的利息如何支付？学生在校期间的利息由财政全部补贴，毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护入)共同负担。
生源地信用助学贷款高校鉴定证明全国
生源地信用助学贷款高校鉴定证明全国生源地信用助学贷款是指为了解决家庭经济困难学生在完成学业过程中所需费用问题而发放的一种信用贷款。
为了确保贷款资金能够用于真正需要帮助的学生身上，高校鉴定证明在全国范围内被普遍要求。
本文将就生源地信用助学贷款的高校鉴定证明进行详细介绍。
首先，生源地信用助学贷款的高校鉴定证明是由申请助学贷款的学生所在学校出具的一份证明，用于确认学生的真实身份和经济状况，并对学生的学业表现进行评估。
通过高校鉴定证明的核实，确保助学贷款资金真正用于有需要的学生身上，避免了贷款资金被滥用和浪费的情况发生。
其次，高校鉴定证明的内容一般包括以下几个方面：2.学生的家庭经济状况：学校将对学生家庭的经济收入、负担、困难程度等进行综合评估，从而确定学生是否符合贷款的申请条件。
这样可以确保助学贷款资金用于真正需要帮助的学生身上。
3.学生的学业表现：学校将对学生的学习成绩、学业水平进行评估，以确定学生的学业状况。
这对于评估学生是否有能力完成学业，并为之后的学业规划提供参考意见具有重要意义。
最后，高校鉴定证明的办理程序一般为：2.学校审核核实：学校对学生提交的材料进行审核核实，确认学生的真实身份和经济状况。
3.评估学生的学业表现：学校将对学生的学业表现进行评估，包括学习成绩、学业水平等。
这一步骤的目的是为了确保助学贷款资金用于有实力完成学业的学生身上。
4.出具高校鉴定证明：经过审核和评估，学校将出具高校鉴定证明。
该证明将对学生的学籍信息、家庭经济状况、学业表现等进行详细描述，确保贷款资金用于真正需要的学生身上。
综上所述，生源地信用助学贷款的高校鉴定证明在全国范围内被普遍要求，并在助学贷款的申请和发放过程中发挥重要作用。
通过高校鉴定证明的核实，确保助学贷款资金用于真正需要帮助的学生身上，有助于解决家庭经济困难学生在完成学业过程中所需费用的问题。
国家开发银行生源地信用助学贷款证明
国家开发银行生源地信用助学贷款证明国家开发银行生源地信用助学贷款是一项旨在帮助贫困地区学生顺利完成学业的性金融产品。
在当前社会背景下，教育资源分配不均衡的问题愈发突出，各地相关部门和金融机构也纷纷出台各种措施，助力贫困地区学生接受优质教育。
正是其中之一，它为贫困地区的学生提供了更多机会，同时也对提高当地教育水平和促进社会公平发挥着积极作用。
首先，国家开发银行生源地信用助学贷款的实施为贫困地区学生提供了更多接受优质教育的机会。
众所周知，教育是人才培养和社会发展的基石，但在贫困地区，由于教育资源匮乏、师资力量不足等原因，导致了贫困地区学生接受教育的困难。
而生源地信用助学贷款的出台，为这些学生打开了一扇窗口，让他们有机会走出大山，走向更加广阔的天地。
通过贷款的方式，贫困家庭的学生可以获得相应的资金支持，解决学费、生活费等方面的困难，使他们能够平等享受教育资源，实现自身的价值。
这无疑是对贫困地区学生的一大鼓励和支持，也为他们的未来发展打下坚实的基础。
其次，国家开发银行生源地信用助学贷款证明有助于提高贫困地区的教育水平。
教育是一个国家、一个地区发展的基础工程，在全面建设社会主义现代化国家的过程中，教育是关乎国计民生的大事。
贫困地区教育水平的提高，不仅关系到当地群众的福祉，也关系到地区的整体发展。
生源地信用助学贷款证明的实施，可以鼓励更多贫困地区学生接受高等教育，提升整个地区的教育水平。
随着越来越多的学生走出大山，走向更高的殿堂，他们将为家乡、为社会做出更大的贡献，进一步推动地区的经济社会发展。
因此，国家开发银行生源地信用助学贷款证明不仅为个人发展提供了支持，也为地区的长远发展奠定了基础。
再次，国家开发银行生源地信用助学贷款证明对促进社会公平具有重要意义。
教育公平是社会公平的重要组成部分，只有让每个人都有机会接受良好的教育，才能实现社会的公平与可持续发展。
然而，在现实生活中，贫富差距依然存在，教育资源的不均衡更是有目共睹。
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生源地信用助学贷款
生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生）发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。
生源地信用助学贷款为信用贷款，不需要担保和抵押，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
生源地信用助学贷款的主要规定如下：
1.申请条件
①具有中华人民共和国国籍;
②诚实守信，遵纪守法;
③已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生;
④学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区);
⑤家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。
2.办理程序
生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。
学生在新学期开始前，向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。
县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格初审。
金融机构负责最终审批并发放贷款。
3.贷款金额
借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过8000元。
4.贷款利息
生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。
学生在校期间的利息由财政全部补贴，毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。
5.还款期限和还款方式
生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。
学制超过4年或继续攻读研究生学位、第
二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。
学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。
优势
1、便于金融机构贷前、贷后管理与风险防范
生源地信用助学贷款的金融机构是以国家开发银行为主承办，同时鼓励其他银行类金融机构开展此项业务，具体承办银行由各地财政、教育、银监部门与国家开发银行等金融机构协商确定。
在我国，各高校的贫困生有80%家庭居住在农村，经济相对比较困难，随着农村信用社体制的改革，农村信用社显然已成为农村经济发展的支柱和主力军。
信用社承办生源地助学贷款后，为其效益的增长，市场的扩大以及效益的提高都产生了重要的促进作用。
对于此类金融机构而言，生源地助学贷款与国家其他助学贷款相比，便于贷前贷后管理与风险的防范。
这些家庭经济贫困的学生只要持有相关材料就可以在户口所在地的金融机构办理。
对与贷前调查、贷后管理和到期催收等环节都非常方便。
针对借款人大学毕业后流动性大和工作变动频繁等特点，生源地信用贷款以学生和家长为共同借款人的方式，降低了银行的信贷风险。
对经办银行来说，借款主体相对稳定，担保方式强化了
学生家长的责任意识，这样经办银行到期催收容易，还款率高，既避免了非贫困生侵占助学资源的现象，又避免了学生毕业后因工作变动而出现找不到人的情况发生。
在贷款管理和风险控制上具有一定的优势，金融机构对此项业务乐意接受。
2、便于高校操作贷款业务与大力推广
高校作为生源地信用助学贷款中银行和学生的中间人，是最重要的信息反馈者。
对于高校而言，开展生源地助学贷款业务程序简单，便于操作，应大力推广。
目前高校办理国家助学贷款手续是比较繁琐的，对申请贷款的学生采取三级调查，分别向学生户口所在地的村、乡、县教育局发函了解学生的家庭状况，贷款发放后再向学生的父母寄一份贷款发放通知单。
通常情况下，新生入校后，第一学期提出贷款申请，最快第二学期才能贷到款。
调查难、管理成本高、工作量大、办理期限长影响了国家助学贷款的发放。
而生源地助学贷款方式方便，仅要求学生父母或法定监护人与学生组成共同借款人，灵活性强，对学生家庭经济情况的认定在当地完成，当地银行可以深入到借款学生家庭调查，操作方便，认定的成本也相对较低，可以有效防止非贫困生侵占助学资源的现象，也能够准确地将助学贷款发放给家庭经济困难的学生，这样可以降低高校国家助学贷款由于信息不对称带来的资
助对象错位现象。
同时，贴息和风险补偿金全部由国家或地方财政承担，大大减轻了高校的经济负担。
因此许多高校普遍建议推广生源地贷款业务，降低管理成本，缩短贷款调查、审批时间，为学生申请贷款提供方便。
3、便于学生申请办理贷款与获取资金
从学生角度来看，生源地信用助学贷款在当地金融机构申请，学生凭录取通知书等相关材料就能办理贷款手续，到学校报到时就可以带上所需资金，如期缴清学校所需费用，父母不必担心学生到学校后因申请不到国家助学贷款而影响
学业，解除了家长的后顾之忧，学生也能安心学习。
最重要的是，学生的思想包袱与心理压力都有所减轻，不会产生一种“低人一等”的感觉。
他们以平常的心态融入到周围的群体中，与同学和睦相处，有利于集中精力学习，投入到为实现梦想而奋斗的道路中去。